新塍镇中学2013学年第二学期期中练习 八年级语文试题卷 、基础知识积累与运用(19分) 、根据拼音写出汉字(4分) 诗人有一颗min(▲)感而多情的心。在他们的笔下,万物都是有生命,有灵气,有个性 的—一海浪可以生性执nia(▲),甚至急躁:春雨就是璀璨珍珠,可以镶qidn(▲)绿 野大地……它们既构成生生不息的美妙世界,又闪shuo(▲)着理性的光辉,给人以启迪。 2、根据提示默写古诗文(7分) (1)、辛苦遭逢起一经, (《过零丁洋》) (2) 在昼犹昏 有时见日。(《与朱元思书》) (3)、《水调歌头·明月几时有》中抒写对远方亲人美好祝愿的诗句是:▲ (4)、杜牧《赤壁》一诗中蕴含“机遇造人”哲理的句子是: 3、名著阅读(3分) 合上《海底两万里》这本书,我头脑中不断地出现神秘莫测的海底奇观和各种各样 的奇特的海底生物……这是一本真正能开发孩子潜能,激发探索兴趣的好书。 以上是网络中对《海底两万里》的一段评价。这部小说之所以有如此高的评价,是因为这 本书有惊险的故事情节,如(1) (2) 还因为它具有社会正 义感和崇高的人道主义精神,比如,他笔下的尼摩船长就具有(3) 的形象 他对阿龙纳斯所讲的下面这一段话就是他这一形象的最好注脚——“我打捞这些财物是 为了我自己吗?你以为我不知道世上有无数受苦的人们,有被压迫的种族,有要报仇的牺 牲者吗?” 4、综合性学习(5分) 【材料一】五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、 大思路。浙江省政府推出的五水共治是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境更 惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水:进行五水共治,是平 安浙江建设的题中之义,直接关系平安稳定、关乎人水和谐。 【材料二】嘉兴社会各界为“五水共治”捐款,募集的资金将设立专门的账户,进行专 户存储、专户管理,做到专款专用、严格管理,按照“五水共治”的具体项目,将资金投 入到治水最需要的地方,使人民群众的捐款化为治水的实效 【材料三】嘉善县姚庄镇一私自开设的除油加工作坊,非法倾倒金属酸洗废液约30吨, 使周边环境受到严重破坏,附近土地、河流重金属含量严重超标。被告人方某因犯污染环 境罪及非法买卖制毒物品罪,数罪并罚判处有期徒刑10个月,并处罚金4万元;被告人周 某犯污染环境罪,判处有期徒刑7个月,并处罚金人民币两万元。这是嘉兴市首例污染环境 罪案件 (1)、结合材料一,说说为什么在浙江要突出抓好“五水共治”?(2分) (2)、结合以上材料,你认为我们可以采取哪些措施,共建美丽嘉兴?(2分) (3)、请为嘉兴的“五水共治”活动拟写一句宣传标语。(1分) 、现代文阅读(22分)
新塍镇中学 2013 学年第二学期期中练习 八年级语文试题卷 一、基础知识积累与运用（19 分） 1、 根据拼音写出汉字（4 分） 诗人有一颗 mǐn( ▲ )感而多情的心。在他们的笔下，万物都是有生命，有灵气，有个性 的——海浪可以生性执 niù( ▲ )，甚至急躁；春雨就是璀璨珍珠，可以镶 qiàn( ▲ )绿 野大地……它们既构成生生不息的美妙世界，又闪 shuò( ▲ )着理性的光辉，给人以启迪。 2、根据提示默写古诗文（7 分） （1）、辛苦遭逢起一经， ▲ 。（《过零丁洋》） （2）、 ▲ ，在昼犹昏， ▲ ，有时见日。（《与朱元思书》） （3）、《水调歌头·明月几时有》中抒写对远方亲人美好祝愿的诗句是: ▲ ， ▲ 。 （4）、杜牧《赤壁》一诗中蕴含“机遇造人”哲理的句子是： ▲ ， ▲ 。 3、名著阅读（3 分） “合上《海底两万里》这本书，我头脑中不断地出现神秘莫测的海底奇观和各种各样 的奇特的海底生物……这是一本真正能开发孩子潜能，激发探索兴趣的好书。” 以上是网络中对《海底两万里》的一段评价。这部小说之所以有如此高的评价，是因为这 本书有惊险的故事情节，如（1） ▲ ，（2） ▲ ；还因为它具有社会正 义感和崇高的人道主义精神，比如，他笔下的尼摩船长就具有（3） ▲ 的形象。 他对阿龙纳斯所讲的下面这一段话就是他这一形象的最好注脚——“我打捞这些财物是 为了我自己吗？你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺 牲者吗？” 4、综合性学习（5 分） 【材料一】 五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、 大思路。浙江省政府推出的五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更 惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平 安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。 【材料二】 嘉兴社会各界为“五水共治”捐款，募集的资金将设立专门的账户，进行专 户存储、专户管理，做到专款专用、严格管理，按照“五水共治”的具体项目，将资金投 入到治水最需要的地方，使人民群众的捐款化为治水的实效。 【材料三】 嘉善县姚庄镇一私自开设的除油加工作坊，非法倾倒金属酸洗废液约 30 吨， 使周边环境受到严重破坏，附近土地、河流重金属含量严重超标。被告人方某因犯污染环 境罪及非法买卖制毒物品罪,数罪并罚判处有期徒刑 10 个月,并处罚金 4 万元；被告人周 某犯污染环境罪,判处有期徒刑 7 个月,并处罚金人民币两万元。这是嘉兴市首例污染环境 罪案件。 （1）、结合材料一，说说为什么在浙江要突出抓好“五水共治”？（2 分） （2）、结合以上材料，你认为我们可以采取哪些措施，共建美丽嘉兴？（2 分） （3）、请为嘉兴的“五水共治”活动拟写一句宣传标语。（1 分） 二、现代文阅读（22 分）
