人大附中2018届高三语文开学测试 本大题共8小题,共24分 阅读下面材料,完成1-8题。 材料一 5月5日14时许,我国自主研制的新一代喷气式大型客机c919在上海浦东机场起飞! 19是我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机。它本次首飞之所激动人心,不仅因为 这是中国民航最大、最显著的里程碑,它也意味着中国将跻身美国、英国等少数国家能够自主制造大型客 机的行列中! C919,全称是“ COMAC919”。“C”是 COMAC(中国商用飞机有限责任公司英文名称的简写)的第一个 字母,也是中国的英文名称 China的第一个字母。第一个数字“9”,则寓意天长地久、经久不衰,而 “19”代表最大载客量是190座。 有消息说,C919的发动机不是国产的,真的是这样么? 没错,发动机的确不是国产的。不过,世界知名的波音、空客也不生产发动机!其实,在全球民机 行业里,发动机供应商就那么屈指可数的几家 但是,不要因为发动机不是国产的而沮丧,因为,国产发动机长江1000A正在研制中,相信有一天 C919会装上咱们自己研发的“大心脏”。 对于中国来说,C919不仅仅一款干线客机那么简单,它意味着中国民航将不再依赖国外进口,中国 的飞机制造真正走出一条自主研制的大发展之路 招商证券等券商研报预计,到2030年,全球对C919所属的160座级单通道喷气客机的需求量约为 14500架,而我国预计需求量约为2650架。按照中国商飞的预测,C919预计至少可销售2000架以上,按 照每架5000万美元测算,C919的市场空间超过1000亿美元(约合6900亿元)。 这不但能够为我国航空产业带来巨大收益,还会促进我国航空产业的整体发展。 目前,C919大型客机拥有中国国际航空公司等23家国内外用户,订单总数570架,其中包括美国通 用电气租赁( GECAS)等国际客户 国外的媒体如何评价“大飞机”? 路透社:未来几十年中国商飞可能成为打破波音与空中客车双雄局面的最大威胁,不论是在中国自 身的庞大航空市场,或是更长期的海外市场。而C919将是迈向这个目标的第一步 英国《金融时报》网站:据预测,中国将在2024年超过美国成为全球最大航空市场,如果一切按计 划进行,首架量产的C919在2019年顺利下线,该飞机将在国内拥有庞大客户基础。 1.根据材料一,下列C919所带来的影响最不确定的一项是()(3分) A.使我国成为飞机制造大国 B.促进我国飞机发动机的自主研发 促进我国航空业整体发展 D.未来十年打破波音和空客的垄断 2.根据材料一,下列词语不能替换为括号中词语的一项是()(2分) A.里程碑(划时代) B.天长地久(山高水长) C.屈指可数(风毛麟角) D.沮丧(颓唐) 材料二 “从美国总统尼克松1972年乘坐波音707访华起,中国就梦想成为全球商飞市场的竞争者。”正如 《纽约时报》5日所说,中国自主制造大飞机已经是好几代人的梦想 2007年3月,中国国务院原则批准研制大型飞机正式立项,相关政府人士对外宣布中国将在2020年 前造出大飞机的雄心。当时,《基督教科学箴言报》引用美国业内人士的话说,“很难相信中国能在13年 中发展出他们自己的大飞机”,“我不认为他们很快就可以分享我们的午餐。”但同样在当时,美国波音总 裁迈克纳尼就预言说,中国将会继波音和空客之后,成为世界上“飞机供应第三强”。他说,“不论我们愿 意与否,这样的日子就会到来”。 2008年5月,中国商用飞机有限责任公司正式挂牌成立,成为拥有自主知识产权的中国飞机制造 商,也标志着中国大飞机研制项目正式启动。北京航空航天大学李成智教授说,中国不能没有自己的大飞 机产业。“做8亿条裤子和造1架飞机的GDP是一样的。但是造飞机的是富国,做裤子的是穷国。要论 GDP,大清国是当时日本的4倍,但是大清国的GDP是茶叶、瓷器,日本的GDP是大炮、轮船。” 2010年11月珠海航展,展出了C919前半段机身1比1的模型,观众在那里排起航展上最长的队 伍。当年,C919订出100架。德国航空业协会董事会成员索尔朵断言:“绝对不能低估中国人。”但也有 日本网友留言,“不管怎样不能让这种飞机飞过日本上空 015年l月2日,国产大型客机C919首架机在上海正式总装下线,C919的订单增至517架。 到今天,C919的订单已达570架。航空专家王亚男5日对《环球时报》说,凭借570架初始订单, C919的市场生存之战已经有了一个良好的开局,这一订单数字远远超过1984年A320项目96架的启动订 单,而波音707的初始订单只有20架。当中国在大型民用机领域还是“圈外人”时,几乎没有人相信 在波音、空客两大强手业已分割完毕的市场面前,中国还能列土分茅 中国社科院工业经济研究所研究员赵英告诉《环球时报》记者,大飞机制造业是“世界制造业的皇 ”,一辆汽车只有几万个零件,而飞机多达几百万个,大飞机能够带动的产业链是任何其他制造业都无
人大附中 2018 届高三语文开学测试 一、本大题共 8 小题，共 24 分 阅读下面材料，完成 1-8 题。 材料一 5 月 5 日 14 时许，我国自主研制的新一代喷气式大型客机 C919 在上海浦东机场起飞！ C919 是我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机。它本次首飞之所激动人心，不仅因为 这是中国民航最大、最显著的里程碑，它也意味着中国将跻身美国、英国等少数国家能够自主制造大型客 机的行列中！ C919，全称是“COMAC919”。“C”是 COMAC（中国商用飞机有限责任公司英文名称的简写）的第一个 字母，也是中国的英文名称 China 的第一个字母。第一个数字“9”，则寓意天长地久、经久不衰，而 “19”代表最大载客量是 190 座。 有消息说，C919 的发动机不是国产的，真的是这样么？ 没错，发动机的确不是国产的。不过，世界知名的波音、空客也不生产发动机！其实，在全球民机 行业里，发动机供应商就那么屈指可数的几家。 但是，不要因为发动机不是国产的而沮丧，因为，国产发动机长江 1000A 正在研制中，相信有一天 C919 会装上咱们自己研发的“大心脏”。 对于中国来说，C919 不仅仅一款干线客机那么简单，它意味着中国民航将不再依赖国外进口，中国 的飞机制造真正走出一条自主研制的大发展之路。 招商证券等券商研报预计，到 2030 年，全球对 C919 所属的 160 座级单通道喷气客机的需求量约为 14500 架，而我国预计需求量约为 2650 架。按照中国商飞的预测，C919 预计至少可销售 2000 架以上，按 照每架 5000 万美元测算，C919 的市场空间超过 1000 亿美元(约合 6900 亿元)。 这不但能够为我国航空产业带来巨大收益，还会促进我国航空产业的整体发展。 目前，C919 大型客机拥有中国国际航空公司等 23 家国内外用户，订单总数 570 架，其中包括美国通 用电气租赁(GECAS)等国际客户。 国外的媒体如何评价“大飞机”？ 路透社：未来几十年中国商飞可能成为打破波音与空中客车双雄局面的最大威胁，不论是在中国自 身的庞大航空市场，或是更长期的海外市场。而 C919 将是迈向这个目标的第一步。 英国《金融时报》网站：据预测，中国将在 2024 年超过美国成为全球最大航空市场，如果一切按计 划进行，首架量产的 C919 在 2019 年顺利下线，该飞机将在国内拥有庞大客户基础。 1.根据材料一，下列 C919 所带来的影响最不确定的一项是（ ）（3 分） A.使我国成为飞机制造大国 B.促进我国飞机发动机的自主研发 C.促进我国航空业整体发展 D.未来十年打破波音和空客的垄断 2.根据材料一，下列词语不能替换为括号中词语的一项是（ ）（2 分） A.里程碑（划时代） B.天长地久（山高水长） C.屈指可数（凤毛麟角） D.沮丧（颓唐） 材料二 “从美国总统尼克松 1972 年乘坐波音 707 访华起，中国就梦想成为全球商飞市场的竞争者。”正如 《纽约时报》5 日所说，中国自主制造大飞机已经是好几代人的梦想。 2007 年 3 月，中国国务院原则批准研制大型飞机正式立项，相关政府人士对外宣布中国将在 2020 年 前造出大飞机的雄心。当时，《基督教科学箴言报》引用美国业内人士的话说，“很难相信中国能在 13 年 中发展出他们自己的大飞机”，“我不认为他们很快就可以分享我们的午餐。”但同样在当时，美国波音总 裁迈克纳尼就预言说，中国将会继波音和空客之后，成为世界上“飞机供应第三强”。他说，“不论我们愿 意与否，这样的日子就会到来”。 2008 年 5 月，中国商用飞机有限责任公司正式挂牌成立，成为拥有自主知识产权的中国飞机制造 商，也标志着中国大飞机研制项目正式启动。北京航空航天大学李成智教授说，中国不能没有自己的大飞 机产业。“做 8 亿条裤子和造 1 架飞机的 GDP 是一样的。但是造飞机的是富国，做裤子的是穷国。要论 GDP，大清国是当时日本的 4 倍，但是大清国的 GDP 是茶叶、瓷器，日本的 GDP 是大炮、轮船。” 2010 年 11 月珠海航展，展出了 C919 前半段机身 1 比 1 的模型，观众在那里排起航展上最长的队 伍。当年，C919 订出 100 架。德国航空业协会董事会成员索尔朵断言：“绝对不能低估中国人。” 但也有 日本网友留言，“不管怎样不能让这种飞机飞过日本上空”。 2015 年 11 月 2 日，国产大型客机 C919 首架机在上海正式总装下线，C919 的订单增至 517 架。 到今天，C919 的订单已达 570 架。航空专家王亚男 5 日对《环球时报》说，凭借 570 架初始订单， C919 的市场生存之战已经有了一个良好的开局，这一订单数字远远超过 1984 年 A320 项目 96 架的启动订 单，而波音 707 的初始订单只有 20 架。当中国在大型民用机领域还是“圈外人”时，几乎没有人相信， 在波音、空客两大强手业已分割完毕的市场面前，中国还能列土分茅。 中国社科院工业经济研究所研究员赵英告诉《环球时报》记者，大飞机制造业是“世界制造业的皇 冠”，一辆汽车只有几万个零件，而飞机多达几百万个，大飞机能够带动的产业链是任何其他制造业都无
