人民解放战争 、选择题 1.毛泽东称赞傅作义是“民族的功臣”,“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战 争痛苦树立了榜样”。上述评价与哪次战役有关( A.辽沈战役 B.淮海战役 C.渡江战役 D.平津战役 【答案】D 【解析】本题考査的是平津战役。平津战役期间,解放军按“先打两头,后取中间”的 顺序,先后攻克张家口、天津等地。北平国民党守军总司令傅作义在人民解放军的强大 压力和耐心争取下,率领部队接受和平改编,使千年古都免于战火的破坏,毛泽东曾称 赞傅作义是“民族的功臣”,故选D 2.有以下四部反映中国近代历史的影视作品,请你按照历史发展进程向同学们推荐观 看的先后顺序 ①《武昌起义》②《鸦片战争》③《大决战》④《开天辟地》 A.①②③④ B.②①④③ C.③④②① 【答案】B 【解析】【解析】本题考查的是中国近代历史进程。正确的顺序是:鸦片战争一一武昌 起义一一开天辟地,党的诞生一一大决战,故选B。 3.为纪念周恩来总理,某班历史小组要创办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版 面中,能选用的素材 有 ①南昌起义②秋收起义 ③西安事变和平解决④重庆谈判 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】D 【解析】本题考查的是有关周恩来的史实。南昌起义、西安事变的和平解决、重庆谈判 都与周恩来有关,秋收起义是毛泽东,故选D。 4.(如图所示)1947年夏,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力,在鲁西南强渡 黄河。横跨陇海线,涉越黄泛区,千里跃进大别山。请问这一军事行动有何重大意 义?()
最新K12资料 人民解放战争 一、选择题 1. 毛泽东称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战 争痛苦树立了榜样”。上述评价与哪次战役有关（ ）。 A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 渡江战役 D. 平津战役 【答案】D 【解析】本题考查的是平津战役。平津战役期间，解放军按“先打两头，后取中间”的 顺序，先后攻克张家口、天津等地。北平国民党守军总司令傅作义在人民解放军的强大 压力和耐心争取下，率领部队接受和平改编，使千年古都免于战火的破坏，毛泽东曾称 赞傅作义是“民族的功臣”，故选 D。 2. 有以下四部反映中国近代历史的影视作品，请你按照历史发展进程向同学们推荐观 看的先后顺序 ①《武昌起义》②《鸦片战争》③《大决战》④《开天辟地》 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③④②① D. ②④①③ 【答案】B 【解析】【解析】本题考查的是中国近代历史进程。正确的顺序是：鸦片战争——武昌 起义——开天辟地，党的诞生——大决战，故选 B。 3. 为纪念周恩来总理，某班历史小组要创办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版 面中，能选用的素材 有 ①南昌起义 ②秋收起义 ③西安事变和平解决 ④重庆谈判 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】本题考查的是有关周恩来的史实。南昌起义、西安事变的和平解决、重庆谈判 都与周恩来有关，秋收起义是毛泽东，故选 D。 4. （如图所示）1947 年夏，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力，在鲁西南强渡 黄河。横跨陇海线，涉越黄泛区，千里跃进大别山。请问这一军事行动有何重大意 义？（）
华东解放军 Q向京上 大别山 解放军进效方向 0鲁解放军主力 民党连攻方向 武汉 千里跃进大别山 A.粉碎了国民党速战速决的计划 B.打破了国民党的重点进攻 C.揭开了战略反攻的序幕 D.标志着国民党军政权的垮台 【答案】C 【解析】本题考査挺进大别山。1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力, 在山东西南强渡黄河,横跨陇海线,涉越黄泛区,千里挺进大别山,直接威胁到南京、 武汉,揭开人民解放军战略进攻的序幕。故选C 被毛泽东誉为“像一把尖刀,插入敌人胸膛”的战略部署是() A.百团大战 B.千里挺进大别山 C.三大战役 D.渡江战役 【答案】B 【解析】【解析】本题考查的是解放战争的史实。被毛泽东誉为“像一把尖刀,插入敌 人胸膛”的战略部署是刘邓大军挺进大别山,故选B。 6.1946年6月26日,国民党调集30万大军对中原解放区发动大规模进攻。以新四 军五师为主体的中原军区,为解放战争全局计由李先念、郑位三,王震等率6万将 士,发、分兵突围。“中原突围”() A.打响了武装反抗国民党反对派的第一枪 B.标志着解放战争全面爆发 C.是人民解放战争由防御到进攻的转折点 D.是战略大决战的开始 【答案】B 【解析】本题考查解放战争的有关知识。打响了武装反抗国民党反对派的第一枪的是南 昌起义;刘邓大军挺进大别山是人民解放战争由防御到进攻的转折点;三大战役是战略 大决战的开始:1946年6月,国民党大举进攻中原解放区,标志着解放战争全面爆发 因此“中原突围”标志着解放战争全面爆发。ACD不符合题意,故选B 7.假如1945年8月你是生活在重庆的一位市民,你所听到的大街小巷议论最多的话 题是()
