崇安区2015-—2016学年度第一学期期终考试 初二语文试卷 一、积累与运用(22分) 1.根据课文默写(10分) ①黑云压城城欲摧 谁言天地宽? ③浩荡离愁白日斜 ④会当凌绝顶 ⑤不畏浮云遮望眼, 儿女共沾巾。 ⑥⑦⑧⑨ ⑦庭下如积水空明 恨别鸟惊心。 铁马冰河入梦来。 2.根据拼音写汉字或给汉字写拼音。(4分) ①潋滟()②zhen )酌③如火如tu()④蹊()跷 3.下列加点成语使用正确的一项是()(2分) A.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目 标,恐怖分子就无地自容了。 我聆听着,郑重其事的点了点头,“没有一个人有理由让自己失败”这句话始终 萦绕在我的脑海 C.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。 D.为迎接校艺术节,小磊和搭档们逢场作戏,精心编排了反映校园生活的话剧。 4.下列句子没有语病的一项是(2分) A.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出 B学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 C.通过学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养 D.最近全国加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免交通事故不再发生。 5.下面句中加点词解释有误的一项是()(2分) 如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 好:喜欢B.而:表转折,但是C.怨:抱怨D.举:成功 6.名著《钢铁是怎样炼成的》阅读(2分) 保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔 终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口,他 向路上望了很久 上文说“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛”,请结合原著,简要概括保尔第四次跨过 死亡的经历。 答 二、阅读与赏析(38分) (一)(4分) 送魏二 唐·王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长, 7.“江风引雨入舟凉”一句中的“凉”字有什么含义?(2分) 8.最后两句诗抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
崇安区 2015—2016 学年度第一学期期终考试 初二语文试卷 一、积累与运用（22 分） 1．根据课文默写 （10 分） ①黑云压城城欲摧， 。 ② ，谁言天地宽？ ③浩荡离愁白日斜， 。 ④会当凌绝顶， 。 ⑤不畏浮云遮望眼， 。 ⑥ ，儿女共沾巾。 ⑦庭下如积水空明， ， 。 ⑧ ，恨别鸟惊心。 ⑨ ，铁马冰河入梦来。 2．根据拼音写汉字或给汉字写拼音。（4 分） ①潋滟．（ ） ②zhēn（ ）酌 ③如火如 tú（ ） ④蹊．（ ）跷 3．下列加点成语使用正确的一项是（ ）（2 分） A.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目 标，恐怖分子就无地自容 ．．．．了。[ 来源: Z x xk. Com ] B.我聆听着，郑重其事 ．．．．的点了点头，“没有一个人有理由让自己失败”这句话始终 萦绕在我的脑海。 C.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止 ．．．．。 D.为迎接校艺术节，小磊和搭档们逢场作戏 ．．．．，精心编排了反映校园生活的话剧。 4.下列句子没有语病的一项是（2 分） （ ） A.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。 B.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 C.通过学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 D.最近全国加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免交通事故不再发生。 5．下面句中加点词解释有误的一项是（ ） （2 分） 如好．逸而恶劳，计利而．忘义，远嫌而避怨．，则事不举．而水利不兴矣。 A.好：喜欢 B.而：表转折，但是 C.怨：抱怨 D.举：成功 6．名著《钢铁是怎样炼成的》阅读（2 分） 保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔 终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口，他 向路上望了很久。 上文说“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛”，请结合原著，简要概括保尔第四次跨过 死亡的经历。 答:________________________ ______________________________________________ 二、阅读与赏析（38 分） （一）（4 分） 送魏二 唐·王昌龄 醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。 7．“江风引雨入舟凉”一句中的“凉”字有什么含义？（2 分） 答:_______________________________________________________________________ 8．最后两句诗抒发了作者怎样的思想感情？（2 分）[来源:学科网]
