江苏省东海高级中学2009届高三上学期期中考试(语文) 注意事项: 1.本试卷由必考内容、选考内容、写作三部分组成。满分为160分,考试 时间为150分钟。 2.答题前,请务必将县区、学校、姓名、考试号填写清楚 请您用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上指定区域內作答;在其它位置作 答一律无效。 第一部分必考内容(72分) 、语言文字运用(18分) 1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( A.徇私/驯熟咆哮/肖像惬意/提挈济济一堂/无济于事 B.漂白/饿殍与会/参与胴体/栋梁拈轻怕重/拈花惹草 C.投奔/奔命着急/着火标识/识别强词夺理/强人所难 D.丧气/沮丧殷实/殷红反省/省悟螳臂当车/安步当车 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( A.销售人员介绍说,即便是这个价位,也无法保持下去,因为目前此款冰箱的 供价已经上调到3885元,目前的售价低于供价,可见,涨价动作呼之欲出。 B.这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕 不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。 在此之前,朝鲜始终坚持朝美双边会谈,拒绝日、韩的参加,而美国也始终 拒绝同朝鲜进行单独会谈,双方僵持不下,一度箭在弦上。 D.又是一年花好月圆,中秋佳节如约而至。今年中秋节格外不同,我们是在守 望相助、共渡难关、共襄盛举、圆梦奥运后,迎来的团圆之日 3.下列各句中,没有语病的一句是() A.平心而论,《功夫熊猫》和《精舞门》都是喜剧片,也都是讲述小人物历尽 艰辛击败强敌,实现自我价值的故事。 B.2008年北京奥运会受到全世界的好评。但你可知道,赛事的运行和服务等工 作都凝结着志愿者辛勤的劳动成果。 C.根据国际市场原油价格大幅回落的情况,经国家发展和改革委员会决定,自 11月14日起,将汽油价格每吨降低220元,将航空煤油价格每吨降低9元 D.中国正在研制最大载荷25吨大推力运载火箭长征五号有望于2014年发射 月球车、大卫星和空间站。 4.阅读下面的文字,按要求答题。(5分) 国家工商行政管理总局9月18日发出紧急通知,要求各地工商部门对市场上含 三聚氰胺的液态奶,立即责令停止销售、下架退市 根据国家处理三鹿牌婴幼儿配方奶粉事件领导小组和有关部门的通报,有24 个批次液态奶含三聚氰胺。工商总局要求工商部门,在积极清査含三聚氰胺婴幼 儿配方奶粉的同时,认真开展含三聚氰胺液态奶市场清査工作,确保辖区含三聚
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 江苏省东海高级中学 2009 届高三上学期期中考试（语文） 注意事项： 1．本试卷由必考内容、选考内容、写作三部分组成。满分为 160 分，考试 时间为 150 分钟。 2．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写清楚。 3．请您用 0.5 毫米黑色签字笔在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作 答一律无效。 第一部分 必考内容（72 分） 一、语言文字运用（18 分） 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同 ．．．．的一组是（ ） A．徇．私/ 驯．熟 咆哮．/ 肖．像 惬．意/ 提挈． 济．济一堂／无济．于事 B．漂．白/饿殍． 与．会／参与． 胴．体/ 栋．梁 拈．轻怕重／拈．花惹草 C．投奔． /奔．命 着．急/ 着．火 标识．/ 识．别 强．词夺理/ 强．人所难 D．丧．气/ 沮丧． 殷．实/ 殷．红 反省．/ 省．悟 螳臂当．车/ 安步当．车 2．下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一项是（ ） A．销售人员介绍说，即便是这个价位，也无法保持下去，因为目前此款冰箱的 供价已经上调到 3885 元，目前的售价低于供价，可见，涨价动作呼之欲出 ．．．．。 B.这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕． 不掩瑜 ．．．，它的布景和服装仍深受观众好评。 C．在此之前，朝鲜始终坚持朝美双边会谈，拒绝日、韩的参加，而美国也始终 拒绝同朝鲜进行单独会谈，双方僵持不下，一度箭在弦上 ．．．．。 D．又是一年花好月圆，中秋佳节如约而至 ．．．．。今年中秋节格外不同，我们是在守 望相助、共渡难关、共襄盛举、圆梦奥运后，迎来的团圆之日。 3．下列各句中，没有语病 ．．．．的一句是（ ） A．平心而论，《功夫熊猫》和《精舞门》都是喜剧片，也都是讲述小人物历尽 艰辛击败强敌，实现自我价值的故事。 B．2008 年北京奥运会受到全世界的好评。但你可知道，赛事的运行和服务等工 作都凝结着志愿者辛勤的劳动成果。 C．根据国际市场原油价格大幅回落的情况，经国家发展和改革委员会决定，自 11 月 14 日起，将汽油价格每吨降低 220 元，将航空煤油价格每吨降低 90 元。 D．中国正在研制最大载荷 25 吨大推力运载火箭长征五号有望于 2014 年发射 月球车、大卫星和空间站。 4．阅读下面的文字，按要求答题。（5 分） 国家工商行政管理总局9月18日发出紧急通知，要求各地工商部门对市场上含 三聚氰胺的液态奶，立即责令停止销售、下架退市。 根据国家处理三鹿牌婴幼儿配方奶粉事件领导小组和有关部门的通报，有24 个批次液态奶含三聚氰胺。工商总局要求工商部门，在积极清查含三聚氰胺婴幼 儿配方奶粉的同时，认真开展含三聚氰胺液态奶市场清查工作，确保辖区含三聚
氰胺液态奶及时、彻底下架退市,严防再次销售。工商总局同时要求经营者,对 含有三聚氰胺的液态奶消费者要求退货的,按照原销售价格退款,不得减价压价。 为了很好地贯彻国家工商行政管理总局紧急通知的精神,请你站在商家的角 度,设计一条敬告顾客的提示语,不得超过40字 答: 5.根据上下文意,在横线上填上适当的句子,使内容、句式一致。(4分) 春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向山坡, 撒向原野。 。秋天像一位 技艺高超的丹青手,她端起巨大的画板,把金黄的水粉洒向田野,洒向村庄 二、古代诗文阅读(34分) (一)阅读下面的文言文,完成69题。(18分) 徐邈字景山,燕国蓟人也。太祖平河朔,召为丞相军谋掾,试守奉高令,入 为东曹议令史。魏国初建,为尚书郎。时科禁酒,而邈私饮至於沈醉。校事赵达 问以曹事,邈曰:“中圣人。”达白之太祖,太祖甚怒。度辽将军鲜于辅进曰 “平日醉客谓酒清者为圣人,浊者为贤人,邈性修慎,偶醉言耳。”竟坐得免刑。 后领陇西太守,转为南安。