最新K12资料2 A. 粉碎了国民党速战速决的计划 B. 打破了国民党的重点进攻 C. 揭开了战略反攻的序幕 D. 标志着国民党军政权的垮台 【答案】C 【解析】本题考查挺进大别山。1947 年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力， 在山东西南强渡黄河，横跨陇海线，涉越黄泛区，千里挺进大别山，直接威胁到南京、 武汉，揭开人民解放军战略进攻的序幕。故选 C。 5. 被毛泽东誉为“像一把尖刀，插入敌人胸膛”的战略部署是（ ） A. 百团大战 B. 千里挺进大别山 C. 三大战役 D. 渡江战役 【答案】B 【解析】【解析】本题考查的是解放战争的史实。被毛泽东誉为“像一把尖刀，插入敌 人胸膛”的战略部署是刘邓大军挺进大别山，故选 B。 6. 1946 年 6 月 26 日，国民党调集 30 万大军对中原解放区发动大规模进攻。以新四 军五师为主体的中原军区，为解放战争全局计由李先念、郑位三，王震等率 6 万将 士，发、分兵突围。“中原突围”（） A. 打响了武装反抗国民党反对派的第一枪 B. 标志着解放战争全面爆发 C. 是人民解放战争由防御到进攻的转折点 D. 是战略大决战的开始 【答案】B 【解析】本题考查解放战争的有关知识。打响了武装反抗国民党反对派的第一枪的是南 昌起义；刘邓大军挺进大别山是人民解放战争由防御到进攻的转折点；三大战役是战略 大决战的开始；1946 年 6 月，国民党大举进攻中原解放区，标志着解放战争全面爆发。 因此“中原突围”标志着解放战争全面爆发。ACD 不符合题意，故选 B。 7. 假如 1945 年 8 月你是生活在重庆的一位市民，你所听到的大街小巷议论最多的话 题是（ ）
A.日本帝国主义投降了 B.国民党和共产党又要打仗了 C.日本投降了,国民党和共产党要和谈了,国内和平有希望了 D.蒋介石又要把都城迁回南京了 【答案】C 【解析】题干中“1945年8月”是解题的关键,联系已学知识可知,抗战胜利后,由 于共同的敌人日本帝国主义已经被逐出中国,国民党内战准备不足,蒋介石采取了“假 和平,真内战”的方针,于1945年8月14日、20日、23日连续三次电邀中共领袖毛 泽东到重庆谈判,据此分析可知C符合题意 故选C 本题以假如1945年8月你是生活在重庆的一位市民为切入点,主要考查你所听到的大 街小巷议论最多的话题 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记重庆谈判与《双十协定》 的相关史实.对于这一内容,还可以考查重庆谈判的背景、时间、结果和影响 8.“最后一碗米饭用来做军粮,最后一尺布用来缝制军装,最后的老棉被盖在担架上, 最后的亲骨肉送到战场上。”这首流行于解放战争期间的民谣最能够说明() A.解放战争爆发的原因 B.解放战争的进程 C.解放战争胜利的原因 D.解放战争的影响 【答案】C 【解析】民谣歌颂了人民捐粮、捐物、送子女战场支援人民解放战争的事迹,正是人民 的大力支持,中国人民解放军才能很快取得解放战争的胜利,故民谣最能说明的是解放 战争胜利的原因。 故选:C 本题考査的是人民解放战争相关知识的内容,对材料的正确理解和分析是解题关键 本题史料难度不大,学生容易理解和分析 9.从历史图片中提取历史信息是历史学习的能力要求。请观察以下三幅图片并指出图 片所反映的历史事件对当时战争形势的影响() 林彪、罗茉桓等在前线作战 淮海战役总前委领导 人民解放军进入北平 A.粉碎了国民党对山东和陕北的重点进攻 B.揭开了战略反攻的序幕