法相比的。而中国大飞机能够带着那么多订单正式启动,订户中还包括美国大型航空服务公司,表明国际 市场对中国大飞机制造水平是有信心的。 3.根据材料二,下列说法与李成智教授的话内涵不一致的一项是()(3分) A.科技是第一生产力 B.科技兴国,科技强国 C.GDP不是富国标志 D.科技搭台,经济唱戏 4.根据材料二,下列对原文内容理解不正确的一项是()(3分) A.国外业内人士均对中国大飞机的发展表示质疑 B.国内民众非常关心中国大飞机项目的发展进程 C.C919的市场开局好于波音和空客最初的发展 D.大飞机的制造能大规模地带动相关产业的发展。 5.下列对材料二中的词语,解说正确的一项是()(2分) A.“竞争”的“竞”可写成“竟” B.“瓷器”的“瓷”是形声字 言”的意思是说话武 D.“分茅裂土”的意思是武力夺取 材料三 伴着轻快的引擎声,蓝白绿相间的C919大型客机调整高度、对准跑道,开始进近。5月5日15时 19分,C919以微微上仰的姿态着陆上海浦东国际机场。从首飞开始一直安静的试飞指挥大厅里爆发出热 烈的掌声,C919首飞取得圆满成功。 2014年5月23日,习近平总书记在参观中国商飞设计研发中心时说:“大型客机研发和生产制造能 力是一个国家航空水平的重要标志,也是一个国家整体实力的重要标志。制造大飞机承载着几代中国人的 航空梦。”转眼3年过去了,C919已凌云而上,中国航空人终于梦想成真 C919全长38.9米,连翼展35.8米,高12米,就算身高1米9的乘客在机舱活动也丝毫没有不便 最大起飞重量72吨,最大航程555公里,相当于从北京飞至新加坡。 据介绍,C919采用的超临界机翼是目前国际航空领域最先进的机翼设计,能减小5%的飞行阻力,比 现役同类飞机有更好的巡航气动效率。这项设计保证了C919下线后的未来10年内,在气动外形设计上保 持世界领先水平。此外,C919使用的四块式双曲面风挡玻璃,视野更大,颜值更高,阻力更小 中国曾因在飞机研制上起步较晚,被嘲笑是“没有翅膀的雄鹰”。而从1980年运-10的首飞,到 2017年C919的首飞,这期间历经了中国自主研制大飞机的37载沉浮路 随着国民经济的发展和综合国力的提升,自主研制大飞机再次被提上议程。2007年2月,国务院批 复大型飞机研制重大科技专项正式立项。2008年5月11日,中国商用飞机有限责任公司在上海成立。 2008年11月,C919项目正式启动。2014年9月,第一架c919大型客机在中国商飞上海浦东总装基 地正式开始结构总装。2016年12月,C919首架机交付试飞中心。 中国自主研发的大客机,不仅受到世界瞩目,作为一件国之盛事,更是让国人欢欣雀跃。早在首飞 之前C919就已经成为了“全民网红”,网友亲切地称她为“九妹”。如今首飞成功,许多网友在微博、微 原”网友“JCR”更是道出了我国近几年在高铁、核电等高新技术领域圆梦的喜悦,道出了中华儿女心中 的无限荣光:“天舟合体,航母下水,飞机首飞,高铁奔驰,天上飞的,地上跑的,海里游的,所有的一 切,我们都从无到有,一步步见证祖国的强大,我们很幸福!为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土 地爱得深沉……” 6.根据材料三,下列不属于C919特点的一项是()(3分) A.机舱高度能让乘客活动自如 B.能一次性完成较远距离飞行 C.采用国际最先进的机翼设计 D.各项性能能保持十年的优势 7.根据三则材料,如果中国的C919和波音、空客同时在蓝天上飞翔,下列概括又准确又得体的一项是 ()(3分) B.“九妹”称雄 ABC”共享蓝天 D.合作共赢 8.根据三则材料和下面的提示,简要概括C919从无到有的过程。(5分) (2)2008年11月,C919项目正式启动。 (3) (4)2014年9月,第一架C919大型客机在上海正式开始结构总装 (5) (6) (7) 二、本大题共6小题,共24 阅读下面文言文,完成9-14题 马先生钧,字德衡,天下之名巧也。少而游豫,不自知其为巧也。当此之时,言不及巧,焉可以言
法相比的。而中国大飞机能够带着那么多订单正式启动，订户中还包括美国大型航空服务公司，表明国际 市场对中国大飞机制造水平是有信心的。 3.根据材料二，下列说法与李成智教授的话内涵不一致的一项是（ ）（3 分） A.科技是第一生产力 B.科技兴国，科技强国 C.GDP 不是富国标志 D.科技搭台，经济唱戏 4.根据材料二，下列对原文内容理解不正确的一项是（ ）（3 分） A.国外业内人士均对中国大飞机的发展表示质疑。 B.国内民众非常关心中国大飞机项目的发展进程。 C.C919 的市场开局好于波音和空客最初的发展。 D.大飞机的制造能大规模地带动相关产业的发展。 5.下列对材料二中的词语，解说正确的一项是（ ）（2 分） A.“竞争”的“竞”可写成“竟”。 B.“瓷器”的“瓷”是形声字。 C.“断言”的意思是说话武断。 D.“分茅裂土”的意思是武力夺取。 材料三 伴着轻快的引擎声，蓝白绿相间的 C919 大型客机调整高度、对准跑道，开始进近。5 月 5 日 15 时 19 分，C919 以微微上仰的姿态着陆上海浦东国际机场。从首飞开始一直安静的试飞指挥大厅里爆发出热 烈的掌声，C919 首飞取得圆满成功。 2014 年 5 月 23 日，习近平总书记在参观中国商飞设计研发中心时说：“大型客机研发和生产制造能 力是一个国家航空水平的重要标志，也是一个国家整体实力的重要标志。制造大飞机承载着几代中国人的 航空梦。”转眼 3 年过去了，C919 已凌云而上，中国航空人终于梦想成真。 C919 全长 38.9 米，连翼展 35.8 米，高 12 米，就算身高 1 米 9 的乘客在机舱活动也丝毫没有不便； 最大起飞重量 72 吨，最大航程 5555 公里，相当于从北京飞至新加坡。 据介绍，C919 采用的超临界机翼是目前国际航空领域最先进的机翼设计，能减小 5%的飞行阻力，比 现役同类飞机有更好的巡航气动效率。这项设计保证了 C919 下线后的未来 10 年内，在气动外形设计上保 持世界领先水平。此外，C919 使用的四块式双曲面风挡玻璃，视野更大，颜值更高，阻力更小。 中国曾因在飞机研制上起步较晚，被嘲笑是“没有翅膀的雄鹰”。而从 1980 年运-10 的首飞，到 2017 年 C919 的首飞，这期间历经了中国自主研制大飞机的 37 载沉浮路。 随着国民经济的发展和综合国力的提升，自主研制大飞机再次被提上议程。2007 年 2 月，国务院批 复大型飞机研制重大科技专项正式立项。2008 年 5 月 11 日，中国商用飞机有限责任公司在上海成立。 2008 年 11 月，C919 项目正式启动。2014 年 9 月，第一架 C919 大型客机在中国商飞上海浦东总装基 地正式开始结构总装。2016 年 12 月，C919 首架机交付试飞中心。 中国自主研发的大客机，不仅受到世界瞩目，作为一件国之盛事，更是让国人欢欣雀跃。早在首飞 之前 C919 就已经成为了“全民网红”，网友亲切地称她为“九妹”。如今首飞成功，许多网友在微博、微 信、各大论坛为“九妹”点赞。 网友“JCR”更是道出了我国近几年在高铁、核电等高新技术领域圆梦的喜悦，道出了中华儿女心中 的无限荣光：“天舟合体，航母下水，飞机首飞，高铁奔驰，天上飞的，地上跑的，海里游的，所有的一 切，我们都从无到有，一步步见证祖国的强大，我们很幸福！为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土 地爱得深沉……” 6.根据材料三，下列不属于 C919 特点的一项是（ ）（3 分） A.机舱高度能让乘客活动自如 B.能一次性完成较远距离飞行 C.采用国际最先进的机翼设计 D.各项性能能保持十年的优势 7.根据三则材料，如果中国的 C919 和波音、空客同时在蓝天上飞翔，下列概括又准确又得体的一项是 （ ）（3 分） A.三国争霸 B.“九妹”称雄 C.“ABC”共享蓝天 D.合作共赢 8.根据三则材料和下面的提示，简要概括 C919 从无到有的过程。（5 分） （1） （2）2008 年 11 月，C919 项目正式启动。 （3） （4）2014 年 9 月，第一架 C919 大型客机在上海正式开始结构总装。 （5） （6） （7） 二、本大题共 6 小题，，共 24 分 阅读下面文言文，完成 9—14 题。 马先生钧，字德衡，天下之名巧也。少而游豫，不自知其为巧也。当此之时，言不及巧，焉可以言 知乎？