文帝践阼,历谯相,平阳、安平太守,颍川典农中郎 将,所在著称,赐爵关内侯。车驾幸许昌,问邈曰:“颇复中圣人不?”邈对曰 “昔子反毙於谷阳,御叔罚於饮酒,臣嗜同二子,不能自惩,时复中之。然宿瘤 以丑见传,而臣以醉见识。”帝大笑,顾左右曰:“名不虚立。”迁抚军大将军 军师。 明帝以凉州绝远,南接蜀寇,以邈为凉州刺史,使持节领护羌校尉。至,值 诸葛亮出祁山,陇右三郡反,邈辄遣参军及金城太守等击南安贼,破之。河右少 雨,常苦乏谷,邈上脩武威、酒泉盐池以收虏谷,又广开水田,募贫民佃之,家 家丰足,仓库盈溢。乃支度州界军用之馀,以市金帛犬马,通供中国之费。以渐 收敛民间私仗,藏之府库。然后率以仁义,立学明训,禁厚葬,断淫祀,进善黜 恶,风化大行,百姓归心焉。西域流通,荒戎入贡,皆邈勋也。讨叛羌柯吾有功, 封都亭侯,邑三百户,加建威将军。邈与羌、胡从事,不问小过;若犯大罪,先 告部帅,使知,应死者乃斩以徇,是以信服畏威。赏赐皆散与将士,无入家者, 妻子衣食不充;天子闻而嘉之,随时供给其家。弹邪绳枉,州界肃清。 正始元年,还为大司农。迁为司隶校尉,百寮敬惮之。公事去官。后为光禄 大夫,数岁即拜司空,邈叹曰:“三公论道之官,无其人则缺,岂可以老病忝之 哉?”遂固辞不受。嘉平元年,年七十八,以大夫薨于家,用公礼葬,谥曰穆侯。 子武嗣 (节选自《三国志》卷二七) 6.对下列各句中加点的词语的解释,不正确的一项是() A.达白之太祖 白:告诉,陈述 B.时科禁酒 科:法律条文 C.文帝践祚 践:登上 D.竟坐得免刑 坐:因犯……罪 7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 氰胺液态奶及时、彻底下架退市，严防再次销售。工商总局同时要求经营者，对 含有三聚氰胺的液态奶消费者要求退货的，按照原销售价格退款，不得减价压价。 为了很好地贯彻国家工商行政管理总局紧急通知的精神，请你站在商家的角 度，设计一条敬告顾客的提示语，不得超过40字。 答： ▲ 5．根据上下文意，在横线上填上适当的句子，使内容、句式一致。（4 分） 春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡， 撒向原野。 ▲ ， ▲ ， ▲ 。秋天像一位 技艺高超的丹青手，她端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄。 ▲ ， ▲ ， ▲ 。 二、古代诗文阅读（34 分） （一）阅读下面的文言文，完成 6—9 题。（18 分） 徐邈字景山，燕国蓟人也。太祖平河朔，召为丞相军谋掾，试守奉高令，入 为东曹议令史。魏国初建，为尚书郎。时科禁酒，而邈私饮至於沈醉。校事赵达 问以曹事，邈曰：“中圣人。”达白之太祖，太祖甚怒。度辽将军鲜于辅进曰： “平日醉客谓酒清者为圣人，浊者为贤人，邈性修慎，偶醉言耳。”竟坐得免刑。 后领陇西太守，转为南安。文帝践阼，历谯相，平阳、安平太守，颍川典农中郎 将，所在著称，赐爵关内侯。车驾幸许昌，问邈曰：“颇复中圣人不？”邈对曰： “昔子反毙於谷阳，御叔罚於饮酒，臣嗜同二子，不能自惩，时复中之。然宿瘤 以丑见传，而臣以醉见识。”帝大笑，顾左右曰：“名不虚立。”迁抚军大将军 军师。 明帝以凉州绝远，南接蜀寇，以邈为凉州刺史，使持节领护羌校尉。至，值 诸葛亮出祁山，陇右三郡反，邈辄遣参军及金城太守等击南安贼，破之。河右少 雨，常苦乏谷，邈上脩武威、酒泉盐池以收虏谷，又广开水田，募贫民佃之，家 家丰足，仓库盈溢。乃支度州界军用之馀，以市金帛犬马，通供中国之费。以渐 收敛民间私仗，藏之府库。然后率以仁义，立学明训，禁厚葬，断淫祀，进善黜 恶，风化大行，百姓归心焉。西域流通，荒戎入贡，皆邈勋也。讨叛羌柯吾有功， 封都亭侯，邑三百户，加建威将军。邈与羌、胡从事，不问小过；若犯大罪，先 告部帅，使知，应死者乃斩以徇，是以信服畏威。赏赐皆散与将士，无入家者， 妻子衣食不充；天子闻而嘉之，随时供给其家。弹邪绳枉，州界肃清。 正始元年，还为大司农。迁为司隶校尉，百寮敬惮之。公事去官。后为光禄 大夫，数岁即拜司空，邈叹曰：“三公论道之官，无其人则缺，岂可以老病忝之 哉？”遂固辞不受。嘉平元年，年七十八，以大夫薨于家，用公礼葬，谥曰穆侯。 子武嗣。 （节选自《三国志》卷二七） 6．对下列各句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） A．达白．之太祖 白：告诉，陈述 B．时科．禁酒 科：法律条文 C．文帝践．祚 践：登上 D．竟坐．得免刑 坐：因犯……罪 7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.①然宿瘤以丑见传 ②生孩六月,慈父见背 B.①然后率以仁义 ②教以慎于接物 C.①百姓归心焉 ②吴之民方痛心焉 D.①乃支度州界军用之馀②而陋者乃以斧斤考击而求之 8.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( A.徐邈,早年被曹操征辟为丞相军谋掾,试守奉髙县令,入朝为东曹议令史。 魏国初建时,任尚书郎。后领陇西太守,转为南安太守。 B.曹操曾发布禁酒令,一次徐邈喝得烂醉,校事赵达前来询问事情,徐邈回答 说:“中圣人。”曹操闻后大怒,要严肃处理他。度辽将军鲜于辅替他向曹操求 情,曹操这才没有处分他。 C.曹丕受禅称帝,徐邈历任多职,所任皆有政绩,赐爵为关内侯。徐邈为陇西 刺史时,因为征讨羌人柯吾有功,被封为都亭侯,食邑三百户,加官为建威将军 D.徐邈任职期间,广修盐池,开水田,募贫民耕种,家家丰足,仓库充溢;进 善黜恶,风化大行,百姓归心。赏赐皆散给将士,从不入家,致使妻子儿女衣食 常困乏 9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)然宿瘤以丑见传,而臣以醉见识。 译文 (2)然后率以仁义,立学明训,禁厚葬,断淫祀,进善黜恶,风化大行,百姓 归心焉 译文: (3)三公论道之官,无其人则缺,岂可以老病忝之哉? 译文: (二)古代诗歌阅读(8分) 0.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 宫词 武衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。 [注]建章:宫殿名 (1)你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 (分) 答 (2)这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?(4分) (三)名句名篇默写(8分) 11.补写出下列名句名篇中空缺的部分 (1)寄蜉蝣与天地, (苏轼《赤壁赋》)
