学习资料专题 第2节基因对性状的控制 课堂演练当堂达标 1.克里克提出的中心法则是指() A.遗传信息的转录、翻译过程 B.遗传信息的转录、翻译及表达过程 C.DNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对原则 遗传信息通过DMNA复制、转录及翻译的传递过程 解析:克里克提出的中心法则主要包括遗传信息从DNA传递到DNA的自我复制过程,以 及从DNA流向RNA,进而流向蛋白质的转录和翻译过程 答案:D 2.在绝大多数生物中,遗传信息传递的顺序是() ①蛋白质②DNA③mRNA④tRNA C.②→③→① D.②→④→① 答案:C 3.下列关于“中心法则”含义的叙述中,错误的是() ① ⑤DNA(基因) RNA 蛋白质(性 A.基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状 B.②③过程在RNA病毒侵染宿主细胞后进行 C.⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 D.②过程中碱基互补配对时,遵循A一U、U-A、C一G、GC的原则 答案:D 4.下图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头2代表转录),相关说法 正确的是()
唐玲 学 习 资 料 专 题 第 2 节 基因对性状的控制 1．克里克提出的中心法则是指( ) A．遗传信息的转录、翻译过程 B．遗传信息的转录、翻译及表达过程 C．DNA 复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对原则 D．遗传信息通过 DNA 复制、转录及翻译的传递过程 解析：克里克提出的中心法则主要包括遗传信息从 DNA 传递到 DNA 的自我复制过程，以 及从 DNA 流向 RNA，进而流向蛋白质的转录和翻译过程。 答案：D 2．在绝大多数生物中，遗传信息传递的顺序是( ) ①蛋白质 ②DNA ③mRNA ④tRNA A．①→②→③ B．①→④→② C．②→③→① D．②→④→① 答案：C 3．下列关于“中心法则”含义的叙述中，错误的是( ) A．基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状 B．②③过程在 RNA 病毒侵染宿主细胞后进行 C．⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 D．②过程中碱基互补配对时，遵循 A—U、U—A、C—G、G—C 的原则 答案：D 4．下图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头 2 代表转录)，相关说法 正确的是 ( )
RNA 8-(白质 A.1、2、4常见,3、7少见,其他尚未被证实 B.2、4、6常见,其他几乎从未被证实 C.5、8、9未被证实,3、7少见,其他常见 D.3、7少见,其他常见 答案:A 5.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状:基因也能通过控 制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。下列所举实例中与事实不相符的是() A.控制生成黑色素的基因异常→黑色素结构异常→白化病 B.控制血红蛋白的基因异常→血红蛋白结构异常→运输氧的能力下降→贫血症 C.控制淀粉分支酶的基因异常→不能合成淀粉分支酶→淀粉含量降低→产生皱粒豌豆 D.控制跨膜蛋白的基因异常→跨膜蛋白结构异常→转运氯离子的功能异常→囊性纤维 解析:人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的。 答案:A 6.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题 DNA b,,,, RNA 蛋白质 (1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 (用图中的字母回答) (3)a过程发生在真核细胞分裂的 期 (4)在烟草细胞中,a过程发生的场所是 (5)具有细胞结构的生物其遗传信息传递过程为图中的 解析:本题考查中心法则及其补充和发展的具体内容。(1)a、b、c、d、e所表示的五 个过程分别是DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制。(2)翻译的过程需要tRNA和核糖 体参与。(3)a过程表示DNA的复制,发生在真核细胞分裂的间期。(4)在真核生物中,DNA 的复制主要发生在真核细胞的细胞核中,另外还发生在线粒体和叶绿体中。(5)具有细胞结 构的生物能发生DNA复制、转录和翻译。 答案:(1)DNA复制转录翻译逆转录 (2)c(3)间(4)细胞核线粒体叶绿体