最新K12资料3 A. 日本帝国主义投降了 B. 国民党和共产党又要打仗了 C. 日本投降了，国民党和共产党要和谈了，国内和平有希望了 D. 蒋介石又要把都城迁回南京了 【答案】C 【解析】题干中“1945 年 8 月”是解题的关键，联系已学知识可知，抗战胜利后，由 于共同的敌人日本帝国主义已经被逐出中国，国民党内战准备不足，蒋介石采取了“假 和平，真内战”的方针，于 1945 年 8 月 14 日、20 日、23 日连续三次电邀中共领袖毛 泽东到重庆谈判，据此分析可知 C 符合题意． 故选 C． 本题以假如 1945 年 8 月你是生活在重庆的一位市民为切入点，主要考查你所听到的大 街小巷议论最多的话题． 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记重庆谈判与《双十协定》 的相关史实．对于这一内容，还可以考查重庆谈判的背景、时间、结果和影响． 8. “最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上， 最后的亲骨肉送到战场上。”这首流行于解放战争期间的民谣最能够说明（ ） A. 解放战争爆发的原因 B. 解放战争的进程 C. 解放战争胜利的原因 D. 解放战争的影响 【答案】C 【解析】民谣歌颂了人民捐粮、捐物、送子女战场支援人民解放战争的事迹，正是人民 的大力支持，中国人民解放军才能很快取得解放战争的胜利，故民谣最能说明的是解放 战争胜利的原因。 故选：C。 本题考查的是人民解放战争相关知识的内容，对材料的正确理解和分析是解题关键。 本题史料难度不大，学生容易理解和分析。 9. 从历史图片中提取历史信息是历史学习的能力要求。请观察以下三幅图片并指出图 片所反映的历史事件对当时战争形势的影响（ ） A. 粉碎了国民党对山东和陕北的重点进攻 B. 揭开了战略反攻的序幕
C.奠定了人民解放战争在全国胜利的基础 D.表明了南京国民党政权已经垮台 【答案】C 【解析】图6中“林彪、罗荣桓等在作战前线”指的是由二人领导的辽沈战役,图7指 的是淮海战役,图8指的是平津战役,因为北平的解放于平津战役,据此综合分析可知 三幅图片主要反映的三大战役,通过三大战役国民党主力基本上被消灭,大大加速了人 民解放战争在全国的胜利,据此分析可知C符合题意,故选C 考点:人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·三大战役 10.率西北野战军粉碎国民党军队对陕甘宁解放区重点进攻的 是 A.陈毅 B.彭德怀 朱德 D.周恩来 【答案】B 【解析】本题考查学生对中共中央转战陕北史实的识记。依据所学知识,1947年3月 国民党军队对陕甘宁解放区发动重点进攻,西北野战军在彭德怀、贺龙的指挥下,粉碎 了国民党军队对陕甘宁解放区的重点进攻。因此彭德怀符合题意,故选B 11.小刚同学在探究学习“新民主主义革命走向胜利”这 主题时,搜集到下面这幅图片。请你判断下图反映 的史实发生在() A.第一次国共合作时期 B.北伐战争时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 【答案】 【解析】本题主要考查的知识点是转战陕北,考查学生从图片中获取有效历史信息的能 力。观察图片可知,图片反映的是毛泽东率领党中央和人民解放军总部转战陕北,联系 所学知识可知,在解放战争时期,国民党军队全面进攻失败后,对陕甘宁解放区和山东 解放区实行重点进攻。中共中央和毛泽东等领导人主动撤离延安,继续留在陕北,指挥 全国的人民解放战争。所以,这一事件发生在解放战争时期。故选D。 12.仗有很多种打法,有一种胜利,叫撤退:有一种失败,叫占领。”下列哪一历史事 件能体现这一观点( A.中共中央转战陕北 B.孟良崮战役 C.挺进大别山 D.渡江战役 【答案】A 【解析】本题考查解放战争时期中共中央转战陕北相关知识。1947年3月,国民党集 中25万兵力,向中共中央所在地延安发动突然袭击.解放军西北野战军只有两万多人 处于绝对劣势.大敌当前,中共中央决定采取诱敌深入的方针,主动撤离延安.中共中
最新K12资料4 C. 奠定了人民解放战争在全国胜利的基础 D. 表明了南京国民党政权已经垮台 【答案】C 【解析】图 6 中“林彪、罗荣桓等在作战前线”指的是由二人领导的辽沈战役，图 7 指 的是淮海战役，图 8 指的是平津战役，因为北平的解放于平津战役，据此综合分析可知 三幅图片主要反映的三大战役，通过三大战役国民党主力基本上被消灭，大大加速了人 民解放战争在全国的胜利，据此分析可知 C 符合题意，故选 C。 考点：人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利· 三大战役 10. 率西北野战军粉碎国民党军队对陕甘宁解放区重点进攻的 是 （ ） A. 陈毅 B. 彭德怀 C. 朱德 D. 周恩来 【答案】B 【解析】本题考查学生对中共中央转战陕北史实的识记。依据所学知识，1947 年 3 月， 国民党军队对陕甘宁解放区发动重点进攻，西北野战军在彭德怀、贺龙的指挥下，粉碎 了国民党军队对陕甘宁解放区的重点进攻。因此彭德怀符合题意，故选 B。 11. 小刚同学在探究学习“新民主主义革命走向胜利”这 一主题时，搜集到下面这幅图片。请你判断下图反映 的史实发生在（ ） A. 第一次国共合作时期 B. 北伐战争时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】D 【解析】本题主要考查的知识点是转战陕北，考查学生从图片中获取有效历史信息的能 力。