2019届凉山州初三中考适应性考试 语文试卷 本试卷分为A卷(100分)、B卷(50分),全卷共8页,满分150分,考试时间120分钟。 注意事项 1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签宇笔填写在答题卡上,并 检查条形码粘贴是否正确 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应題目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签宇笔书写 在答題卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 考试结束后,将答题卡收回。 A卷(共100分) 第I卷(选择题共21分) 基础知识(每小题3分,共15分) 1.选出下列加点字字音字形全对的一组(▲) A.拮据(j) 尴尬(ga 风骚(shao) 抔黄土(poun) B.田圃(pia) 褴褛(l) 恣睢(sui) 强聒不舍(gu) C.蓑衣(su0) 妖娆(rao) 沉浸(qn) 廓然无累(li) D.旁鹜(w)禁锢(q) 喑哑(yin) 矫揉造作(jiao) 2.下列加点词语使用恰当的一项是(▲ A.和眀友们在一起的日子,是那样快乐,像是熠熠生辉的钻石,成为了我生命中最宝贵的财富。 B.美国的量化宽松货币政策实际上就是要让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,这 种做法无异于李代桃僵。 C.李教授德高望重,自吹自擂,在学术上很受人尊敬。 D.农民的许多劳动也许是具体而微的,但无论什么时代,哪怕是现代化极高的时代,都是不 可或缺的。 3.下列句子没有语病的一项是(▲) A.四川队第一仗就以4比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的吉林队。 B.黄牛注水事件认为是由部分不法商贩过度追求利润所导致。 C.许多伟人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果 D.西昌市图书馆作为重大惠民基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设 的一张亮丽名片。 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是(▲) A.政治老师经常说,美国在台湾地区的态度,可能更多的是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间 B.学生在学习上,至少处理好三个关系:思与学的关系;学习与休息的关系,形成良好的学习 生态;理想与态度的关系;三个关系处理得好,学习的效果才能更好 C.网络时代,新词“更新换代”也极快,像“香菇”“蓝瘦”这些红极一时的网络新词,现在已经 很少有人在用了。 D我这题目,是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。 语文试卷第1页(共8页)
2019 届凉山州初三中考适应性考试 语 文 试 卷 A 卷（共 100 分） 第 I 卷（选择题 共 21 分） 一尧 基础知识渊每小题 3 分袁共 15 分冤 1. 选出下列加点字字音字形全对的一组( 银 ) A援 拮· 据渊j俦冤 尴· 尬渊倮伽冤 风· 骚渊sh佟o冤 一· 抔黄土渊p佼u冤 B援 田· 圃渊p俪冤 褴· 褛渊l俜冤 恣· 睢渊su侃冤 强· 聒不舍渊倮u侪冤 C援 · 蓑衣渊su侪冤 妖· 娆渊r佗o冤 沉· 浸渊q佻n冤 廓然无· 累渊l侑i冤 D援 旁· 鹜渊w俅冤 禁· 锢渊倮俅冤 · 喑哑渊y侃n冤 · 矫揉造作渊ji伲o冤 2. 下列加点词语使用恰当的一项是渊银冤 A. 和朋友们在一起的日子袁是那样快乐袁像是· 熠· 熠· 生· 辉的钻石袁成为了我生命中最宝贵的财富遥 B. 美国的量化宽松货币政策实际上就是要让其他国家来替它承担经济危机带来的后果袁这 种做法无异于· 李· 代· 桃· 僵遥 C. 李教授德高望重, · 自· 吹· 自· 擂,在学术上很受人尊敬遥 D. 农民的许多劳动也许是· 具· 体· 而· 微的袁但无论什么时代袁哪怕是现代化极高的时代袁都是不 可或缺的遥 3. 下列句子没有语病的一项是渊银冤 A. 四川队第一仗就以 4 比 0 的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的吉林队遥 B. 黄牛注水事件认为是由部分不法商贩过度追求利润所导致遥 C. 许多伟人的经历告诉我们袁成功与失败不是上天赋予的袁而是个人努力的结果遥 D. 西昌市图书馆作为重大惠民基础设施袁已经发挥了其应有的作用袁成为我市文明城市建设 的一张亮丽名片遥 4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是渊银冤 A. 政治老师经常说袁美国在台湾地区的态度袁可能更多的是野醉翁之意不在酒袁在乎山水之间 也遥 冶 B. 学生在学习上袁至少处理好三个关系院思与学的关系曰学习与休息的关系袁形成良好的学习 生态曰理想与态度的关系曰三个关系处理得好袁学习的效果才能更好遥 C. 网络时代袁新词野更新换代冶也极快袁像野香菇冶野蓝瘦冶这些红极一时的网络新词袁现在已经 很少有人在用了遥 D. 我这题目袁是把礼记里头野敬业乐群冶和老子里头野安其居乐其业冶那两句话袁断章取义造出来的遥 本试卷分为 A 卷渊100 分冤尧B 卷渊50 分冤袁全卷共 8 页袁满分 150 分袁考试时间 120 分钟遥 注意事项院 1. 答题前袁考生务必将自己的姓名尧座位号尧准考证号用 0.5 毫米的黑色签字笔填写在答题卡上袁并 检查条形码粘贴是否正确遥 2. 选择题使用 2B 铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上曰非选择题用 0.5 毫米黑色签字笔书写 在答题卡的对应框内袁超出答题区域书写的答案无效曰在草稿纸尧试卷上答题无效遥 3. 考试结束后袁将答题卡收回遥 语文试卷 第 1 页渊共 8 页冤