唐玲 A．1、2、4 常见，3、7 少见，其他尚未被证实 B．2、4、6 常见，其他几乎从未被证实 C．5、8、9 未被证实，3、7 少见，其他常见 D．3、7 少见，其他常见 答案：A 5．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因也能通过控 制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。下列所举实例中与事实不相符的是( ) A．控制生成黑色素的基因异常→黑色素结构异常→白化病 B．控制血红蛋白的基因异常→血红蛋白结构异常→运输氧的能力下降→贫血症 C．控制淀粉分支酶的基因异常→不能合成淀粉分支酶→淀粉含量降低→产生皱粒豌豆 D．控制跨膜蛋白的基因异常→跨膜蛋白结构异常→转运氯离子的功能异常→囊性纤维 病 解析：人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的。 答案：A 6．中心法则揭示了生物遗传信息由 DNA 向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题： (1)a、b、c、d 所表示的四个过程依次分别是________、________、________和________。 (2)需要 tRNA 和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。 (3)a 过程发生在真核细胞分裂的________期。 (4)在烟草细胞中，a 过程发生的场所是______、________、________。 (5)具有细胞结构的生物其遗传信息传递过程为图中的________。 解析：本题考查中心法则及其补充和发展的具体内容。(1)a、b、c、d、e 所表示的五 个过程分别是 DNA 复制、转录、翻译、逆转录、RNA 复制。(2)翻译的过程需要 tRNA 和核糖 体参与。(3)a 过程表示 DNA 的复制，发生在真核细胞分裂的间期。(4)在真核生物中，DNA 的复制主要发生在真核细胞的细胞核中，另外还发生在线粒体和叶绿体中。(5)具有细胞结 构的生物能发生 DNA 复制、转录和翻译。 答案：(1)DNA 复制 转录 翻译 逆转录 (2)c (3)间 (4)细胞核 线粒体 叶绿体 (5)a、b、c
课后作业知能强化 [A级基础巩固] 1.如图所示,在酵母菌细胞中能进行的信息传递是() ①(DNA .92④RA_⑤ 蛋白质 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.②⑤ 解析:酵母菌细胞可进行细胞分裂,因此能发生①DNA分子的复制过程,同时酵母菌细 胞也能合成蛋白质,因此能发生②转录和⑤翻译过程。③逆转录过程和④RNA的复制过程只 发生在某些病毒侵染的细胞中。 答案:B 2.如图为皮肤生发层细胞中DNA聚合酶合成及发挥作用的示意图。相关叙述错误的是 RNA一 DNA聚合酶 A.①过程具有边解旋边复制的特点 B.②过程的主要场所是核糖体 C.③过程需要tRNA的协助 D.DNA聚合酶进入细胞核需经过核孔 解析:①过程为DNA复制,具有边解旋边复制的特点:②过程为转录,其主要场所是细 胞核:③过程是翻译过程,需要tRNA转运组成DNA聚合酶的氨基酸:大分子物质进出细胞 核要经过核孔 答案:B 3.用链霉素或新霉素可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DMA就可代替mRNA翻译 出多肽,说明() A.遗传信息可从RNA流向DNA B.遗传信息可从蛋白质流向DNA 遗传信息可从DNA流向蛋白质 D.遗传信息可从RNA流向蛋白质 答案:C 4.下列有关遗传信息传递的叙述,不正确的是() A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
唐玲 [A 级 基础巩固] 1．如图所示，在酵母菌细胞中能进行的信息传递是( ) A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．②⑤ 解析：酵母菌细胞可进行细胞分裂，因此能发生①DNA 分子的复制过程，同时酵母菌细 胞也能合成蛋白质，因此能发生②转录和⑤翻译过程。③逆转录过程和④RNA 的复制过程只 发生在某些病毒侵染的细胞中。 答案：B 2．如图为皮肤生发层细胞中 DNA 聚合酶合成及发挥作用的示意图。相关叙述错误的是 ( ) A．①过程具有边解旋边复制的特点 B．②过程的主要场所是核糖体 C．③过程需要 tRNA 的协助 D．