2007年初三语文“一模” 说明:本试卷共8页,分三部分,共23小题。第一部分1至3页,第二部分3至 8页,第三部分第8页。全卷满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.谷卷前,考生务必在答卷上用黑色钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名,同 时填写考场试室号、座位号再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑 2.所有答案必须用黑色钢笔或签字笔写在答卷各题目指定区域内的相应位置上; 如需改动,先划掉原来答案,然后写上新答案,改动后的答案也不能超出指定的区域 不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的试卷无效。 3.考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 第一部分积累与运用(35分) 语文知识(6小题,共20分) 下列加点字读音完全相同的一项是(3分) 诘责秸秆狡黠 B.荒谬杀戮 C.缅怀腼腆沉湎 D.扩大粗犷旷课 2.下列各组词语有误的一项是(3分) A.阔绰一泻千里多姿多彩 B撤销返老还童高深莫测 C.辩论充耳不闻吹毛求痴 D诀别燥动不安相形见绌 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) 只要拥有—颗纯真的心,就可以烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可 失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以冷漠的坚冰,在热情的海洋里 扬帆远航 A.摆脱赶开砸开B.驱散融化摆脱 C.摆脱驱散融化 D.砸开赶开驱散 4.作为中国人,对我国的古代文学常识应有一定的了解。请从下面两小题中选择一题完成
1 2007 年初三语文“一模” 说明:本试卷共 8 页,分三部分,共 23 小题。第一部分 1 至 3 页,第二部分 3 至 8 页,第三部分第 8 页。全卷满分 150 分。考试用时 120 分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答卷上用黑色钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名,同 时填写考场试室号、座位号,再用 2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.所有答案必须用黑色钢笔或签字笔写在答卷各题目指定区域内的相应位置上; 如需改动,先划掉原来答案,然后写上新答案,改动后的答案也不能超出指定的区域; 不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的试卷无效。 3.考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用(35 分) 一、语文知识(6 小题,共 20 分) 1.下列加点字读音完全相同的一项是(3 分) A.诘.责 秸.秆 狡黠. B.荒谬. 杀戮. 寂寥. C.缅.怀 腼.腆 沉湎. D.扩.大 粗犷. 旷.课 2.下列各组词语有误的一项是(3 分) A.阔绰 一泻千里 多姿多彩 B 撤销 返老还童 高深莫测 C.辩论 充耳不闻 吹毛求痴 D 诀别 燥动不安 相形见绌 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3 分) 只要拥有一颗纯真的心,就可以 烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可 以 失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以 冷漠的坚冰,在热情的海洋里 扬帆远航。 A.摆脱 赶开 砸开 B.驱散 融化 摆脱 C.摆脱 驱散 融化 D.砸开 赶开 驱散 4.作为中国人,对我国的古代文学常识应有一定的了解。请从下面两小题中选择一题完成
(3分) (1)能代表我国汉、唐、宋、元、明清最高文学成就的五种文学体裁分别是赋、诗 (2)请在下列歇后语中填上相应的人物。(3分) 代父从军—一女扮男装 面前耍大刀——自不量力 的作风一一铁面无私 5.下面这段文字中加点的关联词语,有三处使用不当,请加以修改。(3分) 工作最多的人往往最珍惜时间,这是因为他们有明确的目标,不但为了实现这个目标 合理地安排着自己的工作,而且不是在犹豫不决中浪费时间。因此,有效地利用时间、珍惜 时间只有一个方法,那就是在你的生活中确立一个奋斗目标,并且也尽心尽力地去实现这一 目标 6.仿照下列“叙事+结论”的形式另写两段话。注意:叙事部分不超过80字,结论部分用 “其实……,可以……”的句式。(5分) 叙事:有两个小学生,为了打羽毛球,把学校礼堂的一百多张长凳搬开,打完球再归位, 同学们都笑他们笨,后来他们却成了羽毛球国手。 结论:其实不怕麻烦,可以实现梦想。 二、古诗文(2小题,15分) 7古诗文默写(10分) (1)根据初中课本,下列古诗文中默写正确的两项是(2分) A.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而与之酒也 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 C.予谓菊,花之君子者也:牡丹,花之富贵者也;莲,花之隐逸者也。 D.闲来垂钓座溪上,忽复乘舟梦日边。 E.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱 其所为,所以动心忍性,曾益其所不能 F.我欲乘风归去,又恐穷楼玉宇,高处不胜寒
