Module 10 unit 2 Sam had lots of chocolate 、选出下列每组中不同类的选项 1.选出下列每组中不同类的选项 2.选出下列每组中不同类的选项 nose wate 3.选出下列每组中不同类的选项 A. thirsty fever C. hun 4.选出下列每组中不同类的选项 A. headache chocolate stomachache 5.选出下列每组中不同类的选项 A. fall B carrv 二、根据图片及汉语意思完成短语。 have a 感冒 头痛 have a 发烧
1 Module 10 unit 2 Sam had lots of chocolate 一、选出下列每组中不同类的选项。 1.选出下列每组中不同类的选项 A. happen B. ho spital C. town 2.选出下列每组中不同类的选项 A. face B. nose C. wate r 3.选出下列每组中不同类的选项 A. thirsty B. fever C. hun gry 4.选出下列每组中不同类的选项 A. h eadache B. chocolate C. stomachache 5.选出下列每组中不同类的选项 A. fall B . carry C . found 二、根据图片及汉语意思完成短语。 6. have a ________ 感冒 7. have a ________ 头痛 8. have a ________ 胃痛 9. have a ________ 发烧
go to the 看医生 三、单项选择 11. Sam fell his bike C. from 12. Amy a cold yesterday, and she got a headache today. A. had: has ha C. has: had 13.I am so I want to drink some water A. hungry B bad 14. She had lots of bananas so she has got A. fever B. headache C. stomachache 15. Yesterday was cold, so she a cold A. has C. had got 四、给下列句子选择对应的图片 16.给下列句子选择对应的图片 58 (1) He carried the watermelon on the bike (2)The girl fell off her bike. (3) They went for a bike ride last sunday. (4)A ball bumped his head (5) Tom had a fever yesterday. 五、将下列句子重新排列,使其成为一段完整的短文。 17.将下列句子重新排列,使其成为一段完整的短文 A. And then they went home
2 10 . go to the ________ 看医生 三、单项选择。 11.Sam fell ________ his bike. A. off B. of C. from 12.Amy ______ a cold yesterday, and she ______ got a headache today. A. had；has B. has； has C. has；had 13.I am ________, so I want to drink some water. A. hungry B. bad C. thir sty 14.She had lots of bananas, so she has got a ________. A. fever B. headache C. stomachache 15.Yesterday was cold，so she ________ a cold. A. has B. has got C. had got 四、给下列句子选择对应的图片。 16.给下列句子选择对应的图片 A. B. C. D. E. （1）He carried the watermelon on the bike. （2）The girl fell off her bike. （3）They went for a bike ride last Sunday. （4）A ball bumped his head. （5）Tom had a fever yesterday. 五、将下列句子重新排列，使其成为一段完整的短文。 17.将下列句子重新排列，使其成为一段完整的短文 A. And then they went home