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 A．①然宿瘤以丑见．传 ②生孩六月，慈父见．背 B．①然后率以．仁义 ②教以．慎于接物 C．①百姓归心焉． ②吴之民方痛心焉． D．①乃．支度州界军用之馀 ②而陋者乃．以斧斤考击而求之 8．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ ） A．徐邈，早年被曹操征辟为丞相军谋掾，试守奉高县令，入朝为东曹议令史。 魏国初建时，任尚书郎。后领陇西太守，转为南安太守。 B．曹操曾发布禁酒令，一次徐邈喝得烂醉，校事赵达前来询问事情，徐邈回答 说：“中圣人。”曹操闻后大怒，要严肃处理他。度辽将军鲜于辅替他向曹操求 情，曹操这才没有处分他。 C．曹丕受禅称帝，徐邈历任多职，所任皆有政绩，赐爵为关内侯。徐邈为陇西 刺史时，因为征讨羌人柯吾有功，被封为都亭侯，食邑三百户，加官为建威将军。 D．徐邈任职期间，广修盐池，开水田，募贫民耕种，家家丰足，仓库充溢；进 善黜恶，风化大行，百姓归心。赏赐皆散给将士，从不入家，致使妻子儿女衣食 常困乏。 9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）然宿瘤以丑见传，而臣以醉见识。 译文： ▲ （2) 然后率以仁义，立学明训，禁厚葬，断淫祀，进善黜恶，风化大行，百姓 归心焉。 译文： ▲ （3）三公论道之官，无其人则缺，岂可以老病忝之哉？ 译文： ▲ （二）古代诗歌阅读（8 分） 10．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 宫 词 武衍 梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。 [注]建章：宫殿名。 （1）你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 （4 分） 答： ▲ （2）这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（4 分） 答： ▲ (三)名句名篇默写（8分） 11．补写出下列名句名篇中空缺的部分。 （1）寄蜉蝣与天地， ▲ 。（苏轼《赤壁赋》）
(2) 一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道 难》) (3) ,则芥为之舟。(庄子《逍遥游》) (4)蟹六跪而二螯, 用 心躁也。(荀子《劝学》) (5)酿泉为酒,▲:;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。(欧阳 修《醉翁亭记》) (6) ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (⑦)问渠哪得清如许, (朱熹《观书有感》) (8)独学而无友 。(《礼记》) 三、文学类文本阅读(20分) 阅读下面的文字,完成12~15题 恪守心灵的绿色 杨永平 ①拥挤的城市建筑物的缝隙偶尔会夹杂着一片空地,空地上填满树木花草所 特有的绿色。四季不停地变换着,可这些花草树木却始终保持着人工剪辑好的造 型,它们在阳光下默默地伫立着,在风雨中微微地颤抖着,在钢筋水泥马不停蹄 地蚕食下顽强地挣扎着。 ②绿色是城市的营养师,无论是多么严重的废水废气、多么狂妄的风沙尘暴 它们都会尽心尽力地将之吸收消化,然后不间断地散发出它们自己生命里产生的 清新、光彩和活力。绿色也是城市的美容师,它们无所顾忌地放纵自己所特有的 魅力,给枯燥的生活増添了几分生机,给人类日渐僵硬的面孔上描摹岀了些许温 暖和笑意。于是,绿色成了城市居民呼吸新鲜空气和联系自然的窗户,是生命不 可或缺的元素 ③总有些喜欢绿色的人常常不经意地来到绿色身边,然后在悠闲的徜徉中不 经意地接受着绿色的洗礼。他们之中有老人,也有小孩;有运动员,也有患病者。 大家虽然来自不同的地方,但全都仿佛与绿色融合在了一块。大家都在扮演着 带有不同表情却有着同样目的的角色一一乞丐,生存的乞丐。整天拖着在温室里 培育出来的纤弱白嫩的失去血色的躯体,捧着正在趋向枯竭、干瘪和麻木的意识, 向着这些苟延残喘的绿色不停地乞讨,乞讨它们的施舍,乞讨它们的庇护 ④我是一个生长于村野最终又脱离了村野的人,我一直固执地认为城市的绿 色总没有乡村的绿色来得自然、质朴和温情。城市的绿色是被人拘束了的宠物, 就像动物园的猛兽,威貌不变,可内在的气质却有所褪色。城市的绿色总是被那 些叫做花工的人预先定了形状和高度,甚至是色彩的浓淡调配,它们失去了自由 生长的权利。乡村则不同,放眼望去,满目葱茏,各种绿遍布村落,就连家里的 墙壁、屋顶都逃不脱它们的攀爬。各种绿色随意地摆弄着自己所构思的、喜欢的、 创作的任何一种姿势,无须受人摆布,也无须担心受限制,想弯就弯,想直就直, 想往哪延伸就往哪延伸,想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它们中间,躺在它们 怀里,或嬉戏,或亲抚,尽情地享受它们提供给我的丝丝缕缕的乐趣。在这里 天高云淡,唯有凉爽宜人的风徐徐吹拂;唯有高一阵低一阵的鸟鸣虫音啁啾如乐:
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 （2） ▲ 。一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道 难》） （3） ▲ ，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》） （4）蟹六跪而二螯， ▲ ，用 心躁也。（荀子《劝学》） （5）酿泉为酒， ▲ ；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。（欧阳 修《醉翁亭记》） （6） ▲ ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （7）问渠哪得清如许， ▲ 。（朱熹《观书有感》） （8）独学而无友， ▲ 。（《礼记》） 三、文学类文本阅读（20 分) 阅读下面的文字，完成 12～15 题。 恪守心灵的绿色 杨永平 ①拥挤的城市建筑物的缝隙偶尔会夹杂着一片空地，空地上填满树木花草所 特有的绿色。四季不停地变换着，可这些花草树木却始终保持着人工剪辑好的造 型，它们在阳光下默默地伫立着，在风雨中微微地颤抖着，在钢筋水泥马不停蹄 地蚕食下顽强地挣扎着。 ②绿色是城市的营养师，无论是多么严重的废水废气、多么狂妄的风沙尘暴， 它们都会尽心尽力地将之吸收消化，然后不间断地散发出它们自己生命里产生的 清新、光彩和活力。绿色也是城市的美容师，它们无所顾忌地放纵自己所特有的 魅力，给枯燥的生活增添了几分生机，给人类日渐僵硬的面孔上描摹出了些许温 暖和笑意。于是，绿色成了城市居民呼吸新鲜空气和联系自然的窗户，是生命不 可或缺的元素。 ③总有些喜欢绿色的人常常不经意地来到绿色身边，然后在悠闲的徜徉中不 经意地接受着绿色的洗礼。他们之中有老人，也有小孩；有运动员，也有患病者。 大家虽然来自不同的地方， 但全都仿佛与绿色融合在了一块。大家都在扮演着 带有不同表情却有着同样目的的角色——乞丐，生存的乞丐。