新课标人教版八年级语文上册第三单元检测试题.doc_大学文库

新课标八年级语文上册第三单元检测试题 B、他找到了一个补救损失的办法,心情突然渐渐平静下来 (本试卷调分150分,答题时间150分钟 C、他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。友提■:请认真阅读,仔细审题,冷静思 D、每当回忆起向王老师学琴的那段生活,他那严肃的神态,亲切的话语,耐心的指导,总浮姓名见在我的眼前 6、指出下列句子所使用的说明方法。(2分) 、语文础及运用。(146每小题3分,将正普案填写在相应题号下面。7题8分共26分) (1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘 (3阶砌旁边栽几丛书带草,墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。 4)紫禁城的城墙十米多高,有四座城门。 1、下列加点字的注音全对的一组是 A、纤细(xian)河提(di) 匀称(chen)惟妙惟肖(xido) A、打比方作比较摹状貌列数字B、打比方作比较打比方列数字 C、比喻作比较打比方列数字 D、摹状貌作比较打比方列数字 B、笨抽(zhu)渡河(jio)池界(zhdo)巧妙绝伦(ln) 7、根舞要求款写(任选两,在所选题号前打“v”,每空1分,错字、漏字该不得分。) C、击(qin)馈空(lou)休體(qi)悔剑为犁(zhi) D、屏风(pin) ①斯是陋室,惟吾德馨婚龙(pn 酌(zhn)锐不可当(dng) 2、下列词语没有错别字的一组是可以调素琴,阅金经。刘锡《宣铭》) ②自李唐来,世人盛爱牡丹 A、湛蓝博物院层峦迭嶂香远益清,亭亭净植。(周款鼠《愛莲说》) B、嶙峋蔷薇花独占鳌头杀风景 ③故人不独亲其亲 C、斟酌自出心裁《大道之行也》) D、销魂失之毫厘 3、下列句子中成语使用有误的一项是 ④登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时 A、那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心 (陈与义《登岳阳樱》) B、这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分大相径庭 C、马可·波罗说卢沟桥是世界上独一无二的二、闐读《三峡》,完成810题。11分 D、画家们爱于无声处,静听桥之歌唱,他们守桥,仿佛孩子们寻找热闹。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处:重岩叠蟑,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 4、下列词语中加点字解释有错误的一项是至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也 A、驻(停留)足惟妙惟肖(相似) 舂冬之时,则素淛绿潭,回清倒影。绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣就(靠近)地取材 C、矗(高耸)立巧妙绝伦(条理) 每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴任(任由)其自然东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 5、下列句子中没有语病的一项是 8、解释下列句子中加点词的意思。(4分) A、经过前一阶段的综合整治,凯里市区的垃圾问题得到了改观 ①略无处( 不见噜月(

1 新课标八年级语文上册第三单元检测试题（本试卷满分 150 分，答题时间 150 分钟）友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。班级姓名得分一、语文基础及运用。（1-6 每小题 3 分，将正确答案填写在相应题号下面。7 题 8 分，共 26 分。） 1、下列加点字的注音全对．．．．的一组是 A、纤．细(xiān) 河堤． (dī) 匀称．(chèn) 惟妙惟肖．(xiào) B、笨拙．（zhuō）洨．河（jiǎo）池沼．(zhǎo) 巧妙绝伦．（lún） C、击磬．（qìn）镂．空（lòu）休憩． (qì) 铸．剑为犁（zhù） D、屏．风 (pín) 蟠．龙(pán) 斟．酌（zhēn）锐不可当．（dǎng） 2、下列词语没有．．错别字的一组是 A、湛蓝钟磬博物院层峦迭嶂 B、嶙峋帷幕蔷薇花独占鳌头 C、斟酌绚丽杀风景自出心裁 D、销魂额枋金峦殿失之毫厘 3、下列句子中成语使用．．．．有误．．的一项是 A、那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心．．．．。 B、这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭．．．．。 C、马可·波罗说卢沟桥是世界上独一无二．．．．的。 D、画家们爱于无声处．．．．，静听桥之歌唱，他们守桥，仿佛孩子们寻找热闹。 4、下列词语中加点字解释有错误的一项是 A、驻．(停留)足惟妙惟肖．(相似) B、点缀．(装饰) 就．(靠近)地取材 C、矗．(高耸)立巧妙绝伦．(条理) D、景致．(情趣) 任．(任由)其自然 5、下列句子中没有语病的一项是 A、经过前一阶段的综合整治，凯里市区的垃圾问题得到了改观。 B、他找到了一个补救损失的办法，心情突然渐渐平静下来。 C、他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。 D、每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那严肃的神态，亲切的话语，耐心的指导，总浮现在我的眼前。 6、指出下列句子所使用的说明方法。(2 分) ⑴石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 ⑵苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 ⑶阶砌旁边栽几丛书带草，墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。 ⑷紫禁城的城墙十米多高，有四座城门。 A、打比方作比较摹状貌列数字 B、打比方作比较打比方列数字 C、比喻作比较打比方列数字 D、摹状貌作比较打比方列数字 7、根据要求默写（任选两题，在所选题号前打“∨”，每空 1 分，错字、漏字该空不得分。） ①斯是陋室，惟吾德馨。，。，。可以调素琴，阅金经。（刘禹锡《陋室铭》） ②自李唐来，世人盛爱牡丹。，，，，香远益清，亭亭净植。（周敦颐《爱莲说》） ③故人不独亲其亲，，，，。（《大道之行也》） ④登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时. ，。，。（陈与义《登岳阳楼》）二、阅读《三峡》，完成 8-10 题。11 分自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 8、解释下列句子中加点词的意思。(4 分) ①略无阙．处 ( ) 不见曦．月( ) 题号 1 2 3 4 5 6 答案