B. Jim fell off his bike yesterday. C. They went to the doctor. D. Mum carried him to the car E. He bumped his head 正确的顺序为: 六、连词成句。 18 had, headache, a, Lingling, yesterday (. 19 had, watermelons, yesterday, two, Daming (. Amy, got, fever, today, has, a (. 21 had, horrible, a, Tommy, cold (. 22. chocolate, had, of, Sam, lots (. 七、选择正确的选项完成对话。 23.选择正确的选项完成对话 A: What's the matter B: I ve got a I feel A: What did you eat this morning? some bread, some biscuits, an egg and a glass of orange juice. A:Oh, I think you ate too much. Take these pills(2H), please more water and you will feel better soon B: OK. Thank you A: You re welcome 1. A. with fever headache 3. A. better B. fine C. bad 4. A. drank B. ate C. bought 5. A. bought B. eat C. drink 6. A. very B. many C. with
3 B. Jim fell off his bike yesterday. C. They went to the doctor. D. Mum carried him to the car. E. He bumped his head. 正确的顺序为： ________ ________ ________ ________ ________ 六、连词成句。 18.had，headache，a，Lingling，yesterday (.) ________ 19.had，watermelons，yesterday，two，Daming (.) ________ 20.Amy，got，fever，today，has，a (.) ________ 21.had，horrible，a，Tommy，cold (.) ________ 22.chocolate，had，of，Sam，lots (.) ________ 七、选择正确的选项完成对话。 23.选择正确的选项完成对话 A: What's the matter 1 you? B: I've got a 2 . I feel 3 . A: What did you eat this morning? B: I 4 some bread, some biscuits, an egg and a glass of orange juice. A: Oh, I think you ate too much. Take these pills(药片), please. 5 more water and you will feel better soon. B: OK. Thank you 6 much. A: You're welcome. 1. A. with B. to C. are 2. A. stomachache B. fever C. headache 3. A. better B. fine C. bad 4. A. drank B. ate C. bought 5. A. bought B. eat C. drink 6. A. very B. many C. with
答案解析部分 、选出下列每组中不同类的选项 1.【答案】A 【解析】【分析】 hospital"医院"和town"小镇"都是表示地点的名词,而 happen"发生"是动词,故答案 【点评】这是考查词汇的题目。在记忆单词时要注意记忆单词的词性。 2.【答案】C 【解析】【分析】face"脸"和nose"鼻子"都是人体器官,而 water"水"是饮料,故答案为:C. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握表示人体器官的单词 3.【答案】B 【解析】【分析】 thirsty"口渴的"和 hungry"饥饿的"都是形容词,而 fever"发烧"是名词。故答案为:B. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学单词的词性 4.【答案】B 【解析】【分析】 headache"头痛"和 stomachache"胃疼"都是疾病,而 chocolate"巧克力"是食物,故答 案为:B. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握常用疾病的单词 5.【答案】C 【解析】【分析】fal1和 carry都是动词原形,而 found是动词find的过去式,故答案为:C. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握动词过去式的变化 二、根据图片及汉语意思完成短语 6.【答案】cold 【解析】【分析】感冒"cold",感冒是短语: have a cold.故答案为:cold. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词感冒"cold". 7.【答案】 headache 【解析】【分析】头痛" headache",头痛是短语: have a headache.故答案为: headache 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词头痛" headache" 8.