入年级(国务动主题 别作班周涵
——八年级(上)综合实践活动主题 制作人: 初二(3)班 周涵
一,名著阅读伊索寓言 诗经 鲁滨逊漂流记 周易 钢铁是怎样炼成的 老子 童年 论语 二亲近大师范仲淹自幼孤贫勤学苦读 爱因斯坦年表 诺贝尔在瑞典的童年时代 三美文欣赏海南岛散记之观海听涛 后园夕阳感怀风雨 目录
一.名著阅读 伊索寓言 诗经 鲁滨逊漂流记 周易 钢铁是怎样炼成的 老子 童年 论语 二.亲近大师 范仲淹自幼孤贫 勤学苦读 爱因斯坦年表 诺贝尔在瑞典的童年时代 三.美文欣赏 海南岛散记之观海听涛 后园 夕阳感怀 风雨
读 赞经 诗经是我因部诗歌集收自西周初姐(公元就十一世红) 至春秋中作(公元前比纪)物五会年的选歌百零五篇(的雅》中 有目无怀计内)最初称的读,汉代者泰为 经的,为称《诗经少 秦代會经赞包活法经在内的所有儒家箬。但由手诗经是易 于记通的十人普熟的所到代又得到流传。汉初传授的诗经 学的大有四家,也就是四个学派:齐之绩固生 之中培,燕之弦婴,之 去享、长着、象法诗国名后者团姓 齐、、就三家属今经学是宫力属认的考 诗周古文经学 是属学派侣到了须后若诗反面月新兴盛,社为宫方所说,成三 家送渐营到南来就个失传了。今天我们看到《请经》就是 一派的传
诗经 《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期（公元前十一世纪） 至春秋中叶（公元前六世纪）约五百余年间的诗歌三百零五篇（《小雅》中 另有六篇“笙诗”，有目无辞，不计在内），最初称《诗》，汉代儒者奉为 经典，乃称《诗经》。 秦代曾经焚毁包括《诗经》在内的所有儒家典籍。但由于《诗经》是易 于记诵的、士人普遍熟悉的书，所以到汉代又得到流传。汉初传授《诗经》 学的共有四家，也就是四个学派：齐之辕固生，鲁之申培，燕之韩婴，赵之 毛亨、毛苌，简称齐诗、鲁诗、韩诗、毛诗（前二者取国名，后二者取姓 氏）。齐、鲁、韩三家属今文经学，是官方承认的学派，毛诗属古文经学， 是民间学派。但到了东汉以后，毛诗反而日渐兴盛，并为官方所承认；前三 家则逐渐衰落，到南宋，就完全失传了。今天我们看到的《诗经》，就是毛 诗一派的传本
伊索寓言 《狼和小羊》的故事,是《伊索寓言》中著名的一篇:一狼来到河 看小羊 在河边喝水,就想吃了 但狼又想找个冠冕堂皇的借口来掩饰 是狼责 怪小羊把水弄脏 害他不能喝水。小羊回答说:“我在下游,你 我怎么会把 上游的水弄脏呢?”狼一计不成,又生一计,便恶狠狠地说 你去年骂过我的父亲 小羊大为吃惊,忙辩解道:“那时我还没出生呢。”狼理屈词穷,终于凶 露地说 “即使你辩解得再好,我也不放过你。”说着便猛扑过去扌 故事要说 贪族霜莨然类系经於姴蘖呈郫沯期型的 奴隶主和 鹰和蜣螂》:鹰是一种凶猛的飞禽,是强者。而蜣螂是一种小,是者。次 兔子被鹰追逐,在走投无路的时候碰到了蜣螂,便向他求救。蜣螂鼓励钅 鹰讲理 但鹰却蛮横地吃掉了兔 蜣螂从这个悲剧中悟出:同鹰是无理可讲的 勇敢地 是,蜣螂经常等候在鹰巢下面,只要鹰一生蛋,它就飞上 鹰蛋推滚 起来,把它打碎。鹰到处躲避不成,最后只好飞到希腊神话中最高的神佳 请求 宙斯为他提供一个安全的地方繁殖后代。宙斯便叫鹰在自己的膝上 全了。但蜣螂毫不惧怕,他知 宙斯的膝上。甘斯忙掩面括鼻,慌忙站了起来,的鹰蛋也落地粉碎 个故事 诉我们,小人物可以向强者挑战,可以蔑视宙斯这槿所 要不屈 不挠,坚持哉斗,最终定公取得胜利