DNA 聚合酶进入细胞核需经过核孔 解析：①过程为 DNA 复制，具有边解旋边复制的特点；②过程为转录，其主要场所是细 胞核；③过程是翻译过程，需要 tRNA 转运组成 DNA 聚合酶的氨基酸；大分子物质进出细胞 核要经过核孔。 答案：B 3．用链霉素或新霉素可使核糖体与单链的 DNA 结合，这一单链 DNA 就可代替 mRNA 翻译 出多肽，说明( ) A．遗传信息可从 RNA 流向 DNA B．遗传信息可从蛋白质流向 DNA C．遗传信息可从 DNA 流向蛋白质 D．遗传信息可从 RNA 流向蛋白质 答案：C 4．下列有关遗传信息传递的叙述，不正确的是 ( ) A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C.DNA中的遗传信息决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则 答案:D 5.下列是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,不正确的是() A.蛋白质的功能可以影响性状 B.蛋白质的结构可以直接影响性状 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 生物体的性状完全由基因控制 解析:生物体的性状还受环境的影响 答案:D 6.下图为一组模拟实验,假设实验能正常进行且5支试管中都有产物生成,回答下列 问题: DNA DNA ATP 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 核糖核苷酸 ①模板信使RNA 脱氧核苷酸 (1)A、D试管中的产物是 但A试管模拟的是 过程,D试管模拟的是 过程 (2)B、C试管中的产物是 但B试管模拟的是 C试管模拟的是 3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基,那么产物最多含有 个碱基,有 个密码子。 (4)E过程称为 在细胞中进行的场所是 ,图中的原料为 工具是 ,产物是 解析:(1)A试管中加入DNA为模板,脱氧核苷酸为原料,合成DNA,模拟的是DNA复制 的过程:D试管中加入RNA为模板,脱氧核苷酸为原料,合成DNA,模拟的是逆转录过程。 (2)B试管中加入DNA为模板,核糖核苷酸为原料,合成RNA,模拟转录过程:C试管中加入 RNA为模板,核糖核苷酸为原料,合成RNA,模拟的是RNA的复制过程。(3)假如B试管中加
唐玲 B．DNA 中的遗传信息是通过转录传递给 mRNA 的 C．DNA 中的遗传信息决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D．DNA 病毒中没有 RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则 答案：D 5．下列是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述，不正确的是( ) A．蛋白质的功能可以影响性状 B．蛋白质的结构可以直接影响性状 C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 D．生物体的性状完全由基因控制 解析：生物体的性状还受环境的影响。 答案：D 6．下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且 5 支试管中都有产物生成，回答下列 问题： (1)A、D 试管中的产物是________，但 A 试管模拟的是________过程，D 试管模拟的是 ________ 过程。 (2)B、C 试管中的产物是________，但 B 试管模拟的是________，C 试管模拟的是 ________________。 (3)假如 B 试管中加入的 DNA 含有 306 个碱基，那么产物最多含有________个碱基，有 ________个密码子。 (4)E 过程称为________，在细胞中进行的场所是________，图中的原料为________， 工具是________，产物是________。 解析：(1)A 试管中加入 DNA 为模板，脱氧核苷酸为原料，合成 DNA，模拟的是 DNA 复制 的过程；D 试管中加入 RNA 为模板，脱氧核苷酸为原料，合成 DNA，模拟的是逆转录过程。 (2)B 试管中加入 DNA 为模板，核糖核苷酸为原料，合成 RNA，模拟转录过程；C 试管中加入 RNA 为模板，核糖核苷酸为原料，合成 RNA，模拟的是 RNA 的复制过程。(3)假如 B 试管中加