5.下列说法正确的一项是(▲) A.“如果你懂得了这一点,再加上几分随机应变的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。” 这句话是条件复句。 B.《我爱这土地》这首诗选自《艾青诗选》,这首诗是作者的成名之作,发表时作者第一次使用 了“艾青”这一笔名。 C.按写作年代的先后排列下面的课文,正确的顺序是《岳阳楼记》《丑奴儿·书博山道中壁》 《湖心亭看雪》《范进中举》。 D.词原是配合音乐歌唱的歌词,发展到文人词后是作为“娱宾助乐”的高雅之曲。苏轼用“以 诗为词”的方法让词摆脱了对音乐的依附,而成为了一种新型的抒情工具。 二、文言文阅读及古诗文积累(25分) (一)湖心亭看雪 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣 炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕湖心亭 点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同 饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴 似相公者。” 6.下列对加点字词的解释错误的一项是(▲)(3分) A.是日更定矣 更:古代夜间的计时单位。 B.余拏一小舟 拏:撑, C.雾凇沆砀 沆砀:白气弥漫的样子。 D.问其姓氏,是金陵人,客此客此:客人在此。 下列说法有误的一项是(▲)(3分) A.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,作者妙在不从视觉写大雪,而通过听觉来写,写出大 雪后一片静寂,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气也仿佛冻结了。 B.本文熔叙事、写景、抒情于一炉,偶写人物,亦口吻如生。文中所流露的孤高自赏和消极避 世的情调,我们不应盲目欣赏,而必须批判地对待和历史分析。 C.“湖中焉得更有此人”一语,与后文“问其姓氏,是金陵人,客此”相互照应。 D.文章多运用白描手法,用简笔勾勒出景物、人物,朴素淡雅,却又耐人寻味 第Ⅱ卷(主观题共79分 8.翻译文中画线句子。(3分) 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 语文试卷第2页(共8页)
5. 下列说法正确的一项是渊银冤 A. 野如果你懂得了这一点袁再加上几分随机应变的智慧袁那么风度就会自动来到你的身边遥 冶 这句话是条件复句遥 B. 叶我爱这土地曳这首诗选自叶艾青诗选曳袁这首诗是作者的成名之作袁发表时作者第一次使用 了野艾青冶这一笔名遥 C. 按写作年代的先后排列下面的课文袁正确的顺序是叶岳阳楼记曳叶丑奴儿窑书博山道中壁曳 叶湖心亭看雪曳叶范进中举曳遥 D. 词原是配合音乐歌唱的歌词袁发展到文人词后是作为野娱宾助乐冶的高雅之曲遥 苏轼用野以 诗为词冶的方法让词摆脱了对音乐的依附袁而成为了一种新型的抒情工具遥 二尧文言文阅读及古诗文积累渊25 分冤 渊一冤湖心亭看雪 崇祯五年十二月袁余住西湖遥 大雪三日袁湖中人鸟声俱绝遥 是日· 更定矣袁余· 拏一小舟袁拥毳衣 炉火袁独往湖心亭看雪遥 雾凇· 沆· 砀,天与云与山与水袁上下一白袁湖上影子袁惟长堤一痕尧湖心亭一 点尧与余舟一芥尧舟中人两三粒而已遥 到亭上袁有两人铺毡对坐袁一童子烧酒炉正沸遥 见余大喜曰院野湖中焉得更有此人! 冶拉余同 饮遥 余强饮三大白而别遥 问其姓氏袁是金陵人袁 · 客· 此遥 及下船袁舟子喃喃曰院野莫说相公痴袁更有痴 似相公者遥 冶 6. 下列对加点字词的解释错误的一项是渊银冤渊3 分冤 A援 是日· 更定矣 更院古代夜间的计时单位遥 B援 余· 拏一小舟 拏院撑遥 C援 雾凇· 沆· 砀 沆砀院白气弥漫的样子遥 D援 问其姓氏袁是金陵人袁 · 客· 此 客此院客人在此遥 7援 下列说法有误的一项是渊银冤渊3 分冤 A. 野大雪三日袁湖中人鸟声俱绝冶一句袁作者妙在不从视觉写大雪袁而通过听觉来写袁写出大 雪后一片静寂袁湖山封冻袁人尧鸟都不敢外出袁连空气也仿佛冻结了遥 B. 本文熔叙事尧写景尧抒情于一炉袁偶写人物袁亦口吻如生遥 文中所流露的孤高自赏和消极避 世的情调袁我们不应盲目欣赏袁而必须批判地对待和历史分析遥 C. 野湖中焉得更有此人冶一语袁与后文野问其姓氏袁是金陵人袁客此冶相互照应遥 D. 文章多运用白描手法袁用简笔勾勒出景物尧人物袁朴素淡雅袁却又耐人寻味遥 第域卷（主观题 共 79 分） 8. 翻译文中画线句子遥 渊3 分冤 惟长堤一痕尧湖心亭一点尧与余舟一芥尧舟中人两三粒而已遥 银 语文试卷 第 2 页渊共 8 页冤
神农师悉诸,黄帝师大挠……吴王阖师伍子胥、文之仪,越王勾践师范蠡、大夫种。圣贤 者,未有不尊师者也。今尊不至于帝,智不至于圣,而欲无尊师,奚由至哉?此五帝之所以绝,三代 之所以灭。 且天生人也,而使其耳可以闻,不学、其闻不若聋;使其目可以见,不学,其见不若盲;使其 可以言,不学,其言不若爽;使其心可以知,不学,其知不若狂。故凡学,非能益也,达天性也。能全 天之所生而勿败之,是谓善学。 子张,鲁之鄙家也;颜涿聚,梁父之大盗也;学于孔子。段干木,晋国之大驵2也,学于子夏。 高何、县子石,齐国之暴者也,指于乡曲,学于子墨子。索卢参,东方之巨狡也,学于禽滑黎。此六 人者,刑戮死辱之人也,今非徒免于刑戮死辱也,由此为天下名士显人,以终其寿,王公大人从而 礼之,此得之于学也。 注释:①子张、颜涿聚、段干木、高何、县子石、索卢参、禽滑黎等,皆为古人名。②驵(zing, 市场经纪人。 9解释下列加点的字词。(3分) A.黄帝师大挠 B.此五帝之所以绝 所以 C.王公大人从而礼之 10.翻译文中画线句子。(4分) ①且天生人也,而使其耳可以闻,不学,其闻不若聋。 ②能全天之所生而勿败之,是谓善学。 1l.本文的题目是《尊师》,请结合选文说说为什么要“尊师”?(3分) 12.古诗文默写。(6分) (1)爱上层楼,▲。