(一)、阅读《天使儿》一文,完成5-8题。 天使儿(作者:凌鼎年) ①上天真是不公,娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁,智力最 多是小学三年级水平,出门一看到大红大绿的色彩就亢奋,发出让人害怕的怪叫声 ②一次,商未央参加市文联组织的采风活动,到皖南山区写生,为期半个月。临走前, 他再三叮嘱妻子,别让葵葵到外面乱跑,免得出什么意外。妻子说,放心,这孩子智商是 低了些,可从不闯祸。妻子要上班,无法时时陪葵葵,商未央买来不少玩的、吃的,一古 脑儿交给葵葵 ③商未央走后第三天,妻子来电,说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵 着到外面去,就让他涂吧,最多浪费点颜料罢了,他无奈地说 ④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料,七彩 斑斓,色泽耀眼。猛一看,他有一种震撼的感觉,那是一种气势,一种无拘无束、自由奔 放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀,那色彩的流动,让人匪夷所思,耳目 新。细看画面,似乎画了什么,又似乎什么也没画,完全没有具象。商未央作为一个专业 画家,他立时有了一种莫名的激动,这难道是葵葵画的? ⑤他走进葵葵的房间时,葵葵已倒在沙发上睡着了,手里还握着画笔,衣服上斑斑点 点,脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有,家里被涂成这样,我真的很抱歉。” 妻子歉意地说。“不不,你没错,还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?” 商未央的兴奋溢于言表。 ⑥商未央把这些画仔细研究了一天,最后定名为《无题》,拍了照,寄给报社。记者 大感兴趣,据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表,使娄城的市民都知道 了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿 ⑦也许是那《无题》的照片太小,看不出名堂,娄城老百姓议论的很少是画的本身 更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。比如,有人说:老天就是公平,商未央名声 赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让他占了。 ⑧这一报道,引起了电视台的兴趣,电视台来了两位记者,原来他们只想拍一两分钟 的新闻片,可一见满屋满墙的画,就激动起来了,立刻改变了主意,拍起了专题片,还专 门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四,让记者摸不着头脑,但他一拿起画笔,那投入状、兴 奋状,很入镜。也是巧,不久就是国际助残日,电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题 片,不但在娄城电视台播放了,还作为宣传片送到了省台,引起了不小的轰动。商未央比 自己取得了成功还激动,为此,专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章 ⑨在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音。比如,有人说:这商未央 也不知作了什么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不要脸· ⑩妻子忍不住说:“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸 中丧生了,你不嫌葵葵是低能儿,收养了他……” ⑩0商未央止住妻子的话头:“由他们说吧,葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿……” (选自《短小说》,有删改) 5、第④段起才以商未央专业画家的眼光交代葵葵具有出色的绘画天赋,其实这之前已有 伏笔安排了,请你从前文中找出这一伏笔,并写下来。(2分) 6、请指出下列句子中加点词语的表达效果。(2分)
