安徽省马鞍山七中2010届高三摸底测试语文试卷 第Ⅰ卷阅读题(共66分) (9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1-3题 中国人丑陋吗? 冯骥才 国民性是文化学最深层的问题之一。对于作家来说,国民性则是一种集体性格。作家的 天性是批判的,所以笔下的国民性自然是国民性的负面,即劣根性。鲁迅先生的重要成就是 对中国人国民劣根性的揭示;柏杨先生在《丑陋的中国人》所激烈批评的也是中国人国民性 的负面。应该说,他们都不是进行严谨而逻辑的理性剖析,而是凭着作家的敏感与尖锐,随 感式却一针见血地刺中国民性格中的痼疾。鲁迅用这种国民集体性格的元素塑造岀中国小说 人物画廊中前所未有的人物形象——阿Q。当然,鲁迅先生也把这种国民性批判写在他许 多杂文中。柏杨则认为杂文更可以像“匕首一样”直插问题的“心脏”。故而柏杨没有将国 民性写入小说。 这使我想起从19世纪下半期到20世纪初的“传教士文学”一到中国来传教的西方教 士所写的见闻。传教士出于对异文化的好奇,热衷于对中国文化形态进行描述。他们笔下中 国人的劣根性是相当复杂的。有善意的批评,有文化误解,也有轻蔑和贬损。特别是后者 与西方殖民者傲慢的心态相关。由于人们对鸦片战争以后那段屈辱的历史刻骨铭心,所以很 少有人直面这些出自西方人笔下的批评。 然而我们对自我的批评为什么也不能接收呢?是鲁迅和柏杨所言荒谬,还是揭疤揭得大 狠?不狠不痛,焉能触动。其实任何国家和地域的集体性格中都有劣根。指出劣根,并不等 于否定优根。应该说,揭示劣根,剪除劣根,正是要保存自己民族特有的优良的根性。 我们对国民的劣根性的反省始自“五四”以来。一方面由于国门打开,中西接触,两种 文化不同,便有了比较。另一方面,由于在中西的碰撞中,中国一直处于弱势。有责任感的
安徽省马鞍山七中 2010 届高三摸底测试语文试卷 第Ⅰ卷 阅读题(共 66 分) 一、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面文字,完成 1-3 题 中国人丑陋吗? 冯骥才 国民性是文化学最深层的问题之一。对于作家来说,国民性则是一种集体性格。作家的 天性是批判的,所以笔下的国民性自然是国民性的负面,即劣根性。鲁迅先生的重要成就是 对中国人国民劣根性的揭示;柏杨先生在《丑陋的中国人》所激烈批评的也是中国人国民性 的负面。应该说,他们都不是进行严谨而逻辑的理性剖析,而是凭着作家的敏感与尖锐,随 感式却一针见血地刺中国民性格中的痼疾。鲁迅用这种国民集体性格的元素塑造出中国小说 人物画廊中前所未有的人物形象——阿 Q。当然,鲁迅先生也把这种国民性批判写在他许 多杂文中。柏杨则认为杂文更可以像“匕首一样”直插问题的“心脏”。故而柏杨没有将国 民性写入小说。 这使我想起从 19 世纪下半期到 20 世纪初的“传教士文学”——到中国来传教的西方教 士所写的见闻。传教士出于对异文化的好奇,热衷于对中国文化形态进行描述。他们笔下中 国人的劣根性是相当复杂的。有善意的批评,有文化误解,也有轻蔑和贬损。特别是后者, 与西方殖民者傲慢的心态相关。由于人们对鸦片战争以后那段屈辱的历史刻骨铭心,所以很 少有人直面这些出自西方人笔下的批评。 然而我们对自我的批评为什么也不能接收呢?是鲁迅和柏杨所言荒谬,还是揭疤揭得大 狠?不狠不痛,焉能触动。其实任何国家和地域的集体性格中都有劣根。指出劣根,并不等 于否定优根。应该说,揭示劣根,剪除劣根,正是要保存自己民族特有的优良的根性。 我们对国民的劣根性的反省始自“五四”以来。一方面由于国门打开,中西接触,两种 文化不同,便有了比较。另一方面,由于在中西的碰撞中,中国一直处于弱势。有责任感的
知识分子面对这种软弱与无奈,苦苦寻求解脱,一定会反观自己,追究自己之所以不强的深 在于自身的缘故。这便从社会观察到文化观察,从体制与观念到国民性,然而从文化视角观 察与解析国民性需要非凡的眼光,用批评精神将国民性格的痼疾揭示岀来需要勇气。所以我 直钦佩柏杨先生的这种批评精神与勇气。尤其是这个充满自责和自警的题目一一丑陋的 中国人——多容易被误解呀!但是只要我们在这些激烈的自责中能够体会一位作家对民族的 爱意,其所言之“丑陋”便会开始悄悄地转化。 如今,中国正以惊人的速度走向繁荣。繁荣带来的自信使我们难兔内心膨胀。似乎我们 不再需要自省什么“丑陋不丑陋”了。然而一个真正的文明的民族,总要不断自我批评和自 我完善,不管是穷是富。为此,柏杨先生这本令人深省的书该重新放在我们的案头。 (节选自《杂文选刊》2008年10月) 1.下列有关于“传教士文学”的理解,不正确的一项是 A.指从19世纪下半期到20世纪初来华传教士写中国的文学作品。 B.西方传教士在写“传教士文学”时,对中国抱着复杂的心态。 C.轻蔑和贬损的“传教士文学”与西方殖民者傲慢的心态相关。 D.少有中国人直面“传教士文学”,与近代中国的屈辱史有关。 2.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是 A.作家眼中的国民性是一种集体性格,他们更多地从批判的角度对待国民性 B.中国作家对国民性的批判与近代国门被迫打开、在中西交往中处于劣势有很大关系。 C.中国作家们所批判的中华民族的国民劣根性与西方传教士所批判的完全不同 D.柏杨先生《丑陋的中国人》饱含着对民族的爱意,却又很容易被读者误解 3.下列关于鲁迅和柏杨对“国民劣根性的揭示”的分析,不正确的一项是 A.两人的批判都并非严谨而逻辑的理性剖析,以至于有人无法接受 B.两人都凭着敏感与尖锐,一针见血地刺中国民性格中的劣根性 C.两人都有着非凡的眼光、强烈的批判性和勇气,批判得又狠又痛。 D.柏杨主要用杂文进行批判,鲁迅在小说和杂文中都有批判的因素。 、(32分) 阅读下面的文言文,完成47题(19分) 裴炎,字子隆,绛州间喜人。宽厚,寡言笑,有奇节。高宗幸东都,留皇太子京师,以 炎调护。帝不豫,太子监国,诏炎与刘齐贤、郭正-于东宫平章政事,及大渐,受遗辅太子, 是为中宗