【答案】 stomachache 【解析】【分析】胃疼" stomachache",胃疼是短语: have a stomachache.故答案为: stomachache 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词胃疼" stomachache 9.【答案】 fever 【解析】【分析】发烧" fever",发烧是短语: have a fever.故答案为: fever. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词发烧" fever 10.【答案】 doctor 【解析】【分析】医生" doctor",去看医生是短语: go to the doctor.故答案为: doctor. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握单词医生" docto 单项选择
4 答案解析部分 一、选出下列每组中不同类的选项。 1.【答案】A 【解析】【分析】hospital"医院"和 town"小镇"都是表示地点的名词, 而 happen"发生"是动词, 故答案 为: A. 【点评】这是考查词汇的题目。在记忆单词时要注意记忆单词的词性。 2.【答案】C 【解析】【分析】face"脸"和 nose"鼻子"都是人体器官, 而 water"水"是饮料, 故答案为: C. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握表示人体器官的单词。 3.【答案】B 【解析】【分析】thirsty"口渴的"和 hungry"饥饿的"都是形容词, 而 fever"发烧"是名词。故答案为: B. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握所学单词的词性。 4.【答案】B 【解析】【分析】headache"头痛"和 stomachache"胃疼"都是疾病, 而 chocolate"巧克力"是食物, 故答 案为: B. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握常用疾病的单词。 5.【答案】C 【解析】【分析】fall 和 carry 都是动词原形, 而 found 是动词 find 的过去式, 故答案为: C. 【点评】这是考查词汇的题目。要掌握动词过去式的变化。 二、根据图片及汉语意思完成短语。 6.【答案】cold 【解析】【分析】感冒"cold", 感冒是短语: have a cold. 故答案为: cold. 【点评】这是考查词汇的题目。 要掌握单词感冒"cold". 7.【答案】headache 【解析】【分析】头痛"headache", 头痛是短语: have a headache. 故答案为: headache. 【点评】这是考查词汇的题目。 要掌握单词头痛"headache". 8.【答案】stomachache 【解析】【分析】胃疼"stomachache", 胃疼是短语: have a stomachache. 故答案为: stomachache. 【点评】这是考查词汇的题目。 要掌握单词胃疼"stomachache". 9.【答案】fever 【解析】【分析】发烧"fever", 发烧是短语: have a fever. 故答案为: fever. 【点评】这是考查词汇的题目。 要掌握单词发烧"fever". 10.【答案】doctor 【解析】【分析】医生"doctor", 去看医生是短语: go to the doctor. 故答案为: doctor. 【点评】这是考查词汇的题目。 要掌握单词医生"doctor". 三、单项选择
11.【答案】A 【解析】【分析】句意:Sam从他的自行车上摔....根据句意这里是短语 fall off"摔下来;跌落",这 是固定搭配。故答案为:A. 【点评】这是考查介词的题目。要掌握学过的固定搭配短语 12.【答案】A 【解析】【分析】句意:昨天埃米感冒..今天她. 头痛。根据时间 yesterday"昨天",第一句用 过去时,谓语动词用过去式,第二句时间是 today"今天”,句子时态用一般现在时,句子主语是第三人称 单数,谓语动词用单三形式。根据所给选项,只有A选项格式都正确。故答案为:A 【点评】这是考查时态的题目。要掌握各时态所用的时间状语 13.【答案】C 【解析】【分析】句意:我 因此我想要喝点水。A选项意思是:饿的,B选项是:坏的,C选项 是:口渴的。根据后半句"喝水",用 thirsty.故答案为:C 【点评】这是考查形容词的题目。要掌握常用形容词的意思和用法 14.【答案】C 【解析】【分析】句意:她吃了许多香蕉,因此她. fever"发烧", headache"头痛", stomachache" 胃痛″。根据前半句描述″吃许多香蕉",用 stomachache"胃痛"。故答案为:C. 【点评】这是考查名词的题目。要掌握常见疾病的英语名称。 15.【答案】C 【解析】【分析】句意:昨天天气冷,因此她感冒 根据时间 yesterday"昨天"可知句子时态用一般 过去时,谓语动词用过去式,A选项和B选项都是一般现在时,只有 had got是过去式。故答案为:C. 【点评】这是考查时态的题目。要能够根据时间状语判断句子的时态 四、给下列句子选择对应的图片 16.【答案】(1)D (3)E (4)B (5)A 【解析】【分析】(1)句子意思是:他用自行车运西瓜。图片D是用自行车运西瓜。两者匹配。故答案 (2)句子意思是:女孩从自行车上掉了下来。图片C是用女孩掉落自行车。两者匹配。故答案为:C (3)句子意思是:上周日他们去赛自行车了。图片E是用赛自行车。两者匹配。故答案为:E. (4)句子意思是:一个球撞到他脑袋。图片B是用球碰脑袋。两者匹配。故答案为:B. (5)句子意思是:昨天汤姆发烧了。图片A是用发烧。两者匹配。故答案为:A 【点评】这是图句匹配的题目。首先仔细观察图片,然后根据句意选择相关的图片。 五、将下列句子重新排列,使其成为一段完整的短文 17.【答案】B:E:D;C;A 【解析】【分析】题目所给句子的意思是 A. And then they went home.然后他们回家了