先生为给事中,与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝,言及指南车。二子谓古无指南车,记言之虚 也。先生曰:“古有 之思耳,夫何远之有?”二子晒之曰:“先生名钧,字德衡,钧者器之模,而衡 者所以定物主轻重,轻重无准而莫不模哉!”先生曰:“虚争空言,不如试之易效也。”于是二子遂以白明 帝,诏先生作之,而指南车成。此一异也,又不可以言者也。从是,天下服其巧矣。 居京师,都城内有地可以为园,患无水以溉。先生乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆,更入更出,其 功百倍于常。此二异也 其后有人上百戏者,能设而不能动也。帝以问先生:“可动否?”对曰:“可动。”帝曰:“其巧可益 否?”对曰:“可益。”受诏作之。以大木雕构,使其形若轮,平地施之,潜以水发焉。设为女乐舞象,至 令木人击鼓吹箫:作山岳,使木人跳丸、掷剑,缘垣、倒立,出入自在,百官行署,春磨、斗鸡,变化百 端。此三异也 有裴子者,上国之士也,精通见理,闻而哂之。乃难先生,先生口屈不能对,裴子自以为难得其要,言 不已。傅子谓裴子曰:“子所长者言也,所短者巧也。马氏所长者巧也,所短者言也。以子所长,击彼 所短,则不得不屈:以子所短,难彼所长,则必有所不解者矣。夫巧者,天下之微事也,有所不解而难之 不已,其相击刺,必已远矣。心乖于内,口屈于外,此马氏之所以不对也。” 傅子见安乡侯,言及裴子之论,安乡侯又与裴子同。傅子曰:“圣人具体备物,取人不以一揆也。有以 神取之者,有以言取之者,有以事取之者。有以神取之者,不言而诚心先达,德行颜渊之伦是也。以言取 之者,以变辩是非,言语宰我、子贡是也。以事取之者,着政事冉有、季路,文学子游、子夏。且圣人之 明尽物,如有所用,必有所试。然则试冉、季以政,试游、夏以学矣。游、夏犹然,况自此而降者乎?何 者?悬言物理,不可以言尽也:施之于事,言之难尽,而试之易知也。今若马氏所欲作者,国之精器、军 之要用也。费十寻之木,劳二人之力,不经时而是非定。难试易验之事,而轻以言抑人异能,此犹以己智 任天下之事,不易其道以御难尽之物,此所以多废也。马氏所作,因变而得,是则初所言者不皆是矣。其 不皆是,因不用之,是不世之巧无由出也。夫同情者相妒,同事者相害 所不能免也。故君子不以人 害人,必以考试为衡石,废衡石而不用,此美玉所以见诬为石,荆和所以抱璞而哭之也 于是安乡侯悟,遂言之武安侯;武安侯忽之,不果试也。又马氏之巧名已定,此既易试之事,犹忽而不 察,况幽深之才,无名之璞乎?后之君子,其鉴之哉! 9对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是(3分) A.天下之名巧也 巧:灵敏 B.闻而哂之 哂:讥笑 C.言之不已 已:停止 D.夫巧者,天下之微事也微:精微 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分) A.于是二子遂以白明帝越国以鄙远,君知其难也 B.能设而不能动也 今人有大功而击之,不义也 C.装子自以为难得其要而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 D.后之君子,其鉴之载公之视廉将军孰与秦王 11.下列语句的句式与例句相同的一项是(3分 例句:夫巧,天下之微事也 A.太子及宾客知其事者 B.夺项王天下者必沛公也。 C.秦城恐不可得,徒见欺 D.句读之不知,惑之不解 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.马钧是天下之名巧,但由于他不知道自己有技术,而且还“言不及巧”,因此就没有人知道他的高超技 术 B.高堂隆和秦朗都认为古代没有指南车,马钧也不可能做出指南车,但马钧还是制作成功了技术难度极 大的指南车。 C.作者认为裴秀以自己的长处去攻击马钧的短处是不对的,但同时指出马钧内心乖巧,不善言辞也是不 对的 D.作者爱憎分明,对科学发明予以充分肯定,对有高超的技术的马钧不被朝廷重用觉得可惜之至,谴责 了对人才采取轻蔑态度的裴子、安乡侯和武安侯 13.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)古有之。未之思耳,夫何远之有? (2)其不皆是,因不用之,是不世之巧无由出也 14.作者说:“马氏所长者巧也,所短者言也。”作者又说“故君子不以人害人,必以考试为衡石”,强调马 钧是一个“不说空话,崇尚实践”的人,根据文章内容,分条概述马钧“不说空话,崇尚实践”的表现 (6分) 三.本大题共4小题,共20分 阅读下面的诗歌,完成15-17题 岁暮归南山①
先生为给事中，与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝，言及指南车。二子谓古无指南车，记言之虚 也。先生曰：“古有之。未之思耳，夫何远之有？”二子晒之曰：“先生名钧，字德衡，钧者器之模，而衡 者所以定物主轻重，轻重无准而莫不模哉！”先生曰：“虚争空言，不如试之易效也。”于是二子遂以白明 帝，诏先生作之，而指南车成。此一异也，又不可以言者也。从是，天下服其巧矣。 居京师，都城内有地可以为园，患无水以溉。先生乃作翻车，令童儿转之，而灌水自覆，更入更出，其 功百倍于常。此二异也。 其后有人上百戏者，能设而不能动也。帝以问先生：“可动否？”对曰：“可动。”帝曰：“其巧可益 否？”对曰：“可益。”受诏作之。以大木雕构，使其形若轮，平地施之，潜以水发焉。设为女乐舞象，至 令木人击鼓吹箫；作山岳，使木人跳丸、掷剑，缘垣、倒立，出入自在，百官行署，春磨、斗鸡，变化百 端。此三异也。 有裴子者，上国之士也，精通见理，闻而哂之。乃难先生，先生口屈不能对，裴子自以为难得其要，言 之不已。傅子谓裴子曰：“子所长者言也，所短者巧也。马氏所长者巧也，所短者言也。以子所长，击彼 所短，则不得不屈；以子所短，难彼所长，则必有所不解者矣。夫巧者，天下之微事也，有所不解而难之 不已，其相击刺，必已远矣。心乖于内，口屈于外，此马氏之所以不对也。” 傅子见安乡侯，言及裴子之论，安乡侯又与裴子同。傅子曰：“圣人具体备物，取人不以一揆也。有以 神取之者，有以言取之者，有以事取之者。有以神取之者，不言而诚心先达，德行颜渊之伦是也。以言取 之者，以变辩是非，言语宰我、子贡是也。以事取之者，着政事冉有、季路，文学子游、子夏。旦圣人之 明尽物，如有所用，必有所试。然则试冉、季以政，试游、夏以学矣。游、夏犹然，况自此而降者乎？何 者？悬言物理，不可以言尽也；施之于事，言之难尽，而试之易知也。今若马氏所欲作者，国之精器、军 之要用也。费十寻之木，劳二人之力，不经时而是非定。难试易验之事，而轻以言抑人异能，此犹以己智 任天下之事，不易其道以御难尽之物，此所以多废也。马氏所作，因变而得，是则初所言者不皆是矣。其 不皆是，因不用之，是不世之巧无由出也。夫同情者相妒，同事者相害，中人所不能免也。故君子不以人 害人，必以考试为衡石，废衡石而不用，此美玉所以见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也。 于是安乡侯悟，遂言之武安侯；武安侯忽之，不果试也。又马氏之巧名已定，此既易试之事，犹忽而不 察，况幽深之才，无名之璞乎？后之君子，其鉴之哉！ 9.对下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（3 分） A．天下之名巧．也 巧：灵敏 B．闻而哂．之 哂：讥笑 C．言之不已． 已：停止 D．夫巧者，天下之微．事也 微：精微 10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3 分） A.于是二子遂以．白明帝 越国以．鄙远，君知其难也 B.能设而．不能动也 今人有大功而．击之，不义也 C.装子自以为难得其．要 而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也 D.后之．君子，其鉴之载 公之．视廉将军孰与秦王 11. 下列语句的句式与例句相同的一项是(3 分) 例句: 夫巧，天下之微事也 A.太子及宾客知其事者 B.夺项王天下者必沛公也。 C.秦城恐不可得，徒见欺。 D.句读之不知，惑之不解。 12. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分） A．马钧是天下之名巧，但由于他不知道自己有技术，而且还“言不及巧”，因此就没有人知道他的高超技 术。 B．高堂隆和秦朗都认为古代没有指南车，马钧也不可能做出指南车，但马钧还是制作成功了技术难度极 大的指南车。 C．作者认为裴秀以自己的长处去攻击马钧的短处是不对的，但同时指出马钧内心乖巧，不善言辞也是不 对的。 D．作者爱憎分明，对科学发明予以充分肯定，对有高超的技术的马钧不被朝廷重用觉得可惜之至，谴责 了对人才采取轻蔑态度的裴子、安乡侯和武安侯。 13. 把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。（6 分） （1）古有之。未之思耳，夫何远之有？ （2）其不皆是，因不用之，是不世之巧无由出也。 14.作者说：“马氏所长者巧也，所短者言也。”作者又说“故君子不以人害人，必以考试为衡石”，强调马 钧是一个“不说空话，崇尚实践”的人，根据文章内容，分条概述马钧“不说空话，崇尚实践”的表现。 （6 分） 三．本大题共 4 小题，共 20 分。 阅读下面的诗歌，完成 15—17 题。 岁暮归南山①