（一）、阅读《天使儿》一文，完成 5—8 题。 天使儿（作者：凌鼎年） ①上天真是不公，娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵 16 岁，智力最 多是小学三年级水平，出门一看到大红大绿的色彩就亢奋，发出让人害怕的怪叫声。 ②一次，商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生，为期半个月。临走前， 他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑，免得出什么意外。妻子说，放心，这孩子智商是 低了些，可从不闯祸。妻子要上班，无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的，一古 脑儿交给葵葵。 ③商未央走后第三天，妻子来电，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵 着到外面去，就让他涂吧，最多浪费点颜料罢了，他无奈地说。 ④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料，七彩 斑斓，色泽耀眼。猛一看，他有一种震撼的感觉，那是一种气势，一种无拘无束、自由奔 放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀，那色彩的流动，让人匪夷所思，耳目一 新。细看画面，似乎画了什么，又似乎什么也没画，完全没有具象。商未央作为一个专业 画家，他立时有了一种莫名的激动，这难道是葵葵画的? ⑤他走进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了，手里还握着画笔，衣服上斑斑点 点，脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有，家里被涂成这样，我真的很抱歉。” 妻子歉意地说。“不不，你没错，还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?” 商未央的兴奋溢于言表。 ⑥商未央把这些画仔细研究了一天，最后定名为《无题》，拍了照，寄给报社。记者 大感兴趣，据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表，使娄城的市民都知道 了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。 ⑦也许是那《无题》的照片太小，看不出名堂，娄城老百姓议论的很少是画的本身， 更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。比如，有人说：老天就是公平，商未央名声 赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子，这叫平衡，世上的好事哪能全让他占了。 ⑧这一报道，引起了电视台的兴趣，电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟 的新闻片，可一见满屋满墙的画，就激动起来了，立刻改变了主意，拍起了专题片，还专 门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四，让记者摸不着头脑，但他一拿起画笔，那投入状、兴 奋状，很入镜。也是巧，不久就是国际助残日，电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题 片，不但在娄城电视台播放了，还作为宣传片送到了省台，引起了不小的轰动。商未央比 自己取得了成功还激动，为此，专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。 ⑨在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音。比如，有人说：这商未央 也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、炒作，真不要脸…… ⑩妻子忍不住说：“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子，孩子的父母在车祸 中丧生了，你不嫌葵葵是低能儿，收养了他……” ⑩商未央止住妻子的话头：“由他们说吧，葵葵就是我们的儿子，我们的天使儿……” (选自《短小说》，有删改) 5、第④段起才以商未央专业画家的眼光交代葵葵具有出色的绘画天赋，其实这之前已有 伏笔安排了，请你从前文中找出这一伏笔，并写下来。（2 分） 6、请指出下列句子中加点词语的表达效果。(2 分)
