上泽充通大学 Shanghai Jiao Tong Univer. 通识课程：脑与日常行为 1.课程简介 2.脑的结构与生物学基础 殷明教授 myin@sjtu.edu.cn 赵文娟副研究员zhaowj(@situ.edu.cn 助教：周凯艺1135298544@gg.com (药学院神经药理实验室，电话：021-34206836) 教学资料，请勿传播) 2016-6-28
殷明 教授 myin@sjtu.edu.cn 赵文娟 副研究员 zhaowj@sjtu.edu.cn 助教：周凯艺 1135298544@qq.com （药学院 神经药理实验室，电话：021-34206836） 通识课程: 脑与日常行为 2016-6-28 1. 课程简介 2. 脑的结构与生物学基础 （教学资料，请勿传播）
上充通大￥ 前言 Shanghai Jiao Tong University 为什么要开设“脑与日常行为”？ >全球主要大学都开设类似课程 >脑科学与生活、学习、工作关系密切 >希望对学习、做人、做事有些帮助 >希望引起个别同学对脑科学的兴趣
Shanghai Jiao Tong University 前言 为什么要开设“脑与日常行为”？ 全球主要大学都开设类似课程 脑科学与生活、学习、工作关系密切 希望对学习、做人、做事有些帮助 希望引起个别同学对脑科学的兴趣
上降充通大学 Shanghai Jiao Tong University 中国每年毕业160万名工程师（美国的二倍以上)， 10%符合国际化用人单位要求；印度为25%。 科学360 在本科阶段，学生不一定需要获得多么艰深的专业知识，更 重要的在于，他们能够通过系统性的学术训练，为未来发展 打下坚实的基础，掌握正确的思维方法，养成良好的 阅读和思考习惯，在面对复杂资讯和局面时知道从 哪个方向入手去解决问题，获得终身学习的能力 。 过早地进入具体的技术性专业反而可能会限制学生的视野和 未来发展空间。…未来是不确定的。学生的基础越扎实， 他们适应未来变化的能力就越强。 秦春华，北京大学考试研究院院长
Shanghai Jiao Tong University 在本科阶段，学生不一定需要获得多么艰深的专业知识，更 重要的在于，他们能够通过系统性的学术训练，为未来发展 打下坚实的基础，掌握正确的思维方法，养成良好的 阅读和思考习惯，在面对复杂资讯和局面时知道从 哪个方向入手去解决问题，获得终身学习的能力。 过早地进入具体的技术性专业反而可能会限制学生的视野和 未来发展空间。……未来是不确定的。学生的基础越扎实， 他们适应未来变化的能力就越强。 ——秦春华，北京大学考试研究院院长 中国每年毕业160万名工程师（美国的二倍以上）， 10%符合国际化用人单位要求；印度为25%。 —— 科学360
上通大学 Shanghai Jiao Tong University 香港大学：开设通识课，让“思考作为一个有教 养的人应反思的课题”。 “随着现代资讯时代的到来，学校教育效果权重 大幅度下降，对极少数人而言，学校教育效果甚 至已趋于零。”一 文汇报 范曾：思维能力比知识重要
Shanghai Jiao Tong University 香港大学：开设通识课，让“思考作为一个有教 养的人应反思的课题”。 “随着现代资讯时代的到来，学校教育效果权重 大幅度下降，对极少数人而言，学校教育效果甚 至已趋于零。” ——文汇报 范曾：思维能力比知识重要
上泽究通大淫 后 Shanghai Jiao Tong University “木桶理论”：盛水的木桶是由许多块木板箍成的， 盛水量也是由这些木板共同决定的。（美国管理 学家彼得) 邱块最短的板。 或水量多少，取决于 木桶致应
Shanghai Jiao Tong University “木桶理论”：盛水的木桶是由许多块木板箍成的， 盛水量也是由这些木板共同决定的。（美国管理 学家彼得）
上降充通大淫 对通识课的认识 Shanghai Jiao Tong University Liberal art （人文学科) > 大陆：“素质教育”、“通识教育” > 台湾：“通识教育” > 香港：“博雅教育”：博，博学多才，突出全面训练：雅， 风度、境界，是人的品味。 品行、能力；世界观、方法论、辩证法、历史观 人文学的传统是用人类长期发展积累的智慧、品行、情操来塑 造人，造就社会栋梁。它的核心就是文明和人性。 “如何做人；怎样做好一个人”。 “家国情怀” 高晓松《奇葩说》痛批“清华男神”梁植 (持清华法律、金融、新闻学历，迷茫于做什么) “社会责任感