浩然 北阙②休上书,南山归敝庐 不才明主弃,多病故人疏 白发催年老,青阳③逼岁除 永怀愁不寐,松月夜窗虚。 注:①写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。②北阙:指帝宫。③青阳:指春天 15.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分) A.这首诗首联直抒胸臆,明确表达了作者不再追求仕进、归隐南山的情感 B.颔联具体回述失意的缘由,含有才不被人识、良骥未通伯乐的感慨。 C.尾联“虚”字既写出了院落静夜的空寂,也表露出内心的空虚落寞 D.本诗语言看似明白如话,实则含蕴丰富,层层辗转,语涉数意,悠远深厚。 16.“白发催年老,青阳逼岁除”一联中,“白发”、“青阳”,本是无情之物,作者缀以“催”“逼”二字, 则恰切地表现出诗人当时复杂的内心情感,下列诗句运用了相同手法的一项是(3分) A.唯有相思似春色,江南江北送君归心。(王维《送沈子福之江东》) B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) D.雁引愁心去,山衔好月来。(李白《登岳阳楼)) 17.本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作,请结合具体诗句,简要分析二者表达感情的不同 之处(6分) 终南别业 王维 中岁颇好道,晚家南山隆。 兴来每独往,胜事空自知 行到水穷处,坐看云 偶然值林叟,谈笑无还期。 18.在横线上填写作品原句。(8分) 所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亨集序》) (2)余音袅袅,不绝如 缕。 (苏轼《前赤壁 赋》) (3) 时矫首而遐观。(陶渊明《归去来兮辞》) (4)韩愈在《师说》中谈及弟子弟子可以超越老师时说:“是故弟子不必不如 ”这句话与荀子《劝学》中的 ”的观点相同 四.本大题共6小题,共22分 阅读下面的作品,完成19-24题 绍兴的大梦 陈瑞琳 ①一早醒来,我竟是睡在绍兴城古老的风则江畔。推窗望去,那典雅浪漫的廊桥就在眼前,近得我 有些恍惚:这真的是绍兴吗?真的是那个让我梦里千回的地方? ②昨日车子进城,我的心加速了跳动,路旁还看得见从前的那些古旧的砖瓦参差(ci)在高楼崛起的 老街上,好似青苔白发,感觉绍兴的英魂永存。在熙嚷的市中心,环绕的商铺之中,蓦(m)然就先看见了 那古老的轩亭碑!心头一紧,叫司机慢行。古碑虽然已显得有些矮小,但依然撞击着每个行人的眼睛:当 年的秋瑾先烈就是在此断头。斑驳的轩亭碑啊,你永远都会记得,那个1907年7月15日,一个属于绍兴 的女子,“身穿白色汗衫,外穿原色生纱衫裤,脚穿皮鞋,钉有铁镣,两手反缚,由山阴县署至轩亭口”。 离轩亭口不远,便是秋瑾当年住过的和畅堂。我轻轻走进那座老式的院子,石板铺成的小天井,三间坐北 朝南的平房,与餐室毗临的耳房为秋瑾的卧室,里面的古式雕花木床和书桌都是她用过的原物,书桌上还 放着秋瑾当年使用过的文房四宝和她牺牲前几天留下的遗墨。最让我心颤(zhdn)的是墙上挂着的秋瑾男 装照片,巾帼轩昂,风采动人。怀想1906年,秋瑾从日本返回绍兴,亲自主持大通学堂,开启民智,投 身革命启蒙。这些年来,我一直在想:年轻的秋瑾本出生在官宦人家,又嫁给了豪门富商,正可谓锦衣玉 ,何以要抛去身家性命,誓死追寻救国救民的“共和”之梦? ③绍兴的“硬骨”中,除了秋瑾,更有一个魂灵,就诞生在那座立在新台门的周家祠堂。闪过一段 亭台楼阁,远远就看见长长的围墙上如今竟画上了鲁迅的巨副头像,没有上彩,木刻般的强烈效果。先生 的头发短立着,手里夹着烟,那袅袅(niao)的烟丝顺着围墙好像飘到很远, ④“先生!”我在心里轻轻叫了一声,鼻子就有些酸楚。其实,这是我第二次站在周家祠堂的门前 ⑤那是上世纪的八十年代,也是一个初夏,脸上还是红扑扑的我忽然就站在这绍兴城的周家祠堂 前。记忆中的我,迈进新台门的脚步是雀跃的,寻找百草园的眼睛是欢喜顾盼的,品尝咸亨酒店的酒是香
孟浩然 北阙②休上书，南山归敝庐。 不才明主弃，多病故人疏。 白发催年老，青阳③逼岁除。 永怀愁不寐，松月夜窗虚。 注：①写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。②北阙：指帝宫。 ③青阳：指春天 15. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3 分) A.这首诗首联直抒胸臆，明确表达了作者不再追求仕进、归隐南山的情感。 B．颔联具体回述失意的缘由，含有才不被人识、良骥未通伯乐的感慨。 C．尾联“虚”字既写出了院落静夜的空寂，也表露出内心的空虚落寞。 D.本诗语言看似明白如话，实则含蕴丰富，层层辗转，语涉数意，悠远深厚。 16.“白发催年老，青阳逼岁除”一联中，“白发”、“青阳”，本是无情之物，作者缀以“催”“逼”二字， 则恰切地表现出诗人当时复杂的内心情感，下列诗句运用了相同手法的一项是(3 分) A.唯有相思似春色，江南江北送君归心。(王维《送沈子福之江东》) B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) D.雁引愁心去，山衔好月来。(李白《登岳阳楼) ) 17. 本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作，请结合具体诗句，简要分析二者表达感情的不同 之处（6 分） 终南别业 王维 中岁颇好道，晚家南山隆。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 18.在横线上填写作品原句。（8 分） （1） ， ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》） （2）余音袅袅，不绝如 缕。 ， 。（苏轼《前赤壁 赋》） （3） ，时矫首而遐观。（陶渊明《归去来兮辞》） （4）韩愈在《师说》中谈及弟子弟子可以超越老师时说：“是故弟子不必不如 师， ，”这句话与荀子《劝学》中的 “青， ， ”的观点相同。 四．本大题共 6 小题，共 22 分。 阅读下面的作品，完成 19—24 题 绍兴的大梦 陈瑞琳 ①一早醒来，我竟是睡在绍兴城古老的风则江畔。推窗望去，那典雅浪漫的廊桥就在眼前，近得我 有些恍惚：这真的是绍兴吗？真的是那个让我梦里千回的地方？ ②昨日车子进城，我的心加速了跳动，路旁还看得见从前的那些古旧的砖瓦参差．(cī)在高楼崛起的 老街上，好似青苔白发，感觉绍兴的英魂永存。在熙嚷．．的市中心，环绕的商铺之中，蓦．(mù)然就先看见了 那古老的轩亭碑！心头一紧，叫司机慢行。古碑虽然已显得有些矮小，但依然撞击着每个行人的眼睛：当 年的秋瑾先烈就是在此断头。斑驳的轩亭碑啊，你永远都会记得，那个 1907 年 7 月 15 日，一个属于绍兴 的女子，“身穿白色汗衫，外穿原色生纱衫裤，脚穿皮鞋，钉有铁镣，两手反缚，由山阴县署至轩亭口”。 离轩亭口不远，便是秋瑾当年住过的和畅堂。我轻轻走进那座老式的院子，石板铺成的小天井，三间坐北 朝南的平房，与餐室毗临．．的耳房为秋瑾的卧室，里面的古式雕花木床和书桌都是她用过的原物，书桌上还 放着秋瑾当年使用过的文房四宝和她牺牲前几天留下的遗墨。最让我心颤．（zhàn）的是墙上挂着的秋瑾男 装照片，巾帼轩昂 ．．．．，风采动人。怀想 1906 年，秋瑾从日本返回绍兴，亲自主持大通学堂，开启民智，投 身革命启蒙。这些年来，我一直在想：年轻的秋瑾本出生在官宦人家，又嫁给了豪门富商，正可谓锦衣玉 食，何以要抛去身家性命，誓死追寻救国救民的“共和”之梦？ ③绍兴的“硬骨”中，除了秋瑾，更有一个魂灵，就诞生在那座立在新台门的周家祠堂。闪过一段 亭台楼阁，远远就看见长长的围墙上如今竟画上了鲁迅的巨副头像 ．．．．，没有上彩，木刻般的强烈效果。先生 的头发短立着，手里夹着烟，那袅袅．（niǎo）的烟丝顺着围墙好像飘到很远。 ④“先生!”我在心里轻轻叫了一声，鼻子就有些酸楚。其实，这是我第二次站在周家祠堂的门前。 ⑤那是上世纪的八十年代，也是一个初夏，脸上还是红扑扑的我忽然就站在这绍兴城的周家祠堂 前。记忆中的我，迈进新台门的脚步是雀跃的，寻找百草园的眼睛是欢喜顾盼的，品尝咸亨酒店的酒是香