当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。 7、请结合文章实例,分析商未央是一个怎样的人。(4分) 8、次要人物在小说中是一种特殊的存在,他们有时连自己的名字都没有,好像还可有可 无,但事实上他们却具有特殊的作用。请联系全文,具体分析第⑦、⑨两段中划线部分的 作用。(4分) (二)、阅读《黑匣子》一文,完成9-12题。 黑匣子 ①自3月8日马航MH370失事至今已有多日。最初,人们关心的是“飞机去哪儿了”, 机上的人员还活着吗”。如今,大家更多地则在关注飞机上的一件东西一一黑匣子。那 么,“黑匣子”到底是什么呢?为什么要关注它呢? ②“黑匣子”是一个密封的金属盒,有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系 统。其中一种是无线电话记录系统,可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及 外界的通话全部接收下来,记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞,无线电话记录器 便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟,录满30分钟,就会抹去旧的声 音,再录下新的声音,因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈 话和通话的信息 ③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方 位、高度和航向,发动机工作参数,驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50 分钟,以后就除掉旧的数据,再记录新的数据 ④一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞 机失事的原因。因此,空难发生后,除了营救机上人员,寻找“黑匣子”也就成了刻不容 缓的事情 ⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的,后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找,它的 外壳已不再是黑色,而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部 位。“黑匣子”能承受很大的冲击力,能耐受1100℃的高温30分钟,在30米深的水下30 天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外 界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声 波发射机,可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点,在飞机机毁人亡后,“黑匣 子”往往是唯一的“幸存者”,即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深 谷等人迹罕至的地方,也能迅速被人发现寻获 ⑥目前,“黑匣子“不仅使用在飞机上,许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车 上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了 9、请分析第一段在文中的作用。(2分) 10、文中第⑤段写道“‘黑匣子’往往是唯一的‘幸存者’”,请联系上下文说说“幸存者” 词的表达作用。(2分) 11、飞机失事后,“黑匣子”不易被破坏,又易于寻找的原因有哪些?请简要概述。(2分) 12、目前,大家正在全力搜寻失事飞机MH370的黑匣子,对此,有人不解地问:花这么大 力气找它有什么用?再说,黑匣子有那么聪明吗?它怎么能预知半小时后飞机要失事了 就事先及时记录下了讲话声音和数据?请你根据文意,简要回答其疑问。(4分)
当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆．．了。 7、请结合文章实例，分析商未央是一个怎样的人。(4 分) 8、次要人物在小说中是一种特殊的存在，他们有时连自己的名字都没有，好像还可有可 无，但事实上他们却具有特殊的作用。请联系全文，具体分析第⑦、⑨两段中划线部分的 作用。(4 分) （二）、阅读《黑匣子》一文，完成 9—12 题。 黑匣子 ①自 3 月 8 日马航 MH370 失事至今已有多日。最初，人们关心的是“飞机去哪儿了”， “机上的人员还活着吗”。如今，大家更多地则在关注飞机上的一件东西——黑匣子。那 么，“黑匣子”到底是什么呢?为什么要关注它呢？ ②“黑匣子”是一个密封的金属盒，有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系 统。其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及 外界的通话全部接收下来，记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞，无线电话记录器 便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有 30 分钟，录满 30 分钟，就会抹去旧的声 音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后 30 分钟驾驶舱内每个人的谈 话和通话的信息。 ③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方 位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为 50 分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。 ④一旦飞机发生灾难，专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞 机失事的原因。因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找“黑匣子”也就成了刻不容 缓的事情。 ⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找，它的 外壳已不再是黑色，而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部 位。“黑匣子”能承受很大的冲击力，能耐受 1100℃的高温 30 分钟，在 30 米深的水下 30 天内匣子不渗水，能承受近 2 吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外 界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声 波发射机，可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，“黑匣 子”往往是唯一的“幸存者”，即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深 谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。 ⑥目前，“黑匣子“不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车 上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。 9、请分析第一段在文中的作用。（2 分） 10、文中第⑤段写道“‘黑匣子’往往是唯一的‘幸存者’”，请联系上下文说说“幸存者” 一词的表达作用。（2 分） 11、飞机失事后，“黑匣子”不易被破坏，又易于寻找的原因有哪些？请简要概述。（2 分） 12、目前，大家正在全力搜寻失事飞机 MH370 的黑匣子，对此，有人不解地问：花这么大 力气找它有什么用？再说，黑匣子有那么聪明吗？它怎么能预知半小时后飞机要失事了， 就事先及时记录下了讲话声音和数据？请你根据文意，简要回答其疑问。（4 分）
、古诗文阅读(19分) (一)、诗歌鉴赏(4分) 春日【宋·秦观】 夕轻雷落万丝,霁光①浮瓦碧参差 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 【注释】:①霁[j]雨雪停止,天放晴。霁光就是雨后的日光 13、发挥想象,描写画面,完成《春日》一、二两句由诗句到画面的转换:(3分) 在一夕隐隐春雷的召唤下 14、古诗文中有不少写景状物时“以我观物,物皆着我之色”。请再读诗歌,并分析出 四两句诗中的所绘之景表达了诗人怎样的感情。(2分) (二)、阅读《五柳先生传》,完成15-18题(8分) ①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或 置酒而招之:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日:短 褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终 ②赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋 诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 15、解释下面句中加点词语(2分) (1)、不知何许人也(▲) (2)、其言兹若人之俦乎(▲) 16、请翻译下列语句。(2分 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 17、有学生在默写本文时会将第①段中划线句的最后三个字“晏如也”给漏掉,请你从人 物性格的角度帮其分析一下不能漏掉的原因。(2分) 18、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望?(2分) (三)、阅读《卖柴翁殴宦者》,完成19—21题(6分) 卖柴翁殴宦者【唐·韩愈】 尝有农夫以驴负柴至城卖,遇宦者①称“宫市②”取之:才③与绢数尺,又就索“门户 ④”,仍邀⑤以驴送柴至内⑥。农夫涕泣,以所得绢付之;不肯受,曰:“须汝驴送柴至 内。”农夫曰:“我有父母妻子,待此然后食。今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我 有死而已!”遂殴宦者。 【注释】:①宦者:指太监 ②宫市:王宫中所设的市肆 ③才:仅,只 ④门户:指门户税 ⑤邀:强要。 ⑥内:宫内。 19、解释下列加点词语(2分) (1)、以所得绢付之(▲) (2)、与绢数尺(▲) 20、请翻译下列语句(2分) 今以柴与汝,不取直而归,汝尚不肯,我有死而已! 21、文中卖柴农夫的遭遇,揭露了怎样的社会现实?(2分) 四、写作(40分) 请以“一路走来,我不孤独”为题,写一篇文章
