复旦大学：《卫生统计学》课程教学资源（试卷习题）医学统计学模拟试题.doc_大学文库

医学统计学模拟试题(A) 、单选题:在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案,将答案的字母填在相应下划线的空格里。每题1分) 1.卫生统计工作的基本步骤包括 A动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查 B资料整理、统计描述、参数估计和统计推断 C实验设计、资料收集、资料整理和统计分析 D资料收集、资料核对、资料整理和资料分析 E统计设计、统计描述、统计估计和统计推断 2.以下不属于定量资料。 A.体块指数(体重/身高2)B.白蛋白与球蛋白比值 C.细胞突变率(%)D.中性核细胞百分比(%) E.中学生中吸烟人数 3.关于频数表的制作,以下论述是正确的。 A.频数表的组数越多越好B.频数表的下限应该大于最小值 C.频数表的上限应该小于最大值D.一般频数表采用等距分组频数表的极差是最小值与最大值之和 4.比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小,宜采用。 A.变异系数(CV)B.标准差(s)C.方差(s2)D.极差(R)E.四分位间距 5.从μ到μ+1.96s范围外左右两则外正态曲线下的面积是 A.2.5%B.95%C.5.0%D.99%E.52.5% 6.关于假设检验的以下论述中,错误的是 A.在已知A药降血压疗效只会比B药好或相等时,可选单侧检验 B.检验水准定得越小,犯I型错误的概率越小 C.检验效能1-定得越小,犯Ⅱ型错误的概率越小 D.P值越小,越有理由拒绝H0 E.在其它条件相同时,双侧检验的检验效能比单侧检验低 7.两组数据中的每个变量值减同一常数后,做两个样本均数(X)差别的t检验 A.t值不变B.t值变小C.t值变大 D.t值变小或变大E.不能判断 8.将90名高血压病人随机等分成三组后分别用A、B和C方法治疗,以服药前后血压的差值为疗效,欲比较三种方法的效果是否相同,正确的是 A.作三个样本两两间差值比较的t检验B.作三个样本差值比较的方差分析 C.作服药前后配对设计资料的t检验方差分析 D.作配伍组设计资料的方差分析E.以上都不对

医学统计学模拟试题（A）一、单选题：在 A、B、C、D 和 E 中选出一个最佳答案，将答案的字母填在相应下划线的空格里。（每题 1 分） 1. 卫生统计工作的基本步骤包括 _____。 A 动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查 B 资料整理、统计描述、参数估计和统计推断 C 实验设计、资料收集、资料整理和统计分析 D 资料收集、资料核对、资料整理和资料分析 E 统计设计、统计描述、统计估计和统计推断 2. 以下_____不属于定量资料。 A. 体块指数(体重/身高 2) B. 白蛋白与球蛋白比值 C. 细胞突变率(%) D. 中性核细胞百分比(%) E. 中学生中吸烟人数 3. 关于频数表的制作, 以下_____论述是正确的。 A. 频数表的组数越多越好 B. 频数表的下限应该大于最小值 C. 频数表的上限应该小于最大值 D. 一般频数表采用等距分组 E. 频数表的极差是最小值与最大值之和 4. 比较身高与坐高两组单位相同数据变异度的大小，宜采用_____。 A. 变异系数（CV）B．标准差（s）C．方差（s2）D．极差（R）E．四分位间距 5. 从 μ 到 μ＋１.96s 范围外左右两则外正态曲线下的面积是_____ 。Ａ．2.5% B．95% C．5.0% D．99% E．52.5% 6. 关于假设检验的以下论述中，错误的是_____。 A. 在已知 A 药降血压疗效只会比 B 药好或相等时, 可选单侧检验 B. 检验水准定得越小, 犯 I 型错误的概率越小 C. 检验效能 1- 定得越小, 犯 II 型错误的概率越小 D. P 值越小, 越有理由拒绝 H0 E. 在其它条件相同时, 双侧检验的检验效能比单侧检验低 7. 两组数据中的每个变量值减同一常数后，做两个样本均数( X )差别的 t 检验，____。 A. t 值不变Ｂ. t 值变小Ｃ. t 值变大 D. t 值变小或变大Ｅ. 不能判断 8. 将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗，以服药前后血压的差值为疗效，欲比较三种方法的效果是否相同，正确的是____ 。 A. 作三个样本两两间差值比较的 t 检验 B. 作三个样本差值比较的方差分析 C. 作服药前后配对设计资料的 t 检验方差分析 D. 作配伍组设计资料的方差分析 E. 以上都不对