答 (二)(14分) 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝 往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 记之而去 (柳宗元《小石潭记》) 【乙】廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱 笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出 于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之馩面而髻鬟之始掠也。柳条将舒 未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时 有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆 有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也 (袁宏道《满井游记》) 9.解释下列加点的字。(6分) ①日光下彻()②佁然不动() ③斗折蛇行() ④凄神寒骨 ⑤麦田浅鬣寸许()⑥泉而茗者() 10.选出与例句中的“以”用法相同的一项()(2分) 例句:以其境过清,不可久居,乃记之而去。 A.全石以为底B.吾欲辱之,何以也C.卷石底以出D.是以必得躬历山川 11.翻译句子。(4分) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2分) (2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。(2分) 答 12.甲乙两文作者观景后的思想感情有何不同?(2分) 答 )(6分) 中药能遏制寄生虫抗药性 ①一个国际研究小组在新出版的《自然》杂志上报告说,经过十多年的研究,一种基于 中国传统中药——青蒿素研制岀的药物能有效遏制疟疾寄生虫的抗药性,他们认为这种新药 也许能革命性地改变疟疾的治疗方法。 ②世界上每年有3亿人患疟疾,其中100万人因此死亡。从20世纪如0年代开始,氯喹 成为治疗疟疾的特效药之一,但在非洲和亚洲,疟疾寄生虫对氯喹等药物越来越具有抗药性。 ③青萵素是植物青蒿的提取物。中国的古人在数千年前就开始用青蒿作为处方药治疗疟 疾,它还有明显的退烧功效。科学家一直在研究青蒿素杀死疟疾寄生虫的机理。部分研究 人员认为,青蒿素中有一种名为氧化氢桥的化学结构,它在被铁离子分解后会形成活跃的自 由基,能够对一系列蛋白质及其它的生物分子展开攻击,这种攻击对疟疾寄生虫而言是致命 的。另外一种观点是,与氯喹的工作原理类似,青蒿素能够阻断疟疾寄生虫消耗人体血红蛋 白时产生的有毒副产品血红素在体内的传输。基于青蒿素中的氧化氢桥分子杀死疟疾寄生虫 的特点,研究人员对青萵素的这种分子进行了轻微的改变,由此制成了新药RB-11160 他们对青蒿素中的氧化氢桥分子进行了修饰,在其中增加了一个化学基,从而让这种分子制 成的药物能够溶于水且更加稳定。 ④更好的溶解性意味着这种药物能够通过口服或静脉注射的方式使用。稳定性意味着在 这种药物到达寄生虫所在的血浆的过程中只有极少数的化合物会分解。而且这种新药疗效更
答:_______________________________________________________________________ （二）（14 分） 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻．，影布石上，佁然．．不动；俶尔远逝， 往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇．行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄．神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃 记之而去。 (柳宗元《小石潭记》) 【乙】廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱 笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出 于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒 未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许．。游人虽未盛，泉而茗．者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时 有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆 有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 (袁宏道《满井游记》) 9.解释下列加点的字。（6 分） ①日光下彻．（ ） ② 佁然．．不动（ ） ③斗折蛇．行（ ） ④凄．神寒骨（ ） ⑤麦田浅鬣寸许．（ ） ⑥泉而茗．者（ ） 10．选出与例句中的“以”用法相同的一项（ ）（2 分） 例句：以其境过清，不可久居，乃记之而去。 A．全石以为底 B.吾欲辱之，何以也 C.卷石底以出 D.是以必得躬历山川 11. 翻译句子。（4 分） （1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2 分） 答:_______________________________________________________________________ （2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（2 分） 答:_______________________________________________________________________ 12. 