②自非亭午夜分不见曦月( )至于夏水襄陵 ③虽乘养御风不以疾也 )沿溯阻绝( 13、写出这段文字的中心句。(2分) ⑨清菜 9、用现代汉语翻译下列文言句子。(6分) 14、这段文字的主要采用的说明方法有哪些?(2分) ①自非亭午夜分,不见曦月 15、文中这个创造性的设计”是指什么?(2分) ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 16、文中引用张鷟之语有什么作用?(2分) ③清荣峻茂,良多趣味。 10、选文用渔歌结尾,有什么作用? (二)闻读下列文段,国答文后闻题。(10分) 设计者和匠师们因地制宜,自出心载,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总三、现代文阅读是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的(),讲究假山池沼的配合,讲究花 (一)阒读下列文段,回答文后问愿。〔12分) 草树木的(),讲究近景远景的()。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美非常雄伟,全长5082米,两端宽96米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学伤关的败笔,他们惟愿游览者得到"如在画图中”的关感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:来到园里,没有一个不心里想着口里说着“如在画图中的 (一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下·(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐:桥上的石栏其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮润°。赵州桥高度的技的效果。池沼里养着金鱼或各色鯉鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看·鱼戏莲叶间”,又是入术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位画的一景。杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 7、文中括号内依次填写的一组词语应是()(3分 11、这段文字的说明对象是什么?(1分) A.布局层次映衬 B.映衬布局层次答 C.布局映衬层次 D.层次映衬布局 12、用”‖“将这段文字分成三层,标明层意。(3分) 18、第2段文字的说明对象是_ ,这段文字意在 (2分 19、第2段中加点的“这”指代的内容是什么?(2分) 三层层层

2 ②自．非亭午夜分不见曦月 ( ) 至于夏水襄．陵( ) ③虽乘奔．御风不以疾也 ( ) 沿溯阻．绝 ( ) ④清荣．峻茂 ( ) 哀转久绝． ( ) 9、用现代汉语翻译下列文言句子。(6 分) ①自非亭午夜分，不见曦月。译文： . ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。译文： . ③清荣峻茂，良多趣味。译文： . 10、选文用渔歌结尾，有什么作用？（2 分）答：三、现代文阅读 (一)阅读下列文段，回答文后问题。（12 分）赵州桥非常雄伟，全长 50.82 米，两端宽 9.6 米，中部略窄，宽 9 米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它"制造奇特，人不知其所以为"。这座桥的特点是： (一)全桥只有一个大拱，长达 37.4 米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由 28 道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像"初月出云，长虹饮涧"。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 11、这段文字的说明对象是什么？（1 分）答： 12、用"‖"将这段文字分成三层，标明层意。（3 分）一层：二层：三层： 13、写出这段文字的中心句。（2 分）答： 14、这段文字的主要采用的说明方法有哪些？（2 分）答： 15、文中"这个创造性的设计"是指什么？（2 分）答：。 16、文中引用张鷟之语有什么作用？（2 分）答： (二) 阅读下列文段，回答文后问题。（10 分）设计者和匠师们因地制宜，自出心载，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的( )，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的( )，讲究近景远景的( )。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤关的败笔，他们惟愿游览者得到"如在画图中"的关感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口里说着"如在画图中"的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这．也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看"鱼戏莲叶间"，又是入画的一景。 17、文中括号内依次填写的一组词语应是( )(3 分) A．布局层次映衬 B．映衬布局层次 C．布局映衬层次 D．层次映衬布局 18、第 2 段文字的说明对象是，这段文字意在说明：。(2 分) 19、第 2 段中加点的“这”指代的内容是什么？(2 分) 答：

