新乡医学院2015届毕业生就业质量调查报告 新抑翳虎 2015届本科毕业生就业质量调查报告 新乡医学院 2015年12月 河南省评估中心
新乡医学院 2015 届毕业生就业质量调查报告 河南省评估中心 2015 届本科毕业生就业质量调查报告 新 乡 医 学 院 2015 年 12 月
新乡医学院2015届毕业生就业质量调查报告 目录 学院简介 3 第一章毕业生基本情况 7 一、毕业生的规模和结构分析 7 (一)毕业生的总体规模分析。 > (二)本科毕业生的院系及专业分布情况 ...10 (三)本科毕业生分专业分布情况 11 二、本科毕业生的调查就业率情况分析 .12 (一)总体调查就业率 …13 (二)院系调查就业率 13 (三)专业调查就业率 14 三、毕业去向 …l5 (一)毕业生总体去向分布 15 (二)待就业情况分布及原因分析 .16 四、求职过程情况分析 17 (一)就业信息来源途径分析 .17 (二)投递简历数量分析. 8 (三)获得而试机会分析 19 (四)获得录取机会分析 20 五、就业分布情况分析 20 (一)就业地区分布 20 (二)就业行业分布情况 .22 (三)就业职业分布情况 22 (四)就业单位性质分布情况 23 第二章 就业质量分析 .24
新乡医学院 2015 届毕业生就业质量调查报告 1 目录 学院简介......................................................................................................3 第一章 毕业生基本情况......................................................................... 7 一、毕业生的规模和结构分析.............................................................................. 7 （一）毕业生的总体规模分析................................................................................ 7 （二）本科毕业生的院系及专业分布情况.......................................................... 10 （三）本科毕业生分专业分布情况...................................................................... 11 二、本科毕业生的调查就业率情况分析............................................................ 12 （一）总体调查就业率.......................................................................................... 13 （二）院系调查就业率.......................................................................................... 13 （三）专业调查就业率.......................................................................................... 14 三、毕业去向........................................................................................................ 15 （一）毕业生总体去向分布.................................................................................. 15 （二）待就业情况分布及原因分析...................................................................... 16 四、求职过程情况分析........................................................................................ 17 （一）就业信息来源途径分析.............................................................................. 17 （二）投递简历数量分析...................................................................................... 18 （三）获得面试机会分析...................................................................................... 19 （四）获得录取机会分析...................................................................................... 20 五、就业分布情况分析........................................................................................ 20 （一）就业地区分布.............................................................................................. 