无锡市北塘区2012年苏教版八年级第一学期语文期终试卷_初二语文期末试卷.doc_大学文库

第 1 页共 5 页无锡市北塘区 2011～2012 学年第一学期初二语文期终试卷 2012、1 一、积累与运用（25 分） 1、根据拼音写汉字或给加点字注拼音。（4 分） ①风 mǐ_______ ②荒 dàn _______ ③毛骨 sǒng______然 ④贿赂．______ 2、根据课文默写。（8 分） ①不畏浮云遮望眼，______________。（王安石《登飞来峰》） ②______________，一览众山小。（杜甫《望岳》） ③乱花渐欲迷人眼，______________。（白居易《钱塘湖春行》） ④ ______________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） ⑤僵卧孤村不自哀，______________。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑥黑云压城城欲摧，______________。（李贺《雁门太守行》） ⑦______________，谁言天地宽？（夏完淳《别云间》） ⑧______________，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律·长征》 3、解释下列加点字词。（4 分） ①缚者曷．为者也曷： ②念．无与乐者念：__________ ③其岸势犬牙．．差互犬牙：__________ ④是以．．必得躬历山川是以：__________ 4、把下面的句子翻译成现代汉语。(2 分) ①潭中鱼可百许头。（1 分）译：____________________________________________________________ ②但少闲人如吾两人者耳。（1 分）译：____________________________________________________________ 5、下列句子没有语病的一项是（）（2 分） A、夏天的华蓥山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。 B、从 2011 年 6 月 1 日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。 C、代表们围绕如何防止大蒜、绿豆、玉米等农副产品涨价风蔓延的问题，畅所欲言，广泛地交流了意见。 D、我们应站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。 6、下列各句中加点成语的使用不正确的一项是（）（3 分） A、万籁俱寂．．．．的夜晚，留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。 B、当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚．．．．，忽悠公众，致使不少人上当受骗。 C、从空中俯瞰，2010 年广州亚运村建筑鳞次栉比．．．．，非常壮观。 D、我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华．．．．，要珍惜时间努力学习才是

7、下列关于《钢铁是怎样炼成的》的讲述错误的一项是()(2分) A、在小说关于“筑路”这一篇章中,描写了筑路的艰苦环境,展示了筑路者和困难作斗争的顽强精神。、在小说“生命的意义”篇章中,松林、监狱、医院、广场、墓地这一系列环境描写营造了肃穆悲壮的气氛,象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。 C、在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调 D、随着社会的发展,人类对理想和激情的追求更加迫切,这部小说向我们展示的顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标、阅读与欣赏(共30分) )(3分) 乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田 8、下面对诗歌的赏析不正确的一项是()(3分) A、这首诗简笔勾勒了江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现诗人对农村生活的热爱之情。 B、此诗第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的,尤其富有境界感 C、第三、四句写农事繁忙,“才”、“又”两字的搭配使用,不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏 D、全诗色调鲜明,意境朦胧:;静动结合,有色有声;前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。 (二)(10分) 钱金玉官松江千总,性刚果,尚廉节。道光壬寅鸦片衅起,钱方假归省亲,闻讯, 即束装起行。其戚友尼之,曰:“军事方急,祸福不可知,君方在假,上官又未有文檄趣 3君往,何急急为?”钱不听。既至吴淞,从守西炮台,与部卒同饮食卧起,以力战相勖④。及东炮台陷,弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战,喋血数小时,左臂中三弹,曾不少却。其近卒泣陈劝之:“公有老母在,不可死。”笑谢曰:“焉有食国之禄,而逃其难者乎?幸勿为吾母虑也!”未几,一弹来,中左乳,遂仆。弥留之际,犹大呼“贼奴误国”不置注释:①衅:战祸。②尼:劝阻。③趣:催促。④相勖:勉励他们。⑤置:停。 9、解释下列加点的字。(4分) ①钱金玉官松江千总官: ②既至吴淞既: ③弹丸咸集于西炮台咸: ④曾不少却少第2页共5页

