
第11学节段教学设计方案主题$ 4-5课时数45分钟电源电动势名称1.非静电力的定义和作用效果2.电源的定义和作用教学主要内容3.电源的工作过程4.电动势的定义及表达式1.理解非静电力2.理解电源的作用和工作过程教学目标要求3.掌握电动势的表达式教学重点:电源的作用和电动势的表达式。教学重点及难点教学难点:电源的工作过程分析教学方法:课堂讲授,结合课堂讨论、提问、类比教学方法与教学手段启发教学手段:PPT配合传统板书flash动画演示1
1 第 11 学节段教学设计方案 主题 名称 §4-5 电源 电动势 课时数 45 分钟 教学主要内容 1. 非静电力的定义和作用效果 2. 电源的定义和作用 3.电源的工作过程 4.电动势的定义及表达式 教学目标要求 1.理解非静电力 2.理解电源的作用和工作过程 3.掌握电动势的表达式 教学重点及难点 教学重点: 电源的作用和电动势的表达式。 教学难点: 电源的工作过程分析 教学方法与教学手段 教学方法: 课堂讲授,结合课堂讨论、提问、类比 启发 教学手段: PPT 配合传统板书 flash 动画演示

教学过程设计要点一、新知识的引入根据稳恒电流的连续性方程:j·ds=0,可知稳恒电流必须是闭合的。显然,闭合电流意味着电荷必须沿着闭合回路运动。那么,在电路中如何实现让电荷沿着闭合回路运动,从而形成稳恒电流呢?二、新知识的讲解(一)如何维持稳恒电流1、分析充电电容器的放电:结论:①充电电容器构成的电路只能维持短暂的瞬间电流;②要使电路中有持续的恒定电流必须有某种力存在,该力能将正电荷从低电势移到高电势。(二)非静电力将正电荷逆着静电场的方向,由低电势移到高电势处的作用力,称为非静电力,用F,表示。(三)电源1、定义提供非静电力的装置。2、电源的作用类比:水泵的作用从力的观点:克服静电力把正电荷从电势低的负极搬运到电势高的正极。2
2 教学过程设计要点 一、 新知识的引入 根据稳恒电流的连续性方程: 0 S j dS ,可知稳恒电流必须是闭合的。 显然,闭合电流意味着电荷必须沿着闭合回路运动。 那么,在电路中如何实现让电荷沿着闭合回路运动,从而形成稳恒电流呢? 二、新知识的讲解 (一)如何维持稳恒电流 1、分析充电电容器的放电: 结论: ①充电电容器构成的电路只能维持短暂的瞬间电流; ②要使电路中有持续的恒定电流必须有某种力存在,该力能将正电荷从低电 势移到高电势。 (二)非静电力 将正电荷逆着静电场的方向,由低电势移到高电势处的作用力, 称为非静电力, F ne 用 表示。 (三)电源 1、定义 提供非静电力的装置。 2、电源的作用 类比:水泵的作用 从力的观点:克服静电力把正电荷从电势低的负极搬运到电势高的正极

从能量转化的观点:克服静电力做功,把其它形式的能量转化为电能。3、常见稳恒电源有:a化学电源;多孔素瓷板i.LF0.7663A正楼负极CasoZSO温差电源OB光电池核能电池BKa粒子铅盒放射源2
3 从能量转化的观点: 克服静电力做功,把其它形式的能量转化为电能。 3、常见稳恒电源有: 化学电源; 温差电源 光电池 核能电池

4、非静电场强F类比:静电场强的定义:E=qF定义非静电场强:E.93、电源的工作过程在电源内部j=o(E+E.)1在电源外部E=0,对于外电路:j=GEhe(四)电动势定义1、将单位正电荷由电源负极经电源内移到正极时非静电力所做的功2、表达式di(电源内)因为电源外.=0,s=fE.di3、说明①:反映电源中非静电力做功的本领,与外电路无关,是标量8②为了电源都在电路中的放置情况,规定E,的方向为电动势的方向
4 4、非静电场强 类比:静电场强的定义: q F E 定义非静电场强: q F E ne ne 3、电源的工作过程 在电源内部 ( ) E E ne j 在电源外部 0 E ne ,对于外电路: j E (四)电动势 1、 定义 将单位正电荷由电源负极经电源内移到正极时非静电力所做的功 2、 表达式 E dl ne (电源内) 因为电源外 0 E ne , l ne E dl 3、 说明 ① 反映电源中非静电力做功的本领,与外电路无关,是标量 ②为了电源都在电路中的放置情况, 规定 E ne 的方向为电动势的方向 E + + + - - - I E ne +

教学板书设计一、充电电容器的放电电路分析二、非静电力F,作用效果:将正电荷逆着静电场的方向,由低电势移到高电势处三、电源1、定义2、作用F3、非静电场强:E=二q4、工作过程电源内部:j=o(E+En)电源外部:j=GE四、电动势1、定义2、表达式G=JE.-di, &=fE..dine作业与思考思考题:教材164页:4-14;4-15作业:4-114-10;n
5 教学板书设计 一、 充电电容器的放电电路分析 二、 非静电力 F ne 作用效果: 将正电荷逆着静电场的方向,由低电势移到高电势处 三、电源 1、定义 2、作用 3、非静电场强: q F E ne ne 4、工作过程 电源内部: ( ) E E ne j 电源外部: j E 四、电动势 1、定义 2、表达式 E dl ne ; l ne E dl 作业与思考 思考题: 教材 164 页:4-14;4-15 作业: 4-10; 4-11

6
6