观察图片可知，图片反映的是毛泽东率领党中央和人民解放军总部转战陕北，联系 所学知识可知，在解放战争时期，国民党军队全面进攻失败后，对陕甘宁解放区和山东 解放区实行重点进攻。中共中央和毛泽东等领导人主动撤离延安，继续留在陕北，指挥 全国的人民解放战争。所以，这一事件发生在解放战争时期。故选 D。 12. 仗有很多种打法，有一种胜利，叫撤退；有一种失败，叫占领。”下列哪一历史事 件能体现这一观点（ ） A. 中共中央转战陕北 B. 孟良崮战役 C. 挺进大别山 D. 渡江战役 【答案】A 【解析】本题考查解放战争时期中共中央转战陕北相关知识。1947 年 3 月，国民党集 中 25 万兵力，向中共中央所在地延安发动突然袭击．解放军西北野战军只有两万多人， 处于绝对劣势．大敌当前，中共中央决定采取诱敌深入的方针，主动撤离延安．中共中
央撤离延安后,继续留在陕北,指挥全国各个战场的作战,经过5个多月,粉碎了国民 党对陕甘宁解放区的重点进攻.所以说中共中央主动撒离延安是为了保存实力.所以说 “有一种胜利叫撤退,有一种失败叫占领”,故选项A符合题意,正确:选项B孟良崮 战役,粉碎了国民党军队对山东解放区的重点进攻,与题意无关,错误;选项C挺进大 别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,明显不符合题意,错误;选项D渡江战役 是推翻蒋家王朝的关键战役,不符合题意,错误。故选A 13.如图是1948年5月在一次“漫画月展”上展出的名为《支持得住吗?》的漫画。 对此最为准确的理解是(提示图中人物蒋介石)() A.反映了在抗日战争后期日本侵略者节节败退的事实 B.反映了内战爆发后,解放军难以抵挡国民党军队的进攻 C.反映了国民党军队主力被基本消灭后,南京政府难以支持 D.揭示出国民党军队难以支持的局面,预示解放战争必胜 【答案】D 【解析】抗日战争1945年即告结束,因此A项错误;国民党主力基本被消灭发生在三 大战役结束之后,即1949年初,故C项错误:根据漫画可判断图中人物蒋介石被解放 军打得断腿伤臂,溃不成军,难以支持的局面,因此选D项 故选:D。 本题考查解放战争的胜利 理解解放战争胜利的原因,准确理解漫画的含义, 14.解放战争时期,人民解放军开始全国性战略进攻的标志是() A.中共中央转战陕北 B.晋冀鲁豫解放军千里跃进大别山 C.辽沈战役 D.平滓战役 【答案】B 【解析】略 15.解放战争时期,国民党对解放区的全面进攻被粉碎后,1947年3月对陕甘宁解放 区发动重点进攻,对此,中共中央采取的对策是() A.与国民党进行主力决战 B.“御敌于国门之外”,全面抵抗 C.诱敌深入,转战陕北 D.渡江南下,直捣南京 【答案】C 【解析】1947年3月,国民党集中25万兵力,向中共中央所在地延安发动突然袭击。 解放军西北野战军只有两万多人,处于绝对劣势。大敌当前,中共中央决定采取诱敌深 入的方针,主动撤离延安。中共中央撤离延安后,转战陕北,指挥全国各个战场的作战 经过5个多月,粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。 故选:C。 本题考査的是粉碎国民党对陕甘宁解放区发动的重点进攻,在掌握课本相关知识的基础 上,对题干进行分析,从而得出结论
最新K12资料5 央撤离延安后，继续留在陕北，指挥全国各个战场的作战，经过 5 个多月，粉碎了国民 党对陕甘宁解放区的重点进攻．所以说中共中央主动撤离延安是为了保存实力．所以说 “有一种胜利叫撤退，有一种失败叫占领”，故选项 A 符合题意，正确；选项 B 孟良崮 战役，粉碎了国民党军队对山东解放区的重点进攻，与题意无关，错误；选项 C 挺进大 别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，明显不符合题意，错误；选项 D 渡江战役， 是推翻蒋家王朝的关键战役，不符合题意，错误。故选 A。 13. 如图是 1948 年 5 月在一次“漫画月展”上展出的名为《支持得住吗？》的漫画。 对此最为准确的理解是（提示图中人物蒋介石）（ ） A. 反映了在抗日战争后期日本侵略者节节败退的事实 B. 反映了内战爆发后，解放军难以抵挡国民党军队的进攻 C. 反映了国民党军队主力被基本消灭后，南京政府难以支持 D. 揭示出国民党军队难以支持的局面，预示解放战争必胜 【答案】D 【解析】抗日战争 1945 年即告结束，因此 A 项错误；国民党主力基本被消灭发生在三 大战役结束之后，即 1949 年初，故 C 项错误；根据漫画可判断图中人物蒋介石被解放 军打得断腿伤臂，溃不成军，难以支持的局面，因此选 D 项。 故选：D。 本题考查解放战争的胜利。 理解解放战争胜利的原因，准确理解漫画的含义。 14. 