研究方案与开题报告 第一节研究方案的设计 研究方案应回答的问题是：研究目的意义是什么，如何安 排每一阶段的工作任务，用什么样的方法研究，如何搜集所 需的资料，研究成果的形式，研究人员的组织与分工，所需 的研究经费等。 一、研究方案的基本要求 ■1、以小组为单位形成研方案 ■2、必须有文献检索计划，其中包括上网检索计划 ■ 3、制作方案的过程中至少必须访问两位指导师（其中至少有 一位是校外的)，访问形式可以多样化，如通信、电话、访 谈等，凡对课题研究有帮助的人士均可成为被访问对象 4、必须使用实证性的研究方法，如调查、创新发明等End
研究方案与开题报告 第一节 研究方案的设计 研究方案应回答的问题是：研究目的意义是什么，如何安 排每一阶段的工作任务，用什么样的方法研究，如何搜集所 需的资料，研究成果的形式，研究人员的组织与分工，所需 的研究经费等。 一、研究方案的基本要求 1、以小组为单位形成研方案 2、必须有文献检索计划，其中包括上网检索计划 3、制作方案的过程中至少必须访问两位指导师（其中至少有 一位是校外的），访问形式可以多样化，如通信、电话、访 谈等，凡对课题研究有帮助的人士均可成为被访问对象 4、必须使用实证性的研究方法，如调查、创新发明等End
◆ 二、研究方案的基本格式 1、研究方案名称 （)准确规范：问题是什么，研究的对象是什么：所用的词语、句型 要规范 (2)简洁明了：能不要的字就尽量不要，最长不超过20个字。 2研究的目的、意义 为什么要研究、研究它有什么价值，研究背景是什么。 3、研究的基本内容 乳务离爵调器来复分躬，一点一点地去做。一个问题可能要通过 4、研究的步骤和进度 望界公婚高余暴要奢费起标个阶段从什么时间开始，由滨负责完成， 5、研究的方法 包括社会调查法、实验研究法、创新发明法等，我们推广的主要方法是 调香研究法： 6、研究成果的形式 研究成果的形式包括报告、发明、软件等多种 7、研究经费 ◆ 考虑自身实际实际经费投入。end
二、研究方案的基本格式 1、研究方案名称 （1）准确规范：问题是什么，研究的对象是什么；所用的词语、句型 要规范 （2）简洁明了：能不要的字就尽量不要，最长不超过20个字。 2、研究的目的、意义 为什么要研究、研究它有什么价值，研究背景是什么。 3、研究的基本内容 学会把专题（项目）进行分解，一点一点地去做。一个问题可能要通过 几方面的研究内容来实现。 4、研究的步骤和进度 时间、顺序和人员的安排；每个阶段从什么时间开始，由谁负责完成， 至什么时间结束都要有规定。 5、研究的方法 包括社会调查法、实验研究法、创新发明法等，我们推广的主要方法是 调查研究法； 6、研究成果的形式 研究成果的形式包括报告、发明、软件等多种。 7、研究经费 考虑自身实际实际经费投入。end
研究方案样例 师院学生明星迷恋现象调查 班级：幼大021班 组长：何雪峰 成员：卢赛玲朱荷芬邹珊 问题提出 二、 研究计划 ■1、 邹珊：专家访问，第5周 ■2、朱荷芬：开题报告，第6周 ·3、卢赛玲：问卷设计，第7-8周 ■4、何雪峰：问卷调查，第9-10周 ■5、卢赛玲：问卷分析，第11-12周 ■6、朱荷芬：报告撰写，第13-14周end
研究方案样例 师院学生明星迷恋现象调查 班级 ：幼大021班 组长 ：何雪峰 成员：卢赛玲 朱荷芬 邹珊 一、 问题提出 二 、研究计划 1、邹 珊：专家访问，第5周 2、朱荷芬：开题报告，第6周 3、卢赛玲：问卷设计，第7-8周 4、何雪峰：问卷调查，第9-10周 5、卢赛玲：问卷分析，第11-12周 6、朱荷芬：报告撰写，第13-14周end