5 11.【答案】A 【解析】【分析】句意: Sam 从他的自行车上摔...... 根据句意这里是短语 fall off"摔下来; 跌落", 这 是固定搭配。故答案为: A. 【点评】这是考查介词的题目。 要掌握学过的固定搭配短语。 12.【答案】A 【解析】【分析】句意: 昨天埃米感冒...... 今天她......头痛。根据时间 yesterday"昨天", 第一句用 过去时, 谓语动词用过去式, 第二句时间是 today"今天", 句子时态用一般现在时, 句子主语是第三人称 单数, 谓语动词用单三形式。根据所给选项，只有 A 选项格式都正确。故答案为: A. 【点评】这是考查时态的题目。要掌握各时态所用的时间状语。 13.【答案】C 【解析】【分析】句意: 我......， 因此我想要喝点水。A 选项意思是: 饿的，B 选项是: 坏的，C 选项 是: 口渴的。根据后半句"喝水", 用 thirsty. 故答案为: C. 【点评】这是考查形容词的题目。要掌握常用形容词的意思和用法。 14.【答案】C 【解析】【分析】句意: 她吃了许多香蕉，因此她....... fever"发烧", headache"头痛", stomachache" 胃痛"。根据前半句描述"吃许多香蕉", 用 stomachache"胃痛"。故答案为: C. 【点评】这是考查名词的题目。要掌握常见疾病的英语名称。 15.【答案】C 【解析】【分析】句意: 昨天天气冷，因此她感冒...... 根据时间 yesterday"昨天"可知句子时态用一般 过去时, 谓语动词用过去式, A 选项和 B 选项都是一般现在时, 只有 had got 是过去式。故答案为: C. 【点评】这是考查时态的题目。 要能够根据时间状语判断句子的时态。 四、给下列句子选择对应的图片。 16.【答案】（1）D （2）C （3）E （4）B （5）A 【解析】【分析】（1）句子意思是: 他用自行车运西瓜。图片 D 是用自行车运西瓜。两者匹配。故答案 为: D. （2）句子意思是: 女孩从自行车上掉了下来。图片 C 是用女孩掉落自行车。两者匹配。故答案为: C. （3）句子意思是: 上周日他们去赛自行车了。图片 E 是用赛自行车。两者匹配。故答案为: E. （4）句子意思是: 一个球撞到他脑袋。图片 B 是用球碰脑袋。两者匹配。故答案为: B. （5）句子意思是: 昨天汤姆发烧了。图片 A 是用发烧。两者匹配。故答案为: A. 【点评】这是图句匹配的题目。首先仔细观察图片，然后根据句意选择相关的图片。 五、将下列句子重新排列，使其成为一段完整的短文。 17.【答案】B；E；D；C；A 【解析】【分析】题目所给句子的意思是: A. And then they went home. 然后他们回家了
B. Jim fell off his bike yesterday.昨天吉姆从他的自行车上摔了下来。 C. They went to the doctor.他们去看了医生。 D. Mum carried him to the car.妈妈带他坐车 他撞了他的脑袋 根据句意组成短文如下: B. Jim fell off his bike yesterday.昨天吉姆从他的自行车上摔了下来 E. He bumped his head.他撞了他的脑袋。 D. Mum carried him to the car.妈妈带他坐车 C. They went to the doctor.他们去看了医生。 A. And then they went home.然后他们回家了 故答案为:1.B;2.E;3.D;4.C;5.A. 【点评】这是语句排序题。根据各句的汉语意思组成短文即可 六、连词成句 18.【答案】 Lingling had a headache yesterday 【解析】【分析】had有, headache头痛,a冠词, Lingling玲玲, yesterday昨天。根据所给单词,had a headache组成短语"头痛"。组成句子:玲玲昨天头痛。 Lingling had a headache yesterday.故答案 A: Lingling had a headache yesterday 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握常用看病的常用句型。 19.【答案】 Daming had two watermelons yesterday. 【解析X分析had吃, watermelons西瓜, yesterday昨天,two两个, Daming大明。