解放战争时期，人民解放军开始全国性战略进攻的标志是（） A. 中共中央转战陕北 B. 晋冀鲁豫解放军千里跃进大别山 C. 辽沈战役 D. 平滓战役 【答案】B 【解析】略 15. 解放战争时期，国民党对解放区的全面进攻被粉碎后，1947 年 3 月对陕甘宁解放 区发动重点进攻，对此，中共中央采取的对策是（ ） A. 与国民党进行主力决战 B. “御敌于国门之外”，全面抵抗 C. 诱敌深入，转战陕北 D. 渡江南下，直捣南京 【答案】C 【解析】1947 年 3 月，国民党集中 25 万兵力，向中共中央所在地延安发动突然袭击。 解放军西北野战军只有两万多人，处于绝对劣势。大敌当前，中共中央决定采取诱敌深 入的方针，主动撤离延安。中共中央撤离延安后，转战陕北，指挥全国各个战场的作战， 经过 5 个多月，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。 故选：C。 本题考查的是粉碎国民党对陕甘宁解放区发动的重点进攻，在掌握课本相关知识的基础 上，对题干进行分析，从而得出结论．
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握解放战争中的重大事件以及 意义 读图说史题 16.阅读下列材料,回答问题: 图一黄埔军校 图二毛泽东、蒋介石 图三2015年习近平 在重庆的合影 和马英九握手 (1)图一反映的是国共第一次合作的史实,请问国共第一次合作取得的重大的成果 是什么?国共第一次合作破裂,开始进入对峙斗争的历史事件是什么? 2)图二反映的场景出现在国共第二次合作之后,请问国共第二次合作能够取得成 功的最主要的因素是什么?图二场景反映的相关历史事件是什么?在此之后,国共关 系发生了怎样的变化? ()近代台湾与祖国大陆两次分离的原因有什么实质性的不同?结合图三和所学知 识,请简要评价两岸领导人的会面 【答案】(1)基本上推翻了北洋军阀的统治:南昌起义 (2)日本侵华,民族危机严重,国共两党合作抗日,建立抗日民族统一战线;重庆谈 判:国共两党关系破裂,走向内战 (3)第一次分离是外交问题,第二次分离是内政问题。评价:两岸领导人的会面是符 合历史发展的潮流和方向的:是大势所趋,是顺应民心之举动;符合两岸百姓利益;能 够有力的推动两岸在政治、经济、文化等领域的联系和交流:有利于推进祖国统一大业 【解析】(1)本题考查了国共第一次合作的相关知识。根据材料及所学知识可知,1924 年,国民党一大召开,国共开始第一次合作。1926年,广东国民政府决定北伐,推翻 北洋军阀的统治,统一全国。经过国共两党的共同战斗,北伐战争取得了重大胜利,基 本上推翻了北洋军阀在全国的统治;1927年,国民党右派叛变革命,第一次国共合作 破裂,国共开始进入对峙斗争。南昌起义的爆发,打响了武装反抗国民党反动派的第 (2)本题考查了国共第二次合作的相关知识。根据材料及所学知识可知,1937年7月 7日,日本发动全面侵华战争,在民族危机空前严重的时刻,国共再次合作,正式建 立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。图二场景反映的是抗日战争胜利后,为了
最新K12资料6 本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握解放战争中的重大事件以及 意义． 二、读图说史题 16. 阅读下列材料，回答问题： (1)图一反映的是国共第一次合作的史实，请问国共第一次合作取得的重大的成果 是什么?国共第一次合作破裂，开始进入对峙斗争的历史事件是什么? (2)图二反映的场景出现在国共第二次合作之后，请问国共第二次合作能够取得成 功的最主要的因素是什么?图二场景反映的相关历史事件是什么?在此之后，国共关 系发生了怎样的变化? (3)近代台湾与祖国大陆两次分离的原因有什么实质性的不同？结合图三和所学知 识，请简要评价两岸领导人的会面。 【答案】（1）基本上推翻了北洋军阀的统治；南昌起义。 （2）日本侵华，民族危机严重，国共两党合作抗日，建立抗日民族统一战线；重庆谈 判；国共两党关系破裂，走向内战。 （3）第一次分离是外交问题，第二次分离是内政问题。评价：两岸领导人的会面是符 合历史发展的潮流和方向的；是大势所趋，是顺应民心之举动；符合两岸百姓利益；能 够有力的推动两岸在政治、经济、文化等领域的联系和交流；有利于推进祖国统一大业 等。 【解析】（1）本题考查了国共第一次合作的相关知识。根据材料及所学知识可知，1924 年，国民党一大召开，国共开始第一次合作。1926 年，广东国民政府决定北伐，推翻 北洋军阀的统治，统一全国。经过国共两党的共同战斗，北伐战争取得了重大胜利，基 本上推翻了北洋军阀在全国的统治；1927 年，国民党右派叛变革命，第一次国共合作 破裂，国共开始进入对峙斗争。南昌起义的爆发，打响了武装反抗国民党反动派的第一 枪。 （2）本题考查了国共第二次合作的相关知识。根据材料及所学知识可知，1937 年 7 月 7 日 ，日本发动全面侵华战争，在民族危机空前严重的时刻，国共再次合作，正式建 立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。图二场景反映的是抗日战争胜利后，为了