知识分子面对这种软弱与无奈,苦苦寻求解脱,一定会反观自己,追究自己之所以不强的深 在于自身的缘故。这便从社会观察到文化观察,从体制与观念到国民性,然而从文化视角观 察与解析国民性需要非凡的眼光,用批评精神将国民性格的痼疾揭示出来需要勇气。所以我 一直钦佩柏杨先生的这种批评精神与勇气。尤其是这个充满自责和自警的题目——丑陋的 中国人——多容易被误解呀!但是只要我们在这些激烈的自责中能够体会一位作家对民族的 爱意,其所言之“丑陋”便会开始悄悄地转化。 如今,中国正以惊人的速度走向繁荣。繁荣带来的自信使我们难免内心膨胀。似乎我们 不再需要自省什么“丑陋不丑陋”了。然而一个真正的文明的民族,总要不断自我批评和自 我完善,不管是穷是富。为此,柏杨先生这本令人深省的书该重新放在我们的案头。 (节选自《杂文选刊》2008 年 10 月) 1.下列有关于“传教士文学”的理解,不正确的一项是 A.指从 19 世纪下半期到 20 世纪初来华传教士写中国的文学作品。 B.西方传教士在写“传教士文学”时,对中国抱着复杂的心态。 C.轻蔑和贬损的“传教士文学”与西方殖民者傲慢的心态相关。 D.少有中国人直面“传教士文学”,与近代中国的屈辱史有关。 2.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是 A.作家眼中的国民性是一种集体性格,他们更多地从批判的角度对待国民性。 B.中国作家对国民性的批判与近代国门被迫打开、在中西交往中处于劣势有很大关系。 C.中国作家们所批判的中华民族的国民劣根性与西方传教士所批判的完全不同。 D.柏杨先生《丑陋的中国人》饱含着对民族的爱意,却又很容易被读者误解。 3.下列关于鲁迅和柏杨对“国民劣根性的揭示”的分析,不正确的一项是 A.两人的批判都并非严谨而逻辑的理性剖析,以至于有人无法接受。 B.两人都凭着敏感与尖锐,一针见血地刺中国民性格中的劣根性。 C.两人都有着非凡的眼光、强烈的批判性和勇气,批判得又狠又痛。 D.柏杨主要用杂文进行批判,鲁迅在小说和杂文中都有批判的因素。 二、(32 分) 阅读下面的文言文,完成 4-7 题(19 分) 裴炎,字子隆,绛州闻喜人。宽厚,寡言笑,有奇节。高宗幸东都,留皇太子京师,以 炎调护。帝不豫,太子监国,诏炎与刘齐贤、郭正一于东宫平章政事,及大渐,受遗辅太子, 是为中宗
中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官,炎固执不从,帝怒日:我意让国与玄 贞,岂不可?何惜侍中邪?炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫,宣太后令, 扶帝下殿,帝日:“我何罪?后日:“以天下与玄贞,安得无罪?乃废帝为卢陵王,更立豫王 为皇帝。以定策功,封永清县男。 后已持政,稍自肆,于是武承嗣请立七庙,追王其先,炎谏曰:“太后天下母,以盛德 临朝,不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!”后曰:“吕氏之王,权属生人,今追崇 先世,在亡迹异,安得同哉ˆ炎曰:蔓草难图,渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又讽太后诛 韩王元嘉、鲁王灵夔,以绝宗室望,刘袆之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争,后愈衔怒。未 几,赐爵河东县侯。 豫王虽为帝,未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子。会久雨,太 后不出而止。徐敬业兵兴,后议讨之,炎曰:“天子年长矣,不豫政,故竖子有辞。今若复 子明辟,贼不讨而解。”御史崔:“炎受顾托,身总大权,闻乱不讨,乃请太后归政,此必 有异图。后乃捕炎送诏狱,遺御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰:炎 社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋們继辩之, 后日:“炎反有端,顾卿未知耳。”元范、齐贤日:“若炎反,臣辈亦反矣。”后曰:“朕知炎 反,卿辈不反。遂斩于都亭驿。 炎被劾,或勉其逊辞,炎曰:“宰相下狱,理不可全。”卒不折节。籍其家,无儋石之嬴。 (选自《新唐书*裴炎传》,有删节) 4对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.后已持政,稍自肆 肆:放纵 B承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔讽:劝谏 C.天子年长矣,不豫政,故竖子有辞 辞:借口 D炎反有端,顾卿未知耳 顾:考虑 5.下列句子中,全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是(3分)
中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官,炎固执不从,帝怒曰:“我意让国与玄 贞,岂不可?何惜侍中邪?”炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫,宣太后令, 扶帝下殿,帝曰:“我何罪?”后曰:“以天下与玄贞,安得无罪?”乃废帝为卢陵王,更立豫王 为皇帝。以定策功,封永清县男。 后已持政,稍自肆.,于是武承嗣请立七庙,追王其先,炎谏曰:“太后天下母,以盛德 临朝,不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!”后曰:“吕氏之王,权属生人,今追崇 先世,在亡迹异,安得同哉!”炎曰:“蔓草难图,渐不可长。”后不悦而罢。承嗣又讽.太后诛 韩王元嘉、鲁王灵夔,以绝宗室望,刘袆之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争,后愈衔怒。未 几,赐爵河东县侯。 