莱特飞行者飞机 第5课 第二次工业革命
第5课 第二次工业革命
教学目标 1.了解第二次工业革命的背景,电力的 广泛应用、内燃机与新交通工具的创制 新的通讯手段,化学工业的建立 2通过本课的学习归纳第二次工业革命 的特点及影响。 3通过两次工业革命的对比,分析其异 同点,培养比较分析历史事件的能力
1.了解第二次工业革命的背景，电力的 广泛应用、内燃机与新交通工具的创制， 新的通讯手段，化学工业的建立。 2.通过本课的学习归纳第二次工业革命 的特点及影响。 3.通过两次工业革命的对比，分析其异 同点，培养比较分析历史事件的能力
电的应用 1、第二次工业革命 自主学习:阅读教材,了解什么 是第二次工业革命,其出现的背 景有哪些,它又怎样的特点?
一、电的应用 自主学习：阅读教材，了解什么 是第二次工业革命，其出现的背 景有哪些，它又怎样的特点？
背景 产冷 19世纪,随着工业革命的展开,欧 美主要资本主义国家经济迅速发展, 自然科学研究也取得了重大进步
19世纪，随着工业革命的展开，欧 美主要资本主义国家经济迅速发展， 自然科学研究也取得了重大进步
含义 19世纪六七十年代,各种新技术、 新发明层出不穷,并被迅速应用于 工业生产,促进了工业的蓬勃发展, 这就是第二次工业革命
19世纪六七十年代，各种新技术、 新发明层出不穷，并被迅速应用于 工业生产，促进了工业的蓬勃发展， 这就是第二次工业革命
特点 第二次工业革命的特点是科 学研究同工业生产紧密结合
第二次工业革命的特点是科 学研究同工业生产紧密结合
2、电气时代 电力成为新的能源进入生产生活领域, 是第二次工业革命最显著的成就。美国 发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了 耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放 映机等事物。他在纽约建成了世界上第一个火力 发电站和输电网。发电站为电灯提供了能源,促 进了电灯的广泛使用。在各国发明家的共同努力 下,发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车 电报等纷纷问世。世界由此进入“电气时代
电力成为新的能源进入生产生活领域， 是第二次工业革命最显著的成就。美国 发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了 耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放 映机等事物。他在纽约建成了世界上第一个火力 发电站和输电网。发电站为电灯提供了能源，促 进了电灯的广泛使用。在各国发明家的共同努力 下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、 电报等纷纷问世。世界由此进入“电气时代
爱迪生和他的发明 GN200 搞蓄电池
电磁感应 1831年,英国科学家法拉第 发现了电磁感应现象。后来, 这一现象发明了早期的电动 机和发电机。到19世纪70年代,经过不 断完善的发电机进入生产领域,电力开 始作为动力带动机器。电的应用不仅大 大提高了生产效率,而且便利了人们的 生活
1831年，英国科学家法拉第 发现了电磁感应现象。后来，人们根据 这一现象发明了早期的电动 机和发电机。到19世纪70年代，经过不 断完善的发电机进入生产领域，电力开 始作为动力带动机器。电的应用不仅大 大提高了生产效率，而且便利了人们的 生活
爱迪生 爱迪生童年时只断断续续地上 过5年学。他极富想象力,什么 事都爱刨根问底,但一向不愿 死记硬背。12岁时,他开始外出工作,当 过火车服务员、电报员。爱迪生善于将最 新的科学发现运用到自己的发明中。他创 建了世界上第一个工业研究实验室,进行 有组织的发明创新实验。爱迪生是电气时 代最伟大的发明家,一生拥有1000多项发 爸明专利
爱迪生童年时只断断续续地上 过5年学。他极富想象力，什么 事都爱刨根问底，但一向不愿 死记硬背。12岁时，他开始外出工作，当 过火车服务员、电报员。爱迪生善于将最 新的科学发现运用到自己的发明中。他创 建了世界上第一个工业研究实验室，进行 有组织的发明创新实验。爱迪生是电气时 代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发 明专利