两
解下万大军体 毛泽东
毛泽东
教学目标: 1、了解新闻的有关知识,培养阅读新闻 的能力。 2、理清文章层次,体会文章准确、简洁 的语言 3、体会蕴含字里行间的思想情感
教学目标： 1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻 的能力。 2、理清文章层次，体会文章准确、简洁 的语言。 3、体会蕴含字里行间的思想情感
人民解放占领京 毛峄东 钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 常 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。 毛泽东同志这首词最早发表在人民文学 出版社 九六三年十二月版《毛主席诗词》
人民解放军占领南京 毛 泽 东 钟山风雨起苍黄 ， 百 万 雄 师 过 大 江 。 虎 踞 龙 盘 今 胜 昔 ， 天 翻 地 覆 慨 而 慷 。 宜 将 剩 勇 追 穷 寇 ， 不 可 沽 名 学 霸 王 。 天 若 有 情 天 亦 老 ， 人 间 正 道 是 沧 桑 。 毛泽东同志这首词最早发表在人民文学 出版社 一九六三年十二月版《毛主席诗词》
●标题一迅速了解新闻的主要内容 ●导语—比较详细地了解新闻的内容 (新闻开头的第一段或第一句) 间的五个结 ●主体—更为细致地了解新闻的内容 (用充足的事实表现主题,是对导语内 容的进一步扩展) ●背景新闻发生的社会环境和自然环 境 的 ●结语—新闻结尾 (背景和结语常常暗含在主体中)
新 闻 的 五 个 结 构 标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——比较详细地了解新闻的内容 （新闻开头的第一段或第一句） 主体——更为细致地了解新闻的内容 （用充足的事实表现主题，是对导语内 容的进一步扩展） 背景——新闻发生的社会环境和自然环 境 结语——新闻结尾 （背景和结语常常暗含在主体中）
注音: 鄂(e)豫()绥靖(su) 阻遏(z)(e)泄气(xie) 溃退(u)歼灭(jia管辖(xia) 锐不可当(dang)上当(ang) 要塞(1)瓶塞(a.) 阻塞()堵塞()
注音： 鄂 （ ）豫（ ）绥靖（ ） 阻遏（ ）（ ）泄气（ ） 溃退（ ）歼灭（ ）管辖（ ） 锐不可当（ ）上当（ ） 要塞（ ）瓶塞（ ） 阻塞（ ）堵塞（ ） è è yù suí zǔ è xiè kuì jiān xiá dāng dàng sài sāi sè sāi
今请你用筒洁的语说說这则新 闻的内容。 起 令读新闻县抓住记飘的六豪, 即时间、地点、人物、事件没生 的原因、过、。作为者 你能在看了这则新闻后找出它的 六吗?请概括出来。 今你从中出了作夜样的思翘 感镑?
思 考 题 ❖ 请你用简洁的语言说说这则新 闻的内容。 ❖ 读新闻要抓住记叙的六要 素， 即时间、地点、人物、事件发生 的原因、经过、结果。作为读者， 你能在看了这则新闻后找出它的 六要素吗？请概括出来。 ❖ 你从中读出了作者怎样的思想 感情？
《人民解放军百万大军横渡长江》 时间81949年4月20日夜起至4月22日22时 点8西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 人物8人民解放军百万大军 时间发生的愿8国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解 放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役 经心与果8 中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长 江南岸 西路军三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地 路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃 切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切 断镇江无锡段铁路
《人民解放军百万大军横渡长江》 时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 人物： 人民解放军百万大军 时间发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解 放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役 经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长 江南岸 西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路
●请找出本文的导语和主体 说说导语从哪几个方面概 题括了全文? ●主体可分为哪几个层次? 论它们之间的关系又是如何 衔接的呢?
问 题 讨 论 请找出本文的导语和主体， 说说导语从哪几个方面概 括了全文？ 主体可分为哪几个层次？ 它们之间的关系又是如何 衔接的呢？
标题 标题 课文结构{第1、2两句……*导语 中路军 其余部分{西路军}主体 东路军
课文结构 第1、2两句 其余部分 中路军 西路军 东路军 标题 标题 主体 导语 标题 主体