甜醉人的。在周家祠堂后门外的小运河上,一艘旧旧的乌篷船载着我们三个年轻人,穿过一座座木的、石 的小拱桥,驶向了鲁迅儿时的外婆家 ⑥将近三十年过去,一路的风雨沧桑,当年的小辫姑娘早已无法雀跃,周家祠堂早已不再是从前那 般轻松游览的胜地。这些年中,我几乎“怕”谈到鲁迅,甚至怕写下“鲁迅”这两个字,因为觉得自己不 配。在中国,谁能说不知道鲁迅呢?只是觉得所谓的“狂人”和“阿Q”,“闰土”和“祥林嫂”却都已走 远,鲁迅的声音只属于他的那个历史。【 他所揭露的“国 民性”依旧在今天的“看客”身上显现,他所抨击的“精神胜利法”无处不在发酵,今天的间土还会叫 声“老爷”,执著的“读书狂人”还会呐喊着“救救孩子”!鲁迅的身影,从上世纪走来,他还将走进下个 世纪去 ⑦又见三味书屋。轻轻地,我不敢惊醒鲁迅当年上学的小桌,那上面有他亲手刻着的一个“早” 字,桌面上有他那小小少年一丝不苟的眼睛。书屋的后面是百草园,当年的草木竟然被换成了一方玉米的 青苗,只有那一截矮矮的土墙,还告诉我那里曾留存过少年鲁迅的手印。我不禁仰望苍天,正看见屋檐上 密密的野草,它正在风里独自垂看着我等人间“过客 ⑧出了周家的大门,前方一拐就是咸亨酒店。远远地看见一条街上忽然突兀地立着一个孔乙己的雕 像。这个在鲁迅笔下一点儿尊严都没有的人,如今是真的找回了“尊严”。哑然之际立定再想,总不能立 个“阿Q”或“祥林嫂”吧 ⑨说起来,绍兴的大梦里应该还有王羲之那青山绿水的兰亭,虽说梦里已千回,但是兰亭的古韵清 雅还是远远地超出了我的想象。借着山影,走过吊桥和凉亭,身边正是“茂林修竹,清流激湍”,与友人 对坐在“曲水流觞”的石头上,天地静阔,等那千年的酒杯。我想象着当年“群贤毕至,少长咸集”“一 觞一咏”“畅叙幽情”的情景,脑海里翻卷着羲之先生的笔墨豪情,品咂起他发出的那种“死生亦大矣” “岂不痛哉”的对生命价值的深沉思考和感慨,那是一种何等高贵的文缘和情缘 ⑩怀想公元前2198年,夏禹大会诸侯于此,创立了中国第一个朝代“夏”。走过历史的漫漫烽 古老的绍兴,你无论经历多少痛苦,却从未减损过高昂尊贵的容颜,因为你从未忘记,自己是华夏的第 圣部。 (11)春夜里,漫步在护城湖畔,浓浓的思绪交织在一起。感觉自己也从那千年的大梦中走来。在 这大梦里,曾浸透着秋瑾的血,飘游着鲁迅的魂,弥漫着王羲之的气脉。其实啊,在绍兴的怀抱里,还有 多少古今英灵,深藏着他们尚未完成的春秋大梦 选自《新华文摘》2013年第13期,有删改。) 19.文中第②⑧段中加点字的注音和字形都不正确的一项是 A.参差(c1)熙嚷 B.蓦(m)然 C.心颤(zhan)巾帼轩昂D.袅袅(niao)巨副头像 20.下列填入第⑥段【】中的语句,与上下文衔接恰当的一项是 A.但是,鲁迅的精神不曾离开过我们B.当然,鲁迅的眼眸从来注视着我们 C.其实,鲁迅的笔又何曾离开过我们D.因此,鲁迅的思想仍将启蒙着我们 21.下列对文章的理解和分析,最恰当的一项是(3分) A.作者叙写了绍兴的人文景观,并加以联想、想象,描绘出一幅幅内涵厚重的图画,情感浓烈,充满着 对圣贤志士的敬仰之情。 B.作者面对秋瑾的男装照片,心灵震动,不禁为秋瑾出生官宦人家、后嫁给豪门富商、最终却抛去性命 的人生历程而深深惋惜 C.文章没有重点叙写如今的绍兴,一是因为绍兴的人文历史深深打动了作者,二是因为如今的绍兴已全 无往日厚重的文化内涵 D.作者面对“鲁迅头像”“百草园”“咸亨酒店”,睹物思人,生发出些许感慨,其中主要表达了对鲁迅先 生逝去的无限伤感之情。 22.从全文看,“绍兴的大梦”有哪些具体内容?请分条概述。(6分) 23.文章第⑤段,作者插叙第一次游览周家祠堂的经历,有何作用?(4分) 24.文章第⑥段,“鲁迅的身影,从上世纪走来,他还将走进下个世纪去”一句在文中有何深刻含义? (4分) 五.本大题共2小题,共60分 25.微写作(10) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答 ①子曰:“君于食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也己。”(《论语·学 子贡曰:“君子之过也,如月之食焉:过也,人皆见之:更,人皆仰之。”(《论语·子张》) 子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不优,知者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”(《论语 ·宪问》) 请根据以上《论语》中谈及的君子的某种特点,联系你心目中符合这一特点的人物或植物,描画一副 你心目中的“君子形象”要求描写形象,具体生动,特点突出 ②阿Q的“精神胜利法”普遍存在于国人的精神世界中,有人认为它完全是消极的,也有人认为它有合 的一面。请结合当下现实,谈谈你的看法
甜醉人的。在周家祠堂后门外的小运河上，一艘旧旧的乌篷船载着我们三个年轻人，穿过一座座木的、石 的小拱桥，驶向了鲁迅儿时的外婆家。 ⑥将近三十年过去，一路的风雨沧桑，当年的小辫姑娘早已无法雀跃，周家祠堂早已不再是从前那 般轻松游览的胜地。这些年中，我几乎“怕”谈到鲁迅，甚至怕写下“鲁迅”这两个字，因为觉得自己不 配。在中国，谁能说不知道鲁迅呢？只是觉得所谓的“狂人”和“阿 Q”，“闰土”和“祥林嫂”却都已走 远，鲁迅的声音只属于他的那个历史。【 】-----他所揭露的“国 民性”依旧在今天的“看客”身上显现，他所抨击的“精神胜利法”无处不在发酵，今天的闰土还会叫一 声“老爷”，执著的“读书狂人”还会呐喊着“救救孩子”!鲁迅的身影，从上世纪走来，他还将走进下个 世纪去。 ⑦又见三味书屋。轻轻地，我不敢惊醒鲁迅当年上学的小桌，那上面有他亲手刻着的一个“早” 字，桌面上有他那小小少年一丝不苟的眼睛。书屋的后面是百草园，当年的草木竟然被换成了一方玉米的 青苗，只有那一截矮矮的土墙，还告诉我那里曾留存过少年鲁迅的手印。我不禁仰望苍天，正看见屋檐上 密密的野草，它正在风里独自垂看着我等人间“过客”。 ⑧出了周家的大门，前方一拐就是咸亨酒店。远远地看见一条街上忽然突兀地立着一个孔乙己的雕 像。这个在鲁迅笔下一点儿尊严都没有的人，如今是真的找回了“尊严”。哑然之际立定再想，总不能立 个“阿 Q”或“祥林嫂”吧。 ⑨说起来，绍兴的大梦里应该还有王羲之那青山绿水的兰亭，虽说梦里已千回，但是兰亭的古韵清 雅还是远远地超出了我的想象。借着山影，走过吊桥和凉亭，身边正是“茂林修竹，清流激湍”，与友人 对坐在“曲水流觞”的石头上，天地静阔，等那千年的酒杯。我想象着当年“群贤毕至，少长咸集”“一 觞一咏”“畅叙幽情”的情景，脑海里翻卷着羲之先生的笔墨豪情，品咂起他发出的那种“死生亦大矣” “岂不痛哉”的对生命价值的深沉思考和感慨，那是一种何等高贵的文缘和情缘。 ⑩怀想公元前 2198 年，夏禹大会诸侯于此，创立了中国第一个朝代“夏”。走过历史的漫漫烽烟， 古老的绍兴，你无论经历多少痛苦，却从未减损过高昂尊贵的容颜，因为你从未忘记，自己是华夏的第一 圣部。 （11）春夜里，漫步在护城湖畔，浓浓的思绪交织在一起。感觉自己也从那千年的大梦中走来。在 这大梦里，曾浸透着秋瑾的血，飘游着鲁迅的魂，弥漫着王羲之的气脉。其实啊，在绍兴的怀抱里，还有 多少古今英灵，深藏着他们尚未完成的春秋大梦！ （选自《新华文摘》2013 年第 13 期,有删改。） 19.文中第②③段中加点字的注音和字形都不正确的一项是 A. 参差．(cī) 熙嚷 B. 蓦．(mù)然 毗临 C. 心颤．（zhàn）巾帼轩昂 D. 袅袅．（niǎo） 巨副头像 20.下列填入第⑥段【 】中的语句，与上下文衔接恰当的一项是 A.但是，鲁迅的精神不曾离开过我们 B. 当然，鲁迅的眼眸从来注视着我们 C.其实，鲁迅的笔又何曾离开过我们 D.因此，鲁迅的思想仍将启蒙着我们 21.下列对文章的理解和分析，最恰当的一项是（3 分） A. 作者叙写了绍兴的人文景观，并加以联想、想象，描绘出一幅幅内涵厚重的图画，情感浓烈，充满着 对圣贤志士的敬仰之情。 B．作者面对秋瑾的男装照片，心灵震动，不禁为秋瑾出生官宦人家、后嫁给豪门富商、最终却抛去性命 的人生历程而深深惋惜。 C．文章没有重点叙写如今的绍兴，一是因为绍兴的人文历史深深打动了作者，二是因为如今的绍兴已全 无往日厚重的文化内涵。 D．作者面对“鲁迅头像”“百草园”“咸亨酒店”，睹物思人，生发出些许感慨，其中主要表达了对鲁迅先 生逝去的无限伤感之情。 22. 从全文看，“绍兴的大梦”有哪些具体内容？请分条概述。（6 分） 23. 文章第⑤段，作者插叙第一次游览周家祠堂的经历，有何作用？（4 分） 24. 文章第⑥段，“鲁迅的身影，从上世纪走来，他还将走进下个世纪去”一句在文中有何深刻含义？ （4 分） 五．本大题共 2 小题，共 60 分。 25.微写作(10) 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 ① 子曰：“君于食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”(《论语·学 而》) 子贡曰：“君子之过也，如月之食焉；过也，人皆见之；更，人皆仰之。” （《论语·子张》) 子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不优，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”（《论语 •宪问》) 请根据以上《论语》中谈及的君子的某种特点，联系你心目中符合这一特点的人物或植物，描画一副 你心目中的“君子形象”要求描写形象，具体生动，特点突出。 ②阿 Q 的“精神胜利法”普遍存在于国人的精神世界中，有人认为它完全是消极的，也有人认为它有合理 的一面。请结合当下现实，谈谈你的看法
③学校社团将举行以“读你”为题的诗文比赛,请你以《呐喊》《老人与海》中的某一个人物为对象,写 段抒情文字或一首小诗,表达你对这一人物的感情 26.作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。将题目抄在答题卡上 ①有一首歌这样唱道: 回家的路,数一数多少个寒暑:多少的笑,多少的哭。回家,能抱一抱父母:说一说,羞涩开口的 倾诉:拍一拍,肩上岁月的尘土。回家的路,或远或近:再累也一样坚持的脚步 上面的歌词引发了你怎样的联想和想象?请以“回家的路”为题,写一篇不少于800记叙文。 ②成为一棵参天大树要满足很多条件: 第一,时间。没有一棵大树是栽下树苗,就立刻枝繁叶茂,一定是刻满了岁月密密的年轮。第 不动。没有一棵大树是第一年种在这里,第二年栽在那里,而可以长成,一定是经风霜历风雨,多少年岿 然屹立。第三,扎根。没有一棵大树是根基浮浅,一定是千百条根须深入地底,吸收养分。第四,向上 没有一棵大树是只长粗不长高,一定是不断向上,争取空间。第五,趋光。没有一棵大树是长在黑暗里 定是向着亮处,获取更多阳光 以上材料给你怎样的联想或思考?请你自选一个角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不 少于800字的文章