豫王虽为帝,未尝省天下事。炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子。会久雨,太 后不出而止。徐敬业兵兴,后议讨之,炎曰:“天子年长矣,不豫政,故竖子有辞.。今若复 子明辟,贼不讨而解。”御史崔詧:“炎受顾托,身总大权,闻乱不讨,乃请太后归政,此必 有异图。”后乃捕炎送诏狱,遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。凤阁侍郎胡元范曰:“炎 社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨继辩之, 后曰:“炎反有端,顾.卿未知耳。”元范、齐贤曰:“若炎反,臣辈亦反矣。”后曰:“朕知炎 反,卿辈不反。”遂斩于都亭驿。 炎被劾,或勉其逊辞,炎曰:“宰相下狱,理不可全。”卒不折节。籍其家,无儋石之赢。 (选自《新唐书*裴炎传》,有删节) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分) A.后已持政,稍自肆. 肆:放纵 B.承嗣又讽.太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔 讽:劝谏 C.天子年长矣,不豫政,故竖子有辞. 辞:借口 D.炎反有端,顾.卿未知耳 顾:考虑 5.下列句子中,全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是(3 分)
①宽厚,寡言笑,有奇节 ②刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争 ③若炎反,臣辈亦反矣 ④蔓草难图,渐不可长 ⑤炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子⑥宰相下狱,理不可全。 A①③⑥ B②④⑥ C③④⑤ D ⑤ 6.下列对原文有关内容的分析租概括,不正确的一项是(3分) A.唐高宗晩年,裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重,裴炎奉诏协助太子处理日常政 务;唐高宗临死,裴炎受遗诏辅政 B唐中宗登基后,想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官,裴炎 坚决不肯从命。 C徐敬业起兵造反,裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应;后因下了很多天的雨,武 则天没出皇宫而作罢。 D裴炎被弹劾逮捕下狱后,刘齐贤、蒋俨为他辩解,但武后坚持认为裴炎谋反,最终在 都亭驿杀了裴炎。 7把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫。(3分 (2不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!(3分) (3)炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。(4分) 阅读下面这首宋诗,完成8-9题。(8分) 初晴游沧浪亭 苏舜钦 夜雨连明春雨生,娇云浓暖弄微晴。 帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。 8.诗歌意境上有何特点?表现了诗人怎样的情感?(4分) 答 9.这首诗表达技巧上很有特色,请分条简要阐明。(4分)
①宽厚,寡言笑,有奇节 ②刘祎之、韦仁约畏默不敢言,炎独固争 ③若炎反,臣辈亦反矣 ④蔓草难图,渐不可长 ⑤炎谋乘太后出游龙门,以兵执之,还政天子 ⑥宰相下狱,理不可全。 A.①③⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①②⑤ 6.下列对原文有关内容的分析租概括,不正确的一项是(3 分) A.唐高宗晚年,裴炎特别受到信任和倚重。唐高宗病重,裴炎奉诏协助太子处理日常政 务;唐高宗临死,裴炎受遗诏辅政。 B.唐中宗登基后,想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官,裴炎 坚决不肯从命。 C.徐敬业起兵造反,裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应;后因下了很多天的雨,武 则天没出皇宫而作罢。 D.裴炎被弹劾逮捕下狱后,刘齐贤、蒋俨为他辩解,但武后坚持认为裴炎谋反,最终在 都亭驿杀了裴炎。 7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) ⑴炎惧,因与武后谋废帝,后命炎、刘祎之勒兵入宫。(3 分) ⑵不宜追王祖考,示自私,且独不见吕氏事乎!(3 分) ⑶炎社稷臣,有功于国,悉心事上,天下所知,臣明其不反。(4 分) 阅读下面这首宋诗,完成 8-9 题。(8 分) 初晴游沧浪亭 苏舜钦 夜雨连明春雨生,娇云浓暖弄微晴。 帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。 8.诗歌意境上有何特点?表现了诗人怎样的情感?(4 分) 答: 9.这首诗表达技巧上很有特色,请分条简要阐明。 (4 分)