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) (2)许浑的《咸阳城东楼》中,抒发了作者对历史沧桑的无限感慨的句子是 (3) 万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如 隔世之感的句子是 三、作文(60分) 13.从下面两个题目中任选一题,按照要求,写一篇文章。 题目一:阅读下面的文字,按要求作文。 习近平总书记五四青年节在北京大学考察时说:“青年的价值取向决定了未来整个社会的 价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就 像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要 扣好。 请以“扣好第一粒扣子”为话题,写一篇600字至800字的文章。文体自选(诗歌除外),题目 自拟。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 语文试卷第3页(共8页)
渊二冤 神农师悉诸袁黄帝· 师大挠噎噎吴王阖闾师伍子胥尧文之仪袁越王勾践师范蠡尧大夫种遥 圣贤 者袁未有不尊师者也遥今尊不至于帝袁智不至于圣袁而欲无尊师袁奚由至哉钥此五帝之· 所· 以绝袁三代 之所以灭遥 且天生人也袁而使其耳可以闻袁不学袁其闻不若聋曰使其目可以见袁不学袁其见不若盲曰使其口 可以言袁不学袁其言不若爽曰使其心可以知袁不学袁其知不若狂遥故凡学袁非能益也袁达天性也遥能全 天之所生而勿败之袁是谓善学遥 子张淤袁鲁之鄙家也曰颜涿聚袁梁父之大盗也曰学于孔子遥 段干木袁晋国之大驵于也袁学于子夏遥 高何尧县子石袁齐国之暴者也袁指于乡曲袁学于子墨子遥 索卢参袁东方之巨狡也袁学于禽滑黎遥 此六 人者袁刑戮死辱之人也袁今非徒免于刑戮死辱也袁由此为天下名士显人袁以终其寿袁王公大人从而 · 礼之袁此得之于学也遥 注释院淤子张尧颜涿聚尧段干木尧高何尧县子石尧索卢参尧禽滑黎等袁皆为古人名遥 于驵(z伲ng)袁 市场经纪人遥 9援 解释下列加点的字词遥 渊3 分冤 A援 黄帝· 师大挠 师院 银 B援 此五帝之· 所· 以绝 所以院 银 C援 王公大人从而· 礼之 礼院 银 10援 翻译文中画线句子遥 渊4 分冤 淤且天生人也袁而使其耳可以闻袁不学袁其闻不若聋遥 银 于能全天之所生而勿败之袁是谓善学遥 银 11援 本文的题目是叶尊师曳袁请结合选文说说为什么要野尊师冶钥 渊3 分冤 银 12援 古诗文默写遥 渊6 分冤 渊1冤爱上层楼袁 银 遥 (辛弃疾叶丑奴儿窑书博山道中壁曳) 渊2冤许浑的叶咸阳城东楼曳中袁抒发了作者对历史沧桑的无限感慨的句子是院 银 袁 银 遥 渊3冤 银 袁万古惟留楚客悲遥 (刘长卿叶长沙过贾谊宅曳) 渊4冤刘禹锡在叶酬乐天扬州初逢席上见赠曳中袁运用典故表达了作者久谪归来袁人事已非袁恍如 隔世之感的句子是院 银 袁 银 遥 三尧作文渊60 分冤 13援 从下面两个题目中任选一题袁按照要求袁写一篇文章遥 题目一院阅读下面的文字袁按要求作文遥 习近平总书记五四青年节在北京大学考察时说院野青年的价值取向决定了未来整个社会的 价值取向袁而青年又处在价值观形成和确立的时期袁抓好这一时期的价值观养成十分重要遥这就 像穿衣服扣扣子一样袁如果第一粒扣子扣错了袁剩余的扣子都会扣错遥人生的扣子从一开始就要 扣好遥 冶 请以野扣好第一粒扣子冶为话题袁写一篇 600 字至 800 字的文章遥文体自选渊诗歌除外冤袁题目 自拟遥 文中不得出现你所在的学校校名袁以及教职工尧同学和本人的真实姓名遥 银 语文试卷 第 3 页渊共 8 页冤
题目二 请以“有 相伴,真好”为题,写一篇文章。 要求:请将题目补充完整;立意自定,文体不限(诗歌除外);内容具体,有真情实感;字数不 少于60字;不得抄袭、套作;文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学及本人的真实 姓名。 B卷(共50分) 四、现代文阅读(30分) (一)阅读下面文章,完成14-17题。(共15分) 通往天堂的邮件 成丽 ①九年了,父亲,我一直在和您对话:在满桌菜肴的节日向您举杯;在故乡荒芜的莱园与您 低语;在您安睡过的木板床前与您隔空握手;在老家破败得没了后墙的老屋,看着黄得泛黑的蚊 帐,光线从破瓦片间肆意散射下来,把您童年少年的苦和忧,中年老年的乐和倦,暴露无遗。我的 心空茫无语,镜片一次次模糊,用随身携带的相机镜头无声地向您诉说。无教个草深虫鸣的日 子,努力搜索您的容颜,却记不起您的眉目,父亲,我把您弄丢了。 ②我一直对您耿耿于怀。 ③那年,我上初一,和二哥一起去砍柴。哥在很远的老林觅到一棵海碗粗的硬木,要我扛回 家做木料。沉重的木材从右肩到左肩拉锯式地換来换去,到后来,稚嫩的肩头一挨就痛,走几步 就得歇一下。步子翅趄着扛回家,已是万家灯火。进大门时,横扛着的树身需顺着才能进门,斧 头从左手换到右手的当儿,不小心掉地,只感觉脚背一阵发麻,脚上便黏糊糊的,低头一摸,是 血!借着昏黄的灯光才看清脚背被斧头砸开2寸余长的口子。我用手掌死死压住血口,艰难挪 到厨房,母亲心痛不已,让二哥跑去叫医生,您铁青着脸一言不发走过来,弓起食指和中指的关 节,对着我的前額咬牙切齿地敲两下。受此重力,我的后脑壳撞在身后的青砖墙上,火辣辣的 痛,眼里金星四蹿。累、痛连冋委屈一齐涌上来,怎么忍也忍不住,热辣辣的液体夺眶而岀。这 辈子,您就打过我那一次。我拒绝您给我盛饭,拒绝您背我上学,拒绝与您交谈。后来,每当我 看到脚上的疤痕,我就想起那一幕,不明白您为何打我,而且下手那么重?是怒我不争,还是怜 我所痛? ④您的不苟言笑,让我们间的距离越来越远。 ⑤我到镇上读高中,住在粮管所您的单位,与您有了较多的接触。您掉在桌上的饭粒,会捡 起来吃掉;我吃剩的小半块馒头,第二餐吃饭时您会蘸点热莱汤让我继续吃。所里的人都说您 吝啬苛刻。要知道,您手上掌管着大把大把的粮票与粮仓的钥匙。在那粮食匮乏的年代,粮食 语文试卷第4页(共8页)