甲乙两文作者观景后的思想感情有何不同？（2 分） 答:_______________________________________________________________________ （三）（6 分） 中药能遏制寄生虫抗药性 ①一个国际研究小组在新出版的《自然》杂志上报告说，经过十多年的研究，一种基于 中国传统中药——青蒿素研制出的药物能有效遏制疟疾寄生虫的抗药性，他们认为这种新药 也许能革命性地改变疟疾的治疗方法。 ②世界上每年有 3 亿人患疟疾，其中 100 万人因此死亡。从 20 世纪 60 年代开始，氯喹 成为治疗疟疾的特效药之一，但在非洲和亚洲，疟疾寄生虫对氯喹等药物越来越具有抗药性。 ③青蒿素是植物青蒿的提取物。中国的古人在数千年前就开始用青蒿作为处方药治疗疟 疾，它还有明显的退烧功效。科学家一直在研究青蒿素杀死疟疾寄生虫的机理。部分研究 人员认为，青蒿素中有一种名为氧化氢桥的化学结构，它在被铁离子分解后会形成活跃的自 由基，能够对一系列蛋白质及其它的生物分子展开攻击，这种攻击对疟疾寄生虫而言是致命 的。另外一种观点是，与氯喹的工作原理类似，青蒿素能够阻断疟疾寄生虫消耗人体血红蛋 白时产生的有毒副产品血红素在体内的传输。基于青蒿素中的氧化氢桥分子杀死疟疾寄生虫 的特点，研究人员对青蒿素的这种分子进行了轻微的改变，由此制成了新药 RBx－11160。 他们对青蒿素中的氧化氢桥分子进行了修饰，在其中增加了一个化学基，从而让这种分子制 成的药物能够溶于水且更加稳定。 ④更好的溶解性意味着这种药物能够通过口服或静脉注射的方式使用。稳定性意味着在 这种药物到达寄生虫所在的血浆的过程中只有极少数 ．．．的化合物会分解。而且这种新药疗效更
强,当被感染的小鼠服用这种新药后,4天之中95%~100%的寄生虫都消失了,而传统的青 蒿素药物需要服用一周的时间才能淸除95%的寄生虫。 3.结合第③段内容,用自己的语言简要概括“青蒿素”的特点。(2分) 答 14.第④段划线句运用了哪些说明方法?有什么作用?(2分) 答 15.选文④段加点词“极少数”不能删去?为什么?(2分) 答 (四)(14分) 善良是心灵的灯盏 ①风中央杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飖落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界, 显得那么晶莹,那么剔透,那么恬静。下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。 简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。想到这里,他的嘴 角浮起一抹笑意。 ②刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿 半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实 的日子 ③这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费,其余 的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。春节临近,思念更加煎熬着他的心, 他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。 ④走进院落,房门紧锁。妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。等了一会, 有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。离开家时,她还是襁褓中的小 粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧? ⑤他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。转身往回走,路过一家小诊所。诊所门口有个女 人,抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。“怎么办?这可怎么办?”女人像是絮絮自语, 又像是在对他诉说。 ⑥他愣了一下,试着问:“怎么回事?”女人叹了口气,说:“孩子发高烧,带的钱 不够。你看,烧得有些迷糊,真怕耽误了病情。”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎在女 人怀里嘤嘤地哭。 ⑦摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汘水。但转念 想,如果对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手, 帮她们度过难关。 ⑧他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张50元,对女人说:“拿着,给孩子看 病要紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。他说:“快点取药去吧, 先给孩子挂上针。” ⑨有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。 到底是孩子,烧刚退下一些,就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上,大眼睛闪烁如星,对着他 手里的小熊,咯咯地直笑。 ⑩他把小熊递给女孩,说:“你是勇敢的孩子,叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小 熊,宝贝似的接在怀里,女人低头望着孩子,眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍,他转身离 开了医院 回到家,妻子仍没回来。他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。不知过了多久 他被轻柔的声音唤酲,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑客突然凝固在 脸上。原来,妻的旁边站着的小女孩,怀里抱着毛绒小熊 妻子笑吟吟地说:“女儿今天发起高烧,幸亏幼儿园老师带她看病,现在好多了。” 他把女孩搅进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到女孩脸上,引得妻子莫名其妙。 ⑧在外打工的日子,他遇到过各色目光,深感自身卑微如草芥。但无论何时何境,他的 心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园