《狼和小羊》的故事，是《伊索寓言》中著名的一篇：一只狼来到河边，它看小羊 在河边喝水，就想吃了它。但狼又想找个冠冕堂皇的借口来掩饰自己的欲望。于是狼责 怪小羊把水弄脏了，害他不能喝水。小羊回答说：“我在下游，你在上游，我怎么会把 上游的水弄脏呢？”狼一计不成，又生一计，便恶狠狠地说：“你去年骂过我的父亲。” 小羊大为吃惊，忙辩解道：“那时我还没出生呢。”狼理屈词穷，终于凶相毕露地说： “即使你辩解得再好，我也不放过你。”说着便猛扑过去把小羊吃掉了。这个故事要说 的是坏人存心要做坏事，总是可以找到借口的。如果把狼和羊的对立关系比作奴隶主和 奴隶、贵族和平民的关系，那贵族和奴隶主不就有着和狼一样的吃人的本性吗？ 《鹰和蜣螂》：鹰是一种凶猛的飞禽，是强者。而蜣螂是一种小虫，是弱者。一次 兔子被鹰追逐，在走投无路的时候碰到了蜣螂，便向他求救。蜣螂鼓励兔子和鹰讲理。 但鹰却蛮横地吃掉了兔子。蜣螂从这个悲剧中悟出：同鹰是无理可讲的，必须勇敢地和 它做斗争。于是，蜣螂经常等候在鹰巢下面，只要鹰一生蛋，它就飞上去，把鹰蛋推滚 起来，把它打碎。鹰到处躲避不成，最后只好飞到希腊神话中最高的神宙斯那里，请求 宙斯为他提供一个安全的地方繁殖后代。宙斯便叫鹰在自己的膝上生蛋，以为这样就安 全了。但蜣螂毫不惧怕，他知道这一消息后，便带了一个粪团，飞上天去，将粪团抛在 宙斯的膝上。宙斯忙掩面捂鼻，慌忙站了起来，膝上的鹰蛋也落地粉碎了。这个故事告 诉我们，小人物可以向强者挑战，可以蔑视宙斯这样所谓天上的“最高神”，只要不屈 不挠，坚持战斗，最终定会取得胜利
古代占筮用书。简称《易》。儒家重要经典之一。关于它 的作者和写作年代,众说纷纭。旧说伏羲作八卦,“文王拘而演 《周易》”(司马迁《报任少卿书》),对此西汉前无异议。东汉马 融及唐孔颖达则指出,爻辞说的多是文王以后事,认为文王演卦 辞,周公演爻辞,对前说作了修正。但今人据《周易》所反映的 史实、所表现的思想以及语言特点、与他书的关系等分析,多认 为是西周末年卜筮之官根据旧筮辞编撰而成。作为占筮之书, 《周易》在形式结构上比较特殊。全书分《经》、《传》两部分。 周人占筮的范围很广,包括祭祀、战争、生产、商旅、婚姻 水旱等。所以《周易》收集的旧筮辞,广泛地反映了当时的社会 现实。从中可以看到渔猎、畜牧、农、商等各部门生产的不断发 展;还有“君子豹变,小人革面”(《革·上六》)的社会矛盾,尤 其是贵族内部的斗争;频繁的战争;原始社会的婚姻遗俗;雷电 卫生之类科学知识,等等。其中还渗透了作者比较辩证的哲学思 想,以及实行德治、反对钳制压迫的政治主张。 《周易》
古代占筮用书。简称《易》。儒家重要经典之一。关于它 的作者和写作年代，众说纷纭。旧说伏羲作八卦，“文王拘而演 《周易》”(司马迁《报任少卿书》)，对此西汉前无异议。东汉马 融及唐孔颖达则指出，爻辞说的多是文王以后事,认为文王演卦 辞,周公演爻辞，对前说作了修正。但今人据《周易》所反映的 史实、所表现的思想以及语言特点、与他书的关系等分析，多认 为是西周末年卜筮之官根据旧筮辞编撰而成。作为占筮之书， 《周易》在形式结构上比较特殊。全书分《经》、《传》两部分。 周人占筮的范围很广，包括祭祀、战争、生产、商旅、婚姻、 水旱等。所以《周易》收集的旧筮辞，广泛地反映了当时的社会 现实。从中可以看到渔猎、畜牧、农、商等各部门生产的不断发 展；还有“君子豹变，小人革面”(《革·上六》)的社会矛盾，尤 其是贵族内部的斗争；频繁的战争；原始社会的婚姻遗俗；雷电、 卫生之类科学知识，等等。其中还渗透了作者比较辩证的哲学思 想，以及实行德治、反对钳制压迫的政治主张