20 （二）就业行业分布情况...................................................................................... 22 （三）就业职业分布情况...................................................................................... 22 （四）就业单位性质分布情况.............................................................................. 23 第二章 就业质量分析......................................................................... 24
一、薪酬水平分析… 24 二、专业相关度分析 .25 三、就业满意度分析 26 第三章就业工作情况 .27 一、学校采取的就业政策措施 .27 (一)加强有形市场建设，举办多层次就业招聘会 27 (二)提高就业服务意识，简化毕业生就业手续办理 28 (三)实现工作重心下移，指导院系深入开展就业工作 .…28 (四)加强信息平台建设，逐步打造省级就业平台 28 （五)重视就业指导教有，加强狮资队伍建设 .29 (六)开展多种就业活动，营造良好工作氛围29 (七)审核发放求职补贴，助力贫困毕业生就业 30 二、就业指导与就业服务情况 .31 （一)就业指导情况 31 (二)就业服务情况 33 (三)创业教育情况 34 三、就业工作总体满意度分析 .37 第四章 毕业生对教育教学反馈情况 .38 一、培养过程与条件 .38 二、培养结果. 39 （一）知识 .39 (二)能力 41 （三)素质 42 三、毕业生对教有教学的总体满意度分析， …43 第五章2015年本科毕业生总体就业状况 .43 一、2015年本科毕业生总体去向分布 43 二、2015年本科毕业生分专业、院系就业情况， .44 2
2 一、薪酬水平分析................................................................................................ 24 二、专业相关度分析............................................................................................ 25 三、就业满意度分析............................................................................................ 26 第三章 就业工作情况......................................................................... 27 一、学校采取的就业政策措施............................................................................ 27 （一）加强有形市场建设，举办多层次就业招聘会.......................................... 27 （二）提高就业服务意识，简化毕业生就业手续办理...................................... 28 （三）实现工作重心下移，指导院系深入开展就业工作.................................. 28 （四）加强信息平台建设，逐步打造省级就业平台.......................................... 28 （五）重视就业指导教育，加强师资队伍建设.................................................. 29 （六）开展多种就业活动，营造良好工作氛围.................................................. 29 （七）审核发放求职补贴，助力贫困毕业生就业.............................................. 30 二、就业指导与就业服务情况............................................................................ 31 （一）就业指导情况.............................................................................................. 31 （二）就业服务情况.............................................................................................. 33 （三）创业教育情况.............................................................................................. 34 三、就业工作总体满意度分析............................................................................ 37 第四章 毕业生对教育教学反馈情况...............................................38 一、培养过程与条件............................................................................................ 