整天拖着在温室里 培育出来的纤弱白嫩的失去血色的躯体，捧着正在趋向枯竭、干瘪和麻木的意识， 向着这些苟延残喘的绿色不停地乞讨，乞讨它们的施舍，乞讨它们的庇护。 ④我是一个生长于村野最终又脱离了村野的人，我一直固执地认为城市的绿 色总没有乡村的绿色来得自然、质朴和温情。城市的绿色是被人拘束了的宠物， 就像动物园的猛兽，威貌不变，可内在的气质却有所褪色。城市的绿色总是被那 些叫做花工的人预先定了形状和高度，甚至是色彩的浓淡调配，它们失去了自由 生长的权利。乡村则不同，放眼望去，满目葱茏，各种绿遍布村落，就连家里的 墙壁、屋顶都逃不脱它们的攀爬。各种绿色随意地摆弄着自己所构思的、喜欢的、 创作的任何一种姿势，无须受人摆布，也无须担心受限制，想弯就弯，想直就直， 想往哪延伸就往哪延伸，想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它们中间，躺在它们 怀里，或嬉戏，或亲抚，尽情地享受它们提供给我的丝丝缕缕的乐趣。在这里， 天高云淡，唯有凉爽宜人的风徐徐吹拂；唯有高一阵低一阵的鸟鸣虫音啁啾如乐；
唯有清静恬淡的泥土芬芳扑鼻润心。这里,仿佛是一部没有休止符也无主题的魂 灵大合唱,恣肆任意而又轻悠悠,曼妙无比,是真正的天籁 ⑤其实,在城市的绿色和乡村的绿色之外,还有一块心灵的绿色,它茂盛地 长在每个人的精神沃土上。它不以美丽的外表示人,它独自体现着生命的本质 既承受阳光雨露,又经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形,因为一个人的心灵如果 失去了绿色,也就失去了善意,失去了真诚,失去了生机和活力 ⑥心灵的绿色是原生的,也是人造的。人之初,性本善。然而不同的社会影 响和生存抉择又给人不同的风雨霜雪。慢慢地,有些人的心灵成了一块龟裂的土 地,没有养分的供给,再繁茂的苍天古木也会枯萎;有些人的心灵成了一个龌龊 的垃圾场,再高贵的物品也会在阳光下肮脏腐臭;有些人的心灵却是一片春天, 泓甘泉,再贫瘠的境遇,也能长出青草绿树奇花来。 ⑦心灵的绿色,是一块人所恪守的精神处女地,禁受不起任何的蹂躏和亵渎, 有伟人说过:“生命只有宽度,没有长度,只有在宽度里发挥弹性,才能保证生 命的质量。”心灵亦如此,它就像一块等待开垦的荒山,只有辛勤地耕耘、播种、 浇水、施肥,才会长出绿色,长出希望,长出甜蜜。否则,荒地将一如既往地荒 芜,贫瘠将一如既往地贫瘠,甚至最终被淘汰和驱逐。 ⑧城市的绿色和乡村的绿色构成了人类赖以生存的家园,心灵的绿色却是这 家园里的耕耘者、护卫者。恪守心灵的绿色,就是恪守我们的家园,恪守我们的 生命。这,应是我们必须坚定地绵延的一种信念! 12.分别概括出“城市的绿色”和“乡村的绿色”的相同点和不同点。(6分) 答 13.文章第⑦段有这样一句话:“生命只有宽度,没有长度,只有在宽度里发挥 弹性,才能保证生命的质量。”请阐释它的含义。(4分) 答 14.文章第⑥说:“心灵的绿色是原生的,也是人造的。”请结合这句话及全文 内容,解释标题“恪守心灵的绿色”的深刻内涵。(4分) 答 15.本文以“恪守心灵的绿色”为题,作者却用大量的篇幅来描写“城市的绿色 和“乡村的绿色”,请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) 答 第二部分选考内容(18分) “选考内容”分别为“论述类文本阅读”试题和“实用类文本阅读”试题;请 从以下四、五两大题中选定一大题作答,不得交叉选做 四、论述类文本阅读(18分) 阅读下面的文字,完成16~19题。 熟悉了朦胧烟火中的阿房宫,深谙于诗赋中的阿房宫,已成为2000多年 来国人对于美好事物的人文宣泄。但2003年至2004年阿房宫遗址的科学 考古工作,却让世人体会到了阿房宫的真实生存状态:纸张、遗存、甚至想像式 的,皆是过去时的存在
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 唯有清静恬淡的泥土芬芳扑鼻润心。这里，仿佛是一部没有休止符也无主题的魂 灵大合唱，恣肆任意而又轻悠悠，曼妙无比，是真正的天籁。 ⑤其实，在城市的绿色和乡村的绿色之外，还有一块心灵的绿色，它茂盛地 长在每个人的精神沃土上。它不以美丽的外表示人，它独自体现着生命的本质， 既承受阳光雨露，又经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形，因为一个人的心灵如果 失去了绿色，也就失去了善意，失去了真诚，失去了生机和活力。 ⑥心灵的绿色是原生的，也是人造的。人之初，性本善。然而不同的社会影 响和生存抉择又给人不同的风雨霜雪。慢慢地，有些人的心灵成了一块龟裂的土 地，没有养分的供给，再繁茂的苍天古木也会枯萎；有些人的心灵成了一个龌龊 的垃圾场，再高贵的物品也会在阳光下肮脏腐臭；有些人的心灵却是一片春天， 一泓甘泉，再贫瘠的境遇，也能长出青草绿树奇花来。 ⑦心灵的绿色，是一块人所恪守的精神处女地，禁受不起任何的蹂躏和亵渎。 有伟人说过：“生命只有宽度，没有长度，只有在宽度里发挥弹性，才能保证生 命的质量。”心灵亦如此，它就像一块等待开垦的荒山，只有辛勤地耕耘、播种、 浇水、施肥，才会长出绿色，长出希望，长出甜蜜。否则，荒地将一如既往地荒 芜，贫瘠将一如既往地贫瘠，甚至最终被淘汰和驱逐。 ⑧城市的绿色和乡村的绿色构成了人类赖以生存的家园，心灵的绿色却是这 家园里的耕耘者、护卫者。恪守心灵的绿色，就是恪守我们的家园，恪守我们的 生命。这，应是我们必须坚定地绵延的一种信念！ 12．分别概括出“城市的绿色”和“乡村的绿色”的相同点和不同点。（6 分） 答： ▲ 13．文章第⑦段有这样一句话：“生命只有宽度，没有长度，只有在宽度里发挥 弹性，才能保证生命的质量。”请阐释它的含义。（4 分） 答： ▲ 14. 文章第⑥说：“心灵的绿色是原生的，也是人造的。”请结合这句话及全文 内容，解释标题“恪守心灵的绿色”的深刻内涵。（4 分） 答： ▲ 15. 本文以“恪守心灵的绿色”为题，作者却用大量的篇幅来描写“城市的绿色” 和“乡村的绿色”，请结合全文探究作者这样安排的理由。（6 分） 答： ▲ 第二部分 选考内容（18 分） “选考内容”分别为“论述类文本阅读”试题和“实用类文本阅读”试题；请 从以下四、五两大题中选定一大题作答，不得交叉选做。 四、论述类文本阅读（18 分） 阅读下面的文字，完成 16～19 题。 熟悉了朦胧烟火中的阿房宫，深谙于诗赋中的阿房宫，已成为２０００多年 来国人对于美好事物的人文宣泄。但２００３年至２００４年阿房宫遗址的科学 考古工作，却让世人体会到了阿房宫的真实生存状态：纸张、遗存、甚至想像式 的，皆是过去时的存在
