云南姚安龙岗中学2008-2009学年人教版八年级（上）期中语文试卷_龙岗中学2008-2009学年八年级上学期语文期中考试卷.doc_大学文库

-1- 云南姚安龙岗中学 2008-2009 学年八年级（上）期中语文试卷班级学号姓名温馨提示：本卷满分是 120 分，考试时间为 150 分钟。书写卷面情况，将作为评分的一项重要依据；答题前请认真审题。相信你只要自信、沉着、细心，一定会取得好成绩。一、基础知识的积累和运用(23 分，每题 2 分，其中 9 题 7 分） 1、选下列加点字注音全对的一项（） A. 震悚．（shǒng）荒谬．（miào）溃．退 (guì) 锐不可当．（dǎng） B. 要塞．（sāi）瞥．见（piē）惊骇． (gài) 歼．灭（qiān） C．俨．然（yān）幽咽．（yàn）诘．问（jí）差．使（chà ） D．阡．陌（qiān）举箸．（zhù）寒噤．(jìn) 仄．歪（zè） 2、书写完全正确的一项是（）。 A.张皇失措转弯抹角走头无路谈笑风生 B.永垂不朽锐不可挡振聋发聩言简意该 C.鬼鬼嵩嵩众志成城荡然无存意想天开 D.杯盘狼藉得意洋洋锲而不舍踌躇满志 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（） A．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝．．．．，流连忘返。 B．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远．．．．。 C．现代社会竞争激烈，找到一份理想的丁作是很多人魂牵梦萦．．．．的事。 D．西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩．．．．。 4、下列句子没有语病的一句是（） A．微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。 B．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。 C．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“北京欢迎你”为 2008 年北京奥运会开幕式上演唱的主题歌。 D．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担 5、与“竹深村路远”构成对偶的一项是（） A．月照窗前竹 B．白鹭忽飞来 C．聊寄一枝春 D．月出钓船稀

6、下列表述,有误的一项是() A.《老王》是《围城》的作者钱钟书的夫人杨绛创作的一部作品 B、“盖大苏泛赤壁云”是微雕主题,《核舟记》的作者是明朝末年的魏学洢,他的代表作是《虞初新志》。这篇作品,给读者留下了深刻的印象。 C.新闻(消息)文体特征是:用事实说话,迅速及时,简明扼要。“倒金字塔结构式” 是其最大的结构特点 D.格律诗八句四联的名称依次是首联、颔联、颈联、尾联。绝句的演化与格律诗有关 7、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是() ①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小的柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴 A.③⑤④②①B.⑤④②①③C.③⑤②④①D.⑤②④①③ 8、请用一句话概括下面这则新闻的主要信息(不超过15个字) (中央电视台“焦点访谈”节目组报道):近日,警方对制售、添加“蛋白粉”的不法分子的侦察和抓捕工作取得重大进展。河北警方经过多天紧张工作,成功侦破“三鹿问题奶粉”岀笼源头——个由生产、销售和使用含三聚氰胺添加物的不法分子组成的网络。三聚氰胺是一种有毒的化工原料,一般作为阻燃剂,用于涂料、木材、塑料等制造行业可这种化工原料竟岀现在乳品中。根据卫生部通报的消息,截止2008年10月15日, 全国因食用含有三聚氰胺成分奶粉住院治疗的儿童中,目前出院的有43603名,仍在住院治疗的有5824名,另有3名患儿死亡。记者了解,由于此前企业收购原奶,通常以检测氮元素含量推断原奶的蛋白质含量。一些不法分子为了牟取非法利润,往牛奶中掺水而不被检测岀来,就把含氮量高的三聚氰胺掺入到牛奶中,同时在牛奶中还添加其他东西与三聚氰胺混合。这种混合物被称为“蛋白粉″。被添加了“蛋白粉″的问题牛奶不仅气味和外观上与正常牛奶基本一样,而且由于其中含有所谓“蛋白粉”,即使用仪器检测也不易被发现 9、按要求填充下列各题(每小题1分) (1)《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句 (2)汉乐府《长歌行》中,与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思相近的句子是:

-2- 6、下列表述，有误．．的一项是( ) A．《老王》是《围城》的作者钱钟书的夫人杨绛创作的一部作品。 B、“盖大苏泛赤壁云”是微雕主题，《核舟记》的作者是明朝末年的魏学洢，他的代表作是《虞初新志》。这篇作品，给读者留下了深刻的印象。 C．新闻（消息）文体特征是：用事实说话，迅速及时，简明扼要。“倒金字塔结构式” 是其最大的结构特点。 D.格律诗八句四联的名称依次是首联、颔联、颈联、尾联。绝句的演化与格律诗有关。 7、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（） ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴 A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③ 8、请用一句话概括下面这则新闻的主要信息(不超过 15 个字)。 (中央电视台“焦点访谈”节目组报道)：近日，警方对制售、添加“蛋白粉”的不法分子的侦察和抓捕工作取得重大进展。河北警方经过多天紧张工作，成功侦破“三鹿问题奶粉”出笼源头——一个由生产、销售和使用含三聚氰胺添加物的不法分子组成的网络。三聚氰胺是一种有毒的化工原料，一般作为阻燃剂，用于涂料、木材、塑料等制造行业，可这种化工原料竟出现在乳品中。根据卫生部通报的消息，截止 2008 年 10 月 15 日，全国因食用含有三聚氰胺成分奶粉住院治疗的儿童中，目前出院的有 43603 名，仍在住院治疗的有 5824 名，另有 3 名患儿死亡。记者了解，由于此前企业收购原奶，通常以检测氮元素含量推断原奶的蛋白质含量。一些不法分子为了牟取非法利润，往牛奶中掺水而不被检测出来，就把含氮量高的三聚氰胺掺入到牛奶中，同时在牛奶中还添加其他东西与三聚氰胺混合。这种混合物被称为“蛋白粉”。被添加了“蛋白粉”的问题牛奶，不仅气味和外观上与正常牛奶基本一样，而且由于其中含有所谓“蛋白粉”，即使用仪器检测也不易被发现。 9、按要求填充下列各题（每小题 1 分） (1) 《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句： (2) 汉乐府《长歌行》中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思相近的句子是： _____________________

(3)《陋室铭》中描写环境幽美的句子是 (4)《大道之行也》中概括描绘大同社会主要特征的主旨句是 (5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖动态美景的千古名句是」 (6)“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,一个人的生命应当这样度过:当你回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧. 这段激动人心,被千千万万青年人引以为座右铭的文字,出自 (国家) (作者)的小说, (作品)主人公是 (7)王羲之是中国古代的一位杰出的书法家,被称为“书圣”。他的_《》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。人教版新课标八年级语文上册第一单元“综合性学习.写作.口语交际”的标题名称是、阅读分析题(本题满分为57分) (一)〈〈背影)〉选文(每题2分,合计12分) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须(a.走b.跑c.跳d.穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 (a.抓b.揪c.攀d.握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了 [甲]我赶紧拭干了泪。[乙]怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一殷脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了到那边来信!我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。"[丙] 1、(只填序号)在文中两个空缺处选词填空。等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意,这句话应插在[甲]、[乙]、[丙]中的处 2、“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去,尚不大难。”这句话所用的两种主要描写方法是 3、“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动? 4、请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好?

-3- (3)《陋室铭》中描写环境幽美的句子是：_________________________ (4)《大道之行也》中概括描绘大同社会主要特征的主旨句是 (5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖动态美景的千古名句是 (6) “人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，一个人的生命应当这样度过：当你回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”。这段激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自（国家）（作者）的小说，（作品）主人公是 (7)王羲之是中国古代的一位杰出的书法家，被称为“书圣”。他的《》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。人教版新课标八年级语文上册第一单元“综合性学习．写作．口语交际”的标题名称是二、阅读分析题（本题满分为 57 分）（一）〈〈背影〉〉选文（每题 2 分，合计 12 分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须_______（a．走 b．跑 c．跳 d．穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_________（a．抓 b．揪 c．攀 d．握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。［甲］我赶紧拭干了泪。［乙］怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”［丙］ 1、（只填序号）在文中两个空缺处选词填空。。“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意，这句话应插在［甲］、［乙］、［丙］中的_________处。 2、“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这句话所用的两种主要描写方法是、 3、“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？_________________________________________________________________ 4、请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？