三、古诗文阅读（19 分） （一）、诗歌鉴赏（4 分） 春日 【宋·秦观】 一夕轻雷落万丝，霁光①浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 【注释】：①霁 [jì] 雨雪停止，天放晴。霁光就是雨后的日光。 13、发挥想象，描写画面，完成《春日》一、二两句由诗句到画面的转换：（3 分） 在一夕隐隐春雷的召唤下 ▲ 。 14、古诗文中有不少写景状物时“以我观物，物皆着我之色”。请再读诗歌，并分析出三、 四两句诗中的所绘之景表达了诗人怎样的感情。（2 分） （二）、阅读《五柳先生传》，完成 15——18 题（8 分） ①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或 置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短 褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 ②赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋 诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 15、解释下面句中加点词语（2 分） （1）、不知何许．人也（ ▲ ） （2）、其言兹若人之俦．乎（ ▲ ） 16、请翻译下列语句。（2 分） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 17、有学生在默写本文时会将第①段中划线句的最后三个字“晏如也”给漏掉，请你从人 物性格的角度帮其分析一下不能漏掉的原因。（2 分） 18、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？（2 分） （三）、阅读《卖柴翁殴宦者》，完成 19—21 题（6 分） 卖柴翁殴宦者 【唐·韩愈】 尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者①称“宫市②”取之；才③与绢数尺，又就索“门户 ④”，仍邀⑤以驴送柴至内⑥。农夫涕泣，以所得绢付之；不肯受，曰：“须汝驴送柴至 内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我 有死而已！”遂殴宦者。 【注释】：①宦者：指太监。 ②宫市：王宫中所设的市肆。 ③才：仅，只。 ④门户：指门户税。 ⑤邀：强要。 ⑥内：宫内。 19、解释下列加点词语（2 分） （1）、以．所得绢付之（ ▲ ） （2）、与．绢数尺（ ▲ ） 20、请翻译下列语句（2 分） 今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已！ 21、文中卖柴农夫的遭遇，揭露了怎样的社会现实？(2 分) 四、写作（40 分） 请以“一路走来，我不孤独”为题，写一篇文章
要求:1、600字以上;2、不得出现真实的班名、人名;3、文体不限,诗歌除外 答案: (19分) 1、敏、拗、嵌、烁(4分) 2、(1)、干戈寥落四周星(2)、横柯上蔽疏条交映 (3)、但恳人长久,千里共婵娟。(4)、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(7分) 3、(1)、(2)潜艇搁浅:勇斗大章鱼、遭土人围攻、同鲨鱼搏斗、被冰山封困等:(3)、反抗压迫的战士 (3分) 4、(1)、浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源:既扩投资又促转型,既优环境更惠民 生:直接关系平安稳定、关乎人水和谐。(说出其中两个要点即可,一点一分,共2分) (2)、围绕政府推动、社会捐助、法制保障、从我做起等均可。(评分标准:说出两个要点即可,一点 分,共2分 (3)、如:积极参与“五水共治”,重让纯净流遄大地。(评分标准:须围绕主题,符合标语基本要求,1 分) 二、(23分) (一)、5、出门一看到大红大绿的色彩就亢奋,发出让人害怕的怪叫声。(2分) 6、A、神态(细节)描写,生动地表现出了商未央被震撼的神态。 B、神态(细节)描写,生动地表现出了商未央被震撼的神态,突出了葵葵画作的感染力(或从侧面烘托 了葵葵画画得好,很有天赋)。 (评分标准:分层给分:答到A层得1分,答到B层得2分,本题共2分) 7、(1)善良、有爱心:收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关怀 (2)有宽广的胸怀(有气量):面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责,不作辩解 (3)善于发现的孩子的潜能:发现画作、拍摄相片、给报社写文章等 (评分标准:答对任意两点即可,其中每点中的形象、实例各占1分,本题共4分) 8、(1)烘托了人物形象,通过对他人的语言描写(背后议论),有力地烘托了主人公商未央的善良、有爱 心及宽广的胸怀等真善美的形象 (2)推动了情节,掀起了波澜,正是由于第⑨段中“有人”的议论,才引出了文末揭示葵葵不是商未央的亲 生儿子这一出人意料的结尾,使平淡的情节陡然掀起了波澜 (3)升华了文章主题,第⑦段表现出有些人对商未央有个低能儿的幸灾乐祸,反映了他们的妒忌心理。第 ⑨段真实地刻画了人们的复杂心态,写出了社会中那些常以“小人之心度君子之腹”的丑陋形象。这两段 中的“有人”,共同反映出了人性中的丑恶,有力地提升了文章的主题 (评分标准:只答出1点得1分,其中只答第3点得2分:答到(1)、(2)两点只得3分,答到(1)、(3) 或(2)、(3)两点才可得满分:仅回答“烘托人物形象,推动情节发展,升华文章主题”等空话只得一分。 本题共4分) 由大家熟悉的马航飞机失事事件,引出说明对象——黑匣子,能吸引读者阅读兴趣:结尾提出设问
要求：1、600 字以上；2、不得出现真实的班名、人名；3、文体不限，诗歌除外。 答案： 一、（19 分） 1、敏、拗、嵌、烁（4 分） 2、（1）、干戈寥落四周星 （2）、横柯上蔽 疏条交映 （3）、但愿人长久，千里共婵娟。 （4）、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（7 分） 3、（1）、（2）潜艇搁浅；勇斗大章鱼、遭土人围攻、同鲨鱼搏斗、被冰山封困等；（3）、反抗压迫的战士 （3 分） 4、（1）、浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源；既扩投资又促转型，既优环境更惠民 生；直接关系平安稳定、关乎人水和谐。（说出其中两个要点即可，一点一分，共 2 分） （2）、围绕政府推动、社会捐助、法制保障、从我做起等均可。（评分标准：说出两个要点即可，一点一 分，共 2 分） （3）、如：积极参与“五水共治”，重让纯净流遍大地。（评分标准：须围绕主题，符合标语基本要求，1 分） 二、（23 分） （一）、5、出门一看到大红大绿的色彩就亢奋，发出让人害怕的怪叫声。（2 分） 6、A、神态（细节）描写，生动地表现出了商未央被震撼的神态。 B、神态（细节）描写，生动地表现出了商未央被震撼的神态，突出了葵葵画作的感染力（或从侧面烘托 了葵葵画画得好，很有天赋）。 （评分标准：分层给分：答到 A 层得 1 分，答到 B 层得 2 分，本题共 2 分） 7、(1)善良、有爱心：收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀。 (2)有宽广的胸怀(有气量)：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。 (3)善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。 (评分标准：答对任意两点即可，其中每点中的形象、实例各占 1 分，本题共 4 分) 8、(1)烘托了人物形象，通过对他人的语言描写（背后议论），有力地烘托了主人公商未央的善良、有爱 心及宽广的胸怀等真善美的形象； (2)推动了情节，掀起了波澜，正是由于第⑨段中“有人”的议论，才引出了文末揭示葵葵不是商未央的亲 生儿子这一出人意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起了波澜； (3)升华了文章主题，第⑦段表现出有些人对商未央有个低能儿的幸灾乐祸，反映了他们的妒忌心理。第 ⑨段真实地刻画了人们的复杂心态，写出了社会中那些常以“小人之心度君子之腹”的丑陋形象。这两段 中的“有人”，共同反映出了人性中的丑恶，有力地提升了文章的主题。 （评分标准：只答出 1 点得 1 分，其中只答第 3 点得 2 分；答到（1）、（2）两点只得 3 分，答到（1）、（3） 或（2）、（3）两点才可得满分；仅回答“烘托人物形象，推动情节发展，升华文章主题”等空话只得一分。 本题共 4 分） （二）、 9、由大家熟悉的马航飞机失事事件，引出说明对象——黑匣子，能吸引读者阅读兴趣；结尾提出设问
能激发读者的兴趣和思考。(评分标准:一点一分,若只答“引出说明对象,吸引读者阅读兴趣”等空话 只得1分。本题共2分 10、这是比喻(或打比方)的说法,将“黑匣子”比作“幸存者”,生动形象地说明了黑匣子在“机毁人亡 时仍可以保存下来,不会遭到破坏的特点,这体现了说明文语言的生动性、形象性。(评分标准:手法占 一分,其特点占一分,本题共2分 11、①能承受很大的冲击力②安装在飞机尾部最安全的部位③能耐受高温④较长时间内不渗水⑤能承受 强大的静压力⑥记录的信号和数据不受外界干扰和影响⑦涂成荧光橘红色⑧有些能连续发射超声波信号 (评分标准:一点一分,答到其中任意两点即可得2分,本题共2分) 12、(1因为黑匣子里面装有两种飞行记录系统,找到它专家便可以根据它记录的各种声音和数据来分析 飞机失事的原因了。