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列夫托尔斯泰(1828~1910),19世纪俄国最伟大的作 家。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,受到卢梭 孟德斯鸠等启蒙思想家影响。1855年11月到彼得堡进入 文学界,其成名作:自传体小说《童年》、《少年》,这 些作品反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养 主张和擅长心理分析的特色。1863~1869年托尔斯泰创 作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的 第一个里程碑。1873~1877年他经12次修改,完成其第 部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》,小说艺术已达炉 火纯青。19世纪70年代末,托尔斯泰的世界观发生巨变, 写成《忏悔录》80年代创作:特别是1889~1899年创作 的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结,也 是对俄国社会批判最全面、深刻、有力的一部著作,成为 世界文学不朽名著之一。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民 生活,1910年10月从家中出走,11月7日病逝于一个小 站,享年82岁,一代文学巨匠走完其人生旅程
列夫·托尔斯泰（1828～1910），19世纪俄国最伟大的作 家。出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，受到卢梭、 孟德斯鸠等启蒙思想家影响。 1855年11月到彼得堡进入 文学界，其成名作：自传体小说《童年》、《少年》，这 些作品反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养” 主张和擅长心理分析的特色。1863～1869年托尔斯泰创 作了长篇历史小说《战争与和平》，这是其创作历程中的 第一个里程碑。1873～1877年他经12次修改，完成其第 二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》，小说艺术已达炉 火纯青。19世纪70年代末，托尔斯泰的世界观发生巨变， 写成《忏悔录》80年代创作：特别是1889～1899年创作 的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结，也 是对俄国社会批判最全面、深刻、有力的一部著作，成为 世界文学不朽名著之一。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民 生活，1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小 站，享年82岁，一代文学巨匠走完其人生旅程
斯蒂芬茨威格(1881~1942),奥地利文学家, 他的主要成就在文学传记和小说创作方面。主要作品有 为巴尔扎克、狄更斯、陀斯妥耶夫斯基写的传记《三位 大师》和《罗曼·罗兰》等,小说《一个女人一生中的二 十四小时》《一封陌生女人的来信》等等。他的小说多 写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际,对人 物的心理活动、精神状态进行细腻的工笔式描绘 1942年2月22日,目睹希特勒法西斯主义的疯狂肆虐而 无能为力,流亡在巴西的茨威格与妻子一道自杀于巴西 首都里约热内卢市郊寓所,以一个弱者的绝望与悲愤, 向那人间的罪恶不义发出了无声的控诉和抗议
斯蒂芬·茨威格（1881～1942），奥地利文学家， 他的主要成就在文学传记和小说创作方面。主要作品有： 为巴尔扎克、狄更斯、陀斯妥耶夫斯基写的传记《三位 大师》和《罗曼·罗兰》等，小说《一个女人一生中的二 十四小时》《一封陌生女人的来信》等等。他的小说多 写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际，对人 物的心理活动、精神状态进行细腻的工笔式描绘。 1942年2月22日，目睹希特勒法西斯主义的疯狂肆虐而 无能为力，流亡在巴西的茨威格与妻子一道自杀于巴西 首都里约热内卢市郊寓所，以一个弱者的绝望与悲愤， 向那人间的罪恶不义发出了无声的控诉和抗议
髭(z)髯(ran) 鬈(quan 黝黑(yu)滞留(zhi)禁锢(gu) 颔(han)首低眉 锃(zeng)亮犀利 (xI) 广袤(mao)无垠尴尬( gan ga)炽热 (chi)
髭（zī） 髯（rán） 鬈（quán） 黝黑（yǒu） 滞留（zhì） 禁锢（ɡù） 颔（hàn）首低眉 锃（zènɡ）亮 犀利 （xī） 广袤（mào）无垠 尴尬（ɡān ɡà） 炽热 （chì）
自由诵读,揣摩作品中描绘的托尔斯泰的独特 的形貌特征。思考: (1)找出文中概托尔斯泰的形貌给人的总 体印象的语句。 (2)从文中找出运用夸张、比喻手法描写托 尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语 句,并品评其表达效果
自由诵读，揣摩作品中描绘的托尔斯泰的独特 的形貌特征。思考： （1）找出文中概括托尔斯泰的形貌给人的总 体印象的语句。 （2）从文中找出运用夸张、比喻手法描写托 尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语 句，并品评其表达效果
(1)如:“托尔斯泰给人留下的难忘 形象,来源于他那天父般的犹如卷起的 滔滔白浪的大胡子。”“留给人的总印 象是失调、崎岖、平庸,甚至粗 鄙。”“托尔斯泰并没有自己独特的面 相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因 为他与全体俄国人民同呼吸共命运
（1）如：“托尔斯泰给人留下的难忘 形象，来源于他那天父般的犹如卷起的 滔滔白浪的大胡子。”“留给人的总印 象是失调、崎岖、平庸，甚至粗 鄙。”“托尔斯泰并没有自己独特的面 相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因 为他与全体俄国人民同呼吸共命运
