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西安建筑科技大学:《流体力学 Fluid Dynamics》课程教学实验_静水压力实验

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实验一静水压力实验 实验目的 1.测定静水中任一点的压力和真空值 2.测定有色液体的重率 二、应用的仪器设备 静水压力实验器E及测压管组。 三、仪器设备简图 如右图 四、实验原理 1.容器内静水中任一点K处的静水压力P P=B+y4h=h-身+4h=¢-和+ (1) 式中:P—K点处静水压力(牛顿米2) P—容器E流体表面压力(牛顿/2) 容器E中液体的重率(牛顿米3) 7—U形管内有色液体的重率(牛顿米3) h、h3、h——上端开口通气的测压管读数(米) h2、h2、h——上端通向容器空气室的测压管读数(米 2.容器内静水中任一点K处的真空值P真空 真空=P0-yh=(h2-h)-y1h=y(h2-h2)-1

实验一 静水压力实验 一、实验目的 1.测定静水中任一点的压力和真空值; 2.测定有色液体的重率。 二、应用的仪器设备 静水压力实验器 E 及测压管组。 三、仪器设备简图 如右图 四、实验原理 1.容器内静水中任一点 K 处的静水压力 Pk ; 0 1 1 2 5 4 P p h h h h h h h              ( ) ( ) (1) 式中: Pk ——K 点处静水压力(牛顿/米 2); P0 ——容器 E 流体表面压力(牛顿/米 2);  ——容器 E 中液体的重率(牛顿/米 3); 1  ——U 形管内有色液体的重率(牛顿/米 3); 1 h 、 3 h 、 5 h ——上端开口通气的测压管读数(米); 2 h 、 4 h 、 6 h ——上端通向容器空气室的测压管读数(米); 2.容器内静水中任一点 K 处的真空值 Pk真空 ; 0 1 2 1 4 5 ( ) ( ) P p h h h h h h h k真空              (2)

有色液体的重率%1 r(hs-h) 五、实验步骤 1.测静水压力(或剩余压力),这时容器E液体表面压力>大气压力P 1)打开容器上端和下端的旋塞a观看各测压连通管内液面是否齐平,在同一个水平面 上如不齐平测检查各管内是否阻塞,并加以疏通 2)关紧容器上端的旋塞a,抬高大玻璃管F至一定的高度待水面稳定后读出各处测压 管内液面的水位。 3)在大玻璃管被抬高状态下,降至三个不同的高度,测量三组数据。 2.测真空值(或负压),这时容器E液体表面压力B<大气压力P 1)打开容器上端旋塞α使压力恢复正常,使大玻璃管F处在最高位置。此时各测压连 通管液面应齐平。关闭旋塞α,并下降玻璃管F至一定距离,待液面稳定后,读记各测压 管内液面的水位。 2)重复步骤1),共实测三次。 六、讨论问题 在6个玻璃管中的液面,哪些是压力相等面? 2.在连续的同一重力液体中任取两点,其z+P=常数,试用实验数据阐明这个规律。 3.实测K点的压力及真空值时,为什么事前都将旋塞a处于打开状态,然后再关闭?

有色液体的重率 1  : 5 4 1 1 2 ( ) h h h h      五、实验步骤 1.测静水压力(或剩余压力),这时容器 E 液体表面压力 P0 >大气压力 P a ; 1)打开容器上端和下端的旋塞 a 观看各测压连通管内液面是否齐平,在同一个水平面 上如不齐平测检查各管内是否阻塞,并加以疏通。 2)关紧容器上端的旋塞 a ,抬高大玻璃管 F 至一定的高度待水面稳定后读出各处测压 管内液面的水位。 3)在大玻璃管被抬高状态下,降至三个不同的高度,测量三组数据。 2.测真空值(或负压),这时容器 E 液体表面压力 P0 <大气压力 P a ; 1)打开容器上端旋塞 a 使压力恢复正常,使大玻璃管 F 处在最高位置。此时各测压连 通管液面应齐平。关闭旋塞 a ,并下降玻璃管 F 至一定距离,待液面稳定后,读记各测压 管内液面的水位。 2)重复步骤 1),共实测三次。 六、讨论问题 1.在 6 个玻璃管中的液面,哪些是压力相等面? 2.在连续的同一重力液体中任取两点,其 p z v  =常数,试用实验数据阐明这个规律。 3.实测 K 点的压力及真空值时,为什么事前都将旋塞 a 处于打开状态,然后再关闭?

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