③学校社团将举行以“读你”为题的诗文比赛，请你以《呐喊》《老人与海》中的某一个人物为对象，写 一段抒情文字或一首小诗，表达你对这一人物的感情。 26.作文（50 分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。将题目抄在答题卡上。 ①有一首歌这样唱道： 回家的路，数一数多少个寒暑；多少的笑，多少的哭。回家，能抱一抱父母；说一说，羞涩开口的 倾诉；拍一拍，肩上岁月的尘土。回家的路，或远或近；再累也一样坚持的脚步…… 上面的歌词引发了你怎样的联想和想象？请以“回家的路”为题，写一篇不少于 800 记叙文。 ②成为一棵参天大树要满足很多条件： 第一，时间。没有一棵大树是栽下树苗，就立刻枝繁叶茂，一定是刻满了岁月密密的年轮。第二， 不动。没有一棵大树是第一年种在这里，第二年栽在那里，而可以长成，一定是经风霜历风雨，多少年岿 然屹立。第三，扎根。没有一棵大树是根基浮浅，一定是千百条根须深入地底，吸收养分。第四，向上。 没有一棵大树是只长粗不长高，一定是不断向上，争取空间。第五，趋光。没有一棵大树是长在黑暗里， 一定是向着亮处，获取更多阳光。 以上材料给你怎样的联想或思考? 请你自选一个角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不 少于 800 字的文章
2018人大附中开学测试参考答案 多文本阅读 1.D(3分)【解析】“未来十年打破波音和空客的垄断”太绝对了,文中说“未来几十年中国商飞可 能”,一是时间不一定是十年内,二是可能,不一定 2.B(2分)【解析】天长地久:跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱 情)。山高水长:原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德、情意深厚。文中“9”应该是 谐音“久” 3.D(3分)【解析】李成智教授的话是在强调科技的重要性。 4.A(3分)【解析】美国波音总裁迈克纳尼和德国航空业协会董事会成员索尔朵的话都不是表示“质 疑”,而是认为中国有此实力或潜力。 5.B(2分)【解析】A.“竞争”的“竞”不可写成“竟”:C.“断言”的意思是十分背定地说,也指十分 肯定地说出的话:“分茅裂土”的意思是指分封侯位和土地 6.D(3分)【解析】文中说先进的机翼设计能保证C919在未来10年内在气动外形设计上保持世界领先 水平,D项以偏概全, 7.C(3分)【解析】“ABC”共享蓝天:ABC分别为美英中三国英文名字的首字母:“共享”比起争霸、称 雄更得体 8.根据三则材料和下面的提示,简要概括C919从无到有的过程。(5分) 答案:(1)2007年3月,中国国务院原则批准研制大型飞机正式立项 (2)2008年11月,C919项目正式启动。 (3)2010年11月,珠海航展展出了C9I9前半段机身1比1的模型。 (4)2014年9月,第一架C919大型客机在上海正式开始结构总装 (5)2015年11,国产大型客机C919首架机在上海正式总装下线 (6)2016年12月,C919首架机交付试飞中心 (7)2017年5月,C919在上海试飞成功。 二、文言文阅读 9.A. 10.B 12.C 13.把文段中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分) “文段”中画横线的句子,这是题目在提示返回原文,结合上下文翻译句子,不是就句子译句子。 参考答案 1)故有之,未之思耳,夫何远之有? 古代确实有指南车,只是两位没有想到它罢了,这哪里是遥远的事呢? (2)其不皆是,因不用之,是不世之巧无由出也 如果因为他不全都正确,就不去支持他、任用他,这样杰出的奇才就无从产生了。 评分标准 ●①“之”可译为“指南车”“它”(1分)②“思”可译为“想、思考、考虑、听说”(1分),译成“研 究、考证、琢磨、研究”等均不得分:③“何远之有”译出倒装,意思对即可(1分)如“制作指南车哪 有那么遥不可及呢?”(每个分句中的关键词不管有几个,只要有一个译错或者不译,此分句不得分) ●①“其"可译为“如果/倘若”“是“可译为“正确”,不能译为“这样”。(1分)②“因”可译为“因此/ 于是/就/所以”,不能译为“因为”。“用”可译为“任用、任命”,但不可译为“使用”(1分)③“是” 必须译出,可译为“这样”“不世之巧”,可以译为”奇才”“有才华的人”超越于世人之人”等都可以, 落点必须是“人”。如果译为“奇巧之物/理论/技术”等不得分。“无由出”,译为“不能被任用"“不能被 发现“不能出仕”都可以。(每个分句中的关键词不管有几个,只要有一个译错或者不译,此分句不得分) 主要问题①第1小题:很多同学把“未之思耳,夫何远之有?”译为了“你没有思考,怎么能有远见呢? “这是没有联系上下文的意思,没有整体理解马钧不善言辞的特点。因为”夫何远之有“是为了引出马钧 造指南车。②第2小题,“其”表示假设的意思,很多同学不知道,而且也没有联系上下文,没有注意到 前一句话中的“初所言”。读文章时没有思考句与句,与上下文之间逻辑关系的意识。“不世之巧”,很多 同学理解成了“鲁物”“庄论”“技术”,也是没有注意上下文之间的关系。因为文章是篇传记,目的是为 人立传,而且后一句“失同情者相妒…”也是在说人,所以“才世之巧”落点必须是人 14.审题要点:题干中明确马均的两个特点是“不说空话,崇尚实践”,要求学生概述其表现,文章第2、 3、4段有明显的语言标志“此一异也”“此二异也”“此三异也”表明马均的“表现”,所以学生比较容易 得出答案 参考答案 ①“虚争空言,不如试之易效也”。与人争论后做出指南车②“患无水以溉,先生乃作翻车”。做出灌溉车 ③帝曰“其巧可益否?”对曰“可益,”受诏作之,做出活动木偶 主要问题
2018 人大附中开学测试参考答案 一、多文本阅读 1．D（3 分）【解析】“未来十年打破波音和空客的垄断”太绝对了，文中说“未来几十年中国商飞可 能”，一是时间不一定是十年内，二是可能，不一定。 2．B（2 分）【解析】天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱 情）。山高水长：原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德、情意深厚。文中“9”应该是 谐音“久”。 3．D（3 分）【解析】李成智教授的话是在强调科技的重要性。 4．A（3 分）【解析】美国波音总裁迈克纳尼和德国航空业协会董事会成员索尔朵的话都不是表示“质 疑”，而是认为中国有此实力或潜力。 5．B（2 分）【解析】A．“竞争”的“竞”不可写成“竟”；C．“断言”的意思是十分肯定地说，也指十分 肯定地说出的话；“分茅裂土”的意思是指分封侯位和土地。 6．D（3 分）【解析】文中说先进的机翼设计能保证 C919 在未来 10 年内在气动外形设计上保持世界领先 水平，D 项以偏概全。 7．C（3 分）【解析】“ABC”共享蓝天：ABC 分别为美英中三国英文名字的首字母；“共享”比起争霸、称 雄更得体。 8．根据三则材料和下面的提示，简要概括 C919 从无到有的过程。（5 分） 答案：（1）2007 年 3 月，中国国务院原则批准研制大型飞机正式立项。 （2）2008 年 11 月，C919 项目正式启动。 （3）2010 年 11 月，珠海航展展出了 C919 前半段机身 1 比 1 的模型。 （4）2014 年 9 月，第一架 C919 大型客机在上海正式开始结构总装。 （5）2015 年 11，国产大型客机 C919 首架机在上海正式总装下线。 （6）2016 年 12 月，C919 首架机交付试飞中心。 （7）2017 年 5 月，C919 在上海试飞成功。 二、文言文阅读 9.A. 10.B 11.B 12.C 13.把文段中画横线的语句翻译成现代汉语。(6 分) 审题要点 “文段”中画横线的句子，这是题目在提示返回原文，结合上下文翻译句子，不是就句子译句子。 参考答案 (1) 故有之，未之思耳，夫何远之有? 古代确实有指南车，只是两位没有想到它罢了，这哪里是遥远的事呢? (2) 其不皆是，因不用之，是不世之巧无由出也。 如果因为他不全都正确，就不去支持他、任用他，这样杰出的奇才就无从产生了。 评分标准 ●①“之”可译为“指南车”“它”(1 分)②“思”可译为“想、思考、考虑、听说”(1 分)，译成“研 究、考证、琢磨、研究”等均不得分； ③“何远之有”译出倒装，意思对即可(1 分) 如“制作指南车哪 有那么遥不可及呢?”(每个分句中的关键词不管有几个，只要有一个译错或者不译，此分句不得分) ●①“其"可译为“如果/倘若”“是“可译为“正确”，不能译为“这样”。