9.某医师治疗了两例视网膜炎患者,1例有效,下列哪项说法是错误的: A.有效率为50%B.最好用绝对数表示 C.必须用率表示时,应同时给出其可信区间 D.分母太小,用相对数不可靠E.不能得知总体有效率 10.经调查甲乙两地的冠心病粗死亡率均为4/105,经统一年龄构成后,甲地标化率为 4.5/105,乙地为3.8/105。因此可认为 A.甲地人群平均年龄较乙地大B.甲地人群实际冠心病死亡率较乙地高 C.甲地老年人构成较乙地大D.甲地各年龄别冠心病死亡率都较乙地高 E.甲地人群冠心病平均死亡风险较乙地高 11.不适宜用 Poisson分布描述的实例是 A.广深高速公路一定时间发生的交通事故数分布B每毫升水样品中大肠杆菌数分布 C.放射性物质在单位时间内放射出质点数分布D.单位空间中某些昆虫数分布 E.一定人群中乙型肝炎病人数分布 12.调查某地居民1600人,得蛔虫感染率为50%,则其总体率的95%可信区间为 A.4755~52.45%B.48.75~51.25%C.45~55% D.49.68~50.32%E.据此资料不可推知 13.以下不是x2检验的用途。 A.推断两个或两个以上总体率之间有无差别 B.交叉分类资料两属性间有无相关关系 C.检验频数分布与理论分布的拟合优度 D.推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别 E.推断两个或两个以上总体均数之间有无差别 14.在两组样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为0,3,7,14,32,对照组的观察植为,0,2,4,4,8。编秩中零值的秩应分别编为 A.1;2,3B.3;1.5,1,5C.2;2,2D.1;2.5,25E.不参加编秩 15.根据某地6至16岁学生近视情况的调查资料,反映患者的年龄分布可用 A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E复式直条图 16.根据样本算得两个变量X与Y之间的相关系数r,经t检验,P0.01,可认为 A.X与Y间相关密切B.B.总体相关系数p=1C.总体相关系数p=0 D.总体相关系数p≠0E.总体相关系数p>0 17.对药物半衰期较长的某药作不同剂量疗效的临床试验,以下设计不适宜 A.配对设计B.完全随机设计C.交叉设计 D.配伍组设计E.以上设计都不合适 18.现时寿命表的期望寿命

9. 某医师治疗了两例视网膜炎患者，1 例有效，下列哪项说法是错误的：_____。 A. 有效率为 50％Ｂ．最好用绝对数表示Ｃ．必须用率表示时，应同时给出其可信区间Ｄ．分母太小，用相对数不可靠Ｅ．不能得知总体有效率 10. 经调查甲乙两地的冠心病粗死亡率均为 4/105，经统一年龄构成后，甲地标化率为 4.5/105，乙地为 3.8/105。因此可认为 _____ 。 A. 甲地人群平均年龄较乙地大Ｂ．甲地人群实际冠心病死亡率较乙地高 C．甲地老年人构成较乙地大 D．甲地各年龄别冠心病死亡率都较乙地高Ｅ．甲地人群冠心病平均死亡风险较乙地高 11．不适宜用 Poisson 分布描述的实例是_____。 A．广深高速公路一定时间发生的交通事故数分布 B.每毫升水样品中大肠杆菌数分布 C．放射性物质在单位时间内放射出质点数分布 D．单位空间中某些昆虫数分布 E．一定人群中乙型肝炎病人数分布 12．调查某地居民 1600 人，得蛔虫感染率为 50％，则其总体率的 95％可信区间为 _____。 A．47.55～52.45％ B．48.75～51.25％ C．45～55％ D．49.68～50.32％ E．据此资料不可推知 13. 以下不是 χ 2 检验的用途。 A. 推断两个或两个以上总体率之间有无差别 B. 交叉分类资料两属性间有无相关关系 C. 检验频数分布与理论分布的拟合优度 D. 推断两个或两个以上总体构成比之间有无差别 E. 推断两个或两个以上总体均数之间有无差别 14．在两组样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为 0,3,7,14,32，对照组的观察植为,0,2,4,4,8。编秩中零值的秩应分别编为 ______。 A．1; 2,3 B．3; 1.5,1.5 C. 2; 2,2 D. 1; 2.5,2.5 E. 不参加编秩 15. 根据某地 6 至 16 岁学生近视情况的调查资料, 反映患者的年龄分布可用 _____。 A.普通线图 B.半对数线图 C. 直方图 D. 直条图 E.复式直条图 16. 根据样本算得两个变量 X 与 Y 之间的相关系数 r，经 t 检验，P0 17. 对药物半衰期较长的某药作不同剂量疗效的临床试验，以下_____设计不适宜。 A. 配对设计 B. 完全随机设计 C .交叉设计 D. 配伍组设计 E. 以上设计都不合适 18. 现时寿命表的期望寿命_____

