第一章有理数 .3有理数的加减法 13.2有理数的减法 第2课时有理数的加减混合运算 的和的符号是 和是 ,和的绝对值是,差 的符号是 差是 ,差的绝对值是 2.把(-8)-(-1)+(+3)-(-2)转化为只含有加法的算式 3.把(+3)-(-2)+(-4)-(+5)写成省略括号的代数和的形式为 4.-3,+4,-7的代数和比它们的绝对值的和小() 5.7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了() A.加法交换律B.加法结合律C.分配律D.加法的交换律与结合律 6.若b<0,则a-b,a,a+b的大小关系是() A a-b<a<atb B. a<a-bsa+b C a+b<a-bsa D. a+b<a<a-b 7.--的相反数与绝对值等于一的数的和应等于() D.或 计算 ()6-33-(-6)+4-(+3):(2)-(-3)--10+-7-+2+(-2) (4)4-3.8-[(-2.5-1.2+4)-6.9] 5)2 2-(-25)+1-|-2 (7)13-[26-(-21)+(-18)] (8)[.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5);
第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3. 2 有理数的减法 第 2 课时 有理数的加减混合运算 1． + 12 1 与 − 4 1 的和的符号是________，和是________，和的绝对值是________，差 的符号是________，差是________，差的绝对值是________． 2．把(-8)-(-1)+(+3)-(-2)转化为只含有加法的算式：____________________． 3．把(+3)-(-2)+(-4)-(+5)写成省略括号的代数和的形式为：_________________． 4．-3，+4，-7 的代数和比它们的绝对值的和小（ ） A．-8 B．-14 C．20 D．-20 5．7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了（ ） A．加法交换律 B．加法结合律 C．分配律 D．加法的交换律与结合律 6．若 b 0 ，则 a −b， a， a + b 的大小关系是（ ） A． a −b a a +b B． a a −b a +b C． a +b a −b a D． a +b a a −b 7． 4 1 − 的相反数与绝对值等于 4 1 的数的和应等于（ ） A． 2 1 B．0 C． 2 1 − D． 2 1 或 0． 8．计算： (1) 3.3 ( 6) 4 ( 3.3) 4 1 6 − − − + − + ；(2) − (−3)− −10 + − 7 − − 2 + (− 2) ； (3) 2 1 4 1 6 1 3 2 − − − − − − ； (4)4-3.8-[(-2.5-1.2+4)-6.9]． (5) 3 2 6 5 4 3 2 1 0 − + − − − − ； (6) ( ) 2 1 2.5 1 1 2 2 1 − 2 − − + − − ； (7) 13-[26-(-21)+(-18)]； (8)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5)；
()-9+|+2|-(-12)+(-5) 0)213+31-175-873+5 9.用计算器计算 (1)-24+3.2-16-3.5+0.3;(2)(-2.4)-(-4.7)-(+0.5)+(-3.2) (3)3250-(-2563)+560-(+7820):(4)(-73.45)+23.36-(-86.32)-98.31 10.一种零件,标明直径的要求是d50-03,这种零件的合格品最大的直径是多少?最少 的直径是多少?如果直径是49.8,合格吗? 11.七名学生的体重,以48.0kg为标准,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千 克数记为负数,将其体重记录如下表: 与标准体 3.0+1.5+0.8-0.5+0.2+1.2+0.5 重之差/kg (1)最接近标准体重的学生体重是多少? (2)最高体重与最低体重相差多少? (3)求七名学生的平均体重 (4)按体重的轻重排列时,恰好居中的是哪个学生?
(9) ( ) ( ) − − + − + − − + + 5 4 12 5 5 4 9 ； (10) − − + − + 4 3 1.75 8.73 5 4 1 3 4 3 2.25 1 ． 9．用计算器计算： (1)-24+3.2-16-3.5+0.3； (2)(-2.4)-(-4.7)-(+O.5)+(-3.2)； (3)3250-(-2563)+560-(+7820)；(4)(-73.45)+23.36-(-86.32)-98.31． 10．一种零件，标明直径的要求是 0.04 50 0.03 + − ，这种零件的合格品最大的直径是多少？最少 的直径是多少？如果直径是 49.8，合格吗？ 11．七名学生的体重，以 48.0 kg 为标准，把超过标准体重的千克数记为正数，不足的千 克数记为负数，将其体重记录如下表： 学 生 1 2 3 4 5 6 7 与标准体 重之差/kg -3.O +1.5 +O.8 -0.5 +0.2 +1.2 +O.5 (1)最接近标准体重的学生体重是多少? (2)最高体重与最低体重相差多少? (3)求七名学生的平均体重； (4)按体重的轻重排列时，恰好居中的是哪个学生?