题目二院 请以野有 银 相伴袁真好冶为题袁写一篇文章遥 要求院请将题目补充完整曰立意自定袁文体不限渊诗歌除外冤曰内容具体袁有真情实感曰字数不 少于 600 字曰不得抄袭尧套作曰文中不得出现你所在学校的校名袁以及教职工尧同学及本人的真实 姓名遥 B 卷 （共 50 分） 四尧现代文阅读渊30 分冤 渊一冤阅读下面文章袁完成 14-17 题遥 渊共 15 分冤 通往天堂的邮件 成丽 淤九年了袁父亲袁我一直在和您对话院在满桌菜肴的节日向您举杯曰在故乡荒芜的菜园与您 低语曰在您安睡过的木板床前与您隔空握手曰在老家破败得没了后墙的老屋袁看着黄得泛黑的蚊 帐袁光线从破瓦片间肆意散射下来袁把您童年少年的苦和忧袁中年老年的乐和倦袁暴露无遗遥我的 心空茫无语袁镜片一次次模糊袁用随身携带的相机镜头无声地向您诉说遥 无数个草深虫鸣的日 子袁努力搜索您的容颜袁却记不起您的眉目袁父亲袁我把您· 弄· 丢· 了遥 于我一直对您耿耿于怀遥 盂那年袁我上初一袁和二哥一起去砍柴遥 哥在很远的老林觅到一棵海碗粗的硬木袁要我扛回 家做木料遥 沉重的木材从右肩到左肩拉锯式地换来换去袁到后来,稚嫩的肩头一挨就痛袁走几步 就得歇一下遥 步子趔趄着扛回家袁已是万家灯火遥 进大门时袁横扛着的树身需顺着才能进门袁斧 头从左手换到右手的当儿袁不小心掉地袁只感觉脚背一阵发麻袁脚上便黏糊糊的袁低头一摸袁是 血浴 借着昏黄的灯光才看清脚背被斧头砸开 2 寸余长的口子遥 我用手掌死死压住血口袁艰难挪 到厨房袁母亲心痛不已袁让二哥跑去叫医生袁您铁青着脸一言不发走过来袁弓起食指和中指的关 节袁对着我的前额咬牙切齿地敲两下遥 受此重力袁我的后脑壳撞在身后的青砖墙上袁火辣辣的 痛,眼里金星四蹿遥 累尧痛连同委屈一齐涌上来袁怎么忍也忍不住袁热辣辣的液体夺眶而出遥 这 辈子袁您就打过我那一次遥 我拒绝您给我盛饭袁拒绝您背我上学袁拒绝与您交谈遥 后来袁每当我 看到脚上的疤痕袁我就想起那一幕袁不明白您为何打我袁而且下手那么重钥 是怒我不争袁还是怜 我所痛钥 榆您的不苟言笑袁让我们间的距离越来越远遥 虞我到镇上读高中袁住在粮管所您的单位袁与您有了较多的接触遥 您掉在桌上的饭粒袁会捡 起来吃掉曰我吃剩的小半块馒头袁第二餐吃饭时您会蘸点热菜汤让我继续吃遥 所里的人都说您 吝啬苛刻遥 要知道袁您手上掌管着大把大把的粮票与粮仓的钥匙遥 在那粮食匮乏的年代袁粮食 语文试卷 第 4 页渊共 8 页冤
供应炙手可热,粮管所的很多职工给子女安排了好工作,而您,除了二哥后来按政策顶您的职, 其余孩子都是自谋生路。 ⑥母亲总是怨您无能。 ⑦您在母亲的抱怨中更加沉默,心事仿佛越来越多。 ⑧直到有一天,老门卫说起您,说您将仓库遗落地面的大米扫起来,用米筛扬去尘土,淘去 杂质,要食堂司务长每天蒸饭给您自己吃。县局领导得知后,调您去县局,您说基层工作很重 要,守住粮仓就守住了老百姓的口粮,坚持不去。“你爸这样一根筋的人,怎么会为了子女的工 作徇私情?”门卫的话,我隐隐约约感知您不为人知的秘密。 ⑨您就这样慢慢老去,您的话却多起来:你讲你父亲,一个英年早逝的烈士的遗愿;你讲你 苦难的童年和赤脚成长的少年;你讲新中国成立后组织送你上夜校安排工作的点点滴滴。您说 做人要懂得感恩,要堂堂正正,不贪不占才能行得正坐得稳。在您的絮絮叨叨里,您的秘密越来 越少 ⑩我最后一次去看您,您说认识我,我是文宣人,您叫不出我的名字,认不出我是您最疼爱 的小女儿。爸,您彻底把我弄丢了。几天后,您便安静地走了。 ①前几天,我在外办事,一个陌生电话打来,儿骑车被小车碰倒,手肘处擦破一大片,白森森 正渗血,我又急又气,不分青红皂白弓起二指,照着他前额猛敲两下,我看着他无助的眼,瞬间涌 出的泪,与20多年前您打我的那一幕,如出一辙!我惊呆了。爸,什么时侯,您的秘密成了我的 秘密? ①很多次,我对着夜空,幻想有一座云梯,能通往您的去处 选自《散文选刊》2018年11期 14.本文叙述了父亲的几件往事,从中我们可以看出父亲是一个怎样的人?请你任选三件作简 要分析。(6分) 15.文中第①段画横线句子中“秘密”指的是什么?对画线句子应该如何理解?请结合文章简要 分析。(4分) 16.文中加点词语表现出人物怎么样的心理?(2分) ①父亲,我把您弄丢了。②爸,您彻底把我弄丢了。 17.根据你的理解,说说最后一段在文中的作用?(3分) 语文试卷第5页(共8页)
供应炙手可热袁粮管所的很多职工给子女安排了好工作袁而您袁除了二哥后来按政策顶您的职袁 其余孩子都是自谋生路遥 愚母亲总是怨您无能遥 舆您在母亲的抱怨中更加沉默袁心事仿佛越来越多遥 余直到有一天袁老门卫说起您袁说您将仓库遗落地面的大米扫起来袁用米筛扬去尘土袁淘去 杂质袁要食堂司务长每天蒸饭给您自己吃遥 县局领导得知后袁调您去县局袁您说基层工作很重 要袁守住粮仓就守住了老百姓的口粮袁坚持不去遥 野你爸这样一根筋的人袁怎么会为了子女的工 作徇私情钥 冶门卫的话袁我隐隐约约感知您不为人知的秘密遥 俞您就这样慢慢老去袁您的话却多起来院你讲你父亲袁一个英年早逝的烈士的遗愿曰你讲你 苦难的童年和赤脚成长的少年曰你讲新中国成立后组织送你上夜校安排工作的点点滴滴遥 您说 做人要懂得感恩袁要堂堂正正袁不贪不占才能行得正坐得稳遥 在您的絮絮叨叨里袁您的秘密越来 越少遥 逾我最后一次去看您袁您说认识我袁我是文宣人袁您叫不出我的名字袁认不出我是您最疼爱 的小女儿遥 爸袁您彻底把我· 弄· 丢· 了遥 几天后袁您便安静地走了遥 前几天袁我在外办事袁一个陌生电话打来袁儿骑车被小车碰倒袁手肘处擦破一大片袁白森森 正渗血袁我又急又气袁不分青红皂白弓起二指袁照着他前额猛敲两下袁我看着他无助的眼袁瞬间涌 出的泪袁与 20 多年前您打我的那一幕袁如出一辙! 我惊呆了遥 爸袁什么时候袁您的秘密成了我的 秘密钥 很多次袁我对着夜空袁幻想有一座云梯袁能通往您的去处遥 选自叶散文选刊曳2018 年 11 期 14. 本文叙述了父亲的几件往事袁从中我们可以看出父亲是一个怎样的人钥 请你任选三件作简 要分析遥 渊6 分冤 银 15. 文中第 段画横线句子中野秘密冶指的是什么钥 对画线句子应该如何理解钥 请结合文章简要 分析遥 渊4 分冤 银 16. 文中加点词语表现出人物怎么样的心理钥 渊2 分冤 淤父亲袁我把您· 弄· 丢· 了遥 于爸袁您彻底把我· 弄· 丢· 了遥 银 17. 根据你的理解袁说说最后一段在文中的作用钥 渊3 分冤 银 语文试卷 第 5 页渊共 8 页冤 11 12 11