Shanghai Jiao Tong University 对通识课的认识 Liberal art （人文学科） 大陆：“素质教育”、“通识教育” 台湾：“通识教育” 香港： “博雅教育” ：博，博学多才，突出全面训练；雅， 风度、境界，是人的品味。 品行、能力；世界观、方法论、辩证法、历史观 人文学的传统是用人类长期发展积累的智慧、品行、情操来塑 造人，造就社会栋梁。它的核心就是文明和人性。 “如何做人；怎样做好一个人”。 “家国情怀” 高晓松《奇葩说》痛批“清华男神”梁植 （持清华法律、金融、新闻学历，迷茫于做什么） “社会责任感
上充通大￥ Shanghai Jiao Tong University 人在这个时代被压缩成浅薄的经济动物，人的所有其他 属性都被挤干。..一个单维的经济动物，也许可成为出色 的投资专家，但决难当上一个有良知的人。我经常自省并提 醒他人，务须悉心维护我们的核心人性。许多事都可掉以轻 心，但人性决不容有失，否则将置人性于被扭曲磨灭的险境。 陈乐宗（香港恒隆集团及恒隆地产） (美国华人Committee of100终身成绩奖获得者) (近日向哈佛捐款3.5亿美元，创单笔记录) 哈佛陈曾熙公共卫生学院(Harvard T.H.Chan School of Public Health)
Shanghai Jiao Tong University 人在这个时代被压缩成浅薄的经济动物，人的所有其他 属性都被挤干。……一个单维的经济动物，也许可成为出色 的投资专家，但决难当上一个有良知的人。我经常自省并提 醒他人，务须悉心维护我们的核心人性。许多事都可掉以轻 心，但人性决不容有失，否则将置人性于被扭曲磨灭的险境。 陈乐宗（香港恒隆集团及恒隆地产） （美国华人Committee of 100终身成绩奖获得者） （近日向哈佛捐款3.5亿美元，创单笔记录） 哈佛陈曾熙公共卫生学院(Harvard T.H.Chan School of Public Health)
上游充通大睾 生活不止眼前的苟且， Shanghai Jiao Tong University 还有诗和远方的田野 “理想” “家国情怀”、“社会责任感” 高晓松《奇葩说》痛批“清华男 神”梁植 眼前的节具 (持清华法律、金融、新闻学历， 迷茫于做什么) 《生活不止眼前的荀且》 作词：高镜松 作曲：高晓松 液唱：许 http://mcq.people.com.cn/m/all/news.cqr300?Num=22977084
Shanghai Jiao Tong University 生活不止眼前的苟且， 还有诗和远方的田野 “理想” “家国情怀” 、 “社会责任感” 高晓松《奇葩说》痛批“清华男 神”梁植 （持清华法律、金融、新闻学历， 迷茫于做什么） http://mcq.people.com.cn/m/all/news.cqr300?Num=22977084
上游充通大学 Shanghai Jiao Tong University 大学的卓越灵魂：通识教育、教 学改革与管理 哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞刘 易斯教授访谈录
Shanghai Jiao Tong University 大学的卓越灵魂：通识教育、教 学改革与管理 ———哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·刘 易斯教授访谈录
上通大学 通识教育有四大目标 Shanghai Jiao Tong University 1.教育学生如何成为社会一员，享受公民权利，履行公民义 务，承担对地方、对国家、对世界以及对自己的责任。 2.教育学生如何继承、延续并参与发杨他们自己的伟大传统， 包括各种价值观、人文艺术科学等；教育学生更好地理解 文化冲突，正确处理不同文明之间的区别，并学会同那些 与自己家庭、文化、宗教背景不同的人友好相处，理解并 能超越这些不同。 3.使学生有准备地回应身边的变化，并能批判性和建设性地 回应这种变化。 4.使学生更好地理解他们所说和所做的伦理、道德的含义， 对自己的道德体验和价值观有持续的批判态度，当他们面 对挑战时能够用理性的方式捍卫自己的理念，选定将来能 够指导他们行动的道德原则
Shanghai Jiao Tong University 1. 教育学生如何成为社会一员，享受公民权利，履行公民义 务，承担对地方、对国家、对世界以及对自己的责任。 2.教育学生如何继承、延续并参与发扬他们自己的伟大传统， 包括各种价值观、人文艺术科学等；教育学生更好地理解 文化冲突，正确处理不同文明之间的区别，并学会同那些 与自己家庭、文化、宗教背景不同的人友好相处，理解并 能超越这些不同。 3. 使学生有准备地回应身边的变化，并能批判性和建设性地 回应这种变化。 4. 使学生更好地理解他们所说和所做的伦理、道德的含义， 对自己的道德体验和价值观有持续的批判态度，当他们面 对挑战时能够用理性的方式捍卫自己的理念，选定将来能 够指导他们行动的道德原则。 通识教育有四大目标