(1 分)②“因”可译为“因此/ 于是/就/所以”，不能译为“因为”。“用”可译为“任用、任命”，但不可译为“使用”。(1 分)③ “是” 必须译出，可译为“这样”。“不世之巧”，可以译为"奇才”“有才华的人”超越于世人之人”等都可以， 落点必须是“人”。如果译为“奇巧之物/理论/技术”等不得分。“无由出”，译为“不能被任用"“不能被 发现“不能出仕”都可以。(每个分句中的关键词不管有几个，只要有一个译错或者不译，此分句不得分) 主要问题①第 1 小题: 很多同学把“未之思耳，夫何远之有?”译为了“你没有思考，怎么能有远见呢? “这是没有联系上下文的意思，没有整体理解马钧不善言辞的特点。因为"夫何远之有“是为了引出马钧 造指南车。②第 2 小题，“其”表示假设的意思，很多同学不知道，而且也没有联系上下文，没有注意到 前一句话中的“初所言”。读文章时没有思考句与句，与上下文之间逻辑关系的意识。“不世之巧”，很多 同学理解成了“鲁物”“庄论”“技术”，也是没有注意上下文之间的关系。因为文章是篇传记，目的是为 人立传，而且后一句“失同情者相妒…”也是在说人，所以“才世之巧”落点必须是人。 14.审题要点：题干中明确马均的两个特点是“不说空话，崇尚实践”，要求学生概述其表现，文章第 2、 3、4 段有明显的语言标志“此一异也”“此二异也”“此三异也”表明马均的“表现”，所以学生比较容易 得出答案。 参考答案 ①“虚争空言，不如试之易效也”。与人争论后做出指南车②“患无水以溉，先生乃作翻车”。做出灌溉车 ③帝曰“其巧可益否? ”对曰“可益，”受诏作之，做出活动木偶。 主要问题
①“指南车”和“翻车”在文中有明显 学生容易捕捉到,但“此三异也”没有现成的答案,学生 读不懂第四段,造成答题少点,或者对 ”等词语不理解,造成失分 ②学生没有准确理解,抓住题干中的“表现”一词。审题时没有理解出题人的意图。 如:马均起初不知自己技术好,因此,“官不及巧”,不为人所知:后与人争论,不做空口之争而选择“试 之易效”:皇帝问先生“可动”、“可益否”时,先生不说空话,根据实际情况回答,后果真的“受召作 之”裴子刁难先生时,先生的短处被攻击,选择“口感不能对”,而非为争输赢而吹牛,可看出他“不说 空话,崇尚实践”。 诗歌鉴赏 17.【审题要点】 “表达感情的不同之处”,应出比较二人情感的不同之处,“简要分析”、应结合诗句赏析。“均为归隐之 作”,应从归隐角度作答 参考答案 ①孟浩然抒发的是因“不才明主弃”“多病故人疏”而归隐的无奈怨悱之情,而王维抒发的却是因“好 道”而归隐,享受“兴来每独往”的悠闲自在自得其乐之情:②面对“白发”“水穷处”同样的迟暮困窘 之境,带给孟浩然的感觉是“催人老”的感慨,年华逝去的感伤之情,带给王维的却是“坐看云起时”的 洒脱。截然不同的感受,体现出二人内心迥然相异的感情。 [评分标准] ①是归隐之情的不司,包括归隐的原因和归隐的情感,共4分。②是归隐后在困窘之境时的情感态 度,共2分。意思对、分析合理即可。有其他看法,言之成理亦可 主要问题 ①未读懂诗,不明白两首诗歌所反映的思想内容情感态度 ②未认真审题,强调是“归隐之作”,应在“归隐”二字上做文章,而不是“为国捐躯”“壮忘未酬”之类 ③答题随意忙性较大,不结合诗句分析,没有答题章法。 优秀答案示例 首先,开头交代的归隐的原因就不同,孟浩然为“北阙休上书”,无奈归隐,而王维是“中岁颇好道”才 归隐,前者苦闷,后者愉悦:②孟浩然“白发催年老,青阳逼岁除”与王维的“兴来每独往,胜事空自 知”鲜明对比,尾联更是一“愁”一“笑”,抒发了孟求仕无门的郁闷,和王的随遇而安,轻松自在 18.默写 (1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛 (2)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 (3)策扶老以流憩 (4)师不必贤于弟子取之于蓝,而青于蓝 四、大阅读 20.C 21. 22.【审题要点】 ①绍兴的大梦,应指向“远大的理想抱负”,落脚点应扣着抽象的梦想说:②具体内容,应梳理文 章结构,从秋瑾、鲁迅、王羲之三方面来概述 篇末“绍兴的千年大梦”,“古今多少英灵” 可见,不能仅仅只说“秋瑾、鲁迅、王羲之”这三个人,还应该概括为如他们一般的“一类人”。 参考答案 (1)以秋瑾为代表的志士仁人的救国救民之梦:(2)以鲁迅为代表的思想家揭露“国民性”,力求改造人 的灵魂的“立人”之梦:(3)以王羲之为代表的“群贤”,沉浸在青山绿水之中,“畅叙幽情”,追寻生命 价值之梦。【评分标准】每点2分,意思对即可 [答案示例] ●绍兴的大梦是以秋瑾为代表的,为民众开启民智,追寻共和的革命大梦:是以鲁迅为代表的,揭 露国民劣根性,呼唤觉醒的启蒙大梦:是以王羲之为代表的深沉思考生命价值的情怀的大梦。(6分) ●绍兴的大梦,包括:秋瑾与万千革命志士,抛弃锦衣玉食的生活,抛弃身家性命,而用鲜血誓死 追寻的救国救民的共和之梦。如鲁迅一般的一代文豪,针砭时弊,用灵魂和血汗铸成的唤醒国民 复兴中华的救国之梦。是王羲之与文人墨客,以文会友,古韵清雅,抒发万丈豪情,深思生命价 值的高贵情怀的大梦。(6分) 23.插叙的文字与下文形成对比(或为下文做铺垫)(1分)。第一次到周家祠堂,作为年轻姑娘,“脚步 是雀跃的”“眼睛是欢喜顾盼的”“酒是香甜醉人的”,周家祠堂仅仅是轻松游览的胜地(1分):这一次到 周家祠堂,作者已经历三十年的风雨沧桑,走进周家祠堂,深深感受到了鲁迅的思想价值,联系社会现 实,内心深处充满了无限的感伤(酸楚)。通过对比,凸显鲁迅大梦的价值与现实意义(2分)
①“指南车”和“翻车”在文中有明显的呈现，学生容易捕捉到，但“此三异也”没有现成的答案，学生 读不懂第四段，造成答题少点，或者对“百戏”等词语不理解，造成失分。 ②学生没有准确理解，抓住题干中的“表现”一词。审题时没有理解出题人的意图。 如：马均起初不知自己技术好，因此，“官不及巧”，不为人所知；后与人争论，不做空口之争而选择“试 之易效”；皇帝问先生“可动”、“可益否”时，先生不说空话，根据实际情况回答，后果真的“受召作 之”裴子刁难先生时，先生的短处被攻击，选择“口感不能对”，而非为争输赢而吹牛，可看出他“不说 空话，崇尚实践”。 三、诗歌鉴赏 15.A 16.D 17.【审题要点】 “表达感情的不同之处”，应出比较二人情感的不同之处，“简要分析”、应结合诗句赏析。“均为归隐之 作”，应从归隐角度作答。 参考答案 ①孟浩然抒发的是因“不才明主弃”“多病故人疏”而归隐的无奈怨悱之情，而王维抒发的却是因“好 道”而归隐，享受“兴来每独往”的悠闲自在自得其乐之情；②面对“白发”“水穷处”同样的迟暮困窘 之境，带给孟浩然的感觉是“催人老”的感慨，年华逝去的感伤之情，带给王维的却是“坐看云起时”的 洒脱。截然不同的感受，体现出二人内心迥然相异的感情。 [评分标准] ①是归隐之情的不司，包括归隐的原因和归隐的情感，共 4 分。②是归隐后在困窘之境时的情感态 度，共 2 分。意思对、分析合理即可。有其他看法，言之成理亦可。 主要问题 ①未读懂诗，不明白两首诗歌所反映的思想内容情感态度。 ②未认真审题，强调是“归隐之作”，应在“归隐”二字上做文章，而不是“为国捐躯”“壮忘未酬”之类 字眼。 ③答题随意忙性较大，不结合诗句分析，没有答题章法。 优秀答案示例 首先，开头交代的归隐的原因就不同，孟浩然为“北阙休上书”，无奈归隐，而王维是“中岁颇好道”才 归隐，前者苦闷，后者愉悦；②孟浩然“白发催年老，青阳逼岁除”与王维的“兴来每独往，胜事空自 知”鲜明对比，尾联更是一“愁”一“笑”，抒发了孟求仕无门的郁闷，和王的随遇而安，轻松自在。 18.默写 (1) 仰观宇宙之大，俯察品类之盛 (2) 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 (3) 策扶老以流憩 (4) 师不必贤于弟子 取之于蓝，而青于蓝 四、大阅读 19.B 20.C 21.A 22. 【审题要点】 ①绍兴的大梦，应指向“远大的理想抱负”，落脚点应扣着抽象的梦想说；②具体内容，应梳理文 章结构，从秋瑾、鲁迅、王羲之三方面来概述；③从篇末“绍兴的千年大梦”，“古今多少英灵” 可见，不能仅仅只说“秋瑾、鲁迅、王羲之”这三个人，还应该概括为如他们一般的“一类人”。 参考答案 （1）以秋瑾为代表的志士仁人的救国救民之梦；（2）以鲁迅为代表的思想家揭露“国民性”，力求改造人 的灵魂的“立人”之梦；（3）以王羲之为代表的“群贤”，沉浸在青山绿水之中，“畅叙幽情”，追寻生命 价值之梦。【评分标准】每点 2 分，意思对即可。 [答案示例] ●绍兴的大梦是以秋瑾为代表的，为民众开启民智，追寻共和的革命大梦；是以鲁迅为代表的，揭 露国民劣根性，呼唤觉醒的启蒙大梦；是以王羲之为代表的深沉思考生命价值的情怀的大梦。(6 分) ●绍兴的大梦，包括：秋瑾与万千革命志士，抛弃锦衣玉食的生活，抛弃身家性命，而用鲜血誓死 追寻的救国救民的共和之梦。如鲁迅一般的一代文豪，针砭时弊，用灵魂和血汗铸成的唤醒国民 复兴中华的救国之梦。是王羲之与文人墨客，以文会友，古韵清雅，抒发万丈豪情，深思生命价 值的高贵情怀的大梦。(6 分) 23. 插叙的文字与下文形成对比（或为下文做铺垫）（1 分）。第一次到周家祠堂，作为年轻姑娘，“脚步 是雀跃的”“眼睛是欢喜顾盼的”“酒是香甜醉人的”，周家祠堂仅仅是轻松游览的胜地（1 分）；这一次到 周家祠堂，作者已经历三十年的风雨沧桑，走进周家祠堂，深深感受到了鲁迅的思想价值，联系社会现 实，内心深处充满了无限的感伤（酸楚）。通过对比，凸显鲁迅大梦的价值与现实意义（2 分）