38 二、培养结果........................................................................................................ 39 （一）知识.............................................................................................................. 39 （二）能力.............................................................................................................. 41 （三）素质.............................................................................................................. 42 三、毕业生对教育教学的总体满意度分析........................................................ 43 第五章 2015 年本科毕业生总体就业状况..........................................43 一、2015 年本科毕业生总体去向分布............................................................... 43 二、2015 年本科毕业生分专业、院系就业情况............................................... 44
三、2015年本科毕业生分专业、院系读研情况… ....46 学院简介 新乡医学院位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市， 是河南省属普通本科院校，也是河南省唯一一所独立建制的西 医本科院校。 学校文化底蕴深厚，其渊源可追溯到1896年英国人劳海德 在古城卫辉开办的西医诊所。1903年“博济医院”在该诊所基 础上建成。1920年医院扩建后更名为“惠民医院”。1922年加 拿大人维特立夫创办“惠民医院”护士学校，招收四年制护理 专业学生并由中华护理学会(1923年名为“中华护士会”)颁 发文凭，成为学校教育教学史的开端。1949年，冀鲁豫行署卫 生学校和哈利逊医院从山东迁入卫辉，与惠民医院及护士学校 合并，并接收解放军第三机动医院部分医护人员和干部，于 1950年成立平原省医科学校，后又历经华北第二医士学校、新 乡专区医学院、河南省汲县医学专科学校等，1962年学校更名 为豫北医学专科学校。1982年，学校升格为本科，定名为新乡 医学院。1998年6月，经国务院学位委员会批准，成为硕士学 位授予单位。2006年顺利通过了教育部本科教学水平评估并获 得优秀。 一个世纪的风雨沧桑、90余年的办学经历，历代新医人秉 承“明德博学，至爱致用”的校训，薪火相传，不懈奋斗，逐 渐形成了自己的办学特色，目前已为国家培养了8万余名医护 管理等人才。多次被评为全国暑期三下乡社会实践活动先进团 队，两次被授予河南省文明单位，获得河南省大中专毕业生就
3 三、2015 年本科毕业生分专业、院系读研情况............................................... 46 学院简介 新乡医学院位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市， 是河南省属普通本科院校，也是河南省唯一一所独立建制的西 医本科院校。 学校文化底蕴深厚，其渊源可追溯到 1896 年英国人劳海德 在古城卫辉开办的西医诊所。1903 年“博济医院”在该诊所基 础上建成。1920 年医院扩建后更名为“惠民医院”。1922 年加 拿大人维特立夫创办“惠民医院”护士学校，招收四年制护理 专业学生并由中华护理学会（1923 年名为“中华护士会”）颁 发文凭，成为学校教育教学史的开端。1949 年，冀鲁豫行署卫 生学校和哈利逊医院从山东迁入卫辉，与惠民医院及护士学校 合并，并接收解放军第三机动医院部分医护人员和干部，于 1950 年成立平原省医科学校, 后又历经华北第二医士学校、新 乡专区医学院、河南省汲县医学专科学校等，1962 年学校更名 为豫北医学专科学校。1982 年，学校升格为本科，定名为新乡 医学院。1998 年 6 月，经国务院学位委员会批准，成为硕士学 位授予单位。2006 年顺利通过了教育部本科教学水平评估并获 得优秀。 一个世纪的风雨沧桑、90 余年的办学经历，历代新医人秉 承“明德博学，至爱致用”的校训，薪火相传，不懈奋斗，逐 渐形成了自己的办学特色，目前已为国家培养了 8 万余名医护 管理等人才。多次被评为全国暑期三下乡社会实践活动先进团 队，两次被授予河南省文明单位，获得河南省大中专毕业生就