阿房宫最早载于司马迁的《史记》:“(始皇)三十五年(公元前212年)… 作宫阿房,故天下谓之阿房宫。”历史学家班固也留有关于阿房宫的墨宝。而最 为后世崇拜的是唐代诗人杜牧《阿房宫赋》中壮丽的文学想像。阿房宫因此在过 去时中存在了2000多年,直到2002年10月,根据国家文物局的批示, 中国社会科学院考古研究所和西安市文物保护考古所筹建并成立了阿房宫考古 工作队,开始了翻开阿房宫过去时生存状态的一页 秦阿房宫遗址为秦都咸阳的上林苑遗址故地。为确定“阿城”就是现在的 前殿遗址,阿房宫考古队队长李毓芳对古文献进行了一番“知识考古”:《水经 注·河水》载“池水北经镐京东,秦阿房宫西。”李毓芳认为,这里的“池水” 指西周已有的“彪池”。 彪池位于现在的沣镐村西,在王寺村西南约二里有余。虽已历经沧桑,但 是彪池低洼的地势现在仍能看清;彪池水向北流,恰恰经过一东西向规模宏大的 夯土台基的西面,而该处夯土台基就是现认阿房宫前殿遗址。 据当地群众反映在1949年以后还看到过前殿遗址夯土台基西部有一道 南北向土墚,高约1米,且土墚东西两侧有碎瓦片,后被村庄覆盖。同样,在台 基东部亦存在上述遗迹。中国社科院考古所研究员、著名秦汉都城考古学家李毓 芳分析判定,群众反映的遗迹现象应为“阿城”的西墙和东墙。因现在的前殿夯 土台基南部勘探和发掘中未发现南墙遗迹,这样一来,正在考古调査、勘探和发 掘之中的阿房宫前殿遗址就是记载中的“阿城”。 阿房宫考古队从2002年10月至2004年12月在前殿遗址已勘探 面积35万平方米,试掘和发掘面积3000平方米,基本搞清了阿房宫前殿遗 址的范围及其所属遗迹的分布,有无宫殿建筑成为关键。 根据勘探和试掘的资料,阿房宫前殿遗址夯土台基东西长1270米、南北 宽426米、现存最大高度12米左右。遗址东部长400米、宽426米和西 部长70米、宽426米的遗址面被现代村庄所覆盖。为了了解台基底部结构, 考古队还对台基夯土进行了穿透性的钻探,发现夯土台基底部基本为平面,只是 夯土台基西南部和台基东边缘原来地势稍高一些。其土层堆积一般是耕土层、扰 土层,然后是夯土台基夯土,或汉代、或汉代至宋代的堆积。 阿房宫前殿的轮廓非常重要,但人们更关心其顶部的遗存堆积中是否有秦代 宫殿的信息,这对寻找阿房宫一一世人心目中的恢弘建筑组群,具有成败攸关的 信心指示。但是在排除法下,考古学家们一次次的希望,又一次次地失望,他们 逐渐认识到这样一个事实:前殿遗址台基顶部的秦代遗存仅仅限于前殿北墙遗迹 及其顶部建筑倒塌的堆积物,也就是说,阿房宫前殿可以说只完成了夯土台基的 建筑,没有宫殿建筑。 有专家对文献中阿房宫的建筑时间进行了一番计算,发现阿房宫的修建时 间前后最多为4年。这从当时的生产、运输工具和规划设计的工作量来看,4年 里能把阿房宫前殿的巨大夯土台基建成就已实属不易。 现在能说阿房宫不存在吗?对于记者的提问,李毓芳认为下结论尚早,“要 搞清阿房宫的范围到底有多大,还有大量工作要做。科学结论要建立在全部事实 之上
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 阿房宫最早载于司马迁的《史记》：“（始皇）三十五年（公元前２１２年）…… 作宫阿房，故天下谓之阿房宫。”历史学家班固也留有关于阿房宫的墨宝。而最 为后世崇拜的是唐代诗人杜牧《阿房宫赋》中壮丽的文学想像。阿房宫因此在过 去时中存在了２０００多年，直到２００２年１０月，根据国家文物局的批示， 中国社会科学院考古研究所和西安市文物保护考古所筹建并成立了阿房宫考古 工作队，开始了翻开阿房宫过去时生存状态的一页。 秦阿房宫遗址为秦都咸阳的上林苑遗址故地。为确定“阿城”就是现在的 前殿遗址，阿房宫考古队队长李毓芳对古文献进行了一番“知识考古”：《水经 注·河水》载“池水北经镐京东，秦阿房宫西。”李毓芳认为，这里的“池水” 指西周已有的“彪池”。 彪池位于现在的沣镐村西，在王寺村西南约二里有余。虽已历经沧桑，但 是彪池低洼的地势现在仍能看清；彪池水向北流，恰恰经过一东西向规模宏大的 夯土台基的西面，而该处夯土台基就是现认阿房宫前殿遗址。 据当地群众反映在１９４９年以后还看到过前殿遗址夯土台基西部有一道 南北向土墚，高约１米，且土墚东西两侧有碎瓦片，后被村庄覆盖。同样，在台 基东部亦存在上述遗迹。中国社科院考古所研究员、著名秦汉都城考古学家李毓 芳分析判定，群众反映的遗迹现象应为“阿城”的西墙和东墙。因现在的前殿夯 土台基南部勘探和发掘中未发现南墙遗迹，这样一来，正在考古调查、勘探和发 掘之中的阿房宫前殿遗址就是记载中的“阿城”。 阿房宫考古队从２００２年１０月至２００４年１２月在前殿遗址已勘探 面积３５万平方米，试掘和发掘面积３０００平方米，基本搞清了阿房宫前殿遗 址的范围及其所属遗迹的分布，有无宫殿建筑成为关键。 根据勘探和试掘的资料，阿房宫前殿遗址夯土台基东西长１２７０米、南北 宽４２６米、现存最大高度１２米左右。遗址东部长４００米、宽４２６米和西 部长７０米、宽４２６米的遗址面被现代村庄所覆盖。为了了解台基底部结构， 考古队还对台基夯土进行了穿透性的钻探，发现夯土台基底部基本为平面，只是 夯土台基西南部和台基东边缘原来地势稍高一些。其土层堆积一般是耕土层、扰 土层，然后是夯土台基夯土，或汉代、或汉代至宋代的堆积。 阿房宫前殿的轮廓非常重要，但人们更关心其顶部的遗存堆积中是否有秦代 宫殿的信息，这对寻找阿房宫——世人心目中的恢弘建筑组群，具有成败攸关的 信心指示。但是在排除法下，考古学家们一次次的希望，又一次次地失望，他们 逐渐认识到这样一个事实：前殿遗址台基顶部的秦代遗存仅仅限于前殿北墙遗迹 及其顶部建筑倒塌的堆积物，也就是说，阿房宫前殿可以说只完成了夯土台基的 建筑，没有宫殿建筑。 有专家对文献中阿房宫的建筑时间进行了一番计算，发现阿房宫的修建时 间前后最多为４年。这从当时的生产、运输工具和规划设计的工作量来看，４年 里能把阿房宫前殿的巨大夯土台基建成就已实属不易。 现在能说阿房宫不存在吗？对于记者的提问，李毓芳认为下结论尚早，“要 搞清阿房宫的范围到底有多大，还有大量工作要做。科学结论要建立在全部事实 之上
(节选自《新华网》,有 删改) 16.从原文看,下列对“阿房宫”相关内容的说明,不正确的一项是( A.阿房宫最早载于司马迁的《史记》,班固在《汉书》中也留有关于阿房宫的 墨宝,而最为后世崇拜的是唐代诗人杜牧《阿房宫赋》中壮丽的文学想像 B.阿房宫前殿遗址夯土台基东西长1270米、南北宽426米、现存最大高度12 米左右。现代村庄已经覆盖了遗址东部长400米、宽426米和西部长70米、宽 426米的遗址面。 C.有专家对文献中阿房宫的建筑时间进行了一番计算,发现从当时的生产、运 输工具和规划设计的工作量来看,4年里能把阿房宫前殿的巨大夯土台基建成已 实属不易。 D.熟悉了朦胧烟火中的阿房宫,深谙于诗赋中的阿房宫,在过去时中存在了2000 多年的阿房宫,已成为200多年来国人对于美好事物的人文宣泄。 17.下面说法不符合文意的一项是( A.《水经注·河水》中的“池水”,也就是西周已有的“彪池”。而位于沣镐 村西的彪池虽己历经沧桑现在仍能看清低洼的地势,水向北流恰恰经过一东西向 规模宏大的现被认为是阿房宫前殿遗址的夯土台基西面。 B.2003年至2004年阿房宫遗址的科学考古工作,却让世人体会到了阿房宫的 真实生存状态:纸张、遗存、甚至想像式的,皆是过去时的存在,这说明阿房宫 在历史上是不存在的 C.