A. 受人群数量的影响 B. 不能进行不同地区间的比较 C. 受人口年龄别构成的影响 D. 是各年龄别死亡率的综合反映 E. 是死亡年龄的平均数 19. 与实验相比，_______________。 A. 调查中对非研究因素控制更为严格 B. 调查不对研究对象作人为干预 C. 调查结果更为可靠 D. 调查设计要遵循随机和均衡的原则 E. 调查研究的样本可以更小 20. 在某化疗药物治疗肺癌的临床随访研究中, 不属于截尾数据的是_____。 A. 随访对象死于其它疾病 B. 随访对象因在随访期间移民出国 C. 随访对象因严重付作用未能完成治疗 D. 随访对象到研究结束时仍未死亡 E. 随访对象失去联络二、填空题：在句子中的空格中填上适当的名词或短语。（每题 2 分） 1. 在研究中，研究者对每个观察单位的某项特征进行测量和观察，这种特征称为_____ 。对_____的测得值称为_____。 2. 在建立检验假设是应当注意检验假设是针对__________ 而言，而不是针对__________。 3. 在制统计图时，标题说明资料的内容，位于图的_____，必要时注明______、_______ 。 4. 确定样本含量时应当具备的条件有：(1)建立检验假设, (2)定出__________, (3)提出期望的 __________, (4)必须知道由样本推断总体的一些信息, 如__________ , 还有____________。 5. 极差是全部数据中的__________与__________ 之差，它描述了数据变异的幅度。三、名词解释：简单解释以下名词。（每题 4 分） 1. II 型错误 2. 非参数检验 3. 正常值范围 4. 组内变异四、简答题：扼要回答以下问题。（每题 6 分） 1. 简述怎样描述一组计量资料的集中趋势和离散趋势 2. 试述假设检验中 I 型错误与 II 型错误的意义及关系。 3. 试比较完全随机设计和随机区组设计资料的方差分析基本思想。 4. 医院拟研究某新药治疗高血压的疗效，试确定该研究设计中的三要素。 5. 试述死亡概率、生存概率与生存率的关系。五、论述和计算题(每题 12 分) 1. 某研究调查了山区、丘陵、平原和沿海地区居民饮用水中氟含量与氟骨症患病率如下表，试问 1）

医学统计学模拟试题(B) 、单选题:在ABC,D,E中选一个最佳答案,将答案字母填在下划线里(每题1分) 1.在医学统计学中样本与总体的关系是 A样本是总体中有代表性的一部分B样本是总体中最有特点的一部分 C样本是总体中典型的一部分D样本是总体中有意义的一部分 E样本是总体中精心挑选出来的一部分 2.以下关于概率的定义中, 是错误的 A.当概率小于0.05,则为不可能事件B.当概率等于1,则为必然事件 C.当概率在0至1之间时,为随机事件 D.当重复实验次数足够大时,事件发生频率接近概率 E.当概率等于零,则为非随机事件 3.频数表不能 A.反映频数分布的特征B.方便进一步统计分析计算C.便于发现异常值 D.精确估计算术均数的值E.用于分类资料 4.在描述定量资料的集中趋势时,以下论述中错误的是 A.均数适宜于对称分布资料B.几何均数和中位数都适宜于正偏倚分布 C.同一正偏倚分布资料,估计的均数值小于中位数值 D.对称分布资料的均数值等于中位数值 E.几何均数特别适宜于细菌学和免疫学检测指标的描述 5.用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时,关于95%可信区间(CI),正确的说法是 A.大约有95%样本的95%CI覆盖了总体参数 B.对于每一个95%CI而言,总体参数约有95%的可能落在其内 C.各个样本的95%C1是相同的 D.对于每一个95%CI而言,有95%的可能性覆盖总体参数E.以上说法都不对 6.在假设检验中,关于P值与值,下列说法不正确的是 A.α值是决策者事先确定的一个可以忽略的、小的概率值 B.P值是在H0成立的条件下,出现当前值以及更极端状况的概率 C.α值并不一定要取005,根据实际需要甚至可以取到0.15 D.在同一次假设检验中,作单侧检验时所得P值比作双侧检验时所得P值小 E.α值越小,所得结论越可靠 7.当组数等于2时,对于同一资料,方差分析与t检验的关系是 A.完全等价且F=tB.方差分析结果更准确C.t检验结果更准确 D.完全等价且t=√F E.以上都不对 8.下列关于方差分析的陈述中正确的是