业工作先进单位、值得推荐的20张河南教育名片、河南省考生 心目中最理想的高校、河南省本科高校综合实力20强高校、河 南省依法治校示范校、河南省文明标兵示范校等。2015年被教 育部授予“全国毕业生就业工作典型经验高校”荣誉称号。 学校占地面积1868亩（含附院），建筑面积95.96万平方 米。教学科研仪器设备总值近3亿元，纸质图书104.99万册， 电子图书3753.13GB。截至2014年12月，现有教职工11308 人（校本部1949人），其中高级专业技术职务人员1653人： 各类在校生46531人。其中，校本部本科生14466人，研究生 622人，来华留学研究生、本科生16人，成人学历教育学生 16094人。 学校设有20个教学院（系、部），具有研究生、本科、留 学生、中外合作办学、成人教育等较为完备的高等教育体系， 建有一个独立学院一三全学院。其学科涵盖医学、理学、工 学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类。拥有一级学科 省级重点学科5个、二级省级重点学科1个。拥有基础医学、 临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程等6个一级 学科硕士学位授权点，50个二级学科学位点和临床医学、公共 卫生、护理、公共管理等4个专业硕士学位授权点，23个本科 专业。获批国家临床医学专业综合改革试点和国家卓越医师培 养计划试点单位。拥有临床医学、医学检验技术、护理学和药 学等4个国家级特色专业，10个省级特色专业，28个省级教 学质量工程项目，6个省级专业综合改革试点，2个省级卓越医 生教育培养计划试点，1个省级工程教育人才培养模式改革试 点。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《中华实 用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》、《中华脑科疾病 与康复杂志（电子版）》等5种国内外公开发行的刊物，其中
4 业工作先进单位、值得推荐的 20 张河南教育名片、河南省考生 心目中最理想的高校、河南省本科高校综合实力 20 强高校、河 南省依法治校示范校、河南省文明标兵示范校等。2015 年被教 育部授予“全国毕业生就业工作典型经验高校”荣誉称号。 学校占地面积 1868 亩（含附院），建筑面积 95.96 万平方 米。教学科研仪器设备总值近 3 亿元，纸质图书 104.99 万册， 电子图书 3753.13GB。截至 2014 年 12 月，现有教职工 11308 人（校本部 1949 人），其中高级专业技术职务人员 1653 人； 各类在校生 46531 人。其中，校本部本科生 14466 人，研究生 622 人，来华留学研究生、本科生 16 人，成人学历教育学生 16094 人。 学校设有 20 个教学院（系、部），具有研究生、本科、留 学生、中外合作办学、成人教育等较为完备的高等教育体系， 建有一个独立学院——三全学院。其学科涵盖医学、理学、工 学、文学、法学、管理学、教育学等 7 个门类。拥有一级学科 省级重点学科 5 个、二级省级重点学科 1 个。拥有基础医学、 临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程等 6 个一级 学科硕士学位授权点，50 个二级学科学位点和临床医学、公共 卫生、护理、公共管理等 4 个专业硕士学位授权点，23 个本科 专业。获批国家临床医学专业综合改革试点和国家卓越医师培 养计划试点单位。拥有临床医学、医学检验技术、护理学和药 学等 4 个国家级特色专业， 10 个省级特色专业，28 个省级教 学质量工程项目，6 个省级专业综合改革试点，2 个省级卓越医 生教育培养计划试点，1 个省级工程教育人才培养模式改革试 点。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《中华实 用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》、《中华脑科疾病 与康复杂志（电子版）》等 5 种国内外公开发行的刊物，其中
《眼科新进展》和《中华实用儿科临床杂志》为全国中文核心 期刊。建有5所直属附属医院，编制床位9406张；拥有14所 非直属附属医院和百余个教学实践基地。多所医院获评全国百 姓放心示范医院、连续入选我国地市级医院100强。其中，第 一附属医院为首批国家住院医师规范化培训基地，第二附属医 院成立了全国首家省级精神卫生医疗联合体。 学校坚持质量立校，追求卓越。高考第一志愿报考率连年 位居河南省理科类院校前列，录取分数连年保持河南省理科类 本科二批次高校录取分数的第一名、继续保持河南省本科一批 次高校录取分数的第二名。学生在全国大学生临床技能竞赛、 全国大学生英语竞赛、“挑战杯”等活动中屡获佳绩。学生李 院军入选“中原十大孝子”，获选“中国大学生自强之星”。 本科毕业生年底就业率保持在96%以上、硕士研究生年底就业 率连年保持100%。2014年，实现了国家级教学成果奖的突破。 学校坚持人才强校，重视人才资源。近年来，引进了15名 海外高层次人才，聘任3人担任院系负责人和相关学科特聘教 授，带动学科建设并取得了积极成效。启动了“太行学者”和 “太行青年学者”计划。现有3个省级特聘教授设岗学科。2 人入选国家百千万人才工程，拥有全国优秀教师、全国模范教 师、政府特殊津贴享受者、中原学者、省管优秀专家、省教学 名师、省特聘教授、海外留学归国专家、知名学者等300余 人 学校坚持科技兴校，注重科技创新。建有分子诊断与医学 检验技术河南省协同创新中心、河南省生物精神病学重点实验 室、河南省医用组织再生重点实验室、博士后科研工作站、院 士工作站等17个省部级以上科研基地。合作共建了河南省干细 胞工程技术研究中心、河南省生物技术与转化医学研究基地。 5