答 10.补写出下列名句的空缺部分(任意选择五小题):(5分) (1) ,水波不兴。(苏轼《赤壁赋》) (2)艰难苦恨繁霜鬓, 杜甫《登高》) (3) 风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》) 则知明而行无过矣。(荀子《劝学》) (5)沧海月明珠有泪 (李商隐《锦瑟》 (6)予独爱莲之出淤泥而不染 (周敦颐《爱莲说》 (7)巫医乐师百工之人, 今其智乃反不能及。(韩愈《师说》) (8)丛菊两开他日泪,, (杜甫《秋兴八首》(其一)) 三、(25分) 阅读下面的文字,完成11-14题 病人 ①每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿 看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有 所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖 住她典雅的气质 ②她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她有可能是位教师 或幼儿园阿姨 ③起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。 ④楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯 刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的 人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。 ⑤下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有 个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍 遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍 然没有明白过来什么是“双层停”。说话间己经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。 她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到 7层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并 没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。 ⑥电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在12层 她主动接过来说:“是的,往左拐。” ⑦电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑 料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起 那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨岀了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘 对于要探望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。 ⑧但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯 给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干 净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。” ⑨“噢,我也觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 ⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。 11.在第1段中写“她”每天下午准时到医院门口看书并加以描写,这样写有什么作用?(6 分)
答: 10.补写出下列名句的空缺部分(任意选择五小题):(5 分) (1) ,水波不兴。(苏轼《赤壁赋》) (2)艰难苦恨繁霜鬓,________________.(杜甫《登高》) (3) ,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (4) ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》) (5)沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦 瑟 》) (6)予独爱莲之出淤泥而不染,_____________ .(周敦颐《爱莲说》) (7)巫医乐师百工之人,_____________,今其智乃反不能及。(韩愈《师说》) (8)丛菊两开他日泪,,_____________。(杜甫 《 秋兴八首》(其一)) 三、(25 分) 阅读下面的文字,完成 11—14 题。 病人 ①每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿 看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有 所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖 住她典雅的气质。 ②她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她有可能是位教师 或幼儿园阿姨。 ③起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。 ④楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯 刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的 人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。 ⑤下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有 个农民模样的大伯触动数字 7 的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一 遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍 然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了 8 层。大伯不知道该怎么办,不肯下。 她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从 8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并 没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。 ⑥电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在 12 层?” 她主动接过来说:“是的,往左拐。” ⑦电梯到了 14 层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑 料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起 那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。 对于要探望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。 ⑧但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯 给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干 净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。” ⑨“噢,我也觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 ⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。 11.在第 1 段中写“她”每天下午准时到医院门口看书并加以描写,这样写有什么作用?(6 分)
12.小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,在电梯中重点描写了哪几个场景?请加 以概括。(6分) 13.小说以“病人”为题有什么深刻含义?(5分) 14.小说以“电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了”结尾,这在结 构及主题的表达上有什么作用?(8分) 第Ⅱ卷表达题(共84分) (24分) 15.下列各句中,没有错别字的一句是(3分) A.等量齐观万家灯火马首是瞻跋山涉水 B.义无反顾半途而废毕恭毕敬辰钟暮鼓 C.一应具全峰回路转横征暴敛见异思迁 D.图鼠忌器雷厉风行临渊羡鱼少不更事 6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.8月15日,在女子柔道78公斤以上级别的比赛中,中国选手佟文不孚众望,在比赛 进行到最后14秒时,以一个一本战胜日本选手壕田真希,夺得奥运金牌 B.美国华尔街的金融投机者是这场金融风暴的始作俑者,但是现在却要纳税人为他们的 过错埋单,这是不公正的。 C.2008年9月27日,神舟七号舱外的摄像机拍摄到了太空日落的美丽景象,金色的太 阳给地球和神舟七号镶上了金边,景色美轮美奂,分外壮观 D.台湾检方厘清陈水扁至少犯了包括洗钱、销毁证据、收受贿赂等利用职权徇私舞弊五 大罪状,这些如果定谳成犯罪事实,陈水扁就可能面临30年的刑期 7.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着 生活水平的提高相应改变所致。 B.我们必须站在实践科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康的高度,把农业放到整 个国民经济大格局中统筹规划 C.从教学楼到食堂是一条砂石路,从食堂到宿舍是一条煤屑路,在没有月光的晚上,这 条路显得阴森可怕。 D.由于人口大量増加,往往带来滥伐林木、超限采挖、盲目猎杀、过量捕捞等等问题, 导致生物物种濒危的严重后果 18.根据所给例句仿写一句新语句。(两例任选一例进行模仿)(6分) (1)盛唐的边塞诗格调悲壮,像雄浑的号角,一声声吹得历史都热血沸腾。 (2)曹禺的一生就像一个戏剧舞台,他以他的人格演绎了变幻莫测的世态
12.小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,在电梯中重点描写了哪几个场景?请加 以概括。(6 分) 13.小说以“病人”为题有什么深刻含义?(5 分) 14.小说以“电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了”结尾,这在结 构及主题的表达上有什么作用?(8 分) 第Ⅱ卷 表达题(共 84 分) 四、(24 分) 15.下列各句中,没有错别字的一句是(3 分) A.等量齐观 万家灯火 马首是瞻 跋山涉水 B.义无反顾 半途而废 毕恭毕敬 辰钟暮鼓 C.一应具全 峰回路转 横征暴敛 见异思迁 D.图鼠忌器 雷厉风行 临渊羡鱼 少不更事 16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3 分) A.8 月 15 日,在女子柔道 78 公斤以上级别的比赛中,中国选手佟文不孚众望 ....,在比赛 进行到最后 14 秒时,以一个一本战胜日本选手壕田真希,夺得奥运金牌。 B.美国华尔街的金融投机者是这场金融风暴的始作俑者 ....,但是现在却要纳税人为他们的 过错埋单,这是不公正的。 