因此,找到它很有必要 (2)其实从飞机起飞开始,黑匣子就开始记录声音信号和数据,只是记录的容量有限,录满30分钟的声音 或50分钟的数据后,就会抹去旧的声音或数据,再录下新的声音或数据,因此,它总能保留飞机出事前 最后30分钟的声音信号和最近50分钟的数据信息。(评分标准:(1)、(2)点各两分,其中(1)中“黑 匣子里面装有两种飞行记录系统”,“找到它专家便可以根据它记录的各种声音和数据来分析飞机失事的 原因”这两点原因各占一分:(2)意对即可。本题共4分) 三、(18分) 13、在一夕隐隐舂雷的召唤下,舂雨如丝,淅淅沥沥,润泽万物。那碧绿的琉璃瓦,被一夜春雨洗得干 干净净,晶莹剔透,犹如翡翠,瓦上还沾有水珠,在晨曦的辉映下,浮光闪闪,鲜艳夺目。(评分标准 景物特点各占一分,语言流畅占一分,本题共3分) 14、从芍药含泪、蔷薇无力的情态中可曲折地领悟到诗人由于宦途艰险而生发的淡淡愁绪。(评分标准: 分析景物情态一分,点明愁绪、哀伤这类情感一分,本题共2分) 15、(1)处所(2)辈、同类(2分) 16、不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。(评分标准:准确翻译出“戚戚汲汲”一分,语言通顺一分, 本题共2分) 17、划线句前半句分别从住、穿、吃等角度表现了五柳先生生活上的困顿,而结尾“晏如也”的意思是“安 然自若的样子”,有这三个字恰好体现了先生安贫乐道的性格特征,而漏掉则体现不出了。所以不可以漏 掉。(评分标准:意对即可,本题共2分) 18、希望人类社会返璞归真,人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活。(评分标准:意对即可,本题共2分 (三)、19、(1)、把(2)、给(2分) 20、现在我把我的柴给你,不拿报酬就回去,你还不愿意,我只有死了罢了!(评分标准:准确翻译出“直”尚” 分,语言通顺一分,本题共2分) 21、揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。(评分标准:意对即可,本题共2分) 四、作文评分标准参照《中考作文评分标准》
能激发读者的兴趣和思考。（评分标准：一点一分，若只答“引出说明对象，吸引读者阅读兴趣” 等空话 只得 1 分。本题共 2 分） 10、这是比喻（或打比方）的说法，将“黑匣子”比作“幸存者”，生动形象地说明了黑匣子在“机毁人亡” 时仍可以保存下来，不会遭到破坏的特点，这体现了说明文语言的生动性、形象性。（评分标准：手法占 一分，其特点占一分，本题共 2 分） 11、①能承受很大的冲击力②安装在飞机尾部最安全的部位③能耐受高温④较长时间内不渗水⑤能承受 强大的静压力⑥记录的信号和数据不受外界干扰和影响⑦涂成荧光橘红色⑧有些能连续发射超声波信号 （评分标准：一点一分，答到其中任意两点即可得 2 分，本题共 2 分） 12、(1)因为黑匣子里面装有两种飞行记录系统，找到它专家便可以根据它记录的各种声音和数据来分析 飞机失事的原因了。因此，找到它很有必要。 (2)其实从飞机起飞开始，黑匣子就开始记录声音信号和数据，只是记录的容量有限，录满 30 分钟的声音 或 50 分钟的数据后，就会抹去旧的声音或数据，再录下新的声音或数据，因此，它总能保留飞机出事前 最后 30 分钟的声音信号和最近 50 分钟的数据信息。（评分标准：（1）、（2）点各两分，其中（1）中“黑 匣子里面装有两种飞行记录系统”，“找到它专家便可以根据它记录的各种声音和数据来分析飞机失事的 原因”这两点原因各占一分；（2）意对即可。本题共 4 分） 三、（18 分） （一）、 13、在一夕隐隐春雷的召唤下，春雨如丝，淅淅沥沥，润泽万物。那碧绿的琉璃瓦，被一夜春雨洗得干 干净净，晶莹剔透，犹如翡翠，瓦上还沾有水珠，在晨曦的辉映下，浮光闪闪，鲜艳夺目。（评分标准： 景物特点各占一分，语言流畅占一分，本题共 3 分） 14、从芍药含泪、蔷薇无力的情态中可曲折地领悟到诗人由于宦途艰险而生发的淡淡愁绪。（评分标准： 分析景物情态一分，点明愁绪、哀伤这类情感一分，本题共 2 分） （二）、 15、（1）处所 （2）辈、同类（2 分） 16、不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。（评分标准：准确翻译出“戚戚”“汲汲”一分，语言通顺一分， 本题共 2 分） 17、划线句前半句分别从住、穿、吃等角度表现了五柳先生生活上的困顿，而结尾“晏如也”的意思是“安 然自若的样子”，有这三个字恰好体现了先生安贫乐道的性格特征，而漏掉则体现不出了。所以不可以漏 掉。（评分标准：意对即可，本题共 2 分） 18、希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活。（评分标准：意对即可，本题共 2 分） （三）、19、（1）、把 （2）、给 （2 分） 20、现在我把我的柴给你，不拿报酬就回去，你还不愿意，我只有死了罢了！（评分标准：准确翻译出“直”“尚” 一分，语言通顺一分，本题共 2 分） 21、揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。（评分标准：意对即可，本题共 2 分） 四、作文评分标准参照《中考作文评分标准》