入的DNA含有306个碱基,产物是RNA,为单链,含有153个碱基,相连的3个碱基为一个 密码子,共有51个密码子。(4)E过程称为翻译,在细胞中的核糖体上进行,以氨基酸为原 料,以tRNA为工具,合成多肽(蛋白质)。 答案:(1) DNA DNA复制逆转录 2)RNA转录RNA复制 (3)15351 (4)翻译核糖体氨基酸转运RNA多肽(蛋白质) B级能力训练 7.下图表示中心法则及其补充的内容,有关说法正确的是 RNA③,蛋 A.①②③表示转录、复制、翻译 人体的所有细胞都具有①②③过程 C.在洋葱根尖分生区细胞中只有①过程 D.①②③④⑤过程均有碱基互补配对现象 解析:根据中心法则图分析,①②③表示复制、转录、翻译,人体内有些细胞不能再分 裂,所以无①过程,由于蛋白质是生命活动的体现者,活细胞基本都有②和③过程:洋葱根 尖分生区细胞能继续分裂,所以有①过程,但也有②和③过程。 答案:D 8.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析,下列有关叙述不正确 的是() RNA(核糖体RNA) ② 直接 DNA mRNA ③>蛋白质 N间接入 A.①过程是转录,形成RNA B.③过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 C.白化病是基因通过控制酶的合成间接控制生物体的性状 D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,是使结构蛋白发生变化所致 答案:B 9.下列关于基因、环境与蛋白质、性状关系的描述中,正确的是() A.基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制 B.生物有些性状可以由多个基因决定,但一个基因不会与多个性状有关 C.生物的性状表现是生物的基因型和环境条件共同作用的结果 D.只要基因型不同,即使环境条件相同,表现型也不会相同
唐玲 入的 DNA 含有 306 个碱基，产物是 RNA，为单链，含有 153 个碱基，相连的 3 个碱基为一个 密码子，共有 51 个密码子。(4)E 过程称为翻译，在细胞中的核糖体上进行，以氨基酸为原 料，以 tRNA 为工具，合成多肽(蛋白质)。 答案：(1)DNA DNA 复制 逆转录 (2)RNA 转录 RNA 复制 (3)153 51 (4)翻译 核糖体 氨基酸 转运 RNA 多肽(蛋白质) B 级 能力训练 7．下图表示中心法则及其补充的内容，有关说法正确的是( ) A．①②③表示转录、复制、翻译 B．人体的所有细胞都具有①②③过程 C．在洋葱根尖分生区细胞中只有①过程 D．①②③④⑤过程均有碱基互补配对现象 解析：根据中心法则图分析，①②③表示复制、转录、翻译，人体内有些细胞不能再分 裂，所以无①过程，由于蛋白质是生命活动的体现者，活细胞基本都有②和③过程；洋葱根 尖分生区细胞能继续分裂，所以有①过程，但也有②和③过程。 答案：D 8．如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析，下列有关叙述不正确 的是( ) A．①过程是转录，形成 RNA B．③过程中只需要 mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP 即可完成 C．白化病是基因通过控制酶的合成间接控制生物体的性状 D．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，是使结构蛋白发生变化所致 答案：B 9．下列关于基因、环境与蛋白质、性状关系的描述中，正确的是( ) A．基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 B．生物有些性状可以由多个基因决定，但一个基因不会与多个性状有关 C．生物的性状表现是生物的基因型和环境条件共同作用的结果 D．只要基因型不同，即使环境条件相同，表现型也不会相同
解析:基因与性状的关系复杂,一种性状可能由一个基因控制,也可能由多个基因控制 在生物体内,有的基因与多个性状有关;生物的性状表现既受基因型的控制,也受环境条件 的影响:显性纯合子与杂合子(如基因型DD与Dd的个体)在相同的环境条件下,表现型相同。 答案:C 10.下图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验。下列相关叙述合理的是() 产物Y 其他主要的 物质等条件 A.若Ⅹ是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸 B.