2 (3 分) (1)能代表我国汉、唐、宋、元、明清最高文学成就的五种文学体裁分别是赋、诗、 、 、 。 (2)请在下列歇后语中填上相应的人物。(3 分) ① 代父从军——女扮男装 ② 面前耍大刀——自不量力 ③ 的作风——铁面无私 5.下面这段文字中加点的关联词语,有三处使用不当,请加以修改。(3 分) 工作最多的人往往最珍惜时间,这是因为..他们有明确的目标,不但..为了实现这个目标 合理地安排着自己的工作,而且..不是在犹豫不决中浪费时间。因此..,有效地利用时间、珍惜 时间只有一个方法,那就是在你的生活中确立一个奋斗目标,并且也 ...尽心尽力地去实现这一 目标。 6.仿照下列“叙事+结论”的形式另写两段话。注意:叙事部分不超过 80 字,结论部分用 “其实……,可以……”的句式。(5 分) 叙事:有两个小学生,为了打羽毛球,把学校礼堂的一百多张长凳搬开,打完球再归位, 同学们都笑他们笨,后来他们却成了羽毛球国手。 结论:其实不怕麻烦,可以实现梦想。 二、古诗文(2 小题,15 分) 7.古诗文默写(10 分) (1)根据初中课本,下列古诗文中默写正确的两项是(2 分) A.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而与之酒也。 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 C.予谓菊,花之君子者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之隐逸者也。 D.闲来垂钓座溪上,忽复乘舟梦日边。 E.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱 其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 F.我欲乘风归去,又恐穷楼玉宇,高处不胜寒
(2)根据初中课本,给下列古诗文补出上句或下句。(选作4小题即可,4分) 浑欲不胜簪。(《春望》杜甫) ②春蚕到死丝方尽, (《无题》李商隐) 赢得生前身后名。(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾) ④ ,霜重鼓寒声不起。(《雁门太守行》李贺) ⑤受任于败军之际 (《出师表》诸葛亮) ⑥故渔者歌曰:“ ,猿鸣三声泪沾裳。”(《三峡》郦道元) (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(①为必答题,2分;②为加分题,4分。加分 后第7小题得分不能超过10分。) ①傍晚时分,夕阳西下之时,往往勾起诗人无限情怀,请写出两句与此时有关的诗句。 ②借鉴与交流可以化腐朽为神奇,王安石《桂枝香金陵怀古》中“今商女,时时犹唱,《后 庭》遗曲”一句化用了杜牧《泊秦淮》的诗句“ 别 有一份历史的沧桑感。晏殊《浣溪沙》 ”这句词让我记起 白居易的一首诗,“花枝缺处青楼开,艳歌一曲酒一杯”(《长安道》),晏殊在自己这首词中 是化用白居易这首诗之意,以诗酒作自我排遣。 8.解释下列加点词的意义(5分) (1)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(《五柳先生传》) (2)扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》) (3)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。(《隆中对》) (4)盖简桃核修狭者为之。《核舟记》 (5)一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》) 第二部分阅读与鉴赏(55分) 、古诗文(4小题,17分) 阅读下面文言文,按要求回答911题(12分) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城 北徐公美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?″城北徐公,齐国之美丽 者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾日:“徐公何能及君
3 (2)根据初中课本,给下列古诗文补出上句或下句。(选作 4 小题即可,4 分) ① , 浑欲不胜簪。(《春望》 杜甫) ②春蚕到死丝方尽, 。(《无题》李商隐) ③ ,赢得生前身后名。(《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 》 辛弃疾) ④ ,霜重鼓寒声不起。(《雁门太守行》李贺) ⑤受任于败军之际, 。(《出师表》诸葛亮) ⑥故渔者歌曰:“ ,猿鸣三声泪沾裳。”(《三峡》郦道元) (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(①为必答题,2 分;②为加分题,4 分。加分 后第 7 小题得分不能超过 10 分。) ①傍晚时分,夕阳西下之时,往往勾起诗人无限情怀,请写出两句与此时有关的诗句。 ②借鉴与交流可以化腐朽为神奇,王安石《桂枝香 金陵怀古》中“今商女,时时犹唱,《后 庭》遗曲”一句化用了杜牧《泊秦淮》的诗句“ , ”,别 有一份历史的沧桑感。晏殊《浣溪沙》“ , ”这句词让我记起 白居易的一首诗,“花枝缺处青楼开,艳歌一曲酒一杯”(《长安道》),晏殊在自己这首词中 是化用白居易这首诗之意,以诗酒作自我排遣。 8.解释下列加点词的意义(5 分) (1)不戚戚..于贫贱,不汲汲于富贵。(《五柳先生传》) (2)扶苏以数.谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》) (3)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾.之。(《隆中对》) (4)盖简.桃核修狭者为之。《核舟记》 (5)一鼓作气,再.而衰,三而竭。(《曹刿论战》) 第二部分 阅读与鉴赏(55 分) 三、古诗文(4 小题,17 分) 阅读下面文言文,按要求回答 9-11 题(12 分) 邹忌修八尺有余,而形貌日失 丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城 北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽 者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君