5 《眼科新进展》和《中华实用儿科临床杂志》为全国中文核心 期刊。建有 5 所直属附属医院，编制床位 9406 张；拥有 14 所 非直属附属医院和百余个教学实践基地。多所医院获评全国百 姓放心示范医院、连续入选我国地市级医院 100 强。其中，第 一附属医院为首批国家住院医师规范化培训基地，第二附属医 院成立了全国首家省级精神卫生医疗联合体。 学校坚持质量立校，追求卓越。高考第一志愿报考率连年 位居河南省理科类院校前列，录取分数连年保持河南省理科类 本科二批次高校录取分数的第一名、继续保持河南省本科一批 次高校录取分数的第二名。学生在全国大学生临床技能竞赛、 全国大学生英语竞赛、“挑战杯”等活动中屡获佳绩。学生李 院军入选“中原十大孝子”，获选“中国大学生自强之星”。 本科毕业生年底就业率保持在 96%以上、硕士研究生年底就业 率连年保持 100%。2014 年，实现了国家级教学成果奖的突破。 学校坚持人才强校，重视人才资源。近年来，引进了 15 名 海外高层次人才，聘任 3 人担任院系负责人和相关学科特聘教 授，带动学科建设并取得了积极成效。启动了“太行学者”和 “太行青年学者”计划。现有 3 个省级特聘教授设岗学科。2 人入选国家百千万人才工程，拥有全国优秀教师、全国模范教 师、政府特殊津贴享受者、中原学者、省管优秀专家、省教学 名师、省特聘教授、海外留学归国专家、知名学者等 300 余 人。 学校坚持科技兴校，注重科技创新。建有分子诊断与医学 检验技术河南省协同创新中心、河南省生物精神病学重点实验 室、河南省医用组织再生重点实验室、博士后科研工作站、院 士工作站等 17 个省部级以上科研基地。合作共建了河南省干细 胞工程技术研究中心、河南省生物技术与转化医学研究基地
2014年，与北京雅仕杰公司合作共建的第三方医学检验中心获 得河南省医疗机构许可证，成为适应医疗体制改革的新型临床 检验中心。第一附属医院与中国航天员中心合作建立肿瘤研究 中心。近年来，发表权威学术期刊论文、国家自然科学基金立 项数等科研核心指标在全国排名大幅提升，2014年，国家自然 科学基金立项27项，在国内排名上升了45位；近五年我校 SCI收录论文排名在全国独立设置的医学院类高校中排名第2， SSCI、CSSCI均列第1.2014年实现了河南省科技进步一等奖 的突破。 学校坚持开放发展，注重国际合作与交流。先后与英国伍 斯特大学、澳大利亚科文大学开展了中外合作办学项目；与马 来西亚理工大学开展了联合培养博士项目。聘请了法兰西科学 院院士，国际免疫学家Bernard Malissen等为荣誉教授，组建 科研团队，建立了中德医学组织再生实验室、中法动物基因敲 除实验室、中美内分泌与代谢实验室、中美环境与健康实验 室、中英神经信号传导实验室等5个国际合作实验室，与多所 国际知名院校建立了长期合作关系。坚持“走出去”、“请进 来”，邀请国际知名专家来校做学术报告，选派优秀教师到美 国、日本、澳大利亚、加拿大等国进修、讲学或进行学术研 究，营造了良好的国际学术氛围
6 2014 年，与北京雅仕杰公司合作共建的第三方医学检验中心获 得河南省医疗机构许可证，成为适应医疗体制改革的新型临床 检验中心。第一附属医院与中国航天员中心合作建立肿瘤研究 中心。近年来，发表权威学术期刊论文、国家自然科学基金立 项数等科研核心指标在全国排名大幅提升，2014 年，国家自然 科学基金立项 27 项，在国内排名上升了 45 位；近五年我校 SCI 收录论文排名在全国独立设置的医学院类高校中排名第 2， SSCI、CSSCI 均列第 1。2014 年实现了河南省科技进步一等奖 的突破。 学校坚持开放发展，注重国际合作与交流。先后与英国伍 斯特大学、澳大利亚科文大学开展了中外合作办学项目；与马 来西亚理工大学开展了联合培养博士项目。聘请了法兰西科学 院院士，国际免疫学家 Bernard Malissen 等为荣誉教授，组建 科研团队，建立了中德医学组织再生实验室、中法动物基因敲 除实验室、中美内分泌与代谢实验室、中美环境与健康实验 室、中英神经信号传导实验室等 5 个国际合作实验室，与多所 国际知名院校建立了长期合作关系。坚持“走出去”、“请进 来”，邀请国际知名专家来校做学术报告，选派优秀教师到美 国、日本、澳大利亚、加拿大等国进修、讲学或进行学术研 究，营造了良好的国际学术氛围
第一章毕业生基本情况 一、毕业生的规模和结构分析 （一)毕业生的总体规模分析 2015届毕业生共2948人。从学历层次看，硕士研究生185 人，占比6.27%；本科生2648人，占比89.82%；专科生115 人，占比3.91%。见下图所示： 分层次毕业人数 115,3.91% 185,6.27% ■硕士研究生 ■本料生 2648,89.82% ■专科生 图1-12015届毕业生分层次分布图 从性别看，2015届毕业生中男生931人，占比31.58%；女 生2017人，占比68.42%
7 第一章 毕业生基本情况 一、毕业生的规模和结构分析 （一）毕业生的总体规模分析 2015 届毕业生共 2948 人。从学历层次看，硕士研究生 185 人，占比 6.27%；本科生 2648 人，占比 89.82%；专科生 115 人，占比 3.91%。见下图所示： 图 1-1 2015 届毕业生分层次分布图 从性别看，2015 届毕业生中男生 931 人，占比 31.58%；女 生 2017 人，占比 68.42%
分性别人数 931,31.58% 2017,68.42% ■男 图1-22015届毕业生分性别分布图 从生源分布看，生源地涵盖29个省（自治区、直辖市）， 绝大多数（共2787人）为河南省内生源，占比94.51%。 外省，549% 河南省内 9451% 图1-32015届毕业生分省内外生源地分布图 外省生源共162人，生源人数较多的省份为：山东省16 人、河北省11人、重庆市7人、新疆维吾尔自治区7人、陕西 省7人
8 图 1-2 2015 届毕业生分性别分布图 从生源分布看，生源地涵盖 29 个省（自治区、直辖市）， 绝大多数（共 2787 人）为河南省内生源，占比 94.51%。 图 1-3 2015 届毕业生分省内外生源地分布图 外省生源共 162 人，生源人数较多的省份为：山东省 16 人、河北省 11 人、重庆市 7 人、新疆维吾尔自治区 7 人、陕西 省 7 人
省外生源分布情况 11 陕西 黑龙江 贵州 内蒙古自治区 云南 r 上海市 图1-42015届毕业生省外生源分布图 河南省内生源中，人数排在前三位的是周口市349人、商 丘市337人、新乡市316人
9 图 1-4 2015 届毕业生省外生源分布图 河南省内生源中，人数排在前三位的是周口市 349 人、商 丘市 337 人、新乡市 316 人