第 2 页共 5 页 7、下列关于《钢铁是怎样炼成的》的讲述错误的一项是（）（2 分） A、在小说关于“筑路”这一篇章中，描写了筑路的艰苦环境，展示了筑路者和困难作斗争的顽强精神。 B、在小说“生命的意义”篇章中，松林、监狱、医院、广场、墓地这一系列环境描写营造了肃穆悲壮的气氛，象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。 C、在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。 D、随着社会的发展，人类对理想和激情的追求更加迫切，这部小说向我们展示的顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。二、阅读与欣赏（共 30 分）（一）（3 分）乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 8、下面对诗歌的赏析不正确的一项是（）（3 分） A、这首诗简笔勾勒了江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热爱之情。 B、此诗第二句写雨景，运用“如烟”的比喻，绘出了如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。 C、第三、四句写农事繁忙，“才”、“又”两字的搭配使用，不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。 D、全诗色调鲜明，意境朦胧；静动结合，有色有声；前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。（二）（10 分）钱金玉官．松江千总，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅①起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。其戚友尼②之，曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣 ③君往，何急急为？”钱不听。既．至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖④。及东炮台陷，弹丸咸．集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少．却。其近卒泣陈劝之：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置⑤。注释：①衅：战祸。 ②尼：劝阻。 ③趣：催促。 ④相勖：勉励他们。 ⑤置：停。 9、解释下列加点的字。（4 分） ①钱金玉官．松江千总官：________ ②既．至吴淞既：________ ③弹丸咸．集于西炮台咸：________ ④曾不少．却少：________

10、下面哪句中“之”的用法与意义同“其戚友尼之”中的“之”一样?()(2分) A、而两狼之并驱如故 B.弥留之际C.乃记之而去D.近卒泣陈劝之 11、翻译下面句子。(2分) 焉有食国之禄,而逃其难者乎? 12、请选出理解有误的一项。()(2分) A、钱金玉在抗击英军入侵时与将士们同甘共苦,英勇奋战 B、这篇短文介绍了钱金玉虽家有老母仍毫不避难,身负重伤,力战而死 C、钱金玉接到上级的命令后慨然奔赴前线,抗击英军,为国捐躯。 D、钱金玉性格刚强果敢,廉节而有节气,至死还心怀国家,是我们民族的骄傲 (三)(4分) 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 13、苏州园林中假山的堆叠和池沼的布置各具有什么特点?(2分) 14、“池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸”一句中“很少”一词能否删去?为什么? (2分) (四)(13分) 鸟儿远去曹积三 ①读小学那时,鸟真多。春天,当田边的马兰吐出香气,河边的柳趟子绿成一片,不知打哪儿“呼啦”一下子,飞来那么多鸟。枝头、田垄、河边……落得到处都是。人们给鸟起了好多有趣的名字:黄下颏的叫“黄豆瓣”、绿脑袋的叫“青大头”、长着褐色斑点的叫“花椒籽”、浑身黄白色的叫“麦溜子”、肚皮上红蓝相间的叫“五色蓝颏”……有一种比核桃还小的鸟儿,叫“瞎老叶子”,它仿佛一片绿叶,别看长得小,可飞的速度却极快个头硕大的,当数“胡霸椒”,其周身青灰,颇似乌鸦,但眼睛又大又红,叫起来粗声大嗓,颇有几分独啸山林的味道。还有一种叫“车伙子”的,来得最晩。谚语说“小满雀来全”,它在“小满”节气之后才出现。它的叫声不会持续几天,随着它的销声匿迹,鸟们就都飞走了。听母亲说,它是上苍派来赶鸟的“伙计”,所以叫它“车伙子”。 ②真舍不得鸟们飞去,便寻思着,逮几只养着,天天瞧看,那该多惬意!见别人家的第3页共5页

第 3 页共 5 页 10、下面哪句中“之”的用法与意义同“其戚友尼之”中的“之”一样？（）（2 分） A、而两狼之并驱如故 B. 弥留之际 C.乃记之而去 D. 近卒泣陈劝之 11、翻译下面句子。（2 分）焉有食国之禄，而逃其难者乎？译：____________________________________________________________________ 12、请选出理解有误的一项。（）（2 分） A、钱金玉在抗击英军入侵时与将士们同甘共苦，英勇奋战。 B、这篇短文介绍了钱金玉虽家有老母仍毫不避难，身负重伤，力战而死。 C、钱金玉接到上级的命令后慨然奔赴前线，抗击英军，为国捐躯。 D、钱金玉性格刚强果敢，廉节而有节气，至死还心怀国家，是我们民族的骄傲。（三）（4 分）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少．．砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 13、苏州园林中假山的堆叠和池沼的布置各具有什么特点？（2 分）答：_________________________________________________________________________ 14、“池沼或河道的边沿很少．．砌齐整的石岸”一句中“很少”一词能否删去？为什么？（2 分）答：_________________________________________________________________________ （四）（13 分）鸟儿远去曹积三 ①读小学那时，鸟真多。春天，当田边的马兰吐出香气，河边的柳趟子绿成一片，不知打哪儿“呼啦”一下子，飞来那么多鸟。枝头、田垄、河边……落得到处都是。人们给鸟起了好多有趣的名字：黄下颏的叫“黄豆瓣”、绿脑袋的叫“青大头”、长着褐色斑点的叫“花椒籽”、浑身黄白色的叫“麦溜子”、肚皮上红蓝相间的叫“五色蓝颏”……有一种比核桃还小的鸟儿，叫“瞎老叶子”，它仿佛一片绿叶，别看长得小，可飞的速度却极快；个头硕大的，当数“胡霸椒”，其周身青灰，颇似乌鸦，但眼睛又大又红，叫起来粗声大嗓，颇有几分独啸山林的味道。还有一种叫“车伙子”的，来得最晚。谚语说“小满雀来全”，它在“小满”节气之后才出现。它的叫声不会持续几天，随着它的销声匿迹，鸟们就都飞走了。听母亲说，它是上苍派来赶鸟的“伙计”，所以叫它“车伙子”。 ②真舍不得鸟们飞去，便寻思着，逮几只养着，天天瞧看，那该多惬意！见别人家的