-4- _________________________________________________________________ _ 5、父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？ _________________________________________________________________ _ 6、阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。据报载：有这样一位母亲，平时对儿子百依百顺，一天晚上儿子向她要几千元钱，母亲一时拿不出那么多钱，儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着巨痛，追看她儿子逃离的背影喊：赶快穿上毛衣，小心着凉。（二）《桃花源记》选文（每题 2 分，合计 12 分） ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远年。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。" 1、本文以渔人进出桃源为线索组织材料，细读文章，完成文章结构图。 ——访问桃花源—— 2、解释加点词的古今义。 ①阡陌交通．．古义：________________今义：________________ ②率妻子邑人来此绝境．．古义：________________今义：________________ 3、文段中“黄发垂髫”用的修辞方法是；有些成语出自本文，写出其中

大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。 ②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?″母亲听见了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆, 。老人家一生没有儿女, 相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏岀一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。” ③怎么,2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇—“怎么, 你嫌少?″瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出 ④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人 1、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指而实际是指 2、本文采用了的记叙顺序,在围绕“帮我筹学费”这件事上,略写了 ,详写了这样安排是为了

-7- 大娘们知道我们家穷，也都你家 10 元，他家 8 元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。 ②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆，。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖．．．．地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的 1 元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这 2 元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。” ③怎么，2 元钱？瞎婆婆手里分明拿着 1 元钱呀！望着这 1 元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着．．．手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2 元钱”，眼泪已经夺眶而出。 ④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那 1 元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的 1 元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。 1、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指_________ _ ，而实际是指__________ 。 2、本文采用了__________的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写了 __________，详写了__________ 。这样安排是为了__________

-8- 3、根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。（20 字以上）。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖．．．．地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的 1 元钱。（2）我颤抖着．．．手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2 元钱”，眼泪已经夺眶而出。 ___________________________________________________________________________ 5、在第③段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？ ____________________________________________________ 6、谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。三、写作部分（本题满分为 40 分）阅读下列提示，按要求作文。生活中，幸福无处不在，关键在于自己是否用心去感受。当你从母亲手中接过洗好的水果时，你会在温馨中体会幸福；当你在苦闷中得到朋友的劝慰时，你会在友情中回味幸福；当你放学回家独坐桌前欣赏歌曲时，你会在遐想中品味幸福；当你漫步在公园或绿荫道上时，你会在大自然的怀抱中感受幸福……幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“感受幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自选文体，写一篇不少于 600 字的文章。龙岗中学 2008-2009 学年八年级（上）期中语文试卷试题参考答案一、基础知识的积累和运用(23 分，每题 2 分，其中 9 题 7 分）

1.D(A.悚sng谬ni溃kui当 dang b.塞sai骇hdi歼 jian C.俨yn咽y诘j白差chai) 2.D(A.头一投B.挡一当该-赅 C.嵩嵩一祟祟意-异) 3.C(“魂牵梦萦”形容思念情切,“找一份理想的工作”,当以“梦寐以求”之类的成语陈述) 4.A(理由是:B句主语残缺。￠句词序不当,“精心筛选和广泛征集”应为“广泛征集和精心筛选”并且表意不准确。主题歌是刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”。D勺动宾搭配不当,“降低”应为“减轻”) 5.D(“竹深村路远,月出钓船稀”,出自张籍的《夜到渔家》) 6.B(明朝末年的魏学洢,《虞初新志》不是他的代表作,而是清代张潮编辑的。) 7.D思路:绿阴→绿阴下的柴房→柴房前的主人和小狗→地上、狗身上的光影,③句作总结。 8.符合题意,言之有理即可。例如“三鹿问题奶粉”案侦破取得进展:警方侦破“蛋白粉”奶粉案出笼源头;“三聚氰胺奶粉”不法网络将水落石出。 (1)国破山河在,城春草木深 (2)少壮不努力,老大徒伤悲 (3)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (4)大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。(或者填:天下为公) (5)气蒸云梦泽,波撼岳阳城 6)苏联(前苏联)奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》保尔(保尔.柯察金) (7)《兰亭集序》世界何时铸剑为犁、阅读分析题(本题满分为57分) (一)〈〈背影》〉选文(每题2分,合计12分) 1.d,c;[丙] 2.外貌(肖像)描写,动作(行动)描写。 3.怕父亲看见自己流泪更不放心:怕父亲累着,体贴,心疼父亲。 4.从结构上,表明是第二次流泪,照应了前文的第一次流泪。从内容上讲,写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。 5.不矛盾,艰难的是动作,轻松的是心情,艰难的动作与轻松的心情相对应,表现了父亲对儿子的爱。 6.扣住要点,符合题意,言之有理即可。例如:母爱是伟大的,但伟大的母爱不等于溺爱,过分的爱会失去孩子,会……与文中的父爱是有本质区别的 (二)《桃花源记》选文(每题2分,合计12分) 1.发现桃花源离开桃花源 2.①古义:指道路交错相通(纵横交错,四通八达)。今义:各种运输和邮电事业的总称。 ②古义:指与世隔绝的地方。今义:指没有出路的境地 3.借代的修辞;世外桃源、无人问津、豁然开朗、佁然自得。(写出两个即可)