C.2008 年 9 月 27 日,神舟七号舱外的摄像机拍摄到了太空日落的美丽景象,金色的太 阳给地球和神舟七号镶上了金边,景色美轮美奂 ....,分外壮观。 D.台湾检方厘清陈水扁至少犯了包括洗钱、销毁证据、收受贿赂等利用职权徇私舞弊 ....五 大罪状,这些如果定谳成犯罪事实,陈水扁就可能面临 30 年的刑期。 17.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着 生活水平的提高相应改变所致。 B.我们必须站在实践科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康的高度,把农业放到整 个国民经济大格局中统筹规划。 C.从教学楼到食堂是一条砂石路,从食堂到宿舍是一条煤屑路,在没有月光的晚上,这 条路显得阴森可怕。 D.由于人口大量增加,往往带来滥伐林木、超限采挖、盲目猎杀、过量捕捞等等问题, 导致生物物种濒危的严重后果。 18.根据所给例句仿写一句新语句。(两例任选一例进行模仿)(6 分) (1) 盛唐的边塞诗格调悲壮,像雄浑的号角,一声声吹得历史都热血沸腾。 (2) 曹禺的一生就像一个戏剧舞台,他以他的人格演绎了变幻莫测的世态。 答:
19.将下面5个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(5分) 人在文字里前行, 带上心情去文字里旅游, …我们就陶醉了,微笑与泪水变化着表情,那铅字就幻化成 感受,我们的路途有多样的心情相随。 ①退去虽然退去,而心中早已涌起了某种情怀 ②一个个字像火车窗外的风景 ③沿途有灿烂如阳光的喜 ④也有淅沥如雨的哀 ⑤有随风而逝的怒 20.阅读下面三句话,按要求回答问题。(4分) (1)鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。” (2)歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银 币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都 变成了纯金。” (3)一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。” 上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别简要回答 (1)三句话谈论的共同点是 (2)鲁迅侧重的是 (3)歌德侧重的是 (4)历史学教授侧重的是 五.(60分) 21.阅读下面材料,根据要求作文 生活中处处都有挑战,面对歹徒行凶能否挺身而出是挑战,第一次走上演讲台是挑战, 参加高考是挑战,向朋友说声“对不起”是挑战,向父母说声“爸爸妈妈我爱你们”也是挑 请以“挑战”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文,立意自定。 高三摸底卷答案 1.B(“对中国抱着复杂的心态”不正确,原文所说的“复杂”是形容、陈述“他们笔下 中国人的劣根性”。)
19.将下面 5 个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(5 分) 人在文字里前行,____________,____________。带上心情去文字里旅游,____________, ____________,____________……我们就陶醉了,微笑与泪水变化着表情,那铅字就幻化成 感受,我们的路途有多样的心情相随。 ①退去虽然退去,而心中早已涌起了某种情怀 ②一个个字像火车窗外的风景 ③沿途有灿烂如阳光的喜 ④也有淅沥如雨的哀 ⑤有随风而逝的怒 20.阅读下面三句话,按要求回答问题。(4 分) (1)鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。” (2)歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银 币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都 变成了纯金。” (3)一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威。” 上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别简要回答: (1)三句话谈论的共同点是_________________________________ (2)鲁迅侧重的是_________________________________ (3)歌德侧重的是_________________________________ (4)历史学教授侧重的是_________________________________ 五.(60 分) 21.阅读下面材料,根据要求作文 生活中处处都有挑战,面对歹徒行凶能否挺身而出是挑战,第一次走上演讲台是挑战, 参加高考是挑战,向朋友说声“对不起”是挑战,向父母说声“爸爸妈妈我爱你们”也是挑 战。 请以“挑战”为题写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文,立意自定。 高三摸底卷答案 1.B (“对中国抱着复杂的心态”不正确,原文所说的“复杂”是形容、陈述“他们笔下 中国人的劣根性”。)