孩子用“扣网”扣住一只“五色蓝颏”,心里直痒痒。母亲最懂我的心思,但她的话特严厉:“你逮住了鸟,就要了它的命!”她一边纳着鞋底儿,一边说:“越是好看的鸟,越难侍候,它们都是吃软食儿的,你拿什么喂它?”妈说的软食儿,就是虫子。我说:“我去给它找,秫秸棒里不就有‘酱杆儿虫’吗?”她摇了摇头,嘴里喃喃着:“哪有那么多酱杆虫啊!” ③晚上,她指着天上的星星,说:“一颗星星,顶着一条命。大星星,是人的;小星星,是鸟的。鸟,和人一样,一辈子,只有一条命。”说罢,她的话音陡然变得沉沉的:“谁把鸟祸害死了,他顶的那颗星星就灭了,还会让他妈顶的那颗星星,也落下来!”我信以为真,深怕母亲顶的那颗星因我而坠落。于是,在无奈中,决然断了逮鸟的念想 ④母亲终归知道我稀罕鸟,想和鸟亲近,就出了个主意:让我把一些胖胖的“酱杆虫儿”摆在一块半干的黄泥上,再用泥箍住它们,只露出脑袋和后半截白胖胖的身子,作为诱饵,把鸟儿招来。清晨,我顶着露水,把那沾着“酱杆虫儿”的黄泥放到鸟们爱去的柳趟子边上。然后,嘴里吹着口哨,到周围去遛鸟。果然,有那么多鸟朝我放泥的地方飞来了,蹦去了。我深怕惊动它们,急忙趴在草丛里,观瞧着……哎呀,足有几十只啊!我听到了自己因为激动而加剧的心跳声。近了,近了……蹦在前面的是“麦溜子”,接着,是两只“花椒籽”,紧跟其后的是一群“五色蓝颏”,它们终于发现了我为它们准备的“嚼果”, 开始啄食。我定神望着,心里甭提有多高兴!虽然,我没有逮到鸟,但我把鸟最爱吃的东西,送到了它们的嘴边。就这样,母亲让我过了一把瘾。 ⑤到了冬天,北方的雪特大。一群群的“粟雀儿”伴着雪花飞来了。“粟雀儿”长得很美,雄鸟的额头,染着猩红;雌鸟更是把那猩红的斑点撒满全身,那猩红色的羽毛,在皑皑的白雪映照下,显得十分炫目。“粟雀儿”有些憨,所以,总是容易上逮鸟人的当。逮鸟人把“滚笼子”挂在树上,它们闻到笼子里粟子儿的香气,就会傻头傻脑地蹦到那踩就翻、只能进不能岀的笼门上,被“滚”进笼子。逮鸟人会把那“滚”到的满满一大笼子鸟卖给炸鸟人,变成串在铁丝上炸得焦黄的“铁鸟肉串 ⑥母亲牵着我的手上街赶集时,每每看到那叫卖“铁鸟肉串”的,都会带我匆匆离开, 不让我多瞧一眼。那一刻,她的脸上,透出愠色和无奈。 ⑦一一这是几十年前的事了,可依稀就在眼前 ⑧去年春天,我回故乡,想再寻那些鸟儿们的踪迹,可上哪儿去寻呢?阜丰山和山下的林子,已被夷为平地,建起了巍峨的发电厂。镇外的树趟子、小河,都已荡然无存,变成了民居。“黄豆瓣”、“青大头”、“麦溜子”、“五色蓝颏”……都已绝迹,它们只能成为我梦中的精灵了! 15、阅读第①段,作者为什么能一口气说出那么多鸟儿的名称?(3分) 答: 16、母亲是用什么方法来阻止“我”捕鸟的念头的?(4分) 答 17、请简要概括第④段的主要内容。(2分) 18、文章最后作者说“它们只能成为我梦中的精灵了!”请体会这句话包含了作者哪第4页共5页