-9- 1.D （A.悚．sǒng 谬．miù 溃．k．uì 当．dāng B.塞．sài 骇．h．ài 歼．j．iān C．俨．yǎn 咽 yè诘．jié差．chāi） 2.D (A.头-投 B.挡-当该-赅 C.嵩嵩-祟祟意-异) 3.C(“魂牵梦萦”形容思念情切，“找一份理想的工作”,当以“梦寐以求”之类的成语陈述) 4.A (理由是：B 句主语残缺。C 句词序不当，“精心筛选和广泛征集”应为“广泛征集和精心筛选”并且表意不准确。主题歌是刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”。D 句动宾搭配不当，“降低”应为“减轻”) 5.D(“竹深村路远，月出钓船稀”，出自张籍的《夜到渔家》) 6.B（明朝末年的魏学洢，《虞初新志》不是他的代表作，而是清代张潮编辑的。） 7.D 思路：绿阴→绿阴下的柴房→柴房前的主人和小狗→地上、狗身上的光影，③句作总结。 8.符合题意，言之有理即可。例如“三鹿问题奶粉”案侦破取得进展；警方侦破“蛋白粉”奶粉案出笼源头； “三聚氰胺奶粉”不法网络将水落石出。 9.（1）国破山河在，城春草木深。（2）少壮不努力，老大徒伤悲。（3）苔痕上阶绿，草色入帘青。（4）大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。（或者填：天下为公）（5）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（6）苏联（前苏联）奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》保尔（保尔.柯察金）（7）《兰亭集序》世界何时铸剑为犁二、阅读分析题（本题满分为 57 分）（一）〈〈背影〉〉选文（每题 2 分，合计 12 分） 1.d ,c ；［丙］ 2.外貌（肖像）描写，动作（行动）描写。 3. 怕父亲看见自己流泪更不放心；怕父亲累着，体贴，心疼父亲。 4. 从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。从内容上讲，写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。 5. 不矛盾，艰难的是动作，轻松的是心情，艰难的动作与轻松的心情相对应，表现了父亲对儿子的爱。 6. 扣住要点，符合题意，言之有理即可。例如：母爱是伟大的，但伟大的母爱不等于溺爱，过分的爱会失去孩子，会…… 与文中的父爱是有本质区别的（二）《桃花源记》选文（每题 2 分，合计 12 分） 1. 发现桃花源离开桃花源 2. ①古义：指道路交错相通（纵横交错，四通八达）。今义：各种运输和邮电事业的总称。 ②古义：指与世隔绝的地方。今义：指没有出路的境地。 3. 借代的修辞；世外桃源、无人问津、豁然开朗、怡然自得。（写出两个即可）