根据所给单词,had two watermelons组成短语:吃了两个西瓜。组成句子:昨天大明吃了两个西瓜。 Daming had two watermelons yesterday.故答案为: Daming had two waterme lons yesterday. 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握一般过去时的句子 答案】 amy has got a fever today 【解析】【分析】Amy艾米,got得, fever发烧, today今天,has有,a冠词。根据所给单词, has got a fever组成短语:发烧。组成句子:艾米今天发烧了。 Amy has got a fever today.故答案为: Amy has got a fever today. 【点评】这是考査连词成句的题目。要熟练掌握所学的重点句型。 21.【答案】 Tommy had a horrible cold. 【解析工分析跏had有, horrible严重的,a冠词,Tomy人名,cold感冒。根据所给单词, had a horrible cold组成短语:得了重感冒。组成句子: Tommy得了重感冒。 Tommy had a horrible cold.故答案为 Tommy had a horrible cold. 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握学过的表示得病的短语。 22.【答案】 Sam had lots of chocolate 【解析】【分析】 chocolate巧克力,had有,of"的",Sam人名,lots许多。根据所给单词, lots of组 成短语"许多",组成句子:Sam有许多巧克力. Sam had lots of chocolate.故答案为: Sam had lots of chocolate 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握学过的常用短语
6 B. Jim fell off his bike yesterday. 昨天吉姆从他的自行车上摔了下来。 C. They went to the doctor. 他们去看了医生。 D. Mum carried him to the car. 妈妈带他坐车。 E. He bumped his head. 他撞了他的脑袋。 根据句意组成短文如下: B. Jim fell off his bike yesterday. 昨天吉姆从他的自行车上摔了下来。 E. He bumped his head. 他撞了他的脑袋。 D. Mum carried him to the car. 妈妈带他坐车。 C. They went to the doctor. 他们去看了医生。 A. And then they went home. 然后他们回家了。 故答案为: 1. B; 2. E; 3. D; 4. C; 5. A. 【点评】这是语句排序题。根据各句的汉语意思组成短文即可。 六、连词成句。 18.【答案】Lingling had a headache yesterday. 【解析】【分析】had 有，headache 头痛，a 冠词，Lingling 玲玲，yesterday 昨天。根据所给单词, had a headache 组成短语"头痛"。组成句子: 玲玲昨天头痛。Lingling had a headache yesterday. 故答案 为: Lingling had a headache yesterday. 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握常用看病的常用句型。 19.【答案】Daming had two watermelons yesterday. 【解析】【分析】had 吃，watermelons 西瓜，yesterday 昨天，two 两个，Daming 大明。根据所给单词, had two wate rmelons 组成短语: 吃了两个西瓜。组成句子: 昨天大明吃了两个西瓜。Daming had two watermelons yesterday. 故答案为: Daming had two watermelons yesterday. 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握一般过去时的句子。 20.【答案】Amy has got a fever today. 【解析】【分析】Amy 艾米，got 得，fever 发烧，today 今天，has 有，a 冠词。 根据所给单词, has got a fever 组成短语: 发烧。组成句子: 艾米今天发烧了。Amy has got a fever today. 故答案为: Amy has got a fever today. 【点评】这是考查连词成句的题目。要熟练掌握所学的重点句型。 21.【答案】Tommy had a horrible cold. 【解析】【分析】had有，horrible严重的，a冠词，Tommy人名，cold感冒。根据所给单词, had a horrible cold 组成短语: 得了重感冒。组成句子: Tommy 得了重感冒。Tommy had a horrible cold. 故答案为: Tommy had a horrible cold. 【点评】这是考查连词成句的题目。 要掌握学过的表示得病的短语。 22.【答案】Sam had lots of chocolate. 【解析】【分析】chocolate 巧克力，had 有，of"的"，Sam 人名，lots 许多。根据所给单词, lots of 组 成短语"许多", 组成句子: Sam 有许多巧克力. Sam had lots of chocolate. 故答案为: Sam had lots of chocolate. 【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握学过的常用短语
