高中英语被动语态的用法 语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态,主动语态和被动语 态。主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为主动、主动、主去动。 被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为。被动、被动、主被动。 例如 Eng lish is spoken by many people English是动词 speak的承受者。 主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念:而主动句和被动句则指的是句子结构,从而 是句法概念。所谓主动句就是由主动态动词词组作谓语动词的句子,而被动句则是由 被动态动词词组作谓语动词的句子。例如 He opened the door他开了门。(主动句) The door was opened门被开了。(被动句) 二、被动语态的构成 被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过 be的变化表现出来的。现以 teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。 般现在时:am/is/are+done 般过去时:was/were+done 一般将来时:wi/ shall be+done 现在进行时:am/is/ are being+done 过去进行时:have/ has been+done 现在完成时:have/ has been+done 记忆歌诀:被动语态be字变,过去分词跟后面 注意:区分被动语态与“be+过去分词”结构 be过去分词”并不一定都是被动语态,有时是系表结构。当“be+过去分词”表示动作 时为被动语态,be是助动词,be后面的过去分词是主要动词,动作的对象是主语;当“be+ 过去分词”表示主语所处的状态时为系表结构,be是连系动词。be后面的过去分词是表语 相当于形容词。其区分办法如下 1如果强调动作或句中有介词by引导出动作的执行者,该句般为被动语态,否则为 系表结构。 例如: The glass is broke破璃杯碎了。(系表结构) The glass was broken by the b。y玻璃杯被那男孩打碎了。(被动语态 2如果句中有地点、频率或时间状语时,一般为被动语态 如: The magazine is published in Shanghai这家杂志出版于上海。(被动语态) The door is locked门锁着。(系表结构) The door has already/just been locked门己经刚刚被锁上。(被动语态) The shop is opened这家商店开门了。(系表结构) The shop is opened at8am. everyday这家商店每天上午八点开门。(被动语态 3被动语态除用于一般时态和完成时态外,还可以用于其他各种时态,而系表结构中的 系动词be只有一般时态和完成时态
高中英语被动语态的用法 一、语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态,主动语态和被动语 态。主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。 被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为。被动、被动、主被动。 例如: English is spoken by many people English 是动词 speak 的承受者。 主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念:而主动句和被动句则指的是句子结构,从而 是句法概念。所谓主动句就是由主动态动词(词组作谓语动词的句子,而被动句则是由 被动态动词(词组)作谓语动词的句子。例如: He opened the door 他开了门。(主动句) The door was opened 门被开了。(被动句) 二、被动语态的构成 被动语态由“助动词 be+ 及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过 be 的变化表现出来的。现以 teach 为例说明被动语态在各种时态中的构成。 一般现在时: am/ is/ are + done 一般过去时: was/ were + done 一般将 来时: will/ shall be+ done 现在进行时: am/ is/ are being+ done 过去进行时: have/ has been +done 现在完成时: have/ has been+ done 记忆歌诀:被动语态 be 字变,过去分词跟后面。 注意:区分被动语态与“be+过去分词”结构. be+过去分词”并不一定都是被动语态,有时是系表结构。当“be+过去分词”表示动作 时为被动语态,be 是助动词,be 后面的过去分词是主要动词,动作的对象是主语;当“be + 过去分词”表示主语所处的状态时为系表结构,be 是连系动词。be 后面的过去分词是表语, 相当于形容词。其区分办法如下: 1.如果强调动作或句中有介词 by 引导出动作的执行者,该句-般为被动语态,否则为. 系表结构。 例如:The glass is broke 破璃杯碎了。(系表结构) The glass was broken by the boy.玻璃杯被那男孩打碎了。(被动语态) 2.如果句中有地点、频率或时间状语时,一般为被动语态。 如: The magazine is published in Shanghai 这家杂志出版于上海。(被动语态) The door is locked 门锁着。(系表结构) The door has already/just been locked 门已经刚刚被锁上。(被动语态) The shop is opened 这家商店开门了。(系表结构) The shop is opened at 8 am. everyday 这家商店每天上午八点开门。(被动语态) 3.被动语态除用于一般时态和完成时态外,还可以用于其他各种时态,而系表结构中的. 系动词 be 只有一般时态和完成时态
三、被动语态的用法 1不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。例如 1)Some new computers were stolen last night 些新电脑在昨晚被盜了。(不知道电脑是谁偷的) 2) This book was published in1981这本书出版于1981年 2强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。例如: 1) This book was written by him这本书是他写的。 2) Eight hours per day for sleep must be guaranteed每晚8小时睡眠必须得到保证 四、主动语态变被动语态的方法 1把主动语态的宾语变为被动语态的主语 2把谓语变成被动结构(be+过去分词),根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及 原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式 3把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。例如 1) All the people laughed at him. he was laug hed at by all people 2)They make the bikes in the factory. the bikes are made them in the factory 五、含有情态动词的被动语态. 含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to 的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。 1)We can repair this watch in two days. this watch can be repaired in two days. 2)You ought to take it away. lt ought to be taken away 3) They should do it at once. It should be done at once 一般式 :完成式 进行式 不定式 主动 to do to have done to be doing ------- 被动: to be done: to have been done ;ng形式}主动 doing having done 被动 being done; having been 过去分词:被动 i done
三、被动语态的用法. 1.不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。例如: 1) Some new computers were stolen last night. 一些新电脑在昨晚被盜了。(不知道电脑是谁偷的) 2) This book was published in 1981 这本书出版于 1981 年。 2.强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。例如: 1)This book was written by him 这本书是他写的。 2) Eight hours per day for sleep must be guaranteed 每晚 8 小时睡眠必须得到保证。 四、主动语态变被动语态的方法. 1.把主动语态的宾语变为被动语态的主语。 2.把谓语变成被动结构(be+过去分词),根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及 原来主动语态句 子中动词的时态来决定 be 的形式。 3.把主动语态中的主语放在介词 by 之后作宾语,将主格改为宾格。例如: 1) All the people laughed at him.= He was laughed at by all people. 2) They make the bikes in the factory.= The bikes are made them in the factory. 五、含有情态动词的被动语态. 含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带 to 的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。 1) We can repair this watch in two days. = This watch can be repaired in two days. 2) You ought to take it away. = It ought to be taken away. 3) They should do it at once. = It should be done at once