滨孙漂流记的 我”的名字叫鲁滨逃,尽管出身平民但从小就下了要游历江山湖海、遍览自然美 森配胜历美测于是数第:二 没料想,我的首次非洲之行便遇上了海盗,几经辗转,我逃到了巴西,卖掉了小船, 刺激 陆的我,一子家2驾须进爱天的經爱情的 我的船在南美洲附近触确沉没,我硗幸爬上了座抓岛,并始了为生存而战的音险生 在这个岛上,我一住就是26年。面对看不见未来的现实,我把生活的计划设计 的详细 海边的麦种,在岛 被我电藤务续做静在栏中主我接 衣”,树 我掏空后做 成了独木舟;甚至我用泥±烧制好瓦確,可以烤出可 面包 “客人” 皮肤罴黑的,燃起火 把,边嗆边舞,帝烤灵人肉大硖颐。我躲在消中,坠入 您候E 深渊….,我 的岛上不断怜的黑 星期五,从 △家庭成员。 虏获 能坐视同胆被害,同时也越来越感到自的安全已没有保障。于是,我与星期五巧妙 回了商 并由此踏 35年的光阴不仅让我霜染两鬓,而且也 夺去了我父母的生命,家乡的一切都是那么 我我切亚关是街在要生,了几年平静的生活后,會险的刺放义在诱感
“我”的名字叫鲁滨逊，尽管出身平民，但从小就立下了要游历江山湖海、遍览自然美 景的决心。在我长大之后，遨游四海的壮志未改，但要考虑养家糊口的生计问题。我 发现非洲是个充满神秘与期待的地方，如果能去非洲，一可以做贸易赚钱，二又可以 欣赏旅途风光，三还可以在冒险的经历中体味快乐。于是，我决定去非洲。 没料想，我的首次非洲之行便遇上了海盗，几经辗转，我逃到了巴西，卖掉了小船， 买下了一座舒适的庄园，日子过得倒也平静。巴西的生活尽管惬意，但却缺乏意外与 刺激，生性喜欢冒险的我，终于又卖掉家产，驾船向非洲进发。滔天的海浪是无情的， 我的船在南美洲附近触礁沉没，我侥幸爬上了一座孤岛，开始了为生存而战的冒险生 涯。 在这个岛上，我一住就是２６年。面对看不见未来的现实，我把生活的计划设计 的详细而长远。捉到山羊后，我不是全部杀掉，而是放在围栏中饲养；我打捞出漂到 海边的麦种，在岛上种植；羊皮被我用藤条缝好做成了“皮衣”，树干被我掏空后做 成了独木舟；甚至我用泥土烧制好瓦罐，可以烤出可口的面包…… 日子一天天过去了，有一天，我的岛上来了一群“客人”，他们皮肤黑黑的，燃起火 把，边唱边舞，带烤灸人肉大快朵颐。我躲在洞中，坠入了恐惧的深渊……后来，我 的岛上不断怜的黑人——星期五，从此我多了一个家庭成员。 后来，我听到“访客”们虏获了一艘英国商船，并准备把船上的人杀掉的消息，我不 能坐视同胞被害，同时也越来越感到自身的安全已没有保障。于是，我与星期五巧妙 地夺回了商船，并由此踏上了回家的归程。 ３５年的光阴不仅让我霜染两鬓，而且也夺去了我父母的生命，家乡的一切都是那么 的亲切而又陌生。我在家乡娶妻生子，过了几年平静的生活后，冒险的刺激又在诱惑 我我，我决定再一次出海……
道家经 县秦道家典藉,又名《道德经》。相传是老聃所著。老聃姓李,名耳, 字伯阳,谥曰聃。楚国苦县(今河南鹿邑)人,生活时代在春秋后期,与孔丘 同时而略早,曾任周王室的柱下史,掌管王室图籍。孔子到周,曾向他问礼。 老子见周衰,即离去,莫知其所终。一说老子即太史儋,又一说老子即老莱 关于《老子》这部书的产生时间,一般认为是在战国时期,其中虽有 老聃本人的思想,但它更多地表现了战国时期的特征。此书分上、下鼐,共 5000多字。后人称上篇为《道经》,下篇为《德经》,合称《道德经》。近年长 沙马王堆出土的帛书《老子》则先《德经》而后《道经》 《老子》是一本道家的哲理书,但它具有一定的文学性,对后世文学的影 响不小。它主要阐述自然无为思想,其中包含了不少对立转化的朴素辫证观 点。在形式上,此书是语录体韵文,语言精练,多排比对偶之句。如“祸兮,福 之所倚;福兮,祸之所伏”(58章),“民之饥,以其上食税之多,是以饥; 民之难治,以其上之有为,是以难治;民之轻死,以其上求生之厚,是以轻 死”(75章),修词凝练,音节铿锵,理虽玄远,文实多姿。其修辞比况, 多为后世文士所取法
