密室日记 安妮.弗兰克 制作:zgb
密室日记 安妮．弗兰克 制作：zgb
课题背 N一 安妮.弗兰克(1929~1945),德国犹太少女。她的家庭原 居德国法兰克福市。纳粹兴起后,开始对犹太民族进行迫害 安妮全家迁至荷兰阿姆斯特丹避难。1942年6月12日是安妮 13岁生日,她收到的生日礼物中有一本日记本,遂开始写日 记。二十多天以后的7月6日,由于风声紧急,他们一家躲到 她父亲公司的实验室。实验室因长期不用,被人淡忘,安妮 的父亲将实验室的入口用一书柜挡住,里面遂成“密室” 后又住进凡.丹先生一家和杜塞尔先生。密室生活持续了两 年。1944年8月4日,因遭人举报,密室成员被全部逮捕, 投入集中营。除安妮的父亲得免大劫,其余均遭不幸。战后, 父亲将安妮的日记于1947年整理出版
安妮．弗兰克（1929~1945），德国犹太少女。她的家庭原 居德国法兰克福市。纳粹兴起后，开始对犹太民族进行迫害， 安妮全家迁至荷兰阿姆斯特丹避难。1942年6月12日是安妮 13岁生日，她收到的生日礼物中有一本日记本，遂开始写日 记。二十多天以后的7月6日，由于风声紧急，他们一家躲到 她父亲公司的实验室。实验室因长期不用，被人淡忘，安妮 的父亲将实验室的入口用一书柜挡住，里面遂成“密室”。 后又住进凡．丹先生一家和杜塞尔先生。密室生活持续了两 年。1944年8月4日，因遭人举报，密室成员被全部逮捕， 投入集中营。除安妮的父亲得免大劫，其余均遭不幸。战后， 父亲将安妮的日记于1947年整理出版。 课题背景
(1)写日记的目的 (2)密室内的抑郁和害怕 (3)密室内女友死去的痛苦 记内容 (4)密室内渴望外面的自由 (5)密室内的快乐 (6)密室内的努力学习 (7)密室内对未来充满信心,从 不绝望
日 记 内 容 （1）写日记的目的 （2）密室内的抑郁和害怕 （3）密室内女友死去的痛苦 （4）密室内渴望外面的自由 （5）密室内的快乐 （6）密室内的努力学习 （7）密室内对未来充满信心，从 不绝望
主 对战争的痛恨、对战后的憧憬、对 小伙伴的思念、对自由的向往
对战争的痛恨、对战后的憧憬、对 小伙伴的思念、对自由的向往 主题
记 日记是一种最自由的文体,它是个人生活和心灵 的真实记载。 日记有两类。一类是个人日记,把自己一天的所 思、所想、所见所闻、所为有选择地记录下来。日记 写作的内容、形式和方法都比较自由,叙述、描写、 议论、抒情都可以,但必须真实,不能虚构。如安 妮.弗兰克的《安妮日记》。另一类是用日记形式写 的文学作品,这种日记可以虚构,如鲁迅的《狂人日 记》
日记 日记是一种最自由的文体，它是个人生活和心灵 的真实记载。 日记有两类。一类是个人日记，把自己一天的所 思、所想、所见所闻、所为有选择地记录下来。日记 写作的内容、形式和方法都比较自由，叙述、描写、 议论、抒情都可以，但必须真实，不能虚构。如安 妮．弗兰克的《安妮日记》。另一类是用日记形式写 的文学作品，这种日记可以虚构，如鲁迅的《狂人日 记》