医学统计学模拟试题（B）一、单选题：在 A,B,C,D,E 中选一个最佳答案, 将答案字母填在下划线里（每题 1 分） 1. 在医学统计学中样本与总体的关系是__________。 A 样本是总体中有代表性的一部分 B 样本是总体中最有特点的一部分 C 样本是总体中典型的一部分 D 样本是总体中有意义的一部分 E 样本是总体中精心挑选出来的一部分 2. 以下关于概率的定义中，__________是错误的。 A. 当概率小于 0.05, 则为不可能事件 B. 当概率等于 1, 则为必然事件 C. 当概率在 0 至 1 之间时, 为随机事件 D. 当重复实验次数足够大时, 事件发生频率接近概率 E. 当概率等于零, 则为非随机事件 3. 频数表不能__________。 A. 反映频数分布的特征 B. 方便进一步统计分析计算 C. 便于发现异常值 D. 精确估计算术均数的值 E. 用于分类资料 4. 在描述定量资料的集中趋势时, 以下论述中错误的是__________。 A. 均数适宜于对称分布资料 B. 几何均数和中位数都适宜于正偏倚分布 C. 同一正偏倚分布资料, 估计的均数值小于中位数值 D. 对称分布资料的均数值等于中位数值 E. 几何均数特别适宜于细菌学和免疫学检测指标的描述 5. 用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时，关于 95%可信区间（CI），正确的说法是__________。 A. 大约有 95%样本的 95%CI 覆盖了总体参数 B. 对于每一个 95%CI 而言，总体参数约有 95%的可能落在其内 C. 各个样本的 95%CI 是相同的 D. 对于每一个 95%CI 而言，有 95%的可能性覆盖总体参数 E. 以上说法都不对 6. 在假设检验中，关于 P 值与值，下列说法不正确的是__________。 A. α 值是决策者事先确定的一个可以忽略的、小的概率值 B. P 值是在 H0 成立的条件下，出现当前值以及更极端状况的概率 C. α 值并不一定要取 0.05, 根据实际需要甚至可以取到 0.15 D. 在同一次假设检验中，作单侧检验时所得 P 值比作双侧检验时所得 P 值小 E. α 值越小，所得结论越可靠 7. 当组数等于 2 时，对于同一资料，方差分析与 t 检验的关系是____ 。 A．完全等价且 F=t Ｂ．方差分析结果更准确Ｃ．t 检验结果更准确Ｄ．完全等价且 t＝ F Ｅ．以上都不对 8. 下列关于方差分析的陈述中正确的是____