七、选择正确的选项完成对话。 23.【答案】(1)A:(2)A;(3)C:(4)B;(5)C:(6)A 【解析】【分析】这是一篇看病的对话 (1)句意是:你怎么 根据上下文这里是询问情况,用句子What' s the matter with you?这是 常用口语,是固定搭配,用with,故答案为:A. (2)句意是:我.根据下文Oh, I think you ate too much.(哦,我认为你吃得太多了。)可知应 该是肚子痛" stomachache".故答案为:A. (3)句意是:我感到.这里是描述病情,用bad"不好",fine"好"和 better"较好"都不适合。故 答案为 (4)句意是:我.一些面包,一些饼干,一个鸡蛋和一杯桔汁。问句问"早上吃了什么?",回答用ate" 吃", drank"喝", bought"买"意思不合适。故答案为:. (5)句意是:多.水,你很快会感觉好点的。 bought"买",eat"吃", drink"喝",根据句意和水搭 配用 drink.故答案为:C. (6)句意是:感谢。根据答语"不客气",这里是表示感谢,用 Thank you very much"非常感谢".故 答案为:A. 【点评】这是考查完型填空的题目。注意联系上下文,抓住句中关键词,理解句意
7 七、选择正确的选项完成对话。 23.【答案】（1）A；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A； 【解析】【分析】这是一篇看病的对话。 （1）句意是: 你怎么......? 根据上下文这里是询问情况, 用句子 What's the matter with you? 这是 常用口语, 是固定搭配, 用 with, 故答案为: A. （2）句意是: 我...... 根据下文 Oh, I think you ate too much. (哦, 我认为你吃得太多了。)可知应 该是肚子痛"stomachache". 故答案为: A. （3）句意是: 我感到...... 这里是描述病情，用 bad"不好", fine"好"和 better"较好"都不适合。 故 答案为: C. （4）句意是: 我......一些面包，一些饼干，一个鸡蛋和一杯桔汁。问句问"早上吃了什么?"，回答用 ate" 吃", drank"喝", bought"买"意思不合适。故答案为: B. （5）句意是: 多......水，你很快会感觉好点的。bought"买", eat"吃", drink"喝", 根据句意和水搭 配用 drink. 故答案为: C. （6）句意是: ......感谢。根据答语"不客气", 这里是表示感谢, 用 Thank you very much"非常感谢". 故 答案为: A. 【点评】这是考查完型填空的题目。 注意联系上下文，抓住句中关键词，理解句意。 近期有关教人如何高效学习的书层出不穷，这本日本作家写的高效学习，最开始吸引我的是，作者居然已出版了600 多本书。出版一本书已不易，出了600 多本，作者一定是博学多才之人，那么他说高效学习必定是最有 心得和发言权。 全书有三个观点，特别有启发和新意，分别是以独特观点输出才是一流、按照单位时间计算工作效率、如何高效阅读和写作。 独特观点输出才是一流。时下提倡学习，很多人都会听书、看各类知识文章， 每天感觉过得很充实，过后，多数就遗忘了。为何？就是学到的知识没有用自己的方法输出，形成属于自己的观点，而且要以独特切入点来输出知识，这才能吸引他人的目光，工作中才能不断创新。未来真正需要的是可 以提供独特视角的人。要想说出独特的观点，需要大胆先假设，不把常识视为金科玉律。 按照单位时间计算工作效率。每个人的时间价值都是可以个人的收入量化的。选择做什么更有价值应贯穿始终，而不是以习惯、表 面金钱大小等一些因素去做决定。 如何高效阅读和写作。高效阅读，我们一般做法是速读或跳读，作者根据自己写书的经历，提出了“部分熟读法”和“比较阅读”。写了 600 多本书的作者，读书时最差学科却是语文， 书中作者分享了自己的一些写作窍门，他是如何成为一名高产作家。 作者其实也是一名斜杠青年，47 岁时，不忘少年时代想当导演的梦想，拍摄了一部电影。这个也是得益于高效学习习惯。 书收到了，很喜欢！如同想象的一样，确实是一本很实用，很容易上手的书。作为一个上班族，能有固定规律的学习确实需要很大的毅力。如果能找一本指导自己学习的书，让自己在学习的道路上能走得远确实不是一件 容易的事情。幸好遇到了这本书，能够给学习当中的困惑提供一些思路。本书的思路还是相当清楚的。从 7 个习惯入手，就开宗明义的提出养成学习的习惯并不是每个人都那么轻易做到的。是否能坚持学习，决定了人一 生的走向。