《大学计算机基础》课程教学大纲（理工类） :、课程基太信息 课程编号： CSE1030( 课程中文名称：大学计算机基础 课程英文名称： The Foundation of University Computer 课程类别： 基础课 适用专业： 校非计算机专业 开课学期：秋 总学时：40学时（其中理论课20学时，上机20学时】 总学分： 25 预修课程（绵号）： 并修课程（编号： 计算机基础课程主要针对非计算机专业的本科生开设，是一门理论和实践 课程简介： 兼备的基础课程。本课程旨在培养学生了解和掌握计算机技术方面的基本 知识和一定的应用技能。 建议教材： 高敏阳等编。《大学计算机基础》.北京：清华大学出版社，2005.9 []李秀.《计算机文化基础》（第4版）.北京：清华大学出版社，2003 参考书： [2]王移芝.《大学计算机基础教程》，北京：高等教有出版社，2004 「31赵子江.《多媒体技术应用教程》（第4版），北京：机械工业出版社2004 [4]健莲科技.《0 ffice2000中文版》.北京：电子工业出版社，2000 二、课程教育目标 1.认识和了解计算机应用所涉及的诸多领域，以及计算机文化和技术的发展方向和趋势。要求在 计算机发展的新方向和新思路方面建立独到的见解： 2.掌握信息的表示，了解计算机的硬件构造和计算机工作原理： 3.了解计算机软件的基本知识，及操作系统的基本概念和功能，学会计算机操作系统Windows的 基本使用方法： 4.掌握文字编组软件WORD的使用方法，学会独立制作自己的文本、表格以及其他文字资料： 5.掌握电子表格软件EXCL的使用方法，要求具备制作电子表格的能力： 6.了解电子幻灯片的原理，并掌握POWERPOINT软件的使用方法，具备制作电子演示、教学、 专业介绍等作品的能力： 7.理解算法的概念及常用基本算法，了解数据库的基本概念及相关知识： 8了解计算机网络的基本知识，学会使用Internet国际互联网的简单方法，例如发送电子邮件、传 送文件、搜索引擎的使用等： 9了解有关多媒体技术的基本知识，图像、声音、动画、视频、数据压缩和编码概念和简单的多 种媒体编辑及合成的方法和手段： 三、理论教学内容与要求 1.计算机与信息技术概述(2学时) 计算机发展史，信息技术基础，信息社会与计算机的发展，信息安全： 2.计算机系统结构与硬件基础(2学时) 信息的表示，计算机系统组成，计算机工作原理，微机的硬件配胃与性能：
《大学计算机基础》课程教学大纲（理工类） 一、课程基本信息 课程编号： CSE1030C 课程中文名称： 大学计算机基础 课程英文名称： The Foundation of University Computer 课程类别： 基础课 适用专业： 全校非计算机专业 开课学期： 秋 总 学 时： 40 学时（其中理论课 20 学时，上机 20 学时。） 总 学 分： 2.5 预修课程（编号）： 并修课程（编号）： 课程简介： 计算机基础课程主要针对非计算机专业的本科生开设，是一门理论和实践 兼备的基础课程。本课程旨在培养学生了解和掌握计算机技术方面的基本 知识和一定的应用技能。 建议教材： 高敬阳等编．《大学计算机基础》．北京：清华大学出版社，2005.9 参 考 书： [1]李 秀.《计算机文化基础》（第 4 版）.北京：清华大学出版社, 2003 [2] 王移芝. 《大学计算机基础教程》. 北京: 高等教育出版社，2004 [3]赵子江.《多媒体技术应用教程》（第 4 版）. 北京：机械工业出版社,2004 [4] 健莲科技. 《Office 2000 中文版》. 北京: 电子工业出版社，2000 二、课程教育目标 1. 认识和了解计算机应用所涉及的诸多领域，以及计算机文化和技术的发展方向和趋势。要求在 计算机发展的新方向和新思路方面建立独到的见解； 2. 掌握信息的表示，了解计算机的硬件构造和计算机工作原理； 3. 了解计算机软件的基本知识，及操作系统的基本概念和功能，学会计算机操作系统 Windows 的 基本使用方法； 4. 掌握文字编辑软件 WORD 的使用方法，学会独立制作自己的文本、表格以及其他文字资料； 5. 掌握电子表格软件 EXCEL 的使用方法，要求具备制作电子表格的能力； 6. 了解电子幻灯片的原理，并掌握 POWERPOINT 软件的使用方法，具备制作电子演示、教学、 专业介绍等作品的能力； 7．