(二)阅读下面文章,完成18-20题。(共15分) 古蜀栈道 ①打开古旧地图,我们就会发现,关中通往汉中的陈仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及由汉 中通往四川的金牛道、米仓道和荔枝道,如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网,连 接着八百里秦川与四川盆地这两个古代的天府之国 ②秦中自古帝王之都。长期作为国家政治经济文化中心的关中地区,面临着人口剧增与生 产生活资料短缺的矛盾,而四川盆地物产丰富,两地的沟通势在必然。《史记·货殖列传》记载 “孝(秦孝公)昭(秦昭襄王)治威阳,因以汉都,长安诸陵,四方辐凑并至而会,地小人众,故其民 益玩巧而事末也。南则巴蜀。巴蜀亦沃野,地饶卮、姜、丹沙、石、铜、铁、竹、木之器…然四塞。 对于古蜀先民而言,闭塞成为其发展的最大障碍,关中地区是经济文化最发达的地区,来自北边 的吸引力巨大。而北面呈东西向的米仓山和大巴山脉成为南北相通的第一道天然屏障,汉中以 北的秦岭成为第二道屏障。因此,必须穿越米仓山、大巴山,再穿越秦岭,巴蜀先民才有可能与关 中地区沟通联系。所以,打通北边的交通线是蜀道的关键, ③战囯时,秦国为打通陕西到四川的道路,于公元前267年开始修筑褒斜栈道。这条起自秦 岭北麓眉县西南15千米的斜水谷,到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷,全长200多千米 的栈道,是在峭崖陡壁上开山破石,钻孔架木并在其上铺板而成。当时火药还没有发明,在上为 绝壁、下为激流的自然条件下,先民们先是采用“火焚水漖”的方法开山破石,然后在岩壁上凿成 30厘米见方50厘米深的孔洞,分上、中、下三排,均插上木桩,接着在上排木桩上搭遮雨棚,中 排木桩上铺板成路,下排木桩上支木为架,最终于公元前259年完成,历时八年之久。修筑者因 地制宜,创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道 形制。这些都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。 ④蜀道的通行,使得大批钱粮赋税源源不断由四川运往长安,使先后在长安建都的周秦汉 唐获得殷实富足的统治管理基础。“囯家富有巴蜀,是夭府之藏。自陇右及河西诸州,军囯所资, 邮驿所给,商旅莫不取给于蜀。”同时,关中地区先进的生产方式、社会文明、管理体制也不断进 入四川,并进而由四川延伸到更西部的贵州、云南、青海、西藏等地,为古中国西部的发展提供了 巨大的智力支持。古往今来,在蜀道上来来往往的人,留下了数不清的故事,沉淀为难以统计的 文化遗产,凝结成灿若星河的文化景观。这些故事、遗产和景观,无时不在温暖着我们的精神家」 园,无时不在滋养着我们的文化。 18.阅读全文回答古蜀栈道修建的原因和作用。(5分) 19.文中第③段画线的句子运用什么说明方法?有何作用?(4分) 0.结合全文谈谈你对第④段中画线句的理解。(6分 这些故事、遗产和景观,无时不在温暖着我们的精神家园,无时不在滋养着我们的文化。 语文试卷第6页(共8页)
渊二冤阅读下面文章袁完成 18-20 题遥 渊共 15 分冤 古蜀栈道 淤打开古旧地图袁我们就会发现袁关中通往汉中的陈仓道尧褒斜道尧傥骆道尧子午道以及由汉 中通往四川的金牛道尧米仓道和荔枝道袁如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网袁连 接着八百里秦川与四川盆地这两个古代的天府之国遥 于秦中自古帝王之都遥 长期作为国家政治经济文化中心的关中地区袁面临着人口剧增与生 产生活资料短缺的矛盾袁而四川盆地物产丰富袁两地的沟通势在必然遥 叶史记窑货殖列传曳记载院 野孝(秦孝公)尧昭渊秦昭襄王冤治咸阳袁因以汉都袁长安诸陵袁四方辐凑并至而会袁地小人众袁故其民 益玩巧而事末也遥南则巴蜀遥巴蜀亦沃野袁地饶卮尧姜尧丹沙尧石尧铜尧铁尧竹尧木之器噎噎然四塞遥 冶 对于古蜀先民而言袁闭塞成为其发展的最大障碍袁关中地区是经济文化最发达的地区袁来自北边 的吸引力巨大遥 而北面呈东西向的米仓山和大巴山脉成为南北相通的第一道天然屏障袁汉中以 北的秦岭成为第二道屏障遥因此袁必须穿越米仓山尧大巴山袁再穿越秦岭袁巴蜀先民才有可能与关 中地区沟通联系遥 所以袁打通北边的交通线是蜀道的关键遥 盂战国时袁秦国为打通陕西到四川的道路袁于公元前 267 年开始修筑褒斜栈道遥这条起自秦 岭北麓眉县西南 15 千米的斜水谷袁到达秦岭南麓褒城县北 5 千米的褒水河谷袁全长 200 多千米 的栈道袁是在峭崖陡壁上开山破石袁钻孔架木并在其上铺板而成遥 当时火药还没有发明袁在上为 绝壁尧下为激流的自然条件下袁先民们先是采用野火焚水激冶的方法开山破石袁然后在岩壁上凿成 30 厘米见方尧50 厘米深的孔洞袁分上尧中尧下三排袁均插上木桩袁接着在上排木桩上搭遮雨棚袁中 排木桩上铺板成路袁下排木桩上支木为架袁最终于公元前 259 年完成袁历时八年之久遥 修筑者因 地制宜袁创造了标准式尧石积式尧千梁无柱式尧依坡搭架式尧凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道 形制遥 这些都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水遥 榆蜀道的通行袁使得大批钱粮赋税源源不断由四川运往长安袁使先后在长安建都的周秦汉 唐获得殷实富足的统治管理基础遥 野国家富有巴蜀袁是天府之藏遥 自陇右及河西诸州袁军国所资袁 邮驿所给袁商旅莫不取给于蜀遥 冶同时袁关中地区先进的生产方式尧社会文明尧管理体制也不断进 入四川袁并进而由四川延伸到更西部的贵州尧云南尧青海尧西藏等地袁为古中国西部的发展提供了 巨大的智力支持遥 古往今来袁在蜀道上来来往往的人袁留下了数不清的故事袁沉淀为难以统计的 文化遗产袁凝结成灿若星河的文化景观遥 这些故事尧遗产和景观袁无时不在温暖着我们的精神家 园袁无时不在滋养着我们的文化遥 18援 阅读全文回答古蜀栈道修建的原因和作用遥 渊5 分冤 银 19援 文中第盂段画线的句子运用什么说明方法钥 有何作用钥 渊4 分冤 银 20援 结合全文谈谈你对第榆段中画线句的理解遥 渊6 分冤 这些故事尧遗产和景观袁无时不在温暖着我们的精神家园袁无时不在滋养着我们的文化遥 银 语文试卷 第 6 页渊共 8 页冤