李毓芳分析判定,当地群众反映的前殿遗址夯土台基西部有一道南北向土墚, 髙约1米,且土墚东西两侧有碎瓦片,后被村庄覆盖这一遗迹现象应为“阿城 的西墙和东墙 D.虽然阿房宫前殿的轮廓非常重要,但人们更关心其顶部的遗存堆积中是否有 秦代宫殿的信息,这对寻找阿房宫——世人心目中的恢弘建筑组群,成为关键。 18.为什么说“阿房宫前殿没有被焚烧,阿房宫前殿甚至根本没有建成”,请结 合全文阐述理由。(6分) 答 19.李毓芳提岀“要搞清阿房宫的范围到底有多大,还有大量工作要做。科学结 论要建立在全部事实之上。”你是如何理解这里的“科学结论要建立在全部事实 之上”的?请结合文意加以阐述。(6分) 五、实用类文本阅读(18分) 阅读下面的文字,完成16~19题。 勇武校长马君武 林天宏 若为民国知识分子的勇武好斗排个座次,马君武想必位于前列。但了解那段 历史的人都说,马君武虽“性烈”,却有其“烈”的道理。他曾经是孙中山的秘 书长,又是同盟会章程八位起草者之一。辛亥革命后,历任南京临时政府实业部 次长、北京临时执政府司法总长、教育总长等,实为国民党元老级人物
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 （节选自《新华网》，有 删改） 16．从原文看，下列对“阿房宫”相关内容的说明，不正确的一项是 （ ） A．阿房宫最早载于司马迁的《史记》，班固在《汉书》中也留有关于阿房宫的 墨宝，而最为后世崇拜的是唐代诗人杜牧《阿房宫赋》中壮丽的文学想像。 B．阿房宫前殿遗址夯土台基东西长 1270 米、南北宽 426 米、现存最大高度 12 米左右。现代村庄已经覆盖了遗址东部长 400 米、宽 426 米和西部长 70 米、宽 426 米的遗址面。 C．有专家对文献中阿房宫的建筑时间进行了一番计算，发现从当时的生产、运 输工具和规划设计的工作量来看，４年里能把阿房宫前殿的巨大夯土台基建成已 实属不易。 D．熟悉了朦胧烟火中的阿房宫，深谙于诗赋中的阿房宫，在过去时中存在了 2000 多年的阿房宫，已成为 2000 多年来国人对于美好事物的人文宣泄。 17．下面说法不符合文意的一项是（ ） A．《水经注·河水》中的“池水”，也就是西周已有的“彪池”。而位于沣镐 村西的彪池虽已历经沧桑现在仍能看清低洼的地势，水向北流恰恰经过一东西向 规模宏大的现被认为是阿房宫前殿遗址的夯土台基西面。 B．2003 年至 2004 年阿房宫遗址的科学考古工作，却让世人体会到了阿房宫的 真实生存状态：纸张、遗存、甚至想像式的，皆是过去时的存在，这说明阿房宫 在历史上是不存在的。 C．李毓芳分析判定，当地群众反映的前殿遗址夯土台基西部有一道南北向土墚， 高约１米，且土墚东西两侧有碎瓦片，后被村庄覆盖这一遗迹现象应为“阿城” 的西墙和东墙。 D．虽然阿房宫前殿的轮廓非常重要，但人们更关心其顶部的遗存堆积中是否有 秦代宫殿的信息，这对寻找阿房宫——世人心目中的恢弘建筑组群，成为关键。 18．为什么说“阿房宫前殿没有被焚烧，阿房宫前殿甚至根本没有建成”，请结 合全文阐述理由。（6分） 答： ▲ 19．李毓芳提出“要搞清阿房宫的范围到底有多大，还有大量工作要做。科学结 论要建立在全部事实之上。”你是如何理解这里的“科学结论要建立在全部事实 之上”的？请结合文意加以阐述。（6 分） 答： ▲ 五、实用类文本阅读（18 分） 阅读下面的文字，完成 16～19 题。 勇武校长马君武 林天宏 若为民国知识分子的勇武好斗排个座次，马君武想必位于前列。但了解那段 历史的人都说，马君武虽“性烈”，却有其“烈”的道理。他曾经是孙中山的秘 书长，又是同盟会章程八位起草者之一。辛亥革命后，历任南京临时政府实业部 次长、北京临时执政府司法总长、教育总长等，实为国民党元老级人物
这位留德工学博士,精通英、日、德、法等数国文字,又写得一手好诗。首 次将《共产党宣言》的纲领译成中文,刊登在《民报》上。他还是第一个翻译并 出版达尔文《物种起源》的中国人。 因固执己见,马君武曾被国民党开除。后来,国民党广西党部欲为其恢复党 籍,就让他填个表。表上有“何时入党”一栏,马君武却填上“同盟会章程是我 起草”,党部的官员们哭笑不得,只得作罢。 马君武一度任广西省长,但多次与桂系军阀交恶,其座船被军阀袭击,连随 侍身边的妻子都中弹殒命。死里逃生的马君武向老友陆费逵痛陈道:“政治生活, 真是我所不能过的……可惜数千册心爱的书籍和许多未刊行的诗文译稿,完全丢 了,实在令我心痛。”陆费逵答曰:“你是文学家、工业家、教育家。我国应 该做的事多得很,你的脾气,不宜搞政治,何不去做本行的事业呢?” 从此,中国政坛上便少了一个“勇夫”,却多了一个雷厉风行的大学校长 其时,恰逢国立北京工业大学校长空缺,全校学生一致公议,要求教育部任 命马君武为校长。他的学生回忆,马校长一到,“久不冒烟之实习工厂,亦浓烟 冉冉升空;严冬冷寂之教室与图书馆,亦得有煤升炉取暖,全校员生振奋不已 在出任广西大学的首任校长后,马君武又奉行“锄头主义”。他要求学生拿 起锄头参加建校劳动,既培养学生吃苦耐劳,又使家境贫寒的学生通过劳动得到 点报酬,以补贴生活费用的不足。抗战期间,为了让学生适应战斗生活,马君 武还大力提倡军训。西大学生过着军事化的生活,戴军帽、扎皮带、裹绑腿,每 日三餐,号兵吹号,学生列队进入食堂,有时候还要搞夜间演习。 在用人方面,马君武不拘一格。按照当时国内惯例,大学毕业生必须担任 定年限的助教,才能晋升为讲师。马君武却从中学教师暑期讲习班中选拔人才, 来广西大学担任助教。反之,对不安心本职工作、学生不满意的教师,则不管资 历、学识如何,一旦聘期已满,立即予以解聘 马君武以其改造中国的封建教育体制、极力推广现代高等教育的办学理念, 与蔡元培同享盛名,有“北蔡南马”之誉。但这个一度“恃才傲物”的马校长, 却多次因学校的工作低下“勇武”的头颅。他曾求张学良为其捐助一笔办学款 张学良拒见,他便在张的公寓门房外呆了一夜,张学良只好接见。康有为去世后, 他的家人将其藏书出售,马君武得知这一消息,立即派人前往,苦苦哀求,才得 以花费巨资,将康的藏书收于校图书馆。 1936年,广西当局改组西大,规定校长由省政府主席兼任。马君武请求担 任理工学院院长,遭拒,只得离开他一手创建的西大。离别前,他意味深长地对 学生说,我一生做的许多工作,都是别人求我,只有办西大,是我求别人 但他似乎从未后悔。1939年,59岁的马君武重任国立广西大学校长。他的 寓所位于杉湖旁,门前是他亲撰的一副对联:“种树如培佳弟子,卜居恰对好湖 山。”有后人评说,这副对联,“早洗净先前勇武之气,显得温情脉脉这般” (选自2007年12月26日《中国青年报》, 有删节) 16.下列说法不符合原文内容的一项是( A.马君武曾经是孙中山的秘书长,又是同盟会章程八位起草者之一,实为国民 党元老级人物,曾被国民党开除,但最终还是被恢复了党籍