争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋,毛泽东到重庆与蒋介石进行的重庆谈判。重 庆谈判后,蒋介石撕毁双十协定,国共两党关系破裂,走向内战 (3)本题考查了近代台湾与祖国大陆两次分离的相关知识。根据材料及所学知识可知, 1895年,甲午中日战争,清政府战败,被迫签署《马关条约》,台湾割让给日本,所 以第一次分离是外交问题。1949年,渡江战役后,国民党败退台湾。所以第二次分离 是内政问题。为了实现海峡两岸的和平交往,促进祖国的统一大业。两岸领导人的会面 是符合历史发展的潮流和方向:是大势所趋,是顺应民心之举动:是符合两岸百姓利益 能够有力地推进两岸在政治、经济、文化等领域的联系和交流:有利于推进祖国统一大 业等 17.北京(北平)在近代史上历经沧桑,饱经风霜,见证了中国人民的屈辱历程,记载了 中华民族的抗争足迹。请你认真观察下图: 图① 图② 图④ 八国联军进入紫禁城外争国权,内惩国贼北平学生欢迎解放军入城公车上书 请回答: (1)图①所示场景与哪次侵华战争有关?与该战争有关的条约是?它的签订对中 国社会有何影响? (2)图②反映了哪一重大历史事件?有何标志性意义? (3)图③与哪次战役有关?北平是通过怎样的方式解放的? (4)图④所示内容揭开了哪一个重大历史事件的序幕?请写出图④事件的两位领 导人 【答案】(1)八国联军侵华战争:《辛丑条约》:中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (2)五四运动:标志着中国新民主主义革命的开始。 (3)平津战役;和平 (4)戊戌变法(百日维新):康有为、梁启超。 【解析】(1)本题主要考查八国联军侵华战争的相关内容。主要考查对历史史实的准 确识记能力和识图能力。根据图①《八国联军进入紫禁城》可知,这一场景与八国联军 侵华战争有关;根据已学知识可知,1901年,清政府战败,被迫与八国联军签订了《辛 丑条约》,严重损害了中国主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中 国完全沦为半殖民地半封建社会
最新K12资料7 争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东到重庆与蒋介石进行的重庆谈判。重 庆谈判后，蒋介石撕毁双十协定，国共两党关系破裂，走向内战。 （3）本题考查了近代台湾与祖国大陆两次分离的相关知识。根据材料及所学知识可知， 1895 年，甲午中日战争，清政府战败，被迫签署《马关条约》，台湾割让给日本，所 以第一次分离是外交问题。1949 年，渡江战役后，国民党败退台湾。所以第二次分离 是内政问题。为了实现海峡两岸的和平交往，促进祖国的统一大业。两岸领导人的会面 是符合历史发展的潮流和方向；是大势所趋，是顺应民心之举动；是符合两岸百姓利益； 能够有力地推进两岸在政治、经济、文化等领域的联系和交流；有利于推进祖国统一大 业等。 17. 北京(北平)在近代史上历经沧桑，饱经风霜，见证了中国人民的屈辱历程，记载了 中华民族的抗争足迹。请你认真观察下图： 请回答： （1）图①所示场景与哪次侵华战争有关？与该战争有关的条约是？它的签订对中 国社会有何影响？ （2）图②反映了哪一重大历史事件？有何标志性意义？ （3）图③与哪次战役有关？北平是通过怎样的方式解放的？ （4）图④所示内容揭开了哪一个重大历史事件的序幕？请写出图④事件的两位领 导人。 【答案】（1）八国联军侵华战争；《辛丑条约》；中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （2）五四运动；标志着中国新民主主义革命的开始。 （3）平津战役；和平。 （4）戊戌变法（百日维新）；康有为、梁启超。 【解析】（1）本题主要考查八国联军侵华战争的相关内容。主要考查对历史史实的准 确识记能力和识图能力。根据图①《八国联军进入紫禁城》可知，这一场景与八国联军 侵华战争有关；根据已学知识可知，1901 年，清政府战败，被迫与八国联军签订了《辛 丑条约》，严重损害了中国主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中 国完全沦为半殖民地半封建社会