A.方差分析用于比较各组的总体方差是否相等 B.方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体 C.方差分析中判断F值相对应的P值时需查双侧界值表 D.方差分析得到的F值越大,表明总体均数差别越大 E.方差分析得到的F值越小,越没有理由怀疑H0成立 9.调査某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则 A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童 C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童该研究的总体是228名阳性儿童 10. Poisson分布独有的特征是 A.离散型分布B.参数是总体均数C.方差等于均数 D.当样本较小时是偏倚分布E.当样本足够大时近似正态 11.在比较两个率时,进行标准化的目的是 A.使两个率之间的差异减小B.使两个率更能代表二人群的实际水平 C.使两个率更能代表二人群的相对水平D.任两个率进行比较都必须先进行标准化 E.代替假设检验发现两个率之间的差别 12.用A法和B法分别检测100名确诊的癌症病人,A法的阳性率为pA,B法的阳性率为pB。检验两种方法阳性率差异的方法应采用 A.检验两样本率是否相等的u检验B.检验两总体率是否相等的u检验 C.检验两样本率是否相等的x2检验D.检验两总体率是否相等的x2检验 E.两非独立样本的总体率是否相等的x2检验 13.两独立样本比较的秩和检验结果判定为 AT越大,P越大B.T越大,P越小C.T值在界值范围内,P小于相应的 D.T值在界值范围内,P大于相应的E.以上都不对 14.关于基于秩次的非参数检验,下列说法错误的是。 A.符号秩和检验中,差值为零不参加编秩 B.随机区组设计资料的秩和检验中,各组混合编秩 C.当符合正态假定时,非参数检验犯Ⅱ类错误的概率较参数检验大 D.当样本足够大时,秩和分布近似正态 E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异 15.为比较某地两年几种疾病的患病率,可采用 A.直方图B复式直条图C.线图D.构成比直条图D圆图 16.回归分析是研究 A.两变量X,Y变化的关联性B.两变量X,Y变化的方向性

A. 方差分析用于比较各组的总体方差是否相等 B. 方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体 C. 方差分析中判断 F 值相对应的 P 值时需查双侧界值表 D. 方差分析得到的 F 值越大, 表明总体均数差别越大 E. 方差分析得到的 F 值越小, 越没有理由怀疑 H0 成立 9. 调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部 1000 名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取 300 名儿童做效果测定，得阳性人数 228 名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则________。 A. 该研究的样本是 1000 名易感儿童 B. 该研究的样本是 228 名阳性儿童 C. 该研究的总体是 300 名易感儿童 D. 该研究的总体是 1000 名易感儿童 E. 该研究的总体是 228 名阳性儿童 10. Poisson 分布独有的特征是______。 A. 离散型分布 B. 参数是总体均数 C. 方差等于均数 D. 当样本较小时是偏倚分布 E. 当样本足够大时近似正态 11．在比较两个率时，进行标准化的目的是______。 A．使两个率之间的差异减小 B. 使两个率更能代表二人群的实际水平 C. 使两个率更能代表二人群的相对水平 D. 任两个率进行比较都必须先进行标准化 E. 代替假设检验发现两个率之间的差别 12. 用 A 法和 B 法分别检测 100 名确诊的癌症病人，A 法的阳性率为 pA，B 法的阳性率为 pB。检验两种方法阳性率差异的方法应采用______。 A. 检验两样本率是否相等的 u 检验 B. 检验两总体率是否相等的 u 检验 C. 检验两样本率是否相等的χ2 检验 D. 检验两总体率是否相等的χ2 检验 E. 两非独立样本的总体率是否相等的χ2 检验 13．两独立样本比较的秩和检验结果判定为______。 A.T 越大，P 越大Ｂ．T 越大, P 越小Ｃ. T 值在界值范围内, P 小于相应的Ｄ．T 值在界值范围内，P 大于相应的Ｅ．以上都不对 14. 关于基于秩次的非参数检验, 下列说法错误的是______。 A. 符号秩和检验中, 差值为零不参加编秩 B. 随机区组设计资料的秩和检验中, 各组混合编秩 C. 当符合正态假定时, 非参数检验犯 II 类错误的概率较参数检验大 D. 当样本足够大时, 秩和分布近似正态 E. 秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异 15. 为比较某地两年几种疾病的患病率, 可采用______。 A. 直方图 B.复式直条图 C. 线图 D. 构成比直条图 D.圆图 16. 回归分析是研究______。 A. 两变量 X, Y 变化的关联性 B. 两变量 X, Y 变化的方向性