若X是DNA,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶 C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸 D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶 解析:若X是mRNA,Y是多肽,则管内发生的是翻译过程,因此管内必须加入氨基酸 若X是DNA,Y含有U,则Y为RNA,管内发生的是转录过程,因此不需要加入逆转录酶,而 需要加入RNA聚合酶等:若X是tRNA,Y是多肽,则管内发生的是翻译过程,因此不需要加 入脱氧核苷酸:若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内发生的是逆转录过程,因此需要加入 逆转录酶。 答案:A 11.已知甲、乙、丙三种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方式用下图表示。据图回 答下列问题: 丙 aO00OOCOOODNA 一RNA 4 COCLLooOro dNA 5 蛋白质 蛋白质 蛋白质, (1)图中1、8表示遗传信息的 2、5、9表示遗传信息的 3、10表 示遗传信息的 ,以上3个过程的进行所必备的条件有 (2)图中7表示遗传信息的 ,此过程的发生需要有 发现 这一现象的重要意义是 (3)上述生理过程进行的场所是 (4)对上述三种类型的病毒分别举例:甲
唐玲 解析：基因与性状的关系复杂，一种性状可能由一个基因控制，也可能由多个基因控制； 在生物体内，有的基因与多个性状有关；生物的性状表现既受基因型的控制，也受环境条件 的影响；显性纯合子与杂合子(如基因型 DD 与 Dd 的个体)在相同的环境条件下，表现型相同。 答案：C 10．下图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验。下列相关叙述合理的是( ) A．若 X 是 mRNA，Y 是多肽，则管内必须加入氨基酸 B．若 X 是 DNA，Y 含有 U，则管内必须加入逆转录酶 C．若 X 是 tRNA，Y 是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸 D．若 X 是 HIV 的 RNA，Y 是 DNA，则管内必须加入 DNA 酶 解析：若 X 是 mRNA，Y 是多肽，则管内发生的是翻译过程，因此管内必须加入氨基酸； 若 X 是 DNA，Y 含有 U，则 Y 为 RNA，管内发生的是转录过程，因此不需要加入逆转录酶，而 需要加入 RNA 聚合酶等；若 X 是 tRNA，Y 是多肽，则管内发生的是翻译过程，因此不需要加 入脱氧核苷酸；若 X 是 HIV 的 RNA，Y 是 DNA，则管内发生的是逆转录过程，因此需要加入 逆转录酶。 答案：A 11．已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式用下图表示。据图回 答下列问题： 甲 乙 丙 (1)图中 1、8 表示遗传信息的________；2、5、9 表示遗传信息的________；3、10 表 示 遗 传 信 息 的 ________ ， 以 上 3 个 过 程 的 进 行 所 必 备 的 条 件 有 _________________________________________。 (2)图中 7 表示遗传信息的________，此过程的发生需要有__________________，发现 这一现象的重要意义是 ______________________________________________________。 (3)上述生理过程进行的场所是__________________________。 (4)对上述三种类型的病毒分别举例：甲______________，乙________________，丙
解析:(1)图中1和8的结果都是产生单链物质,并且指导蛋白质的合成,显然是转录 过程;2、5、9产生蛋白质,是翻译过程;3、10产生新的DNA,是DNA复制的结果。不论 是DNA复制还是RNA的转录或是蛋白质的合成,都需要一定的模板、原料、能量和酶。(2) 图中7是以RMA为模板合成DNA的过程,需要逆转录酶,由于以RNA为模板合成DNA是遗传 信息传递的特殊途径,与从DNA→RNA→蛋白质的传递过程有所不同,因此,认为是对中心 法则的重要补充。(3)对于真核生物来说,DNA的复制场所、RNA的转录场所均为细胞核,蛋 白质的合成在细胞质的核糖体上进行:而对于原核生物来说,DNA复制、RNA转录是在拟核 中完成的,蛋白质仍然在细胞质中合成。(4)上述三种生理功能的代表类型如:侵染大肠杆 菌的噬菌体以甲方式进行繁殖,侵染烟草的烟草花叶病毒以乙方式繁殖,某些导致人类患癌 症的病毒(或HIV以丙方式进行繁殖 答案:(1)转录翻译复制模板、原料、能量和酶 (2)逆转录逆转录酶对中心法则的重要补充 (3)细胞核、拟核、细胞质和核糖体 4)噬菌体烟草花叶病毒某些致癌病毒(或HIV 12.