县秦道家典籍，又名《道德经》。相传是老聃所著。老聃姓李，名耳， 字伯阳，谥曰聃。楚国苦县（今河南鹿邑）人，生活时代在春秋后期,与孔丘 同时而略早,曾任周王室的柱下史，掌管王室图籍。孔子到周，曾向他问礼。 老子见周衰，即离去，莫知其所终。一说老子即太史儋，又一说老子即老莱 子。 关于《老子》这部书的产生时间，一般认为是在战国时期,其中虽有一些 老聃本人的思想,但它更多地表现了战国时期的特征。此书分上、下篇，共 5000多字。后人称上篇为《道经》,下篇为《德经》,合称《道德经》。近年长 沙马王堆出土的帛书《老子》则先《德经》而后《道经》。 《老子》是一本道家的哲理书，但它具有一定的文学性，对后世文学的影 响不小。它主要阐述自然无为思想，其中包含了不少对立转化的朴素辩证观 点。在形式上，此书是语录体韵文,语言精练,多排比对偶之句。如“祸兮，福 之所倚；福兮，祸之所伏”（58章），“民之饥，以其上食税之多，是以饥； 民之难治，以其上之有为，是以难治；民之轻死，以其上求生之厚，是以轻 死”（75章），修词凝练，音节铿锵，理虽玄远，文实多姿。其修辞比况， 多为后世文士所取法
接警这应是 贫穷的酿酒工人家庭,由家境贫寒,他 查在做柔 9年参 参加了红军,他积极投 鬆卫维玲松法为的务成去,来在成年 伤寒难风湿症。23岁时,全身瘫痪。疾后,他以 克服着常人难以想象的困难 了文分 他的健康进 双目失明,脊椎硬化。但他依默壳服种困难 长篇小说《钢铁是怎样炼成的》r93 4年加入养联罹办奏,工§5举获刿 《你背
尼古拉·阿历克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基是一位坚定的共产主义 战士，苏联著名的无产阶级革命作家。奥斯特洛夫斯基出身于乌克兰 一个贫穷的酿酒工人家庭，由于家境贫寒，他只念过３年书，此后一 直在做杂工。１９１９年参加了共青团，参加了红军，他积极投身于 保卫苏维埃政权的斗争，成为骑兵团的一名战士。后来在一次战争中 负了重伤，担任共青团基层领导工作。不久，在与洪水的搏斗中，得 了伤寒和风湿症。２３岁时，全身瘫痪。瘫痪后，他以顽强的毅力， 克服着常人难以想象的困难，开始了文学创作。２４岁，他的健康进 一步恶化，双目失明，脊椎硬化。但他依然克服种种困难，请人代笔， 于１９３３年写成了第一部长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。１９３ ４年加入苏联作家协会，１９３５年获列宁勋章
女源端 童年》是无产阶级作家高尔基自传体小说三部曲中的一部,是在列宁的 鼓励之下创作完成的 深刻地揭 苏俄批判现实主 所以被 俄直传体小说中里程碑式 首先在于它具 有深刻的思想 晶描绘的是一位儿童小主人公,但作者显然并没有把笔 血是透过 纪末期俄罗斯社会的小市民生活图。在作品中,作者不想忽略与成人连接 在一起,把沙俄专制下低昃社会的生存的苦难与人性的复杂,贯穿在了一位 头的成长互程中。透过主公的年:我们看到了公民黑焊中的自系 酷与无情,黑暗与罪恶 《童年》这部作品的艺术价值同样令人敬佩。作者显然是情节构架的大师 小主人公曲折的成长经历、多舛的生活境遇让作品起伏跌宕,读来真实而又 作者同时还是人物刻画的 小主人公机智、敏感、无助 面又不失童真情趣的形象栩栩如生,外祖父冷酷、凶狠而又贪鄙的性格鲜 圭满,外祖母慈祥、宽厚的情怀生动感 童年》是一部自传体小说,所 以其中体现出了作者强烈的感情色彩与爱憎立场。正是作者对人性中善良的 赞美对燥平果了作品强烈的感染力与生命力,才使得作品真