2.C(“完全不同”不准确,因为有些传教士还是带着“善意的批判”。) A(“以至于有人无法接受”应该是因为他们批判得“又狠又痛”。) 4.D(顾:只是)5.B(①③错)6.c(“徐敬业起兵造反”在后,并非“为内应”) 7.(1)(3分)裴炎感到担忧,便与武后谋划废掉皇帝,武后命令裴炎、刘袆之带兵入宫 (“因”勒”各1分,句意1分) (2)(3分)不应当追封祖父、父亲为王,显示自私,况且难道没看到吕氏失败的事吗!(“王祖 考”独”各1分) (3)(4分)裴炎是国家大臣,对国家有功,一心侍奉皇上,天下人都知道,我知道他不 会谋反。(“悉”事”各1分,两个句式各1分) 8.意境上突出了静的特点。(2分)表现了作者对优美大自然的热爱。(2分) 9.表达技巧:a第二句运用了“弄”字,具有拟人化特点,十分精当地描绘出和风轻拂, 雨云飘浮,丽日隐现的天气特征,相当传神。 B末句写耳中所闻,描写了绿阴深处乳鸠细语的景象。以有声衬无声,表现了庭院寂寂 之境。 C景中寓情,表达了诗人浓烈的情感。 答对两条得4分) 10.补写出下列名句的空缺部分(任意选择五小题):(5分) (1)清风徐来(2)潦倒新停浊酒杯(3)舞榭歌台(4)君子博学而日参省乎己(5)蓝田 日暖玉生烟。(6)濯清涟而不妖(7)君子不齿(8)孤舟一系故园心 (1)表现“她”的修养和气质:(2)为下文描写“她”的友善言行,刻画“她”的善 良热情、乐于助人作铺垫;(3)衬托出“她”对生命的热爱。(6分,答出两点即可) 12.写了三个场景。(1)在电梯发出超载的报警声时,“她”从人群中挤出,等下一趟: (2)“她”主动帮助农民模样的大伯上楼,可是电梯内不少人只是表情严肃,并不回 应“她”的请求;(3)“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰,被人关在电梯外,并被有些 人称作“精神病人”。(6分,一点2分,意思对即可) 13.(1)含蓄地表明真正不够健康的是那些对良言善行不屑一顾,甚至认为“不正常”的 人们。(2)表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕,更危险,因而更需要治 疗。(5分,意思对即可 14.(1)与上文“电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么”照应:(2)使作为病人 的“她”与作为健康人的“大家”形成鲜明的对比:(3)暗示并深化了主题。(8分, 1点2分,2、3点3分) 15.A(B.晨钟暮鼓:C.一应俱全;D.投鼠忌器。) 16.B(始作俑者:开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人,用在这句话中是很恰当的。A.“不 孚众望”的“孚”是使人信服,“不孚众望”是不能使众人信服,用在这里与语境不合,应 改为“不负众望”,即没有辜负大家的期望;C.“美轮美奂”形容高大华美,多用于赞 美新屋,这里赞美太空景色显然不恰当:D.“徇私舞弊”指照顾私人关系而舞弊,“营私 舞弊”指为自己谋求私利而舞弊,一字之差,意思不同。从原句看,陈水扁洗钱、销毁证据、 收受贿赂等,都是为了谋求一己私利而舞弊,显然是用“营私舞弊”才对。 17.B(A.句式杂糅。“原因……是”与“是……所致”两式杂糅:C.指代不明。“这” 既可指代砂石路,又可指代煤屑路。D.缺主语。“由于”掩盖了主语。) 18.示例:(1)北宋的婉约词意境优美,像清雅的荷花,一朵朵开得人生都芳香飘逸 (2)老舍的一生就像一部长篇小说,他以他的情感诠释了善恶更迭的人情。(比 喻修辞3分,句式语言3分)
2.C (“完全不同”不准确,因为有些传教士还是带着“善意的批判”。) 3.A (“以至于有人无法接受”应该是因为他们批判得“又狠又痛”。) 4.D(顾:只是) 5.B(①③错)6.c(“徐敬业起兵造反”在后,并非“为内应”) 7.(1)(3 分)裴炎感到担忧,便与武后谋划废掉皇帝,武后命令裴炎、刘袆之带兵入宫。 (“因”“勒”各 1 分,句意 1 分) (2)(3 分)不应当追封祖父、父亲为王,显示自私,况且难道没看到吕氏失败的事吗(! “王”“祖 考”“独”各 1 分) (3)(4 分)裴炎是国家大臣,对国家有功,一心侍奉皇上,天下人都知道,我知道他不 会谋反。(“悉”“事”各 1 分,两个句式各 1 分) 8.意境上突出了静的特点。(2 分)表现了作者对优美大自然的热爱。(2 分) 9.表达技巧:a 第二句运用了“弄”字,具有拟人化特点,十分精当地描绘出和风轻拂, 雨云飘浮,丽日隐现的天气特征,相当传神。 B 末句写耳中所闻,描写了绿阴深处乳鸠细语的景象。以有声衬无声,表现了庭院寂寂 之境。 C 景中寓情,表达了诗人浓烈的情感。 (答对两条得 4 分) 10.补写出下列名句的空缺部分(任意选择五小题):(5 分) (1)清风徐来(2)潦倒新停浊酒杯(3)舞榭歌台(4)君子博学而日参省乎己(5) 蓝田 日暖玉生烟。(6)濯清涟而不妖(7)君子不齿(8)孤舟一系故园心 11.(1)表现“她”的修养和气质;(2)为下文描写“她”的友善言行,刻画“她”的善 良热情、乐于助人作铺垫;(3)衬托出“她”对生命的热爱。(6 分,答出两点即可) 12.写了三个场景。(1)在电梯发出超载的报警声时,“她”从人群中挤出,等下一趟; (2)“她”主动帮助农民模样的大伯上楼,可是电梯内不少人只是表情严肃,并不回 应“她”的请求;(3)“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰,被人关在电梯外,并被有些 人称作“精神病人”。(6 分,一点 2 分,意思对即可) 13.(1)含蓄地表明真正不够健康的是那些对良言善行不屑一顾,甚至认为“不正常”的 人们。(2)表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕,更危险,因而更需要治 疗。(5 分,意思对即可) 14.(1)与上文“电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么”照应;(2)使作为病人 的“她”与作为健康人的“大家”形成鲜明的对比;(3)暗示并深化了主题。(8 分, 1 点 2 分,2、3 点 3 分) 15.A (B.晨钟暮鼓;C.一应俱全;D.投鼠忌器。) 16.B (始作俑者:开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人,用在这句话中是很恰当的。A.“不 孚众望”的“孚”是使人信服,“不孚众望”是不能使众人信服,用在这里与语境不合,应 改为“不负众望”,即没有辜负 大家的期望;C.“美轮美奂”形容高大华美,多用于赞 美新屋,这里赞美太空景色显然不恰当;D.“徇私舞弊”指照顾私人关系而舞弊,“营私 舞弊”指为自己谋求私利而舞弊,一字之差,意思不同。从原句看,陈水扁洗钱、销毁证据、 收受贿赂等,都是为了谋求一己私利而舞弊,显然是用“营私舞弊”才对。) 17.B (A.句式杂糅。“原因……是”与“是……所致” 两式杂糅;C.指代不明。“这” 既可指代砂石路,又可 指代煤屑路。D.缺主语。“由于”掩盖了主语。) 18.示例:(1)北宋的婉约词意境优美,像清雅的荷花,一朵朵开得人生都芳香飘逸。 (2)老舍的一生就像一部长篇小说,他以他的情感诠释了善恶更迭的人情。(比 喻修辞 3 分,句式语言 3 分)