下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。请根据图示回答下列问题: 基两0+菱酸圆色素 苯丙酮酸 尿黑酸 酶⑤「乙酰 酶④「CO2+H (1)导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少,致使体内的苯丙氨酸 不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿 的造成不同程度的损害,使其智力低下,且患者尿味异样, (2)如果一对患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8个小孩都是正常的,最可能的原 因是 由此可见,基因与性状之间并非简单的线性关系 (3)若在其他条件均正常的情况下,直接缺少酶③会使人患 (4)从以上实例可以看出,基因通过控制 来控制 进而控制生物体 性状 解析:据题可知,这一对夫妇都是白化病患者,且酶①基因均正常,则有可能是酶⑤基 因或酶⑥基因有缺陷,由于他们生了8个正常的小孩,则不可能是这对夫妇同时酶⑤基因有 缺陷或同时酶⑥基因有缺陷。 答案:(1)酶①神经系统(2)这对夫妻分别为酶⑤基因、酶⑥基因缺陷(3)尿黑酸 (4)酶的合成代谢过程 C级拓展提升 13.已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性,但遗传学家
唐玲 ________________。 解析：(1)图中 1 和 8 的结果都是产生单链物质，并且指导蛋白质的合成，显然是转录 过程；2、5、9 产生蛋白质，是翻译过程；3、10 产生新的 DNA，是 DNA 复制的结果。不论 是 DNA 复制还是 RNA 的转录或是蛋白质的合成，都需要一定的模板、原料、能量和酶。(2) 图中 7 是以 RNA 为模板合成 DNA 的过程，需要逆转录酶，由于以 RNA 为模板合成 DNA 是遗传 信息传递的特殊途径，与从 DNA→RNA→蛋白质的传递过程有所不同，因此，认为是对中心 法则的重要补充。(3)对于真核生物来说，DNA 的复制场所、RNA 的转录场所均为细胞核，蛋 白质的合成在细胞质的核糖体上进行；而对于原核生物来说，DNA 复制、RNA 转录是在拟核 中完成的，蛋白质仍然在细胞质中合成。(4)上述三种生理功能的代表类型如：侵染大肠杆 菌的噬菌体以甲方式进行繁殖，侵染烟草的烟草花叶病毒以乙方式繁殖，某些导致人类患癌 症的病毒(或 HIV)以丙方式进行繁殖。 答案：(1)转录 翻译 复制 模板、原料、能量和酶 (2)逆转录 逆转录酶 对中心法则的重要补充 (3)细胞核、拟核、细胞质和核糖体 (4)噬菌体 烟草花叶病毒 某些致癌病毒(或 HIV) 12．下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。请根据图示回答下列问题： (1)导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少________，致使体内的苯丙氨酸 不能沿正常途径转变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿 的________造成不同程度的损害，使其智力低下，且患者尿味异样。 (2)如果一对患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了 8 个小孩都是正常的，最可能的原 因是________________________________。由此可见，基因与性状之间并非简单的线性关系。 (3)若在其他条件均正常的情况下，直接缺少酶③会使人患________症。 (4)从以上实例可以看出，基因通过控制________来控制________，进而控制生物体的 性状。 解析：据题可知，这一对夫妇都是白化病患者，且酶①基因均正常，则有可能是酶⑤基 因或酶⑥基因有缺陷，由于他们生了 8 个正常的小孩，则不可能是这对夫妇同时酶⑤基因有 缺陷或同时酶⑥基因有缺陷。 答案：(1)酶① 神经系统 (2)这对夫妻分别为酶⑤基因、酶⑥基因缺陷 (3)尿黑酸 (4)酶的合成 代谢过程 C 级 拓展提升 13．已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅(V)对残翅(v)为显性，但遗传学家