五、诗歌鉴赏(6分) 21.阅读《行香子》,按要求回答问题。(6分) 行香子 秦观 树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,莱花黄。 远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。 (1)这首词描绘了一幅什么样的图画?表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。(2分) (2)这首词采用了动静结合的表现手法,请对词的下片部分作简要分析。(4分) 六、名著阅读及语言运用(14分) 22.名著阅读。(4分) 他把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥做了一 个土坑。他把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃他奈何得没了些气力。他把左手紧紧地揪住 顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口 里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘 以上文字节选自▲(朝代)▲(人名)的《▲》,文中的“他” 是指 23.下面是一份对140名初中生课外使用手机主要用途的调查情况表,请根据这个调查情况,回 答后面的问题。(4分) 选项 人数 比例 网上学习或查看资料 14.29% 聊天通信 21.43% 玩游戏 60 看新闻视频电影直播等 30 21.43% (1)根据表中数据可以看出现在初中生课外使用手机主要存在什么样的问题?(2分) (2)看了这一统计结果,你对同学使用手机有什么建议?(2分) 24.综合·探究。(6分) 材料一:意大利品牌杜嘉班纳(缩写为D&G)近日的一则以“起筷吃饭”为主题的广告,用 略显奇怪的英文口音模仿了所谓“中式发音”,用傲慢的语气进行了介绍,并让中国模特用奇怪 语文试卷第7页(共8页)
语文试卷 第 7 页渊共 8 页冤 五尧诗歌鉴赏渊6 分冤 21援 阅读叶行香子曳袁按要求回答问题遥 渊6 分冤 行香子 秦观 树绕村庄袁水满陂塘遥 倚东风袁豪兴徜徉遥 小园几许袁收尽春光遥 有桃花红袁李花白袁菜花黄遥 远远围墙袁隐隐茅堂遥 飏青旗袁流水桥旁遥 偶然乘兴袁步过东冈遥 正莺儿啼袁燕儿舞袁蝶儿忙遥 渊1冤这首词描绘了一幅什么样的图画钥 表达了作者怎样的思想感情钥 请简要概括遥 渊2 分冤 银 渊2冤这首词采用了动静结合的表现手法袁请对词的下片部分作简要分析遥 渊4 分冤 银 六尧名著阅读及语言运用渊14 分冤 22援 名著阅读遥 渊4 分冤 他把只脚望大虫面门上尧眼睛里只顾乱踢遥那大虫咆哮起来袁把身底下爬起两堆黄泥做了一 个土坑遥 他把大虫嘴直按下黄泥坑里去遥 那大虫吃他奈何得没了些气力遥 他把左手紧紧地揪住 顶花皮袁偷出右手来袁提起铁锤般大小拳头袁尽平生之力只顾打遥 打到五七十拳袁那大虫眼里袁口 里袁鼻子里袁耳朵里袁都迸出鲜血来袁更动弹不得袁只剩口里兀自气喘遥 以上文字节选自 银 渊朝代冤 银 渊人名冤的叶 银 曳袁文中的野他冶 是指野 银 冶遥 23援 下面是一份对 140 名初中生课外使用手机主要用途的调查情况表袁请根据这个调查情况袁回 答后面的问题遥 渊4 分冤 渊1冤根据表中数据可以看出现在初中生课外使用手机主要存在什么样的问题钥 渊2 分冤 银 渊2冤看了这一统计结果袁你对同学使用手机有什么建议钥 渊2 分冤 银 24援 综合窑探究遥 渊6 分冤 材料一院 意大利品牌杜嘉班纳渊缩写为 D&G冤近日的一则以野起筷吃饭冶为主题的广告袁用 略显奇怪的英文口音模仿了所谓野中式发音冶袁用傲慢的语气进行了介绍袁并让中国模特用奇怪 选项 人数 比例 网上学习或查看资料 20 14.29% 聊天通信 30 21.43% 玩游戏 60 42.86% 看新闻尧视频尧电影尧直播等 30 21.43%
的姿势使用筷子吃“伟大传统玛格丽特披萨饼”。视频-出引起广大中囯网友的反感、不适,并被 质疑为歧视与丑化中国文化。 材料二:中国的筷子具有3000多年历史,到今天筷子已经成为全人类的筷子,成为了世 界其他地区人民日常生活的一部分。央视公益广告《一双筷子》传递了中国情感,弘扬了中国文 化,感动了国内外亿万观众,《一双筷子》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感:小孩通过筷子 第一次尝到人生的酸甜苦辣,老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味,孤独的人通过添双筷 子找到了人情的温暖,相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠 双筷子,一份传承的意 义;多双筷子,一份家庭团聚的快乐。 材料三:意大利品牌杜嘉班纳(缩写为D&G)事件进一步发酵,先是众多中国演艺界明星 公开表态与其划清界限,随后其在上海举办的时装秀被取消,后来文旅部发通知取消D&G的 相关活动。目前,天猫、京东等中国电商平台均已下架所有与D&G相关的产品。此举意味着除 D&G官网之外,其在中国市场的主要在线销售渠道被切断。D&G事件带给我们最大的教训在 于,跨国企业(当然不局限于跨国企业,其实所有企业都是如此)经营的不仅仅是产品,而是要经 营“文化”相似度和树立对不同文化的尊重,只有文化相似的才能建立信任关系及交换规则。用 种最通俗的说法来说就是,有尊重才有买卖,而尊重仅仅是“文化”的最低要求。经历此次事件 之后,作为国际奢侈品牌之一的D&G,恐怕需要花相当长的时间和相当大的精力及资源,来修 复其与44%全球市场客户的关系。此教训不可谓不深刻。 (1)D&G事件带给我们最大的启示是什么?请用简洁的语言概括。(不得超过15个字)(2分) (2)央视公益广告《一双筷子》的播出为什么能够感动国内外亿万观众?有着3000多年历史的中 国筷子蕴含着很多的中国文化和文化哲理,在你的生活体验中有何价值和意义?结合材料 分析。(4分) 语文试卷第8页(共8页)