C.因变量依赖自变量变化的数量关系D.两变量变化的紧密程度 E.一个变量对另一个变量的相关比例 17.为减少测量顺序对比较新药与常规药治疗结果的影响,作统计设计时最好应采用以下哪项措施 A.设对照组B.随机化安排C.增加实验次数D.盲法E.以上都不行 18.关于寿命表,以下正确的陈述是。 A.现时寿命表资料来自对特定人群某时点的调査 B.定群寿命表资料来自对特定人群某时点的调查 C.期望寿命又称平均寿命,指所有调查对象死亡时年龄的平均值 D.随访某特定人群的死亡情况所得资料可做现时寿命表分析 E.因期望寿命受人群年龄构成的影响,不能直接比较不同地区的期望寿命 19.关于随机抽样,以下论述中正确的是 A.单纯随机抽样适合大规模的抽样调查 B.当学生学号按入学成绩编排时,评价学生成绩的抽样调查可采用系统抽样 C.整群抽样的优点是抽样误差较小 D.分层抽样可以通过分层控制非研究因素对调查结果的影响在一次抽样调查中只能采用一种抽样方法 20.以下指标中,的分母不是用平均人口数 A死因别死亡率B粗死亡率C某疾病发病率D婴儿死亡率E.以上都不是二、填空题:在句子中的空格中填上适当的名词或短语。(每题2分) 1.设计是整个研究中的环,也是今后工作应遵循的依据。 2.由于寿命表是根据年龄组死亡率计算出来的,因此,寿命表中各项指标不受人口的影响,不同人群的寿命表指标具有良好的可比性。 3.当研究者不知道总体参数时,从总体随机抽取一定数量的观察单位作为」。通过样本指标来说明总体特征,这种由样本获取有关总体信息的过程称 4.在完全随机设计资料的方差分析中,总变异可以分解为两个部分, 相应的总自由度也可分解为 5.在相关回归分析中,对同一组数据若同时计算r与b,它们的是一致的,并且三、名词解释:简单解释以下名词。(每题4分) 1.检验效能2.参数检验3.可信区间4.组间变异四、简答题:扼要回答以下问题。(每题6分) 1.试比较标准差和标准误的关系与意义

C. 因变量依赖自变量变化的数量关系 D. 两变量变化的紧密程度 E. 一个变量对另一个变量的相关比例 17. 为减少测量顺序对比较新药与常规药治疗结果的影响, 作统计设计时最好应采用以下哪项措施______。 A. 设对照组 B. 随机化安排 C. 增加实验次数 D. 盲法 E. 以上都不行 18. 关于寿命表, 以下正确的陈述是______。 A. 现时寿命表资料来自对特定人群某时点的调查 B. 定群寿命表资料来自对特定人群某时点的调查 C. 期望寿命又称平均寿命, 指所有调查对象死亡时年龄的平均值 D. 随访某特定人群的死亡情况所得资料可做现时寿命表分析 E. 因期望寿命受人群年龄构成的影响, 不能直接比较不同地区的期望寿命 19. 关于随机抽样, 以下论述中正确的是______。 A. 单纯随机抽样适合大规模的抽样调查 B. 当学生学号按入学成绩编排时, 评价学生成绩的抽样调查可采用系统抽样 C. 整群抽样的优点是抽样误差较小 D. 分层抽样可以通过分层控制非研究因素对调查结果的影响 E. 在一次抽样调查中只能采用一种抽样方法 20. 以下指标中, ______的分母不是用平均人口数。 A.死因别死亡率 B.粗死亡率 C.某疾病发病率 D.婴儿死亡率 E.以上都不是二、填空题：在句子中的空格中填上适当的名词或短语。（每题 2 分） 1. 设计是整个研究中的____________一环，也是今后工作应遵循的依据。 2. 由于寿命表是根据年龄组死亡率计算出来的，因此，寿命表中各项指标不受人口______ ______的影响，不同人群的寿命表指标具有良好的可比性。 3. 当研究者不知道总体参数时, 从总体随机抽取一定数量的观察单位作为______ 进行 ________。通过样本指标来说明总体特征，这种由样本获取有关总体信息的过程称______ 。 4. 在完全随机设计资料的方差分析中，总变异可以分解为_________和________两个部分，相应的总自由度也可分解为________ 和________ 。 5. 在相关回归分析中，对同一组数据若同时计算 r 与 b，它们的________是一致的，并且 ________ 等价。三、名词解释：简单解释以下名词。（每题 4 分） 1. 检验效能 2. 参数检验 3. 可信区间 4. 组间变异四、简答题：扼要回答以下问题。（每题 6 分） 1. 试比较标准差和标准误的关系与意义