也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客日:“吾与徐公孰美?”客日:“徐 公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如 远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也,客 之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣, 臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方干里,百二十城,宫妇左右莫不 私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 9.(1)联系学过的课文,选出下列加点词意思相同的一项。(3分) 吾与徐公孰美 孰为汝多知乎 客之美我者,欲有求于我也 予尝求古仁人之心,或异二者之为 诚知不如徐公美 今诚以吾众乍自称公子扶苏、项燕 宫妇左右莫不私王 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请 2选出下列句中的“之”字与例句“之”字用法相同的一项。(2分) 例句:城北徐公,齐国之美丽者也。 A.以其境过清,不可久居,乃记之而去 B.肉食者谋之,又何间焉 C.于厅事之东北角,施八尺屏障 D.予独爱莲之出淤泥而不染 10.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。(3分)
4 也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐 公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如 远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也,客 之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣, 臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不 私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 9.(1)联系学过的课文,选出下列加点词意思相同的一项。(3分) 吾与徐公孰.美 A 孰.为汝多知乎 客之美我者,欲有求.于我也 B 予尝求.古仁人之心,或异二者之为 臣诚.知不如徐公美 C 今诚.以吾众乍自称公子扶苏、项燕 宫妇左右..莫不私王 D 余立侍左右..,援疑质理,俯身倾耳以请 (2)选出下列句中的“之”字与例句“之”字用法相同的一项。(2 分) 例句:城北徐公,齐国之美丽者也。 A.以其境过清,不可久居,乃记之而去 B.肉食者谋之,又何间焉 C.于厅事之东北角,施八尺屏障 D.予独爱莲之出淤泥而不染 10.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话 .....简要概括。(3 分)
11.本文段选自《邹忌讽齐王纳谏》,请说说这个题目的意思。邹忌进谏的方式对我们今天 的人际交往有什么启示?(4分) 阅读韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗,完成12题。(5分) 天街小雨润如酥,草色遥看近却无 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 12.请你用散文的笔调勾勒出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这一早春图景。不少于 50字 四、现代文(11小题,38分) 阅读下面的文段,完成13-15题。(6分) 有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说,孔乙己 长久没有来了。还欠十九个钱呢!我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道, “他怎么会来?…他打折了腿了。”掌柜说,“哦!“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏, 竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩, 后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”“后来呢?”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢? 怎样?…谁晓得?许是死了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。 13.掌柜是怎样想起孔乙己长久没来了?这说明什么?(4分) 14.下面加点的词句可以删去吗?为什么?(选做1小题即可,2分) (1)这一回,是他自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么? (2)后来是打,打了大半夜,再打折了腿。 (3)许是死了 阅读下文,完成15-16题。(10分) ①沙尘暴给工农业生产和我们的出行带来严重危害,科学家们虽然绞尽脑汁,利用各种 办法进行防治,却一直收效甚微。最近,一类生长在温带荒漠地区的神奇植物已引起科学家 们的高度关注,它就是有可能在降服沙尘之魔中扮演重要角色的短命植物。 ②在我国,此类植物主要生长在新疆北部(即天山中西部的伊犁盆地、准噶尔盆地)
5 11.本文段选自《邹忌讽齐王纳谏》,请说说这个题目的意思。邹忌进谏的方式对我们今天 的人际交往有什么启示?(4 分) 阅读韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗,完成 12 题。(5 分) 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 12.请你用散文的笔调勾勒出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这一早春图景。不少于 50 字。 四、现代文(11 小题,38 分) 阅读下面的文段,完成 13--15 题。(6 分) 有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说,“孔乙己 长久没有来了。还欠十九个钱呢!”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道, “他怎么会来?……他打折了腿了。”掌柜说,“哦!”