4.不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。 5.桃花源外朝代更替,社会动乱,人民生活痛苦。 6.以“理想”为中心来谈,扣住要点,符合题意,言之有理即可。 (三)爱莲说(每题2分,合计12分) 1.(1)多;(2)污染、沾染(污秽):(3)少,不多;(4)更加,越发。 2.对于菊花的爱好,陶渊明之后就很少听到有人喜欢:对于莲的爱好,和我一样的还有什么人呢?3.(1)出淤泥而不染。(2)香远益清。(或者填:莲,花之君子者也。) 4.衬托莲花的高洁可爱。突出莲花的高贵品质 5.提出看法,表述完整即可。例如:扣住“人与环境关系”就一观点或二者关系谈,言之成理即可 6.赞莲语句即可(可写积累的名句,也可自己创作)。积累的名句例如:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。宋朝诗人杨万里 “碧天中的星星,又如刚出浴的美人”现代文学家朱自清杜甫佳句:“全红开似镜,半绿卷如杯。ˉ霜冷莲房坠粉红。”并蒂芙蓉本自双, 白居易的名句:“冷碧新秋水,残红半破莲。~蔷薇带刺攀应懒,菡萏生泥玩乐难。” 苏轼句:“秋风静芙蕖,新荷弄晩凉。” 王昌龄《采莲曲》:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向日两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。” 杜衍《红白莲》:“芙蓉照水弄娇斜,白白红红各一家,近日新花出新巧,一枝能著两般花李商隐《赠荷花》:“世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘,惟有绿荷红菡萏,卷舒开合仼天真ˆ。李白《折荷有赠》:“涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄真珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。ˆ荷花娇欲语,芙蓉老秋霜。 (四)文言阅读附加题(第2小题1分,其余每题2分,合计5分) 阅读短文,回答文后问题。(5分) 1.①做官②连着、一起③有的人④用来(每空0.5分,共2分) 那个人偏要掩盖自己的无知。(1分) 3.言之成理即可。例如:①不要不懂装懂,否则将闹出笑话;②学习要有诚实的态度;③人不能故意掩盖自己的无知(答出一点,意思对即可,2分) (五)古诗词赏析:(每题2分,合计4分) 1.(2分,每处1分)望:高大雄伟神奇秀丽 2.(2分,意思对即可)表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志

-10- 4. 不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。 5. 桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。 6. 以“理想”为中心来谈，扣住要点，符合题意，言之有理即可。（三）爱莲说 (每题 2 分，合计 12 分) 1.（1）多；（2）污染、沾染（污秽）；（3）少，不多；（4）更加，越发。 2.对于菊花的爱好，陶渊明之后就很少听到有人喜欢；对于莲的爱好，和我一样的还有什么人呢？3.（1）出淤泥而不染。（2）香远益清。（或者填：莲，花之君子者也。） 4.衬托莲花的高洁可爱。突出莲花的高贵品质。 5.提出看法，表述完整即可。例如：扣住“人与环境关系”就一观点或二者关系谈，言之成理即可。 6.赞莲语句即可（可写积累的名句，也可自己创作）。积累的名句例如：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。宋朝诗人杨万里 “碧天中的星星，又如刚出浴的美人” 现代文学家朱自清杜甫佳句：“全红开似镜，半绿卷如杯。”“霜冷莲房坠粉红。”“并蒂芙蓉本自双。” 白居易的名句：“冷碧新秋水，残红半破莲。”“蔷薇带刺攀应懒，菡萏生泥玩乐难。” 苏轼句：“秋风静芙蕖，新荷弄晚凉。” 王昌龄《采莲曲》：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向日两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。” 杜衍《红白莲》：“芙蓉照水弄娇斜，白白红红各一家，近日新花出新巧，一枝能著两般花。李商隐《赠荷花》：“世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”。李白《折荷有赠》：“涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄真珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。相思无因见，怅望凉风前。”“荷花娇欲语，芙蓉老秋霜。” （四）文言阅读附加题（第 2 小题 1 分，其余每题 2 分，合计 5 分）阅读短文，回答文后问题。（5 分） 1.①做官 ②连着、一起 ③有的人 ④用来（每空 0.5 分，共 2 分）那个人偏要掩盖自己的无知。（1 分） 3.言之成理即可。例如：①不要不懂装懂，否则将闹出笑话；②学习要有诚实的态度；③人不能故意掩盖自己的无知（答出一点，意思对即可，2 分）（五）古诗词赏析：（每题 2 分，合计 4 分） 1.(2 分，每处 1 分)望；高大雄伟神奇秀丽 2．(2 分，意思对即可)表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志