20、“假山的堆叠,可以说是一项艺术,而不仅是技术”的正确意思是什么?(3分) (3)请写出与桥有关的三个成语:(3分) 答 (4)请写出与桥有关的一句谚语:(1分) (5)请写出与桥有关的两个故事(2分) (三)圆读下列文段,回答文后问题。(12分) 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到119年间。桥长265米,由个半圆形的石拱组成 (6)请写出与桥有关的一句歇后语(1分) 每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河(7)列举出现代3座中外的名桥。(3分) 发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱, 有的交头接耳,有的像傾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖 21、画横线的语句运用了的说明方法,作用是什么?(3分) 五、作文(40分) 22、文中加点的词“约“几乎”能不能去掉?为什么?(3分) 27、同学们,你一定很熟悉自己的家和学校吧,也一定喜欢自己的家和学校,请你以“我爱我答家”或“我们的次园”为题写一篇说明文要求:(1)思路清晰,结构合理 23、这段文字说明的顺序是()(2分) (2)能抓住说明对象的特点进行说明: 〔3)语言准确,书写工整清洁 A.时间顺序 B.空间顺序 (4)不少于500字 C.从现象到本质 D.从主要到次要 24、选文介绍桥长运用的说明方法是介绍桥面运用的表达方式 25、“这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人”。这句话运用的修辞方法是()(2分) A.排比、比喻 B.排比 C.排比、比喻、拟人 D.排比、拟人四、綜合能力考查(1分) 26、桥是经过放大的一条板凳,桥又是充满魅力的,它集使用功能与审美价值于一身。生活少不了桥,而桥本身的美以及它给人的丰富的联想与感受,使桥历来都是文人画士笔下的宠儿 )古今中外的桥,姿态万千。你知道的桥的类型有哪些?举3个例子。(3分) (2)请写出与桥有关的两句诗歌:(2分)

3 20、“假山的堆叠，可以说是一项艺术，而不仅是技术”的正确意思是什么？(3 分) 答： (三) 阅读下列文段，回答文后问题。（12 分）永定河上的卢沟桥，修建于公元 1189 年到 1192 年间。桥长 265 米，由个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21．6 米。桥宽约 8 米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把 11 个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 21、画横线的语句运用了与的说明方法，作用是什么？（3 分）答：。 22、文中加点的词"约""几乎"能不能去掉?为什么?(3 分) 答： 23、这段文字说明的顺序是( )(2 分) A．时间顺序 B．空间顺序 C．从现象到本质 D．从主要到次要 24、选文介绍桥长运用的说明方法是，介绍桥面运用的表达方式。（2 分） 25、"这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人"。这句话运用的修辞方法是( )(2 分) A．排比、比喻 B．排比 C．排比、比喻、拟人 D．排比、拟人四、综合能力考查（15 分） 26、桥是经过放大的一条板凳，桥又是充满魅力的，它集使用功能与审美价值于一身。生活少不了桥，而桥本身的美以及它给人的丰富的联想与感受，使桥历来都是文人画士笔下的宠儿。（1）古今中外的桥，姿态万千。你知道的桥的类型有哪些？举 3 个例子。（3 分）答：。（2）请写出与桥有关的两句诗歌：（2 分），。（3）请写出与桥有关的三个成语：（3 分）、、。（4）请写出与桥有关的一句谚语：（1 分）答：（5）请写出与桥有关的两个故事（2 分）答：（6）请写出与桥有关的一句歇后语（1 分）答：（7）列举出现代 3 座中外的名桥。（3 分）答：、、。五、作文(40 分) 27、同学们，你一定很熟悉自己的家和学校吧，也一定喜欢自己的家和学校，请你以“我爱我家”或“我们的校园”为题写一篇说明文。要求：（1）思路清晰，结构合理；（2）能抓住说明对象的特点进行说明；（3）语言准确，书写工整清洁。（4）不少于 500 字