描写眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。 描写须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不 管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。他 那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 描写皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的 村舍外墙那样粗糙。描写鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的 狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。 描写目光:像枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻 璃的敏锐、犀利。 文中对托尔斯泰的外貌描写,大量运用神奇的夸张和连 珠的妙喻。不仅使形象鲜明,特征突出,而且使人产生 无尽的联想。比喻不是追求形似,而是追求神肖;夸张 是故意言过其实,尽量作扩大或缩小的描述,更加突显 托翁的形貌特征。“形”“神”的独到刻画,使文意深 刻,韵味无穷
描写眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。 描写须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不 管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他 那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 描写皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的 村舍外墙那样粗糙。描写鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的 狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。 描写目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻 璃的敏锐、犀利。 文中对托尔斯泰的外貌描写，大量运用神奇的夸张和连 珠的妙喻。不仅使形象鲜明，特征突出，而且使人产生 无尽的联想。比喻不是追求形似，而是追求神肖；夸张 是故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述，更加突显 托翁的形貌特征。“形”“神”的独到刻画，使文意深 刻，韵味无穷
(3)文中第8语段“托尔斯泰面部的其他 部件胡子、眉毛、头发,都不过是用 以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已"” 粗鄙的外表反衬出他眼睛的无比精美,文 意的重心落在通过写眼睛揭示他敏察、深 刻的内心世界,那么文中对托尔斯泰的眼 睛作了怎样的评价?
（3）文中第8语段“托尔斯泰面部的其他 部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用 以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已” 粗鄙的外表反衬出他眼睛的无比精美，文 意的重心落在通过写眼睛揭示他敏察、深 刻的内心世界，那么文中对托尔斯泰的眼 睛作了怎样的评价？
(3)课文描写了托尔斯泰目光的犀利,如“这道目 光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中 要害。″表现他眼睛深刻、准确的洞察力 写他的眼睛蕴藏着丰富的感情。如“在人类面 部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感 情″“愤怒使之冷峻,不悦使之结冰,友善使之和 缓,激情使之炽烈如火 写托尔斯泰眼睛的威力揭示他观察社会、人生 时代的广阔和深细,以及批判的深度和广度 文章的结尾语段则赞美托尔斯泰犀利的眼光, 揭示他人生的不幸
（3）课文描写了托尔斯泰目光的犀利，如“这道目 光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中 要害。”表现他眼睛深刻、准确的洞察力。 写他的眼睛蕴藏着丰富的感情。如“在人类面 部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感 情”“愤怒使之冷峻，不悦使之结冰，友善使之和 缓，激情使之炽烈如火” 。 写托尔斯泰眼睛的威力揭示他观察社会、人生、 时代的广阔和深细，以及批判的深度和广度。 文章的结尾语段则赞美托尔斯泰犀利的眼光， 揭示他人生的不幸
诵读课文6~9语段,请仔细揣摩下列描写托尔 斯泰眼睛语句的含意。 (1)托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 (2)….这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间 的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误 的频波 (3)当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人 时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺 中了他的心窝
诵读课文6～9语段，请仔细揣摩下列描写托尔 斯泰眼睛语句的含意。 （1）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 （2）……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间 的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误 的频波。 （3）当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人 时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺 中了他的心窝