强，当被感染的小鼠服用这种新药后，4 天之中 95%～100％的寄生虫都消失了，而传统的青 蒿素药物需要服用一周的时间才能清除 95％的寄生虫。 13. 结合第③段内容，用自己的语言简要概括“青蒿素”的特点。（2 分） 答:______________________________________________________________________ 14. 第④段划线句运用了哪些说明方法？有什么作用？（2 分） 答:______________________________________________________________________ 15．选文④段加点词“极少数”不能删去？为什么? （2 分） 答:___________________________________________________ ____________________ （四）（14 分） 善良是心灵的灯盏[来源: Z | xx| k.C om] ①风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界， 显得那么晶莹，那么剔透，那么恬静。下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。 简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。想到这里，他的嘴 角浮起一抹笑意。 ②刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿 半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实 的日子。 ③这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费，其余 的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。春节临近，思念更加煎熬着他的心， 他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。 ④走进院落，房门紧锁。妻在信里提到过，家里门锁损坏，临时换了新锁。等了一会， 有些着急，心想，干脆到外面走走，给女儿买些零食和玩具。离开家时，她还是襁褓中的小 粉团，如今女儿长高了，会喊爸爸了吧？ ⑤他挑了一兜蜜桔，又买了毛绒小熊。转身往回走，路过一家小诊所。诊所门口有个女 人，抱着孩子轻轻地晃，急得泪珠直往下落。“怎么办？这可怎么办？”女人像是絮絮自语， 又像是在对他诉说。 ⑥他愣了一下，试着问：“怎么回事？”女人叹了口气，说：“孩子发高 烧，带的钱 不够。你看，烧得有些迷糊，真怕耽误了病情。”他低头一看，小女孩脸色红红的，偎在女 人怀里嘤嘤地哭。 ⑦摸了摸衣兜，闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难，每张钱都浸透着汗水。但转念 一想，如果对面是自己的家人，面临这样的窘境，他多么希望能有一颗善心，一双温暖的手， 帮她们度过难关。 ⑧他侧过身，从棉衣内兜里摸出钱夹，抽出一张 50 元，对女人说：“拿着，给孩子看 病要紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他，眼泪再次夺眶而出。他说：“快点取药去吧， 先给孩子挂上针。” ⑨有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退烧针，又挂上吊瓶，这才舒了口气。 到底是孩子，烧刚退下一些，就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上，大眼睛闪烁如星，对着他 手里的小熊，咯咯地直笑。 ⑩他把小熊递给女孩，说：“你是勇敢的孩子，叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小 熊，宝贝似的搂在怀里，女人低头望着孩子，眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍，他转身离 开了医院。 ○11 回到家，妻子仍没回来。他倚在门口，又困又累，不知不觉睡着了。不知过了多久， 他被轻柔的声音唤醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑，笑容突然凝固在 脸上。原来，妻的旁边站着的小女孩，怀里抱着毛绒小熊。 ○12 妻子笑吟吟地说：“女儿今天发起高烧，幸亏幼儿园老师带她看病，现在好多了。” 他把女孩揽进怀里，亲了又亲，将几滴热泪蹭到女孩脸上，引得妻子莫名其妙。 ○13 在外打工的日子，他遇到过各色目光，深感自身卑微如草芥。但无论何时何境，他的 心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园