(2)本题主要考查五四运动的相关内容。主要考查对历史史实的准确识记能力和识图 能力。根据图②《外争国权,内惩国贼》并结合所学知识可知,这反映了五四运动,“外 争国权,内惩国贼”也是五四运动时期的口号;五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国 主义和封建主义的爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开始 (3)本题主要考查平津战役的相关内容。主要考查对历史史实的准确识记能力和识图 能力。根据图③《北平学生欢迎解放军进城》并结合所学知识可知,这一事件反映的是 北平的和平解放,与平津战役有关;北平是通过和平方式解放的。 (4)本题主要考查戊戌变法的相关内容。主要考查对历史史实的准确识记能力和识图 能力。根据图④《公车上书》可知,这是1895年春,《马关条约》签订的消息传到北 京,正在北京参加科举考试的举子康有为和梁启超,联合各省参加考试的举人,联名上 书光绪帝,请求变法图存,史称“公车上书”,揭开了戊戌变法运动的序幕。 三、材料解析题 18.近代以来,中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起,不断追逐着中华民族的复兴之 梦。阅读下列材料,回答问题 材料一:近代中国历史进程示意图 A段 C段 B段 1840 19119211949 (1)图中A段给中国近代社会的发展带来了怎样的影响?中国共产党在C段战胜的敌 对势力有哪些? 材料二 五计划或票 图1土地改革 图2“一五”计划 图3乔的笑 (2)请写出材料二中三幅图片所示历史事件分别给新中国带来的影响。 材料三:创新是一个民族进步的灵魂,创新是人类发展的不竭动力。十一届三中全 会以来,中国特色的社会主义建设事业在创新中不断发展,中华民族的民族复兴之 梦也必将在创新中逐步实现。 (3)写出两例中共十一届三中全会以来的创新性成就。结合中华民族复兴之梦的探 索历程,谈谈你的认识
最新K12资料8 （2）本题主要考查五四运动的相关内容。主要考查对历史史实的准确识记能力和识图 能力。根据图②《外争国权，内惩国贼》并结合所学知识可知，这反映了五四运动，“外 争国权，内惩国贼”也是五四运动时期的口号；五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国 主义和封建主义的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开始。 （3）本题主要考查平津战役的相关内容。主要考查对历史史实的准确识记能力和识图 能力。根据图③《北平学生欢迎解放军进城》并结合所学知识可知，这一事件反映的是 北平的和平解放，与平津战役有关；北平是通过和平方式解放的。 （4）本题主要考查戊戌变法的相关内容。主要考查对历史史实的准确识记能力和识图 能力。根据图④《公车上书》可知，这是 1895 年春，《马关条约》签订的消息传到北 京，正在北京参加科举考试的举子康有为和梁启超，联合各省参加考试的举人，联名上 书光绪帝，请求变法图存，史称“公车上书”，揭开了戊戌变法运动的序幕。 三、材料解析题 18. 近代以来，中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起，不断追逐着中华民族的复兴之 梦。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 近代中国历史进程示意图 (1)图中A段给中国近代社会的发展带来了怎样的影响?中国共产党在 C段战胜的敌 对势力有哪些? 材料二： (2)请写出材料二中三幅图片所示历史事件分别给新中国带来的影响。 材料三：创新是一个民族进步的灵魂，创新是人类发展的不竭动力。十一届三中全 会以来，中国特色的社会主义建设事业在创新中不断发展，中华民族的民族复兴之 梦也必将在创新中逐步实现。 (3)写出两例中共十一届三中全会以来的创新性成就。结合中华民族复兴之梦的探 索历程，谈谈你的认识
【答案】(1)中国丧失独立自主的地位,一步步沦为半殖民地半封建社会;日本侵略 者和国民党反动派 (2)图1:土地改革的完成,使人民政权更加巩固,解放了农村生产力,为国家的工 业化建设准备了条件;图2:“一五”计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌, 向社会主义工业化迈进:图3:中国在联合国合法席位的恢复,是中国外交的重大胜利, 有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。 (3)实行家庭联产承包责任制;对外开放:国企改革;设置经济特区:建立社会主义 市场经济体制:提出“一国两制”港、澳回归等:认识:中华民族的复兴之路艰难曲折, 必须坚持中国共产党的领导,走中国特色的社会主义道路:发扬艰苦创业精神,坚持改 革开放.走自主发展道路:加强制度创新,科技创新等。 【解析】(1)本题主要考査近代史上中国。