“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏, 竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩, 后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”“后来呢?”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢?” “怎样?……谁晓得?许是死了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。 13.掌柜是怎样想起孔乙己长久没来了?这说明什么?(4 分) 14.下面加点的词句可以删去吗?为什么?(选做 1 小题即可,2 分) (1)这一回,是他自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么 ..........?. (2)后来是打,打了大半夜 .....,再.打折了腿。 (3)许.是死了。 阅读下文,完成 15--16 题。(10 分) ①沙尘暴给工农业生产和我们的出行带来严重危害,科学家们虽然绞尽脑汁,利用各种 办法进行防治,却一直收效甚微。最近,一类生长在温带荒漠地区的神奇植物已引起科学家 们的高度关注,它就是有可能在降服沙尘之魔中扮演重要角色的短命植物。 ②在我国,此类植物主要生长在新疆北部(即天山中西部的伊犁盆地、准噶尔盆地)
约有200多种。它们来自20多个科,株高一般只有20-30厘米,1米以上的植物比较少。 短命植物往往在每年早春3月中下旬,冬季积雪还没有完全融化的时候就已萌发,到了6 月底至7月初,种子自然掉下来时生长期结束。在沙尘暴最为肆虐的四五月,正好是这些 植物生长最茂盛的时候。 ③短命植物是古地中海退缩后,在其荒漠裸露地区,为适应干热环境而逐渐形成的一类 特殊生态类型的植物。除生长在我国的新疆北部地区外,它们还广泛生长于中亚荒漠中。它 们为了逃避中亚荒漠最干旱高温的季节,逐渐形成了在气候最好的时间存活的特性。它们主 要在这些地区冬季积雪较多、降水相对充沛的四五月快速生长,到6月以后气温上升,它 们的生命也就快结束了。 ④研究表明,当沙漠地表植物覆盖达到30%40%时,就不会出现扬沙天气,而生命 力顽强的短命植物主要生长在沙漠边缘和固定、半固定沙丘上,当它们生长较好的时候,可 以覆盖荒漠地表的50%。有时这些植物甚至可以长满整个戈壁滩,这时沙尘暴再想兴风作 浪可就没那么容易了。这些短命植物无论是多年生的,还是一年生的,都靠种子繁衍。多年 生草本植物种孑的顽强生命力让人惊叹。如果头-年产下的种子,来年因为缺少雨水而没能 发芽,到了第三年雨水充沛时,依然可以发芽。在通常的情况下,若早舂的气候条件好,降 水较多时,短命植物就可以大量繁殖。如果第二年早春干旱,到了后年仍可以大批发芽。 ⑤由于印度洋和北冰洋的冷热气流,通过天山西部的缺口吹入内陆,所以天山的中西部 春季降水比东部要多些,这就是目前短命植物主要生长在天山中西部的伊犁、准噶尔两个盆 地的原因 ⑥专家告诉记者,短命植物只要有适合的自然环境,就可以生长。而在内蒙古、宁夏等 省区的沙漠地区春季降水量和天山中西部相差不多所以这些短命植物在内蒙古等地推广是 完全有可能的。短命植物可以在内蒙古、宁夏等省区的沙漠地区推广,沙尘暴有望被降服。 6
6 约有 200 多种。它们来自 20 多个科,株高一般只有 20-30 厘米,1 米以上的植物比较少。 短命植物往往在每年早春 3 月中下旬,冬季积雪还没有完全融化的时候就已萌发,到了 6 月底至 7 月初,种子自然掉下来时生长期结束。在沙尘暴最为肆虐的四五月,正好是这些 植物生长最茂盛的时候。 ③短命植物是古地中海退缩后,在其荒漠裸露地区,为适应干热环境而逐渐形成的一类 特殊生态类型的植物。除生长在我国的新疆北部地区外,它们还广泛生长于中亚荒漠中。它 们为了逃避中亚荒漠最干旱高温的季节,逐渐形成了在气候最好的时间存活的特性。它们主 要在这些地区冬季积雪较多、降水相对充沛的四五月快速生长,到 6 月以后气温上升,它 们的生命也就快结束了。 ④研究表明,当沙漠地表植物覆盖达到 30%—40%时,就不会出现扬沙天气,而生命 力顽强的短命植物主要生长在沙漠边缘和固定、半固定沙丘上,当它们生长较好的时候,可 以覆盖荒漠地表的 50%。有时这些植物甚至可以长满整个戈壁滩,这时沙尘暴再想兴风作 浪可就没那么容易了。这些短命植物无论是多年生的,还是一年生的,都靠种子繁衍。多年 生草本植物种子的顽强生命力让人惊叹。如果头一年产下的种子,来年因为缺少雨水而没能 发芽,到了第三年雨水充沛时,依然可以发芽。在通常的情况下,若早春的气候条件好,降 水较多时,短命植物就可以大量繁殖。如果第二年早春干旱,到了后年仍可以大批发芽。 ⑤由于印度洋和北冰洋的冷热气流,通过天山西部的缺口吹入内陆,所以天山的中西部 春季降水比东部要多些,这就是目前短命植物主要生长在天山中西部的伊犁、准噶尔两个盆 地的原因。 ⑥专家告诉记者,短命植物只要有适合的自然环境,就可以生长。而在内蒙古、宁夏等 省区的沙漠地区春季降水量和天山中西部相差不多,所以这些短命植物在内蒙古等地推广是 完全有可能的。短命植物可以在内蒙古、宁夏等省区的沙漠地区推广,沙尘暴有望被降服
15.请将下面3句话分别插入相应的段落前。(6分) A.这些草本植物没有林木高大茁壮的身材,是如何掌握降服沙尘的本领呢? B.那么这些神奇的短命植物能否移植到北方其他的沙漠地区呢? C.短命植物是怎样形成如此奇特的生长周期的呢? 16.短命植物有哪些特点?写出3点即可。(4分) 阅读下面两篇文章,完成17-22题(22分,19与22题选作1题即可 雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的 残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么 一幅清美的图画 凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西, 都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬 着翅儿,向着我微微的笑。 这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾…….”我不知不觉的便坐在窗口下想, ——默默的想。 严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象 条很长的古道。驴脚下的 泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回 头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。 这笑容又仿佛是哪儿看见过似的『我仍是想—默默的想。 又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。—茅檐下的雨水 滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新 黄嫩绿的非常鲜丽。—一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来 了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人—她倚着门儿,抱