【评分标准】总述作用1分,“轻松”1分,“感受到鲁迅的思想价值”“对现实社会的感伤”2分。意思 对即可。 24.(1)鲁迅在上世纪以毕生精力致力于揭露并改造“国民性”的事业,其理想与精神已成为促进社会 发展的动力,凝聚成民族文化的精魂:(2)当下以至未来鲁迅所痛心的“国民性”以不同的形式依然存在 着,鲁迅的“大梦”还没有完全实现,中华民族仍然需要鲁迅精神。【评分标准】共4分,每点2分, 意思对即可 五、写作 25.略 参考译文 马钧先生,字德衡,是天下闻名的技术高超的人。他年轻时过着游乐的生活,自己不知道有技术。在 这时候,他从不对人家谈到技术,又怎么谈得上有人知道他呢? 先生任给事中官职时,有一次,和散骑常侍高堂隆、骁骑将军秦朗在朝廷上争论关于指南车的事。他两 个说,古代根本没有指南车,记载上的说法是虚假的。先生说:“古代是有指南车的。我们没有去想到它 罢了,哪是什么遥远的事呢!”两人和他开玩笑说:“先生大名是钧,大号是德衡。‘钧’是陶器的模具 ‘衡’是定东西轻重的,你现在这个‘衡’定不出轻重,还想做得出模具来吗!”。先生说:“讲空话,瞎 争论,还不如试一试可以见效。”于是两人把这事报告明帝,明帝下令要先生把它制作出来,后来,他就 把指南车造成了。这是一件奇妙的事情,又是没法用言语说清楚的。从此之后,天下人都佩服他的技术高 明了。 他住在京师,城里有地可以种植菜蔬,但愁的是近旁没有水可以灌溉。先生就制作了翻车,叫小孩子转 动它,汲来的水自己倾流到地里,翻车里外转动,效率超过平常水车一百倍。这是第二件奇妙的事情。 后来有人进贡一套杂技模型,只能作摆设不能活动。皇帝问先生:“你能使得它们动起来吗?”回答 说:“可以活动。”皇帝说:“可以做得更巧妙些吗?”回答说:“可以更好。”他就接受皇命制作了。他用 大木头又雕又削,做成轮子的形状,放在地上,下面用流水使它旋转。下面制作了女子奏乐舞蹈的偶象 还有木偶打鼓、吹箫、叠罗汉,还可以使木偶丢木球、掷剑、走绳索、翻筋斗,动作灵活,还有木偶坐堂 审案,舂米磨面、斗鸡等各种各样的动作。这是第三件奇妙的制作。 有位裴先生,是京师的著名人士,见识精深,听到先生的事情,就讥笑他。他去到先生那里去和先生辩 论,先生被他说得没法答对。裴先生自以为击中对方要害,不停地滔滔议论。傅先生对裴先生说:“您的 长处是会讲话,短处是没有巧思。马先生的长处是有巧思,短处是不会讲话。用您的长处,攻他的短处 当然他不能不屈服了:但如果用你的短处,去较量他的长处,那您一定有许多不理解的地方。机巧之类 是天下极微妙精深的事情,您并不理解还要不停止攻击,那攻击的内容,一定离题万里了。他内心并不同 意您,但嘴上又说不过,因此,马先生所以不再答复您的责难了。” 傅先生去见安乡侯,谈到裴先生和马先生说的一套话,安乡侯的看法和裴先生一样。傅先生说:“圣人 身之中,具有各种才能德行,他选取人才并不局限于一个方面。有的以品德方面选取,有的从口才方面 选取,有的从能力方面选取。从品德方面选取的人,不看他的言论就能看出他的诚心诚意,象德行类的颜 渊等人就是。从口才方面选取的,能明辨是非、有机变,言语类的宰我、子贡等人就是。从能力方面选取 的,如政治上有能力的冉有、季路,文学上有能力的子游、子夏。尽管圣人有理解一切的明智,但如要选 用人材,就一定要先加以考验。因此,他就考验了冉有、季路的政治才能,考验了子游、子夏的文学才 能。对这些人尚且如此,何况不如他们的人呢!为什么这样?空谈理论,有很多事情是无法讲得清楚的, 如果加以实践,讲不清楚的地方,一考验就容易得到证明了。现在马先生所要制作的,是国家精密的器 械,军事上重要的战具,化费十丈木材,用去两个人的劳力,不需多少时间,就可知道是错是对。去责难 那种很容易考验出结果的事情,随便用言语去压抑别人的才能,这犹如用自己的老一套去做天下的事,固 定不变地看待层出不穷的新事物,事情当然就办不好了。马先生所制作的,都是创新的东西,因此他开头 的所说所为,不会马上就正确,为了他有时会有错误,就不去支持他、任用他,那末杰出的奇才就无从产 生了。同样情势的人互相妒忌,同类工作的人互相诽谤,一般人都不能避免。所以君子不因为个人的私心 去伤害别人的事业,一定要以实际考验来作标准。丢开实际考验这个标准不用,这就是明明是块美玉为什 么会诬说是石头,卞和为什么要抱着玉璞痛哭了 安乡侯听了,就明白了,他就把这享告诉了武安侯。武安侯并不重视,也不去考验马先生的制作,也为 了马先生的特异才能已经为大众公认。这种很容易考验效果的事情,还忽略而不去检查,何况那些被埋没 的人才,不出名的玉璞呢?后世的君子,要以此作为教训啊!
【评分标准】总述作用 1 分， “轻松”1 分，“感受到鲁迅的思想价值”“对现实社会的感伤”2 分。意思 对即可。 24. （1）鲁迅在上世纪以毕生精力致力于揭露并改造“国民性”的事业，其理想与精神已成为促进社会 发展的动力，凝聚成民族文化的精魂；（2）当下以至未来鲁迅所痛心的“国民性”以不同的形式依然存在 着，鲁迅的“大梦”还没有完全实现，中华民族仍然需要鲁迅精神。 【评分标准】共 4 分，每点 2 分， 意思对即可。 五、写作 25.略 26.略 参考译文 马钧先生，字德衡，是天下闻名的技术高超的人。他年轻时过着游乐的生活，自己不知道有技术。在 这时候，他从不对人家谈到技术，又怎么谈得上有人知道他呢？ 先生任给事中官职时，有一次，和散骑常侍高堂隆、骁骑将军秦朗在朝廷上争论关于指南车的事。他两 个说，古代根本没有指南车，记载上的说法是虚假的。先生说：“古代是有指南车的。我们没有去想到它 罢了，哪是什么遥远的事呢！”两人和他开玩笑说：“先生大名是钧，大号是德衡。‘钧’是陶器的模具， ‘衡’是定东西轻重的，你现在这个‘衡’定不出轻重，还想做得出模具来吗！”。先生说：“讲空话，瞎 争论，还不如试一试可以见效。”于是两人把这事报告明帝，明帝下令要先生把它制作出来，后来，他就 把指南车造成了。这是一件奇妙的事情，又是没法用言语说清楚的。从此之后，天下人都佩服他的技术高 明了。 他住在京师，城里有地可以种植菜蔬，但愁的是近旁没有水可以灌溉。先生就制作了翻车，叫小孩子转 动它，汲来的水自己倾流到地里，翻车里外转动，效率超过平常水车一百倍。这是第二件奇妙的事情。 后来有人进贡一套杂技模型，只能作摆设不能活动。皇帝问先生：“你能使得它们动起来吗？”回答 说：“可以活动。”皇帝说：“可以做得更巧妙些吗？”回答说：“可以更好。”他就接受皇命制作了。他用 大木头又雕又削，做成轮子的形状，放在地上，下面用流水使它旋转。下面制作了女子奏乐舞蹈的偶象， 还有木偶打鼓、吹箫、叠罗汉，还可以使木偶丢木球、掷剑、走绳索、翻筋斗，动作灵活，还有木偶坐堂 审案，舂米磨面、斗鸡等各种各样的动作。这是第三件奇妙的制作。 有位裴先生，是京师的著名人士，见识精深，听到先生的事情，就讥笑他。他去到先生那里去和先生辩 论，先生被他说得没法答对。裴先生自以为击中对方要害，不停地滔滔议论。傅先生对裴先生说：“您的 长处是会讲话，短处是没有巧思。马先生的长处是有巧思，短处是不会讲话。用您的长处，攻他的短处， 当然他不能不屈服了；但如果用你的短处，去较量他的长处，那您一定有许多不理解的地方。机巧之类， 是天下极微妙精深的事情，您并不理解还要不停止攻击，那攻击的内容，一定离题万里了。他内心并不同 意您，但嘴上又说不过，因此，马先生所以不再答复您的责难了。” 傅先生去见安乡侯，谈到裴先生和马先生说的一套话，安乡侯的看法和裴先生一样。傅先生说：“圣人 一身之中，具有各种才能德行，他选取人才并不局限于一个方面。有的以品德方面选取，有的从口才方面 选取，有的从能力方面选取。从品德方面选取的人，不看他的言论就能看出他的诚心诚意，象德行类的颜 渊等人就是。从口才方面选取的，能明辨是非、有机变，言语类的宰我、子贡等人就是。从能力方面选取 的，如政治上有能力的冉有、季路，文学上有能力的子游、子夏。尽管圣人有理解一切的明智，但如要选 用人材，就一定要先加以考验。因此，他就考验了冉有、季路的政治才能，考验了子游、子夏的文学才 能。对这些人尚且如此，何况不如他们的人呢！为什么这样？空谈理论，有很多事情是无法讲得清楚的， 如果加以实践，讲不清楚的地方，一考验就容易得到证明了。现在马先生所要制作的，是国家精密的器 械，军事上重要的战具，化费十丈木材，用去两个人的劳力，不需多少时间，就可知道是错是对。去责难 那种很容易考验出结果的事情，随便用言语去压抑别人的才能，这犹如用自己的老一套去做天下的事，固 定不变地看待层出不穷的新事物，事情当然就办不好了。马先生所制作的，都是创新的东西，因此他开头 的所说所为，不会马上就正确，为了他有时会有错误，就不去支持他、任用他，那末杰出的奇才就无从产 生了。同样情势的人互相妒忌，同类工作的人互相诽谤，一般人都不能避免。所以君子不因为个人的私心 去伤害别人的事业，一定要以实际考验来作标准。丢开实际考验这个标准不用，这就是明明是块美玉为什 么会诬说是石头，卞和为什么要抱着玉璞痛哭了。 安乡侯听了，就明白了，他就把这享告诉了武安侯。武安侯并不重视，也不去考验马先生的制作，也为 了马先生的特异才能已经为大众公认。这种很容易考验效果的事情，还忽略而不去检查，何况那些被埋没 的人才，不出名的玉璞呢？后世的君子，要以此作为教训啊！