语文试卷 第 8 页渊共 8 页冤 的姿势使用筷子吃野伟大传统玛格丽特披萨饼冶遥视频一出引起广大中国网友的反感尧不适袁并被 质疑为歧视与丑化中国文化遥 材料二院 中国的筷子具有 3000 多年历史袁到今天筷子已经成为全人类的筷子袁成为了世 界其他地区人民日常生活的一部分遥 央视公益广告叶一双筷子曳传递了中国情感袁弘扬了中国文 化袁感动了国内外亿万观众袁叶一双筷子曳通过一双双筷子诉说着不同人生和情感院小孩通过筷子 第一次尝到人生的酸甜苦辣袁老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味袁孤独的人通过添双筷 子找到了人情的温暖袁相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠噎噎一双筷子袁一份传承的意 义曰多双筷子袁一份家庭团聚的快乐遥 材料三院 意大利品牌杜嘉班纳渊缩写为 D&G冤事件进一步发酵袁先是众多中国演艺界明星 公开表态与其划清界限袁随后其在上海举办的时装秀被取消袁后来文旅部发通知取消 D&G 的 相关活动遥 目前袁天猫尧京东等中国电商平台均已下架所有与 D&G 相关的产品遥 此举意味着除 D&G 官网之外袁其在中国市场的主要在线销售渠道被切断遥 D&G 事件带给我们最大的教训在 于袁跨国企业渊当然不局限于跨国企业袁其实所有企业都是如此冤经营的不仅仅是产品袁而是要经 营野文化冶相似度和树立对不同文化的尊重袁只有文化相似的才能建立信任关系及交换规则遥 用 一种最通俗的说法来说就是袁有尊重才有买卖袁而尊重仅仅是野文化冶的最低要求遥经历此次事件 之后袁作为国际奢侈品牌之一的 D&G袁恐怕需要花相当长的时间和相当大的精力及资源袁来修 复其与 44%全球市场客户的关系遥 此教训不可谓不深刻遥 渊1冤D&G 事件带给我们最大的启示是什么钥 请用简洁的语言概括遥 渊不得超过 15 个字冤渊2 分冤 银 渊2冤央视公益广告叶一双筷子曳的播出为什么能够感动国内外亿万观众钥有着 3000 多年历史的中 国筷子蕴含着很多的中国文化和文化哲理袁在你的生活体验中有何价值和意义钥 结合材料 分析遥 渊4 分冤 银
2019届凉山州初三中考适应性考试 语文参考答案 A卷(100分) 第I卷(选择题共21分) 、基础知识(每小题3分,共15分) 1.B【A.风骚(so0)C.沉浸(jn)D.旁骛】 2.A【A项形容光彩闪耀的样子;熠熠,光耀、鲜明。B李代桃僵:比喻兄弟互爱互助, 后比喻以此代彼或代人受过。C自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹 嘘。D项指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。与农民 的劳动不搭配。】 3.D【A有误,“两年一直没赢过的吉林队”可以两种意思:一种是吉林队一直没贏 另一种是四川队没赢过吉林队。有歧义;B句式杂糅,并且“事件”不是人,不 能“认为”;C两面对一面:“成功与失败”是两面,“努力的结果”是一面。】 4.C【A.“在乎山水之间也”句号应放在引号外面;B.“理想与态度的关系”后的 分号应为“。”;D.“礼记,老子”加书名号。】 5.C【A.假设复句;B.《大堰河——我的保姆》这首诗选自《艾青诗选》,这首诗是 作者的成名之作,发表时作者第一次使用了“艾青”这一笔名;D.发展到文人 词后是作为娱宾助乐的艳曲。】 二、文言文阅读及古诗文积累(25分) 6.(3分)D【A.客此:客居此地】 7.(3分)C【C.“湖中焉得更有此人”一语,与后文“莫说相公痴,更有痴似相公者” 相互照应】 第Ⅱ卷(主观题共79分) 8.(3分)湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟, 舟中的两三粒人影罢了。 9.(3分)A.以……为师;B 的原因;C.礼待 10.(4分)①(2分)况且上天造就人,使人的耳朵可以听见,(如果)不学习,人耳朵 能听见还不如耳聋(听不见)。 ②(2分)能够保全上天赋予人的(天性)而不使它受到伤害,这叫作善于学习。 11.(3分)圣人没有不尊重老师的;学习能够使人通达天性;“刑戮死辱之人”因为学 习都成为了“天下名士显人” 12.(6分)(1)为赋新词强说愁(2)鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。(3)三年谪
2019 届凉山州初三中考适应性考试 语文参考答案 A 卷（100 分） 第 I 卷（选择题 共 21 分） 一、基础知识（每小题 3 分，共 15 分） 1．B【A．风骚（sāo）C．沉浸（jìn）D．旁骛】 2．A【A 项形容光彩闪耀的样子；熠熠，光耀、鲜明。B 李代桃僵：比喻兄弟互爱互助， 后比喻以此代彼或代人受过。C 自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹 嘘。D 项指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。与农民 的劳动不搭配。】 3．D【A 有误，“两年一直没赢过的吉林队”可以两种意思：一种是吉林队一直没赢； 另一种是四川队没赢过吉林队。有歧义；B 句式杂糅，并且“事件”不是人，不 能“认为”；C 两面对一面：“成功与失败”是两面，“努力的结果”是一面。】 4．C【A.“在乎山水之间也”句号应放在引号外面； B.“理想与态度的关系”后的 分号应为“。”；D．“礼记，老子”加书名号。】 5．C【A．假设复句；B．《大堰河——我的保姆》这首诗选自《艾青诗选》，这首诗是 作者的成名之作，发表时作者第一次使用了“艾青”这一笔名；D．发展到文人 词后是作为娱宾助乐的艳曲。】 二、文言文阅读及古诗文积累（25 分） 6．（3 分）D【A．客此：客居此地】 7．（3 分）C【C.“湖中焉得更有此人”一语，与后文“莫说相公痴，更有痴似相公者” 相互照应】 第Ⅱ卷（主观题 共 79 分） 8．（3 分）湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟， 舟中的两三粒人影罢了。 9．（3 分）A．以……为师； B．……的原因； C．礼待 10．（4 分）①（2 分）况且上天造就人，使人的耳朵可以听见，(如果)不学习，人耳朵 能听见还不如耳聋(听不见)。 ②（2 分）能够保全上天赋予人的(天性)而不使它受到伤害，这叫作善于学习。 11．（3 分）圣人没有不尊重老师的；学习能够使人通达天性；“刑戮死辱之人”因为学 习都成为了“天下名士显人”。 12．（6 分）（1）为赋新词强说愁（2）鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。（3）三年谪