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 这位留德工学博士，精通英、日、德、法等数国文字，又写得一手好诗。首 次将《共产党宣言》的纲领译成中文，刊登在《民报》上。他还是第一个翻译并 出版达尔文《物种起源》的中国人。 因固执己见，马君武曾被国民党开除。后来，国民党广西党部欲为其恢复党 籍，就让他填个表。表上有“何时入党”一栏，马君武却填上“同盟会章程是我 起草”，党部的官员们哭笑不得，只得作罢。 马君武一度任广西省长，但多次与桂系军阀交恶，其座船被军阀袭击，连随 侍身边的妻子都中弹殒命。死里逃生的马君武向老友陆费逵痛陈道：“政治生活， 真是我所不能过的……可惜数千册心爱的书籍和许多未刊行的诗文译稿，完全丢 了，实在令我心痛。” 陆费逵答曰：“你是文学家、工业家、教育家。我国应 该做的事多得很，你的脾气，不宜搞政治，何不去做本行的事业呢？” 从此，中国政坛上便少了一个“勇夫”，却多了一个雷厉风行的大学校长。 其时，恰逢国立北京工业大学校长空缺，全校学生一致公议，要求教育部任 命马君武为校长。他的学生回忆，马校长一到，“久不冒烟之实习工厂，亦浓烟 冉冉升空；严冬冷寂之教室与图书馆，亦得有煤升炉取暖，全校员生振奋不已。” 在出任广西大学的首任校长后，马君武又奉行“锄头主义”。他要求学生拿 起锄头参加建校劳动，既培养学生吃苦耐劳，又使家境贫寒的学生通过劳动得到 一点报酬，以补贴生活费用的不足。抗战期间，为了让学生适应战斗生活，马君 武还大力提倡军训。西大学生过着军事化的生活，戴军帽、扎皮带、裹绑腿，每 日三餐，号兵吹号，学生列队进入食堂，有时候还要搞夜间演习。 在用人方面，马君武不拘一格。按照当时国内惯例，大学毕业生必须担任一 定年限的助教，才能晋升为讲师。马君武却从中学教师暑期讲习班中选拔人才， 来广西大学担任助教。反之，对不安心本职工作、学生不满意的教师，则不管资 历、学识如何，一旦聘期已满，立即予以解聘。 马君武以其改造中国的封建教育体制、极力推广现代高等教育的办学理念， 与蔡元培同享盛名，有“北蔡南马”之誉。但这个一度“恃才傲物”的马校长， 却多次因学校的工作低下“勇武”的头颅。他曾求张学良为其捐助一笔办学款， 张学良拒见，他便在张的公寓门房外呆了一夜，张学良只好接见。康有为去世后， 他的家人将其藏书出售，马君武得知这一消息，立即派人前往，苦苦哀求，才得 以花费巨资，将康的藏书收于校图书馆。 1936 年，广西当局改组西大，规定校长由省政府主席兼任。马君武请求担 任理工学院院长，遭拒，只得离开他一手创建的西大。离别前，他意味深长地对 学生说，我一生做的许多工作，都是别人求我，只有办西大，是我求别人。 但他似乎从未后悔。1939 年，59 岁的马君武重任国立广西大学校长。他的 寓所位于杉湖旁，门前是他亲撰的一副对联：“种树如培佳弟子，卜居恰对好湖 山。”有后人评说，这副对联，“早洗净先前勇武之气，显得温情脉脉这般”。 （选自 2007 年 12 月 26 日《中国青年报》， 有删节 ） 16.下列说法不符合原文内容的一项是 （ ） A．马君武曾经是孙中山的秘书长，又是同盟会章程八位起草者之一，实为国民 党元老级人物，曾被国民党开除，但最终还是被恢复了党籍
B.马君武是文学家、工业家、教育家,但他不宜搞政治,因为他“性烈”。从 此,中国政坛上便少了一个“勇夫”,却多了一个雷厉风行的大学校长。 C.投身教育界后,马君武以其改造中国的封建教育体制、极力推广现代高等教 育的办学理念,与蔡元培一同享有“北蔡南马”的盛名 D.马君武是文学家、工业家、教育家,而本文不是重点记述作为文学家、工业 家的马君武,而是重点记述了作为教育家的马君武。 17.下列说法不能体现马君武的工作作风的一项是( A.刚任国立北京工业大学校长,“久不冒烟之实习工厂,亦浓烟冉冉升空;严 冬冷寂之教室与图书馆,亦得有煤升炉取暖,全校员生振奋不已” B.马君武任广西大学校长时,对不安心本职工作、学生不满意的教师,则不管 资历、学识如何,一旦聘期已满,立即予以解聘。 C.抗战期间,为了让学生适应战斗生活,马君武还大力提倡军训,西大学生过 着军事化的生活,有时候还要搞夜间演习 D.马君武曾求张学良为其捐助一笔办学款,张学良拒见,他便在张的公寓门房 外等了一夜,张学良只好接见。 18.请简要分析马君武亲撰的对联“种树如培佳弟子,卜居恰对好湖山”所蕴含 的思想境界。 19.在马君武做大学校长之前,文章是从哪几个角度介绍他的?这部分的内容与 下文有何联系。 答 第三部分写作(70分) 六、作文(70分) 20.阅读下面一段文字,按要求作文 有位哲人曾经说过:“一年既然分为四季,是鲜花,不一定非在春天盛开。” 的确,春有百花夏有荷,秋有丛菊冬有梅,花开不只在春天,这是物性使然。自 然如此,人生又何尝不是如此?有人早慧,而有人则大器晚成;有人平步青云, 而有人则曲径通幽;有人登顶是“华山一条路”,而有人则中途易辙领略到另 番风景… 请以“花开不只在春天”为题,写一篇不少于800字的作文。要求:①角度 自选;②立意自定;③除诗歌外文体自选 参考答案 1.B(A. xin; xido qie; ji/jl. B. pido yu; dong: nian; C. ben; zhao zhi/shi; qiang. D. sang; yin/yan; xing, dang/dango 2.D(A用错对象。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文 学作品中人物的描写十分生动。B不合语境。“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 B．马君武是文学家、工业家、教育家，但他不宜搞政治，因为他“性烈”。从 此，中国政坛上便少了一个“勇夫”，却多了一个雷厉风行的大学校长。 C．投身教育界后，马君武以其改造中国的封建教育体制、极力推广现代高等教 育的办学理念，与蔡元培一同享有“北蔡南马”的盛名。 D．马君武是文学家、工业家、教育家，而本文不是重点记述作为文学家、工业 家的马君武，而是重点记述了作为教育家的马君武。 17.下列说法不能体现马君武的工作作风的一项是 （ ） A．刚任国立北京工业大学校长，“久不冒烟之实习工厂，亦浓烟冉冉升空；严 冬冷寂之教室与图书馆，亦得有煤升炉取暖，全校员生振奋不已”。 B．马君武任广西大学校长时，对不安心本职工作、学生不满意的教师，则不管 资历、学识如何，一旦聘期已满，立即予以解聘。 C．抗战期间，为了让学生适应战斗生活，马君武还大力提倡军训，西大学生过 着军事化的生活，有时候还要搞夜间演习。 D．马君武曾求张学良为其捐助一笔办学款，张学良拒见，他便在张的公寓门房 外等了一夜，张学良只好接见。 18.请简要分析马君武亲撰的对联“种树如培佳弟子，卜居恰对好湖山”所蕴含 的思想境界。 答： ▲ 19.在马君武做大学校长之前，文章是从哪几个角度介绍他的？这部分的内容与 下文有何联系。 答： ▲ 第三部分 写作（70 分） 六、作文（70 分） 20．阅读下面一段文字，按要求作文。 有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花，不一定非在春天盛开。” 