7 15.请将下面 3 句话分别插入相应的段落前。(6 分) A.这些草本植物没有林木高大茁壮的身材,是如何掌握降服沙尘的本领呢? B.那么这些神奇的短命植物能否移植到北方其他的沙漠地区呢? C.短命植物是怎样形成如此奇特的生长周期的呢? 16.短命植物有哪些特点?写出 3 点即可。(4 分) 阅读下面两篇文章,完成 17--22 题 (22 分,19 与 22 题选作 1 题即可) (一)笑 冰心 雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的 残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么 一幅清美的图画! 凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西, 都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬 着翅儿,向着我微微的笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想, ——默默的想。 严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的 泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回 头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。 “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。 又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一 滴一滴落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新 黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来 了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱
着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了扰来,绾在 一起 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和 里看不分明了。 (选自《冰心佳作选》浙江少年儿童出版社2005年7月出版) 17.冰心用她特有的纯洁的笔描绘了三幅笑影,是哪三幅?这三幅笑影有什么共同的特点? (6分) 18.这篇文章中用了不少破折号,你能选择其中一处说说你的理解吗?(3分) 19.对于“笑”我们并不陌生,你能试着描写一幅给你留下深刻印象的“笑”影吗?(5分) 阅读下面文章完成2022题(10分) (二)平分生命 ①男孩与他的妺妺相依为命。父母早逝,她是他惟一的亲人。所以男孩爱妺妹胜过爱自 ②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的 血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。 ③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妺妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承 受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。 ④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男 孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间? ⑤医生想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了。在男孩10岁的大脑中,他 认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩作出的决定是付出一生的 勇敢,并下定了死亡的决心 ⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生
8 着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了扰来,绾在 一起。 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和 里看不分明了。 (选自《冰心佳作选》浙江少年儿童出版社 2005 年 7 月出版) 17.冰心用她特有的纯洁的笔描绘了三幅笑影,是哪三幅?这三幅笑影有什么共同的特点? (6 分) 18.这篇文章中用了不少破折号,你能选择其中一处说说你的理解吗?(3 分) 19.对于“笑”我们并不陌生,你能试着描写一幅给你留下深刻印象的“笑”影吗?(5 分) 阅读下面文章,完成 20--22 题 (10 分) (二)平分生命 ①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自 己。 ②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的 血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。 ③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承 受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10 岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。 ④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男 孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间? ⑤医生想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了。在男孩 10 岁的大脑中,他 认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩作出的决定是付出一生的 勇敢,并下定了死亡的决心。 ⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说“放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生
⑦男孩眼中放出了光彩∷“真的?那我还能活多少年? ⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!ˆ男孩高兴得 又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊--刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重 其事地对医生说,“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活30年!”。 ⑨所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言 20.从全文看,“男孩爱妺妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。(4分) 21.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(4分) 22.第③段中说,男孩“经过一番思考”,根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“ 番思考”,不少于50字。(5分) 第三部分写作与表达(1小题,60分) 23.从下面两道作文题中选择一题完成。 (1)阅读下面的材料,根据要求作文。 位女土抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生经常出差不在家。她把快乐的钥匙放在 先生手里 位妈妈说:“我的孩子不听话,让我很生气『她把快乐的钥匙交在孩子手中 男人可能说:"上司不赏识我,所以我凊绪低落。”他把快乐的钥匙塞在老板手里。 婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦『她把快乐的钥匙寄托在儿媳妇身上。 每个人心中都有把快乐的钥匙,但我们常在不知不觉中把它交给别人掌管,让别人控 制自己的心情。其实,不仅仅是心情,我们的机遇、命运有时都会在不经意中教给别人掌管 请联系自己的生活实际,写一篇文章,或叙写故事,或发表议论,或抒发感想。题目自拟 不少于600字。 (2)题目:“那一刻,我 要求:①把题目补充完整。②文体自选(诗歌除外)。③不少于600字
9 命。” ⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年? ⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到 100 岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得 又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊----刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重 其事地对医生说,“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活 30 年!”。 ⑨所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。 20.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。(4 分) 21.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(4 分) 22.第③段中说,男孩“经过一番思考”,根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“一 番思考”,不少于 50 字。(5 分) 第三部分 写作与表达(1 小题,60 分) 23.从下面两道作文题中选择一题完成。 (1)阅读下面的材料,根据要求作文。 一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生经常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在 先生手里。 一位妈妈说:“我的孩子不听话,让我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。 男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”他把快乐的钥匙塞在老板手里。 婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”她把快乐的钥匙寄托在儿媳妇身上。 ……,……。 每个人心中都有把快乐的钥匙,但我们常在不知不觉中把它交给别人掌管,让别人控 制自己的心情。其实,不仅仅是心情,我们的机遇、命运有时都会在不经意中教给别人掌管。 请联系自己的生活实际,写一篇文章,或叙写故事,或发表议论,或抒发感想。题目自拟, 不少于 600 字。 (2)题目:“那一刻,我 ” 要求:①把题目补充完整。②文体自选(诗歌除外)。③不少于 600 字
注意:作文中不得出现真实姓名和学校名
10 注意:作文中不得出现真实姓名和学校名