宦此栖迟(4)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 三、作文(60分) 13.作文(见附件1中考作文评分标准) B卷(共50分) 四、现代文阅读(30分) 14.(6分)①从父亲看见孩子受伤,敲打孩子看出父亲爱孩子,但是不善言谈,不苟 言笑。②从把桌上的饭粒捡起来吃了和吃剩馒头可以看出父亲是节约粮食的人。③ 从坚守岗位拒绝调动,看出父亲正直倔强。(围绕“敲打前额;捡拾饭粒;拒绝调 动:坚守粮仓;讲述往事”等事例进行概括,然后根据事例分析父亲是什么样的人, 事例概括1分,分析人物1分) 15.(4分)“秘密”指:“我”理解到了当年父亲敲打“我”的原因(1分)。如何理解 ①我终于明白父亲当年看见孩子受伤,又急又气,敲打孩子额头这一做法其实是对 孩子爱的一种表现(1分)。②多年来对父亲的“耿耿于怀”,对不理解自己的父亲 而感到深深的愧疚(1分)。③父亲的言传身教正影响着我及其下一代(1分)。 16.(2分)第一个“弄丢了”指父亲去世时间久了,记不清父亲的模样而感到愧疚, 同时表达出对父亲强烈的思念(1分)。第二个“弄丢了”暗示了父亲将不久于人 世,表明了我内心的痛苦(1分)。 17.(3分)照应标题,(1分)总结全文,(1分)抒发内心深处对父亲的思念之情。(1 分) (5分)修建的原因:秦中自古帝王之都。长期作为国家政治经济文化中心的关中地 区,面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾,而四川盆地物产丰富,两地的沟 通势在必然。(2分)修建的作用:①蜀道的通行,使先后在长安建都的周秦汉唐 获得殷实富足的统治管理基础。(1分)②关中地区先进的生产方式、社会文明、 管理体制也不断进入四川,延伸到更西部的贵州、云南、青海、西藏等地,为古中 国西部的发展提供了巨大的智力支持。(1分)③在蜀道上的人和故事,沉淀为难 以统计的文化遗产,滋养着我们的文化。(1分) 19.(4分)运用列数字的说明方法。(1分)①能提高说明语言的科学性和准确性,更具 体形象地说明了古蜀栈道修建的自然条件相当恶劣,而古人却能克服这些修建栈道, 更加反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。(1分)②让读者更明 白修建古蜀栈道的不易,更清楚作者的写作目的,更突出了主题。(1分)③增强 了说服力,也增强了读者的阅读兴趣。(1分) 20.(6分)蜀道上的故事沉淀为文化遗产,凝结成文化景观。(2分)文化遗产和文化景 观蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现中华民族的生命力和
宦此栖迟（4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 三、作文（60 分） 13．作文（见附件 1 中考作文评分标准） B 卷（共 50 分） 四、现代文阅读（30 分） 14.（6 分）①从父亲看见孩子受伤，敲打孩子看出父亲爱孩子，但是不善言谈，不苟 言笑。②从把桌上的饭粒捡起来吃了和吃剩馒头可以看出父亲是节约粮食的人。③ 从坚守岗位拒绝调动，看出父亲正直倔强。（围绕“敲打前额；捡拾饭粒；拒绝调 动；坚守粮仓；讲述往事”等事例进行概括，然后根据事例分析父亲是什么样的人。 事例概括 1 分，分析人物 1 分） 15.（4 分）“秘密”指：“我”理解到了当年父亲敲打“我”的原因（1 分）。如何理解： ①我终于明白父亲当年看见孩子受伤，又急又气，敲打孩子额头这一做法其实是对 孩子爱的一种表现（1 分）。②多年来对父亲的“耿耿于怀”，对不理解自己的父亲 而感到深深的愧疚（1 分）。③父亲的言传身教正影响着我及其下一代（1 分）。 16.（2 分）第一个“弄丢了”指父亲去世时间久了，记不清父亲的模样而感到愧疚， 同时表达出对父亲强烈的思念（1 分）。第二个“弄丢了”暗示了父亲将不久于人 世，表明了我内心的痛苦（1 分）。 17.（3 分）照应标题，（1 分）总结全文，（1 分）抒发内心深处对父亲的思念之情。（1 分） 18.(5 分)修建的原因：秦中自古帝王之都。长期作为国家政治经济文化中心的关中地 区，面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾，而四川盆地物产丰富，两地的沟 通势在必然。（2 分）修建的作用：①蜀道的通行，使先后在长安建都的周秦汉唐 获得殷实富足的统治管理基础。（1 分）②关中地区先进的生产方式、社会文明、 管理体制也不断进入四川，延伸到更西部的贵州、云南、青海、西藏等地，为古中 国西部的发展提供了巨大的智力支持。（1 分）③在蜀道上的人和故事，沉淀为难 以统计的文化遗产，滋养着我们的文化。（1 分） 19.(4 分)运用列数字的说明方法。（1 分）①能提高说明语言的科学性和准确性，更具 体形象地说明了古蜀栈道修建的自然条件相当恶劣，而古人却能克服这些修建栈道， 更加反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。（1 分）②让读者更明 白修建古蜀栈道的不易，更清楚作者的写作目的，更突出了主题。（1 分）③增强 了说服力，也增强了读者的阅读兴趣。（1 分） 20.(6 分)蜀道上的故事沉淀为文化遗产，凝结成文化景观。（2 分）文化遗产和文化景 观蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现中华民族的生命力和