《童年》是无产阶级作家高尔基自传体小说三部曲中的一部，是在列宁的 鼓励之下创作完成的。作品真实地反映了１９世纪末俄罗斯平民百姓的苦难 生活，深刻地揭露了市民阶层的自私与贪婪，无情地抨击了沙俄统治的黑暗 与罪恶，是苏俄批判现实主义文学的代表作。 《童年》之所以被称为苏俄自传体小说中里程碑式的作品，首先在于它具 有深刻的思想性。作品描绘的是一位儿童小主人公，但作者显然并没有把笔 调定位于仅供儿童阅读，而是透过了主人公的视角，完整地再现了一幅１９ 世纪末期俄罗斯社会的小市民生活图。在作品中，作者不想忽略与成人连接 在一起，把沙俄专制下低层社会的生存的苦难与人性的复杂，贯穿在了一位 儿童的成长历程中。透过小主人公的童年，我们看到了小市民思想中的自私、 贪婪、庸俗与空虚，同时也看到的博大与虔诚的执着，看到了沙俄社会的残 酷与无情，黑暗与罪恶。 《童年》这部作品的艺术价值同样令人敬佩。作者显然是情节构架的大师， 小主人公曲折的成长经历、多舛的生活境遇让作品起伏跌宕，读来真实而又 令人心中酸楚。作者同时还是人物刻画的巨擘，小主人公机智、敏感、无助 而又不失童真情趣的形象栩栩如生，外祖父冷酷、凶狠而又贪鄙的性格鲜明 丰满，外祖母慈祥、宽厚的情怀生动感人。《童年》是一部自传体小说，所 以其中体现出了作者强烈的感情色彩与爱憎立场。正是作者对人性中善良的 赞美与对丑恶的抨击，才赋予了作品强烈的感染力与生命力，才使得作品真 实可信，才使得人物形象生动鲜活
讼语 孔子与弟子的语录结集。儒家经舆之一。结集工作是啕孔子门人及再传弟 子所做的。孔子(公元前551~前479),春秋后期鲁国昌平乡陬邑(今山东曲 阜□城)人。姓孔名丘字仲尼。是中国古代思想家和教育家,《史记·孔子世家》 记戴其行事。《论语》名称的来 由,班图《汉书文志》 说“《论语》者,孔子应答弟子时 人及弟子相与言而接闽于夫 子之语也。賓时弟子各有所记 夫子既卒,自人相与辑而论纂 于季,最后编定宣在国初数,l是 故谓之《论语》。”这一说法 大体可信。原始录杂出 以曾参白人为主 现在通行的《纶语》20篇,内容以伦理、教育为主。它虽非文学著作 但由于历来为士人诵习,对文学的影响极为深远。《论语》多三言两語为章 言简意赅,发人深省。如论为政,说“足食,足兵,民信之矣”(《颜浦》); 论教育,说“学而不厌,诲人不倦”,“三人行,必有我师焉”(《述 “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”(《子罕》),等等」
孔子与弟子的语录结集。儒家经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟 子所做的。孔子（公元前551～前479）,春秋后期鲁国昌平乡陬邑(今山东曲 阜□城)人。姓孔名丘字仲尼。是中国古代思想家和教育家,《史记·孔子世家》 记载其行事。《论语》名称的来 由,班固《汉书·艺文志》 说:“《论语》者,孔子应答弟子时 人及弟子相与言而接闻于夫 子之语也。当时弟子各有所记。 夫子既卒,门人相与辑而论纂, 故谓之《论语》。”这一说法， 大体可信。原始记录杂出 于众手，最后编定当在战国初期， 以曾参门人为主。 现在通行的《论语》20篇，内容以伦理、教育为主。它虽非文学著作， 但由于历来为士人诵习，对文学的影响极为深远。《论语》多三言两语为章， 言简意赅，发人深省。如论为政，说“足食,足兵,民信之矣”（《颜渊》）； 论教育，说“学而不厌，诲人不倦”，“三人行，必有我师焉”（《述 而》），“学而不思则罔，思而不学则殆”（《为政》）；论为人，说“毋 意，毋必，毋固，毋我”（《子罕》），“当仁不让於师”（《卫灵公》）， “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”（《子罕》），等等