理解算法的概念及常用基本算法，了解数据库的基本概念及相关知识； 8 了解计算机网络的基本知识，学会使用 Internet 国际互联网的简单方法，例如发送电子邮件、传 送文件、搜索引擎的使用等； 9 了解有关多媒体技术的基本知识，图像、声音、动画、视频、数据压缩和编码概念和简单的多 种媒体编辑及合成的方法和手段； 三、理论教学内容与要求 1．计算机与信息技术概述（2 学时） 计算机发展史，信息技术基础，信息社会与计算机的发展，信息安全； 2．计算机系统结构与硬件基础（2 学时） 信息的表示，计算机系统组成，计算机工作原理，微机的硬件配置与性能；
3.操作系统基础知识及基本操作(2学时) 操作系统的概念、功能，操作系统功能的实现，操作系统接口，当前主流操作系统简介：INDOWS 操作系统及其应用，文件、文件夹的概念、资源管理器、控制面板： 4.计算机网络技术(2学时) 网络基础知识，Internet基础及基本服务功能，WWW服务，信总检索与信息发布： 5.程序设计与软件工程基础(2学时) 算法，常用基本算法，程序设计与程序设计语言，程序设计的方法，软件工程基础 6。数据库基础(2学时) 数据库的基本概念，关系数据模型，关系数据库设计及应用，数据库技术的发展： 7.多媒体技术基础(2学时) 多媒体技术基础知识，图像数据基础，声音数据基础，动画基础，视频基础，数据压缩与编码，多 媒体应用系统制作的一般过程， 8.常用办公软件(6学时) ·Word字处理软件(2学时)（布置一综合大作业） 文字编辑（字体、段落格式设置，文档的页面设置、页眉和页脚、首字下沉、项目符号、大纲视图、 分隔符：分页符和分节符)，超级链接，制作表格并能把文字转换成表格，公式编辑器，制作流程图， 图文混排。 ·Excel表格处理(2学时)（布置一综合大作业） 数据的输入，使用公式与函数，图表的制作：创建图表、修改图表、修饰图表，数据管理：排序、 筛选、分类汇总数据（介绍一张数据表的输入、计算、分类、筛选、汇总过程） 实用例子举例。 ·Powerpoint电子幻灯片(2学时)（布置一综合大作业） 幻灯片的制作：文字编排、图片和图表插入、创建组织结构图、多媒体对象的插入，修改幻灯片： 使用母版、更改配色方案、模板的选用，放映效果：动画效果的制作、动作设置、切换（包括多张幻灯 片放映和切换效果)，演示文稿的打包和打印。 四.实验教学内容与要求 1.基本要求 1)掌握计算机基本操作常识，如开关计算机、使用软盘和光盘、处理简单软件故障等：了解、 清除计算机病毒、掌握预防的方法：计算机防火培等： 2)掌据软件基本操作技能，如文字编辑，电子表格制作、演示文稿制作、常用工具软件的使用， 网络应用等。要求具备独立操作和解决问题的能力： 3)了解计算机多领域的应用知识和概念，数据库应用、多媒体技术应用等方面的内容。 2.实验内容（上机内容） I)熟悉Windows操作系统(2学时) 掌捏资源管理器对文件和文件夹进行管理，熟悉控制面板： 2)常用工具软件的使用(2学时)
1 3．操作系统基础知识及基本操作（2 学时） 操作系统的概念、功能，操作系统功能的实现，操作系统接口，当前主流操作系统简介；WINDOWS 操作系统及其应用，文件、文件夹的概念、资源管理器、控制面板； 4．计算机网络技术（2 学时） 网络基础知识，Internet 基础及基本服务功能，WWW 服务，信息检索与信息发布； 5．程序设计与软件工程基础（2 学时） 算法，常用基本算法，程序设计与程序设计语言，程序设计的方法，软件工程基础； 6．数据库基础（2 学时） 数据库的基本概念，关系数据模型，关系数据库设计及应用，数据库技术的发展； 7．多媒体技术基础（2 学时） 多媒体技术基础知识，图像数据基础，声音数据基础，动画基础，视频基础，数据压缩与编码，多 媒体应用系统制作的一般过程； 8．常用办公软件(6 学时) ⚫ Ｗord 字处理软件(2 学时)（布置一综合大作业） 文字编辑（字体、段落格式设置，文档的页面设置、页眉和页脚、首字下沉、项目符号、大纲视图、 分隔符：分页符和分节符），超级链接，制作表格并能把文字转换成表格，公式编辑器，制作流程图， 图文混排。 ⚫ Excel 表格处理(2 学时) （布置一综合大作业） 数据的输入，使用公式与函数，图表的制作：创建图表、修改图表、修饰图表，数据管理：排序、 筛选、分类汇总数据（介绍一张数据表的输入、计算、分类、筛选、汇总过程） 实用例子举例。 ⚫ Powerpoint 电子幻灯片(2 学时) （布置一综合大作业） 幻灯片的制作：文字编排、图片和图表插入、创建组织结构图、多媒体对象的插入，修改幻灯片： 使用母版、更改配色方案、模板的选用，放映效果：动画效果的制作、动作设置、切换（包括多张幻灯 片放映和切换效果），演示文稿的打包和打印。 四．实验教学内容与要求 1. 基本要求 1）掌握计算机基本操作常识，如开关计算机、使用软盘和光盘、处理简单软件故障等；了解、 清除计算机病毒、掌握预防的方法：计算机防火墙等； 2）掌握软件基本操作技能，如文字编辑，电子表格制作、演示文稿制作、常用工具软件的使用， 网络应用等。要求具备独立操作和解决问题的能力； 3）了解计算机多领域的应用知识和概念，数据库应用、多媒体技术应用等方面的内容。 2. 实验内容（上机内容） 1）熟悉 Windows 操作系统（2 学时） 掌握资源管理器对文件和文件夹进行管理，熟悉控制面板； 2）常用工具软件的使用（2 学时）
解压缩软件、看图软件 3)计算机网络基础及应用(2学时)》 Internet及其应用：网页浏览、信息查询与检索、电子邮件等 4)Word字处理软件(4学时) 使用Wod对文字、图形、表格、公式进行输入、编辑和处理 5)Excel表格处理(2学时) 掌握利用Excl软件对电子表格进行编辑和处理，能够排序、筛选、分类汇总数据并能绘制 成图表进行分析 6)Powerpoint电子幻灯片(2学时) 使用PowerPointl软件制作演示文稿 7)VB编程基础(1学时) 8)Access软件的操作(1学时) 利用Access对数据库建立、数据导入、导出，数据库的查询，创建窗体，创建报表等 9)多媒体技术(2学时) 了解多媒体信息处理工具（图像处理类、动画类、音频处理类、视频播放及处理类、多媒体 著作工具类) 10)网页的设计与制作(2学时) 了解网页设计和制作的方法，能够利用网页制作工具制作网页。 五.作业 作业成绩占本课程总成绩的20%。缺交作业要扣相应的分数。 认真完成作业对掌握教学内容以及取得期末考试好成绩是十分有帮助的，测试题中有可能包含作 业题。 六.考核方式 考试题目：理论题和上机操作题两类。 其中：理论题：填空题、选择题： 上机操作题：软件操作题和成品制作题。 考试方式：考试系统软件进行考试，自动评分。 七.成绩评定 学生期末考核成绩组成： 上机操作考试成绩(40分) 期末理论题考核成绩(40分) 大作业(20分) 三部分成绩累加，学生按成绩排序，确定合理的各分数段的比例，给出最终成绩。 执笔人：高敬阳 2
2 解压缩软件、看图软件 3）计算机网络基础及应用(2 学时) Internet 及其应用：网页浏览、信息查询与检索、电子邮件等 4）Ｗord 字处理软件（4 学时） 使用 Word 对文字、图形、表格、公式进行输入、编辑和处理 5）Excel 表格处理（2 学时） 掌握利用 Excel 软件对电子表格进行编辑和处理，能够排序、筛选、分类汇总数据并能绘制 成图表进行分析 6）Powerpoint 电子幻灯片 (2 学时) 使用 PowerPointl 软件制作演示文稿 7）VB 编程基础(1 学时) 8）Access 软件的操作(1 学时) 利用 Access 对数据库建立、数据导入、导出，数据库的查询，创建窗体，创建报表等 9）多媒体技术 (2 学时) 了解多媒体信息处理工具(图像处理类、动画类、音频处理类、视频播放及处理类、多媒体 著作工具类) 10）网页的设计与制作(2 学时) 了解网页设计和制作的方法，能够利用网页制作工具制作网页。 五．作业 作业成绩占本课程总成绩的 20%。缺交作业要扣相应的分数。 认真完成作业对掌握教学内容以及取得期末考试好成绩是十分有帮助的，测试题中有可能包含作 业题。 六．考核方式 考试题目：理论题和上机操作题两类。 其中：理论题：填空题、选择题； 上机操作题：软件操作题和成品制作题。 考试方式：考试系统软件进行考试，自动评分。 七．成绩评定 学生期末考核成绩组成： 上机操作考试成绩（40 分） 期末理论题考核成绩（40 分） 大作业（20 分） 三部分成绩累加，学生按成绩排序，确定合理的各分数段的比例，给出最终成绩。 执笔人：高敬阳