要想在职场中保持竞争力，学习是最好的途径。那究竟学什么呢？当然还是要先找准自己的兴趣，学习适合自己的内容。一个上班族，和一个退休的人，学习的诉求和兴趣是不一样的。更不要给自己框死，必 须要学什么。如果持续一段时间的学习仍然不能让你感觉到快乐和进步，那就果断放弃吧。在自己感兴趣的领域，坚持是高效学习必备的素养。学习是一个长期积累的过程，唯有在一个领域深耕细作数年才有可能出成果， 所以，如果一旦进入一个领域，请不要轻言放弃。如果你能找到自己以前擅长的领域，并重新学习，效果会有显著的改善。学习不是一个人埋头苦干的事，找一个导师，一个合适你的导师尤为重要。选择导师一个重要的 标准就是，他能否简单明了地教授基础知识。如果只是按照头衔选择导师，则有很大概率会失败。以上只是提纲挈领地提到了书中的一小部分内容。还有更多精彩内容等你发现。 一如既往的学习类书封，封面是亮丽的洁白色，图片是关于改变学习习惯与方法的图片，作者是被美誉为“日本学习之神”的和田秀树。 感觉称为学习之神，有点夸张了，只能称之为比较善于学习，或者是比较会科学学 习。书中一直强调的观点——输入与输出的关系。我们无论是阅读，还是通过网络学习，归根结底是一种输入式的学习，即对知识进行一种机械式的填充，也就是俗话说的——填鸭式的学习。如何对自己所学的知识进行 应用，输出知识，才能称之为高效学习。高效学习的关键在于形成自己的观点，能从独特的切入点输出知识，本书就这方面进行介绍。 要学会自学，提高自学能力。学习是一个漫长的过程，自学的过程是一个自我向自我 输入知识的过程。这个过程应当长此以往地坚持下来。在这个过程之后，要学会对自己脑海中的知识进行解读。用自己的观点，站在自身的立场上，对知识进行输出。 对于学习，不能被时间和金钱束缚。很多人抱怨没有 时间，哪里有空学习或者读读书。这种想法是不对的。时间就像海绵里的水，只要挤就还是有的。在自己的生活中，合理安排自己的时间很关键。在不断的探索中找到属于自己的黄金时间，在这样的时间里往往会事半功 倍。 很多人说没有钱买书，培训费太贵了之类的。然而现在网络这么发达，可以在网上选择自己感兴趣的进行学习。兴趣是最好的老师，从兴趣出发，便会站在最有利于自己的角度，找寻最适合自己的。还有一种是实地 学习。你要了解酒，可以去酒厂；你要了解花，可以去花田……从最适合自己的方面有选择的去学习。 选书的时候，不能被那些权威性的吸引，不能被一些既有说法左右自己的想法。阅读，每个方面的都要去了解。要看 看心理学，看看经济学，要找个好的“导师”，要会一些语言。 掌握一些阅读方法。有一种“部分熟读法”，即不需要整篇通读，只需要关键部分阅读。看到这里，我心里就在想:的确，像这种介绍如何学习类的书是没有必 要仔细通读的，掌握书中的关键句子，理解即可。 这本《高效学习》总体上写了怎么去吸收知识，怎么将自己所学高效利用。虽然书中很多地方都用了黑体加粗来强调，但是你强调的地方都没有用，一个案例黑体加粗， 一个作者与他的作品黑体加粗，这种有什么意义。案例只是用来佐证说明的，作品也只是让人们知道有这么个人，写了这么本书，至于买不买，看不看就无从所知了。整本书写的很简短，虽然提出了一些观点，有些观点 还是很合理的，但是很多观点在对其进行佐证上并不具有很大的说服力。有些观点真的是几句话带过的泛泛而谈。 这本书前面的细分还是可以的，但是每个小标题下又是很简短的，让人觉得，这本书是看上去好像有很高
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8 的 big，实际上有用的内容寥寥无几。类似于一本鸡汤。就像作者自己说的，要掌握“部分阅读法”，书中有用的东西吸收借鉴，没有的就看看过了。 不过，作者有句话很对——有想法就要去行动。首先这本书的名字很新 颖个性，给人无穷的想象空间，可见作者独具匠心。初次读到这个书名，我的问题层出不穷。比如，高效能人士用什么方法学习的？我不能成功是因为我学习方法不对还是因为别的原因？这是我最基本的问题，我相信每 个读到这个书名的人都会有这样的疑问。作者在书中也逐步为我们一教授和田秀树的作品，和田秀树毕业于东京大学医学部，曾就职于东京大学附属医院，目前兼任美国卡尔·明尼格学校的国际研究院，在日本以教授各 种考试秘诀而闻名，著有各类实用书籍六百多本，内容主要包括时间管理、心里感悟、学习方法等，涉猎广泛，因此获得了“学习之神”的美誉。他倡导的高效能人士的学习习惯在日本深受欢迎，帮助众多想学习的人实 现了高效学习。书中讲述了高效能人士的七个习惯。例如，要学会一直强化自学能力，多数人都抱着“只要从名牌大学毕业，未来就安稳了”“长大后就没必要特地地去学习了”，但是随着全球化的发展，一个人可以在这 个社会可以生存多久取决于他自己可以学习多久，真正的学习是要认识到“这种说法可能是正确的，那种也可能是正确的，从而学会多方面思考，然后总结出自己认为最正确的观点”。看待问题时要有独特的视角，在别人 都在提和你相反的意见时，不要盲目的跟从别人。在美国能从别人没有说过的全新切入点发表意见的人，才是会被认为是特别的，不要忘记去探索各种可能性。有位著名的数学家说过，在数学奥林匹克竞赛中获得金牌的 人，不能算是成功的数学家这是因为在数学家中，能够提出数学问题的人才更胜一筹。解答问题的人只能算二流，所以如果想通过自学提升自我，那就要自己提出新的问题，并把解决这个问题当做最终的目标。这本书明 确的指出了学习中的各种误区以及提高学习效率的各种技巧，可以有效的帮助广大读者认识到学习的重要性，大大节