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《社会学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)社会问题的原因分析

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正确的认识前提或理论前提是对社会整体、社会各 方面及其内在联系规律的科学的、正确的解释 可作为探索社会问题产生原因理论前提的社会学理论 A、社会的组成或关于个人与社会关系的理论:社会 互动、社会交往论、社会化社会角色理论等 B、社会的构成或社会整体模式的理论:社会群体理 论、社会分层理论、社会流动理论、社区理论、社 会规范、社会制度理论、社会生活方式理论和社会 文化理论等。
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四、社会问题的原因分析 (-)社会问题原因分析的认识前提 1、认识前提的必然性 2、认识前提的客观存在 A、对社会问题产生原因的理论解释中。存在 对社会一定的认识前提 B、对实际存在的具体社会问题产生原因的经 验解释中,也存在对社会的一定认识前提

四、社会问题的原因分析 (一)社会问题原因分析的认识前提 1、认识前提的必然性 2、认识前提的客观存在 A、对社会问题产生原因的理论解释中,存在 对社会一定的认识前提 B、对实际存在的具体社会问题产生原因的经 验解释中,也存在对社会的一定认识前提

例如关于公款吃喝风现象这一问题的原因认定有如下 观点 1、由于党风不正,干部作风腐败,即党员干部带头公 款吃喝才成“风”。 其认识前提是? 2、由社会分配不公平感而产生的心理变态行为,即改 革开放后的多种经济成分和各阶层收入的变化.打 破了国家干部传统的优越感,为此他们运用权力使 用公款吃喝,以平衡某中失落感和弥补收入的差 距。—其认识前提是? 3、商品经济发展的影响,即改革开放带来了商品经济 和商品经济意识,也带来了资本主义的腐朽风 一其认识前提是?

例如关于公款吃喝风现象这一问题的原因认定有如下 观点: 1、由于党风不正,干部作风腐败,即党员干部带头公 款吃喝才成“风” 。——其认识前提是? 2、由社会分配不公平感而产生的心理变态行为,即改 革开放后的多种经济成分和各阶层收入的变化,打 破了国家干部传统的优越感,为此他们运用权力使 用公款吃喝,以平衡某中失落感和弥补收入的差 距。——其认识前提是? 3、商品经济发展的影响,即改革开放带来了商品经济 和商品经济意识,也带来了资本主义的腐朽风 气。——其认识前提是?

2、认识前提对原因分析的影响 对社会问题原因揭示的正确性、科学性与否,首 先与对社会的认识前提的自觉性、意识性或非自觉 性、非意识性有关; 对社会问题原因所揭示的科学性、正确性与否, 主要或决定性的取决于对社会及其内在规律解释的 认识前提或理论前提的正确性、科学性的程度。 以上述对公款吃喝风原因的看法及其客观存在 的认识前提为例。领会认识前提对社会问题原因揭 示的正确性、科学性的影响

2、认识前提对原因分析的影响 对社会问题原因揭示的正确性、科学性与否,首 先与对社会的认识前提的自觉性、意识性或非自觉 性、非意识性有关; 对社会问题原因所揭示的科学性、正确性与否, 主要或决定性的取决于对社会及其内在规律解释的 认识前提或理论前提的正确性、科学性的程度。 以上述对公款吃喝风原因的看法及其客观存在 的认识前提为例,领会认识前提对社会问题原因揭 示的正确性、科学性的影响

3、科学、正确的理论前提的内容 正确的认识前提或理论前提.是对社会整体、社会各 方面及其内在联系规律的科学的、正确的解释 可作为探索社会问题产生原因理论前提的社会学理论 A、社会的组成或关于个人与社会关系的理论:社会 互动、社会交往论、社会化、社会角色理论等 B、社会的构成或社会整体模式的理论:社会群体理 论、社会分层理论、社会流动理论、社区理论、社 会规范、社会制度理论、社会生活方式理论和社会 文化理论等。 C、社会静态与社会运动两种状态的理论:社会秩序 理论、社会控制理论、社会问题理论、社会变迁理 论等