在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如表,请结合所学知识回答问题 实验材料 实验处理 结果 长翅果蝇幼虫A 25℃条件培养 长翅果蝇 长翅果蝇幼虫B 35~37℃处理6~24h培养 残翅果蝇 (1)请针对出现残翅果蝇的原因提出假说,并进行解释 (2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系?_ (3)果蝇B的残翅性状能否遗传? 原因是 (4)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟,若现有一残翅果蝇,如何判断它是否是表 型模拟?请设计鉴定方案。 ①方法步骤 ②结果分析:a.若后代均为残翅果蝇, b.若后代有长翅果蝇出现 解析:(1)性状不仅受基因的控制,还受环境的影响,如酶的活性要受温度的影响,而 酶是在基因指导下合成的,翅的发育需要经过一系列酶的催化作用。(2)这个实验说明表现 型=基因型十环境。(3)残翅的形成是由于环境改变而引起的,不是遗传物质改变引起的, 属于不可遗传的变异。(4)可让该个体与异性残翅果蝇(vv)交配,并让其后代在常温下发育, 若后代均为残翅,说明该果蝇为纯合子(v),若后代有长翅出现,则该果蝇为表型模拟 答案:(1)翅的发育需要经过酶的催化反应,而酶是在基因指导下合成的,酶的活性受 温度条件的影响 (2)基因控制生物的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响 (3)不能遗传这种残翅性状是单纯由于环境条件的改变而引起的,其遗传物质(基因型) 并没有发生改变 (4)①a.让这只残翅果蝇与多只在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基因型为v) 交配:b.使其后代在正常温度条件下发育 ②a.则该果蝇为纯合子(wv),它不是表型模拟b.则该果蝇为表型模拟
唐玲 在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如表，请结合所学知识回答问题： 实验材料 实验处理 结果 长翅果蝇幼虫 A 25 ℃条件培养 长翅果蝇 长翅果蝇幼虫 B 35～37 ℃处理 6～24 h 培养 残翅果蝇 (1)请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，并进行解释 ______________________________________________________。 (2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系？________________ ______________________________________________________。 (3)果蝇 B 的残翅性状能否遗传？_________________________。 原因是_______________________________________________。 (4)人们将果蝇 B 的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否是表 型模拟？请设计鉴定方案。 ①方法步骤：____________________________________________ ______________________________________________________。 ②结果分析：a.若后代均为残翅果蝇，______________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________。 b．若后代有长翅果蝇出现，_______________________________ _____________________________________________________。 解析：(1)性状不仅受基因的控制，还受环境的影响，如酶的活性要受温度的影响，而 酶是在基因指导下合成的，翅的发育需要经过一系列酶的催化作用。(2)这个实验说明表现 型＝基因型＋环境。(3)残翅的形成是由于环境改变而引起的，不是遗传物质改变引起的， 属于不可遗传的变异。(4)可让该个体与异性残翅果蝇(vv)交配，并让其后代在常温下发育， 若后代均为残翅，说明该果蝇为纯合子(vv)，若后代有长翅出现，则该果蝇为表型模拟。 答案：(1)翅的发育需要经过酶的催化反应，而酶是在基因指导下合成的，酶的活性受 温度条件的影响 (2)基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响 (3)不能遗传 这种残翅性状是单纯由于环境条件的改变而引起的，其遗传物质(基因型) 并没有发生改变 (4)①a.让这只残翅果蝇与多只在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基因型为 vv) 交配；b.使其后代在正常温度条件下发育 ②a.则该果蝇为纯合子(vv)，它不是表型模拟 b．则该果蝇为表型模拟