有效借鉴,个性表达 浦江县实验中学黄占宁
有效借鉴，个性表达 浦江县实验中学 黄占宁
、有效借鉴是提高作文水平的有效 途径之 1学会有效借鉴就是给同学一个点石成金的指头。 2对不同的同学我们应该提出不同的作文要求
一、有效借鉴是提高作文水平的有效 途径之一。 1.学会有效借鉴就是给同学一个点石成金的指头。 2.对不同的同学我们应该提出不同的作文要求
二、广泛浏览和品读鉴赏是读写结合的有效方法。 1.”杂“读,然后才能”博“。 2有选择的品读。 A阅读优秀考场作文不失为明智的选择。 B针对自身的弱点,选择阅读材料。 c善于选择恰当的阅读方法
二、广泛浏览和品读鉴赏是读写结合的有效方法。 1.”杂“读，然后才能”博“。 2.有选择的品读。 A 阅读优秀考场作文不失为明智的选择。 B 针对自身的弱点，选择阅读材料。 C 善于选择恰当的阅读方法
、写作不是阅读的附庸,而是语文教学 不可或缺的一门课程。 1作文的时间比例该是多少。 2要上好三堂作文课。 阅读欣赏课。 作文指导课 作文讲评课
三、写作不是阅读的附庸，而是语文教学 不可或缺的一门课程。 1.作文的时间比例该是多少。 2.要上好三堂作文课。 阅读欣赏课。 作文指导课 作文讲评课