第 4 页共 5 页孩子用“扣网”扣住一只“五色蓝颏”，心里直痒痒。母亲最懂我的心思，但她的话特严厉：“你逮住了鸟，就要了它的命！”她一边纳着鞋底儿，一边说：“越是好看的鸟，越难侍候，它们都是吃软食儿的，你拿什么喂它？”妈说的软食儿，就是虫子。我说：“我去给它找，秫秸棒里不就有‘酱杆儿虫’吗？”她摇了摇头，嘴里喃喃着：“哪有那么多酱杆虫啊！” ③晚上，她指着天上的星星，说：“一颗星星，顶着一条命。大星星，是人的；小星星，是鸟的。鸟，和人一样，一辈子，只有一条命。”说罢，她的话音陡然变得沉沉的：“谁把鸟祸害死了，他顶的那颗星星就灭了，还会让他妈顶的那颗星星，也落下来！”我信以为真，深怕母亲顶的那颗星因我而坠落。于是，在无奈中，决然断了逮鸟的念想。 ④母亲终归知道我稀罕鸟，想和鸟亲近，就出了个主意：让我把一些胖胖的“酱杆虫儿”摆在一块半干的黄泥上，再用泥箍住它们，只露出脑袋和后半截白胖胖的身子，作为诱饵，把鸟儿招来。清晨，我顶着露水，把那沾着“酱杆虫儿”的黄泥放到鸟们爱去的柳趟子边上。然后，嘴里吹着口哨，到周围去遛鸟。果然，有那么多鸟朝我放泥的地方飞来了，蹦去了。我深怕惊动它们，急忙趴在草丛里，观瞧着……哎呀，足有几十只啊！我听到了自己因为激动而加剧的心跳声。近了，近了……蹦在前面的是“麦溜子”，接着，是两只“花椒籽”，紧跟其后的是一群“五色蓝颏”，它们终于发现了我为它们准备的“嚼果”，开始啄食。我定神望着，心里甭提有多高兴！虽然，我没有逮到鸟，但我把鸟最爱吃的东西，送到了它们的嘴边。就这样，母亲让我过了一把瘾。 ⑤到了冬天，北方的雪特大。一群群的“粟雀儿”伴着雪花飞来了。“粟雀儿”长得很美，雄鸟的额头，染着猩红；雌鸟更是把那猩红的斑点撒满全身，那猩红色的羽毛，在皑皑的白雪映照下，显得十分炫目。“粟雀儿”有些憨，所以，总是容易上逮鸟人的当。逮鸟人把“滚笼子”挂在树上，它们闻到笼子里粟子儿的香气，就会傻头傻脑地蹦到那一踩就翻、只能进不能出的笼门上，被“滚”进笼子。逮鸟人会把那“滚”到的满满一大笼子鸟卖给炸鸟人，变成串在铁丝上炸得焦黄的“铁鸟肉串”。 ⑥母亲牵着我的手上街赶集时，每每看到那叫卖“铁鸟肉串”的，都会带我匆匆离开，不让我多瞧一眼。那一刻，她的脸上，透出愠色和无奈。 ⑦——这是几十年前的事了，可依稀就在眼前。 ⑧去年春天，我回故乡，想再寻那些鸟儿们的踪迹，可上哪儿去寻呢?阜丰山和山下的林子，已被夷为平地，建起了巍峨的发电厂。镇外的树趟子、小河，都已荡然无存，变成了民居。“黄豆瓣”、“青大头”、“麦溜子”、“五色蓝颏”……都已绝迹，它们只能成为我梦中的精灵了! 15、阅读第①段，作者为什么能一口气说出那么多鸟儿的名称？（3 分）答：_____________________________________________________________________ 16、母亲是用什么方法来阻止“我”捕鸟的念头的？（4 分）答：____________________________________________________________________ 17、请简要概括第④段的主要内容。（2 分）答：___________________________________________________________________ 18、文章最后作者说“它们只能成为我梦中的精灵了! ”请体会这句话包含了作者哪