根据材料一,结合所学知识可知:1840年 -1901年,列强发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华 战争,中国丧失独立自主的地位,一步步沦为半殖民地半封建社会。1921年——1949 年,是中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争。1937年到1945年,国共两党合 作建立抗日民族统一战线,打败日本侵略者。1945年——1949年,经过解放战争,推 翻了国民党反动派 (2)本题主要考查土地改革、“一五”计划和恢复在联合国合法席位的影响。根据图 1,结合所学知识可知:是土地改革。土地改革的完成,使人民政权更加巩固,解放了 农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件;根据图2,结合所学知识可知:是“一 五”计划的完成。“一五”计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义 工业化迈进:根据图3,结合所学知识可知:是中国在联合国合法席位的恢复。中国在 联合国合法席位的恢复是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作 用。 (3)本题主要考查新时期的创新性成就及认识。根据所学知识可知:中共十一届三中 全会以后,我国实行改革开放,农村实行家庭联产承包责任制:城市进行国企改革;对 外开放,设置经济特区:中共十四大以后,建立社会主义市场经济体制:提出“一国两 制”构想,港、澳回归等。从中国的发展历程可以认识到:中华民族的复兴之路艰难曲 折。我们的革命和建设之路都是中国共产党带领中国人民不断探索的,必须坚持中国共 产党的领导,走中国特色的社会主义道路;发扬艰苦创业精神,坚持改革开放.走自主 发展道路:加强制度创新,科技创新等
最新K12资料9 【答案】（1）中国丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会；日本侵略 者和国民党反动派。 （2）图 1：土地改革的完成，使人民政权更加巩固，解放了农村生产力，为国家的工 业化建设准备了条件；图 2：“一五”计划的完成，我国开始改变了工业落后的面貌， 向社会主义工业化迈进；图 3：中国在联合国合法席位的恢复，是中国外交的重大胜利， 有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。 （3）实行家庭联产承包责任制；对外开放；国企改革；设置经济特区；建立社会主义 市场经济体制；提出“一国两制”港、澳回归等；认识：中华民族的复兴之路艰难曲折， 必须坚持中国共产党的领导，走中国特色的社会主义道路；发扬艰苦创业精神，坚持改 革开放．走自主发展道路；加强制度创新，科技创新等。 【解析】（1）本题主要考查近代史上中国。根据材料一，结合所学知识可知：1840 年 ——1901 年，列强发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华 战争，中国丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。1921 年——1949 年，是中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争。1937 年到 1945 年，国共两党合 作建立抗日民族统一战线，打败日本侵略者。1945 年——1949 年，经过解放战争，推 翻了国民党反动派。 （2）本题主要考查土地改革、“一五”计划和恢复在联合国合法席位的影响。根据图 1，结合所学知识可知：是土地改革。土地改革的完成，使人民政权更加巩固，解放了 农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件；根据图 2，结合所学知识可知：是“一 五”计划的完成。“一五”计划的完成，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义 工业化迈进；根据图 3，结合所学知识可知：是中国在联合国合法席位的恢复。中国在 联合国合法席位的恢复是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作 用。 （3）本题主要考查新时期的创新性成就及认识。根据所学知识可知：中共十一届三中 全会以后，我国实行改革开放，农村实行家庭联产承包责任制；城市进行国企改革；对 外开放，设置经济特区；中共十四大以后，建立社会主义市场经济体制；提出“一国两 制”构想，港、澳回归等。从中国的发展历程可以认识到：中华民族的复兴之路艰难曲 折。我们的革命和建设之路都是中国共产党带领中国人民不断探索的，必须坚持中国共 产党的领导，走中国特色的社会主义道路；发扬艰苦创业精神，坚持改革开放．走自主 发展道路；加强制度创新，科技创新等