第4章基因的表达 第1节基因指导蛋白质的合成
第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成
学习目标 核心素养 利用对比分析,归纳和概括, 1.辨析三种RNA的结构和功能。辨别三种RNA的结构和组成。 2.概述遗传信息转录、翻译的过2.通过图示和列表比较转录和翻 程和特点。(重、难点) 译的异同。 3.说明密码子、反密码子和遗传3.从存在位置、作用等方面,探 信息之间的关系。(重点) 讨密码子、反密码子和遗传信息之 间的关系,构建知识脉络
学 习 目 标 核 心 素 养 1.辨析三种 RNA 的结构和功能。 2.概述遗传信息转录、翻译的过 程和特点。(重、难点) 3.说明密码子、反密码子和遗传 信息之间的关系。(重点) 1.利用对比分析,归纳和概括, 辨别三种 RNA 的结构和组成。 2.通过图示和列表比较转录和翻 译的异同。 3.从存在位置、作用等方面,探 讨密码子、反密码子和遗传信息之 间的关系,构建知识脉络
自(主预(习 探(新(知
自 主 预 习 探 新 知
一、RNA的结构与种类 1.RNA的结构 (1)基本单位及组成 ④ ② (3 ①磷酸;②核糖;③碱基:A、U、G、C;④核糖核苷酸。 (2)空间结构:一般是单链,且比DNA短。 答案
一、RNA 的结构与种类 1.RNA 的结构 (1)基本单位及组成 ① ;② ;③碱基: ;④ 。 (2)空间结构:一般是 单链 ,且比 DNA 短。 磷酸 核糖 A 、 U 、 G 、 C 核糖核苷酸
一、RNA的结构与种类 2.RNA与DNA的比较 比较项目 DNA RNA 基本组成 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 组成单位 单位不同 五碳糖不同 脱氧核糖 核糖 碱基不同特有的是胸腺嘧啶(特有的是尿嘧啶 结构不同规则的双螺旋结构一般为单链 答案
一、RNA 的结构与种类 2.RNA 与 DNA 的比较 比较项目 DNA RNA 基本组成 单位不同 _____________ _____________ 五碳糖不同 ___________ _______ 碱基不同 特有的是__________ 特有的是_________ 组 成 单 位 结构不同 _________________ 一般为______ 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 脱氧核糖 核糖 胸腺嘧啶(T) 尿嘧啶(U) 规则的双螺旋结构 单链
遗传信息的转录 1.概念 场所,主要在细胞核中 转機板」DNA的一条链 录4种游离的核糖核苷酸 产物 RNA(mRNA、tRNA、rRNA) 答案
二、遗传信息的转录 1.概念
二、遗传信息的转录 2.过程 y解旋{双链解开,暴露碱基 原则:碱基互补配对原则 配对 qI\<T 模板:解开的DNA双链中的一条链 ∑G 连接酶:RNA聚合酶 结果:形成一个mRNA 多释放{合成的mNA从DM上释放 DNA双链恢复成双螺旋结构 答案
二、遗传信息的转录 2.过程
、遗传信息的翻译 1.密码子与反密码子 密码子 反密码子 种类 64种 6L种 位置 mRNA tRNA 决定一个氨基酸的3个相邻与_密码子发生碱基互补配 实质 的碱基(终止密码除外)对的3个相邻的碱基 答案
三、遗传信息的翻译 1.密码子与反密码子 密码子 反密码子 种类 ____种 ____种 位置 _______ _______ 实质 决定一个氨基酸的_______ ________(终止密码除外) 与 发生碱基互补配 对的 3 个相邻的碱基 tRNA 64 61 mRNA 3个相邻 的碱基 密码子
遗传信息的翻译 2翻译 (1)概念的理解 细胞质中20种游离的氨基酸作为原料 多肽链 LRNA作为运载工具 核糖体作为合成场所 UCGUCUAAA mRNA作为模板 产物为多肽 答案
三、遗传信息的翻译 2.翻译 (1)概念的理解
遗传信息的翻译 (2)过程 起始:mRNA与核糖体结合 运输:根RNA携带氨基酸置于特定位置 延伸:核糖体沿mRNA移动,读取下一个密码子,由对 应根RNA运输相应的氨基酸加到延伸中的肽链 上(一个mRNA分子上可以结合多个核糖体) 答案
三、遗传信息的翻译 (2)过程 起始:mRNA 与 结合 ↓ 运输: 携带氨基酸置于特定位置 ↓ 延伸:核糖体沿_______移动,读取下一个密码子,由对 应_______运输相应的氨基酸加到延伸中的肽链 上(一个mRNA分子上可以结合多个核糖体) tRNA 核糖体 tRNA mRNA