3、科学、正确的理论前提的内容 正确的认识前提或理论前提,是对社会整体、社会各 方面及其内在联系规律的科学的、正确的解释。 可作为探索社会问题产生原因理论前提的社会学理论: A、社会的组成或关于个人与社会关系的理论:社会 互动、社会交往论、社会化、社会角色理论等 B、社会的构成或社会整体模式的理论:社会群体理 论、社会分层理论、社会流动理论、社区理论、社 会规范、社会制度理论、社会生活方式理论和社会 文化理论等。 C、社会静态与社会运动两种状态的理论:社会秩序 理论、社会控制理论、社会问题理论、社会变迁理 论等

4、科学、正确的认识前提的远用 A、明确或确定具体社会问题是什么社会现象或属哪方 面的社会现象,以及社会失调的具体内容是什么或者 说社会失调发生在社会的哪个方面,哪个领域。 例“黑人口”、“盲流”、“应试教育”各属哪方面的 社会现象,属什么领域的社会失调? B、确定或选择分析具体社会问题现象产生原因的若干 恰当认识前提或理论前提 C、说明所选择的特定理论前提的內容、及其与特定社 会问题先或社会失调内容之间的联系,由此揭示该社 会同题的一定原因

4、科学、正确的认识前提的运用 A、明确或确定具体社会问题是什么社会现象或属哪方 面的社会现象,以及社会失调的具体内容是什么或者 说社会失调发生在社会的哪个方面,哪个领域。 例“黑人口” 、 “盲流” 、 “应试教育”各属哪方面的 社会现象,属什么领域的社会失调? B、确定或选择分析具体社会问题现象产生原因的若干 恰当认识前提或理论前提 C、说明所选择的特定理论前提的内容、及其与特定社 会问题先或社会失调内容之间的联系,由此揭示该社 会问题的一定原因

以公款吃喝风为例,运用理论前提揭示原因 1、公款吃喝表现为一种社会行为方式。是一种社会性方式与 行为社会功能的失调。社会学认为,人们的任何行为或行为 方式受社会化了的行为方式的支配和制约,并被公众认可和 接受 原因之一:在我国“请吃》是一种赴会化了的行 为方式。公歉吃喝受这会总社会化行为方式中思维定势和行 为倾向的影响,这是出现公款吃喝风的一种行为基础亲件 2、公款吃喝也表现为一种社会文化,是文化发展非同步性与 文化功能的失调。社会学认为,社会文化是人类创造的,每 时期的人们生活在前人和自身创造的社会文化环境中,社 会文化对人们的各方面具有重要影响——原因之二:我国丰 富、发达的饮食文化环境或文化背景的影响

以公款吃喝风为例,运用理论前提揭示原因 1、公款吃喝表现为一种社会行为方式。是一种社会性方式与 行为社会功能的失调。社会学认为,人们的任何行为或行为 方式受社会化了的行为方式的支配和制约,并被公众认可和 接受。——原因之一:在我国“请吃”是一种社会化了的行 为方式,公款吃喝受这会总社会化行为方式中思维定势和行 为倾向的影响,这是出现公款吃喝风的一种行为基础条件 2、公款吃喝也表现为一种社会文化,是文化发展非同步性与 文化功能的失调。社会学认为,社会文化是人类创造的,每 一时期的人们生活在前人和自身创造的社会文化环境中,社 会文化对人们的各方面具有重要影响——原因之二:我国丰 富、发达的饮食文化环境或文化背景的影响

3、公款吃喝表现为一种社会行为,是由社会规范失调引起的 行为失调及社会行为与社会控制的失调。社会学认为,社会 规范是社会行为的准则,社会规范的内容、形式和强制性等, 将决定社会行为的可能性,如果出现社会规范失调,社会失 控。必然出现社会行为失调或社会越轨行为 原因之三 有关公歉吃喝方面实际泛化的、抽的、模糊的社会规范或 失范状恋。及失控的社会管理状态 4、公款吃喝也表现为一种社会财富的所有权关系,是一种社 会产权关系和社会财富支配权关系的失调。经济学和社会学 勺研究都证明。自古以來任何社会中的财产都为一定的人或 群体、集团所有。财产的管理、经营和使用权是由于财产的 所有权决定的,同时不同社会中财产的所有权形式决定了财 产的管理、经营和使用权的形式和特征。那么,不清晰的所 有权、不合理的所有权形式,都必然导致管理、使用和经营 权的混乱—原因之四:用于吃喝的公款或那部分公有财产, 其所有权实际上是抽象、模糊的,其使用权是无切实监督的, 以政提供了源源不断地公款吃喝财源