问题提出 ◆ 我们之所以研究本课题，是因为我们这一代有太多的青年朋友过 分追星 后就会出致 一些我们所不愿见到 幕。 在我们 分 事实 拉小孩 《还珠格格 贵的生 得我 紧 带来的负面影响 执潮。 的 年11月22日在宁波的F4演唱 生所最应做的事情 早早地 1X 后负的任务吗 再则， 今年8月林忆莲杭州演唱 首而 来的歌迷， 没有买到入场券，而在体育馆 文音然是 见上她一 能得到明星 草起来便在 有的由于体质不好， 竟因疲劳过度而 明星签名 上中暑的歌迷随处司 1大 到明 主迷的和和现是我行提出本课题的原因。 本小组希望通过本次的调查研究，对当代学生的迷恋明星的行为进行调查、 解音与分析 看正确的态度
问题提出 我们之所以研究本课题，是因为我们这一代有太多的青年朋友过分追星， 之后就会出现一些我们所不愿见到的一幕幕。举一个发生在我们身边且令 人十分痛心的事实：一位小孩子因受到《还珠格格》剧情的影响去模仿 “小燕子”上吊，使她失去了宝贵的生命。这些问题不值得我们深思吗？ 紧接着，另一部深受我们喜爱的“流星花园”也给我们带来的负面影响， 在一些校园中掀起了成党结派的热潮。这是这部影片被禁播的重要原因之 一。发生在今年11月22日在宁波的F4演唱会前一些学生为了能够见上F4 一面，竟然丢下学生所最应做的事情，早早地去机场等候。试问：这是我 们当代学生所肩负的任务吗？再则，今年8月林忆莲杭州演唱会，有一位 从香港远道而来的歌迷，由于没有买到入场券，而在体育馆门口苦苦的等 到整场演唱会结束，这竟然是为了能见上她一面。又如：有明星要到哪个 地方鉴名，歌迷们为了能得到明星签名，一大早起来便在那儿等，甚至等 上六、七个小时。有的由于体质不好，竟因疲劳过度而当场休克。特别是 在炎热的夏天，明星签名会上中暑的歌迷随处可见，有的因见到明星兴奋 过度而当场晕倒。上述的种种现象是我们提出本课题的原因。 本小组希望通过本次的调查研究，对当代学生的迷恋明星的行为进行调查、 解剖与分析，使他们对明星持有正确的态度
开题报告的实施 一、技术要求 ■1、以课题小组为单位参加开题报告。 ■2、课题小组自主推选一人为主陈述，其他同学共同参与回 答问题。应尽可能采用多种手段与途径(PowerPoint, FrontPage等)展示自己的研究方案。 ■3、全班学生听取课题小组的陈述报告，提出有关问题请课 题小组成员回答。 ·4、评审小组或教师对课题小组的报告进行初步评审，提出 改进建议。 ■5、课题小组根据评审小组或教师的建议对研究方案进行修 攻。 6、明显不合理、难以实施以及准备不充分的选题不予通过， 课题小组必须重新讨论修改。end
开题报告的实施 一、技术要求 1、以课题小组为单位参加开题报告。 2、课题小组自主推选一人为主陈述，其他同学共同参与回 答问题。应尽可能采用多种手段与途径（ PowerPoint， FrontPage等）展示自己的研究方案。 3、全班学生听取课题小组的陈述报告，提出有关问题请课 题小组成员回答。 4、评审小组或教师对课题小组的报告进行初步评审，提出 改进建议。 5、课题小组根据评审小组或教师的建议对研究方案进行修 改。 6、明显不合理、难以实施以及准备不充分的选题不予通过， 课题小组必须重新讨论修改。end
二、准备报告 1、以小组为单位进行讨论 2、下周开始报告 3、报告结束之后修改研究方案 4、提交修改后的研究方案
二、准备报告 1、以小组为单位进行讨论 2、下周开始报告 3、报告结束之后修改研究方案 4、提交修改后的研究方案