的确，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。自 然如此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有人则大器晚成；有人平步青云， 而有人则曲径通幽；有人登顶是“华山一条路”，而有人则中途易辙领略到另一 番风景…… 请以“花开不只在春天”为题，写一篇不少于800字的作文。 要求：①角度 自选； ②立意自定； ③除诗歌外文体自选。 参考答案 1．B(A．xùn；xiào；qiè；jǐ/jì。B．piǎo；yù；dòng；niān；C．bèn；zháo； zhì/shí；qiǎng。D．sàng；yīn/yān；xǐng，dāng/dàng。) 2．D（A 用错对象。形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文 学作品中人物的描写十分生动。B 不合语境。“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优
点,优点是主要的,缺点是次要的,语义表达刚好相反。C箭在弦上,比喻事情 已经到了不得不做或不得不说的时候;应该用“剑拔弩张 3.A(B搭配不当,应为“凝结……汗水”;C成分残缺,少主语,去掉“经”; D句式杂糅。要么在“研制”后加“的”字;要么在“长征五号”后加“,这种 火箭”。) 4.本店对含三聚氰胺的液态奶下架退市(停止销售);(2分)已买的消费者 可按原价退货;(2分)敬请(欢迎)监督。(1分) 5.她伴着欢快的溪流把婉转的歌儿唱给青山唱给牧童(2分)她举起神 奇的画笔用斑斓的色彩点染树梢点染山峦(2分) 6.D(坐:因为。) 7.B(都是介词,用。A①介词,被:②表示动作偏指一方,有称代的作用,我 C①兼词,于之;②代词,他。D①于是,就;②竟然,却。) 8.C(加官为建威将军是徐邈为凉州刺史时。) 9.(1)然而素来身上长瘤子的人因为丑陋而留下名字,而臣下却因为醉酒为陛 下所认识。【宿,素来;以,因为;见,被动。】 (2)然后用仁义劝导百姓,建立学校,申明教化和法令,禁止厚葬,拆毁滥设 的祠堂,进用善良的人,贬黜邪恶之辈,良好的社会风气逐渐树立起来,百姓都 归心于官府。 【率,劝导;率以仁义,句式;善、恶,形容词用作名词,焉,于之。】 (3)三公是讨论国家大政的官员,没有合适的人选便空着位置,怎么能让我这 样又老又病的人充任呢 【“三公论道之官”,判断句;忝,忝列、充任;句意。】 10.(1)“锁”字是诗眼。(1分)“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙 之内,无法泄露;(2分)而宫女的年华,也锁于重门之内,白白消逝。(1分) (2)运用了反衬手法。(2分)落花能够飞出宫墙,无人禁止,而宫女们却身锁 重门,人不如花。这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己。(2分) 11.(1)渺沧海之一粟(2)剑阁峥嵘而崔嵬(3)覆杯水于坳堂之上(4)非 蛇鳝之穴无可寄托者(5)泉香而酒洌(6)箫鼓追随春社近(7)为有源头活水 来(8)则孤陋而寡闻 12.相同点:①顽强地生长;②无私地奉献(2分) 不同点:“城市的绿色”,受拘束,受限制;“乡村的绿色”,自由而富有活 力。(4分) 13.生命的长度是有限的,但生命的意义是无限的(1分),我们应该让有限的 生命创造出无限的意义(1分),这样,我们的生命才算是有质量的,我们才不 算是虚度此生(2分)。(大意相近即可。) 14.人都有善良、真诚等天性,但在社会中,有的人能够保持这种天性,有的人 却改变了这种天性(2分),我们要像保护大自然的绿色一样来保持自己的这种 善良、真诚的天性(2分)。(大意相近即可。) 15.①以“城市的绿色”和“乡村的绿色”作铺垫,自然引出“心灵的绿色”。 ②以实写虚,以具体的自然界的绿色来写抽象的“心灵的绿色
育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 点，优点是主要的，缺点是次要的，语义表达刚好相反。C 箭在弦上，比喻事情 已经到了不得不做或不得不说的时候；应该用“剑拔弩张”。） 3．A（B 搭配不当，应为“凝结……汗水”； C 成分残缺，少主语，去掉“经”； D 句式杂糅。要么在“研制”后加“的”字；要么在“长征五号”后加“，这种 火箭”。） 4．本店对含三聚氰胺的液态奶下架退市（停止销售）；（2 分）已买的消费者 可按原价退货；（2 分）敬请（欢迎）监督。（1 分） 5．她伴着欢快的溪流 把婉转的歌儿唱给青山 唱给牧童（2 分） 她举起神 奇的画笔 用斑斓的色彩点染树梢 点染山峦（2 分） 6．D（坐：因为。） 7．B（都是介词，用。A①介词，被；②表示动作偏指一方，有称代的作用，我。 C①兼词，于之；②代词，他。D①于是，就；②竟然，却。） 8．C（加官为建威将军是徐邈为凉州刺史时。） 9．（1）然而素来身上长瘤子的人因为丑陋而留下名字，而臣下却因为醉酒为陛 下所认识。【宿，素来；以，因为；见，被动。】 （2）然后用仁义劝导百姓，建立学校，申明教化和法令，禁止厚葬，拆毁滥设 的祠堂，进用善良的人，贬黜邪恶之辈，良好的社会风气逐渐树立起来，百姓都 归心于官府。 【率，劝导；率以仁义，句式；善、恶，形容词用作名词，焉，于之。】 （3）三公是讨论国家大政的官员，没有合适的人选便空着位置，怎么能让我这 样又老又病的人充任呢？ 【“三公论道之官”，判断句；忝，忝列、充任；句意。】 10. （1）“锁”字是诗眼。（1分）“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙 之内，无法泄露；（2分）而宫女的年华，也锁于重门之内，白白消逝。（1分） （2）运用了反衬手法。（2分）落花能够飞出宫墙，无人禁止，而宫女们却身锁 重门，人不如花。这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己。（2分） 11．（1）渺沧海之一粟（2）剑阁峥嵘而崔嵬 （3）覆杯水于坳堂之上（4）非 蛇鳝之穴无可寄托者（5）泉香而酒洌（6）箫鼓追随春社近（7）为有源头活水 来（8）则孤陋而寡闻 12．相同点：①顽强地生长；②无私地奉献（2 分） 不同点：“城市的绿色”，受拘束，受限制；“乡村的绿色”，自由而富有活 力。（4 分） 13．生命的长度是有限的，但生命的意义是无限的（1 分），我们应该让有限的 生命创造出无限的意义（1 分），这样，我们的生命才算是有质量的，我们才不 算是虚度此生（2 分）。（大意相近即可。） 14．人都有善良、真诚等天性，但在社会中，有的人能够保持这种天性，有的人 却改变了这种天性（2 分），我们要像保护大自然的绿色一样来保持自己的这种 善良、真诚的天性（2 分）。（大意相近即可。） 15．①以“城市的绿色”和“乡村的绿色”作铺垫，自然引出“心灵的绿色”。 ②以实写虚，以具体的自然界的绿色来写抽象的“心灵的绿色