3、公款吃喝表现为一种社会行为,是由社会规范失调引起的 行为失调及社会行为与社会控制的失调。社会学认为,社会 规范是社会行为的准则,社会规范的内容、形式和强制性等, 将决定社会行为的可能性,如果出现社会规范失调,社会失 控,必然出现社会行为失调或社会越轨行为——原因之三: 有关公款吃喝方面实际泛化的、抽象的、模糊的社会规范或 失范状态,及失控的社会管理状态 4、公款吃喝也表现为一种社会财富的所有权关系,是一种社 会产权关系和社会财富支配权关系的失调。经济学和社会学 的研究都证明,自古以来任何社会中的财产都为一定的人或 群体、集团所有。财产的管理、经营和使用权是由于财产的 所有权决定的,同时不同社会中财产的所有权形式决定了财 产的管理、经营和使用权的形式和特征。那么,不清晰的所 有权、不合理的所有权形式,都必然导致管理、使用和经营 权的混乱——原因之四:用于吃喝的公款或那部分公有财产, 其所有权实际上是抽象、模糊的,其使用权是无切实监督的, 以致提供了源源不断地公款吃喝财源

(二)社会问题原因分析的具体方法和逻辑 1、远用认识前提、分析并认定具体原因:即运用认识前 提进行推理的过程。 如关于公款吃喝风,运用认识前提认定的具体原因 A、我国“请吃”是一种社会化了的行为方式 B、我国丰富、发达的饮食文化环境或文化背景的影响 C、有关公款吃喝方面实际泛化的、抽象的、模糊的社会规范或失 范状态,及失控的社会管理状态 D、用于吃喝的公款或那部分公有财产,其所有杈实际上是抽象、 模糊的,其使用权是无切实监督 E、公款吃喝是可被用来进行社会资源非合理交换的资源和手段 F、公款吃喝可被用来进行非公平性竞争、获得非公平效益的手段 G、公款吃喝是某些素质缺憾者的行为选择

(二)社会问题原因分析的具体方法和逻辑 1、运用认识前提、分析并认定具体原因:即运用认识前 提进行推理的过程。 如关于公款吃喝风,运用认识前提认定的具体原因: A、我国“请吃”是一种社会化了的行为方式 B、我国丰富、发达的饮食文化环境或文化背景的影响 C、有关公款吃喝方面实际泛化的、抽象的、模糊的社会规范或失 范状态,及失控的社会管理状态 D、用于吃喝的公款或那部分公有财产,其所有权实际上是抽象、 模糊的,其使用权是无切实监督 E、公款吃喝是可被用来进行社会资源非合理交换的资源和手段 F、公款吃喝可被用来进行非公平性竞争、获得非公平效益的手段 G、公款吃喝是某些素质缺憾者的行为选择

2、归纳具体原因的类型。认识诸原因的特征 社会行为构成、行为特征方面的原因:A、E、F 社会规范、社会控制构成方面的原因:C、D 社会文化构成方面的原因:B 人口构成方面的原因:G 主观与客观、直接与间接原因、主要与次要原 因等多方面的归纳

2、归纳具体原因的类型,认识诸原因的特征 社会行为构成、行为特征方面的原因:A、E、F 社会规范、社会控制构成方面的原因:C、D 社会文化构成方面的原因:B 人口构成方面的原因:G 主观与客观、直接与间接原因、主要与次要原 因等多方面的归纳

3、分析诸类型原因之间的关系, 认识具体原因的具体影响 A、理解不同角度归纳的意义,即所揭示的因果 联系的具体规律性 B、理解不同归纳角度的诸类型原因之间的相互 关系 C、以诸类型原因之间的关系为基础,揭示诸具 体原因促使特定社会题产生的过程中,其 具体的作用。具体影响。达到对社会冋题发 生发生过程状态的深刻认识

3、分析诸类型原因之间的关系, 认识具体原因的具体影响 A、理解不同角度归纳的意义,即所揭示的因果 联系的具体规律性 B、理解不同归纳角度的诸类型原因之间的相互 关系 C、以诸类型原因之间的关系为基础,揭示诸具 体原因促使特定社会问题产生的过程中,其 具体的作用,具体影响,达到对社会问题发 生发生过程状态的深刻认识

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