19(5分)②①③⑤④20.(每点1分,意对即可)(1)要注重积累材料。(2)积累要长期坚 持。(3)要积累有价值的材料。(4)要多积、广积材料。21.略 文言文参考译文 裴炎,字子隆,是绛州闻喜县人。性情宽厚,很少谈笑,有奇特的节操。高宗前往东都, 留皇太子在京师,让裴炎辅佐。皇帝有病,太子监国,下诏裴炎和刘齐贤、郭正一在东宫商 量处理政事,等到皇帝病危,接受遗命辅佐太子,就是唐中宗。 中宗想要任命皇后的父亲韦玄贞为侍中并授予乳母的儿子五品官,裴炎坚持不同意,皇 帝发怒说:“我即使有意把国家让给韦玄贞,难道又有什么不可以?为什么要吝啬侍中这一职 位呢?”裴炎感到担忧,便与武后谋划废掉皇帝,武后命令裴炎、刘袆之带兵入宫,宣布武后 命令,扶皇帝下殿,皇帝说:“我有什么罪?武后说:“将天下交给韦玄贞,难道没有罪吗? 便废皇帝为庐陵王,改立豫王为皇帝。裴炎因为制定谋策的功劳,封永清县男。 武后执政后,逐渐放纵,于是武承嗣请求建立七庙,追封自己的父祖为王,裴炎上谏说: “太后是天下的母亲,以盛德临朝听政,不应当追封祖父、父亲为王,显示自私,况且难道 没看到吕氏失败的事吗!”武后说:“吕氏的封王,是将权力交给活人,如今我追封的是祖先 存亡互异,怎能相提并论呢!”裴炎说:“蔓草难以对付,不可任它萌芽生长。”武后不高兴而 作罢。武承嗣又劝说太后诛杀汉王李元嘉、鲁王李灵夔,以断绝李唐宗族的希望,刘袆之、 韦仁约畏惧沉默不敢说话,唯独裴炎坚持争执,武后愈加愤恨。不久,赐爵河东县侯。 豫王虽然是皇帝,不曾处理天下事务。裴炎谋划趁太后出游龙门时,派兵拘捕她,将国 政归还天子。正值久雨,太后不出游而停止此事。徐敬业起兵,太后提议讨伐他,裴炎说: “天子长大了,不参与国政,因此小人有借口。如今假如还给儿子明君之政,逆贼不用征讨 就会自行瓦解。”御史崔餐曰:“裴炎受先帝顾命之托,大权在手,听说叛乱不去征讨,却请 求太后归还国政,此中必定有异图。”太后便拘捕裴炎押送诏狱,派遣御史大夫骞味道、御 史鱼承晔共同审讯他。凤阁侍郎胡元范曰:“裴炎是国家大臣,对国家有功,一心侍奉皇上, 天下人都知道,我知道他不会谋反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨相继为他辩解,太后说:“裴 炎谋反已有端倪,只是卿等不知道罢了。”胡元范、刘齐贤说:“如果裴炎能谋反,我们也能 谋反了。”武后说:“我知道裴炎谋反,你们不谋反。”便在都亭驿杀了裴炎 裴炎被弹劾时,有人劝他说些恭顺的话,裴炎说:“宰相下狱,没有自我保全的道理。” 最终不屈服。官府抄没他的家财,没有一石粮食的积蓄
19.(5 分)②①③⑤④ 20.(每点 1 分,意对即可) (1)要注重积累材料。(2)积累要长期坚 持。(3)要积累有价值的材料。(4)要多积、广积材料。21.略 文言文参考译文: 裴炎,字子隆,是绛州闻喜县人。性情宽厚,很少谈笑,有奇特的节操。高宗前往东都, 留皇太子在京师,让裴炎辅佐。皇帝有病,太子监国,下诏裴炎和刘齐贤、郭正一在东宫商 量处理政事,等到皇帝病危,接受遗命辅佐太子,就是唐中宗。 中宗想要任命皇后的父亲韦玄贞为侍中并授予乳母的儿子五品官,裴炎坚持不同意,皇 帝发怒说:“我即使有意把国家让给韦玄贞,难道又有什么不可以?为什么要吝啬侍中这一职 位呢?”裴炎感到担忧,便与武后谋划废掉皇帝,武后命令裴炎、刘袆之带兵入宫,宣布武后 命令,扶皇帝下殿,皇帝说:“我有什么罪?”武后说:“将天下交给韦玄贞,难道没有罪吗?” 便废皇帝为庐陵王,改立豫王为皇帝。裴炎因为制定谋策的功劳,封永清县男。 武后执政后,逐渐放纵,于是武承嗣请求建立七庙,追封自己的父祖为王,裴炎上谏说: “太后是天下的母亲,以盛德临朝听政,不应当追封祖父、父亲为王,显示自私,况且难道 没看到吕氏失败的事吗!”武后说:“吕氏的封王,是将权力交给活人,如今我追封的是祖先, 存亡互异,怎能相提并论呢!”裴炎说:“蔓草难以对付,不可任它萌芽生长。”武后不高兴而 作罢。武承嗣又劝说太后诛杀汉王李元嘉、鲁王李灵夔,以断绝李唐宗族的希望,刘袆之、 韦仁约畏惧沉默不敢说话,唯独裴炎坚持争执,武后愈加愤恨。不久,赐爵河东县侯。 豫王虽然是皇帝,不曾处理天下事务。裴炎谋划趁太后出游龙门时,派兵拘捕她,将国 政归还天子。正值久雨,太后不出游而停止此事。徐敬业起兵,太后提议讨伐他,裴炎说: “天子长大了,不参与国政,因此小人有借口。如今假如还给儿子明君之政,逆贼不用征讨 就会自行瓦解。”御史崔詧曰:“裴炎受先帝顾命之托,大权在手,听说叛乱不去征讨,却请 求太后归还国政,此中必定有异图。”太后便拘捕裴炎押送诏狱,派遣御史大夫骞味道、御 史鱼承晔共同审讯他。凤阁侍郎胡元范曰:“裴炎是国家大臣,对国家有功,一心侍奉皇上, 天下人都知道,我知道他不会谋反。”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨相继为他辩解,太后说:“裴 炎谋反已有端倪,只是卿等不知道罢了。”胡元范、刘齐贤说:“如果裴炎能谋反,我们也能 谋反了。”武后说:“我知道裴炎谋反,你们不谋反。”便在都亭驿杀了裴炎。 裴炎被弹劾时,有人劝他说些恭顺的话,裴炎说:“宰相下狱,没有自我保全的道理。” 最终不屈服。官府抄没他的家财,没有一石粮食的积蓄