16.请你说说选文第①段中的划线句的表达方式,并分析它的作用。(4分) 答 17.请赏析选文第ω段“他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。”一句中加点词语“凝固”的 表达效果(3分) 答 18.请你说说第段在文中的作用。(4分) 答 19.选文中的“他”是一个怎样的人?(3分) 答 、大作文(40分) 20.阅读下面的文字,根据要求作 有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪 那又黑又长的尾巴……允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”宽容是一种爱, 宽容是一种美德,宽容是一种修养。宽容利己,利人,利社会。在学习和生活中, 你是否有过宽容他人或被人宽容的经历?是否对宽容有深刻的感受 请以“我学会了宽容”为题写一篇记叙文。 要求:(1)写出真情实感 (2)不少于600字 (3)文中不得出现校名及人名,如需出现一律用“×××”代替 崇安区2015-2016学年度第一学期期终考试 初二语文答卷 (2016.1) 积累与运用(共22分) 1.根据课文默写。(10分) ①③⑤ 2.根据拼音写汉字或给汉字写拼音。(4分) 3.(2分)( 套4.(2分)() 5.(2分)( 6.(2分)
[来源:学.科.网] 16.请你说说选文第①段中的划线句的表达方式，并分析它的作用。（4 分） 答:______________________________________________________________________ 17.请赏析选文第○11 段 “他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。”一句中加点词语“凝固”的 表达效果（3 分） 答:______________________________________________________________________ 18.请你说说第○13 段在文中的作用。（4 分） 答:_____________________________________________________ _________________ 19.选文中的“他”是一个怎样的人？（3 分） 答:______________________________________________________________________ 三、大作文（40 分） 20.阅读下面的文字，根据要求作文。 有一首小诗这样写道：“学会宽容／也学会爱／不要听信青蛙们嘲笑／蝌蚪 那又黑又长的尾巴……允许蝌蚪的存在／才会有夏夜的蛙声。”宽容是一种爱， 宽容是一种美德，宽容是一种修养。宽容利己，利人，利社会。在学习和生活中， 你是否有过宽容他人或被人宽容的经历？是否对宽容有深刻的感受…… 请以“我学会了宽容”为题写一篇记叙文。 要求：（1）写出真情实感； （2）不少于 600 字； （3） 文中不得出现校名及人名，如需出现一律用“×××”代替。 崇安区 2015－2016 学年度 第一学期期终考试 初二语文答卷 （2016.1） 一、积累与运用（共 22 分） 1．根据课文默写。（10 分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 2．根据拼音写汉字或给汉字写拼音。（4 分） ① ② ③ ④ 3．（2 分）（ ） 4．（2 分）（ ） 5．（2 分）（ ） 6．（2 分） 初二（ ）班 姓名________________ 学号_____________ 密 封 线
、阅读与赏析(共38分) 7.(2分) 8.(2分) 14分) 9.(6分) ①彻 ②佁然 ③蛇: ④凄 ⑥茗: 10.(2分)() 11.(1)(2分) (2)(2分) 12.(2分) 分) 14.(2分) 15.(2分) 四)(14分) 16.(4分) 7.(3分)
二、阅读与赏析（共 38 分） （一） （ 4 分 ） 7．（2 分） 8．（2 分） （二） （ 14 分 ） 9．（6 分） ①彻： ②佁然： ③蛇： ④凄： ⑤许： ⑥茗： 10. （2 分）（ ） 11.（1）（2 分） （2）（2 分） 12.（2 分） （三） （ 6 分 ） 13.（2 分） 14.（2 分） 15. （2 分） （四） （ 14 分 ） 16.（4 分） 17.（3 分）
(4分) 9.(3分) 大作文(40分)
18.（4 分) 19．（3 分） 三、大作文（ 40 分）
初二语文参考答案(2016.1) 、积累与运用(22分) 1.(10分)①甲光向日金鳞开②无限河山泪③吟鞭东指即天涯④一览众山小 ⑤自缘身在最高层⑥无为在歧路⑦水中藻荇交横盖竹桕影也。 ⑧感时花溅泪 ⑨夜阑卧听风吹雨 2.(4分)①yan②斟③荼④qi 3.(2分)B 4.(2分)A 5.(2分)B 6.(2分)第四次是在筑路工作要结束时(1分),保尔得了伤寒并引发了肺炎(1分),组织 上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死 亡回到了人间。 、阅读与赏析(38分) (一)(4分) 7.(2分)“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了此时因朋友分离而倍感 凄凉的内心感受。(两个意思各1分) 8.(2分)通过想象好友分别后愁绪满怀的情景,表达了作者送别魏二时难舍难分的情感。 (二)(14分) 9.(6分)①照射②愣住的样子③像蛇一样④使……凄凉⑤左右⑥喝茶 10.(2分)D (1)(2分)潭水中的鱼大概有一百多头,都好像在空中游动而没有依附。(许、皆若、 空游、依) (2)(2分)(我)才知道郊田以外未尝没有春天,只是住在城里的人不知道罢了。(始 而、未、知) 12.(2分)第一首随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等);第二首乐观、旷达(或 “豁达、洒脱”等)。 (三)(6分) 13.(2分)从植物青蒿中提取的;有明显的退烧功效:能对疟疾寄生虫进行致命攻击(或 “青蒿素的氧化氢桥分子能杀死疟疾寄生虫”):能阻断疟疾寄生虫消耗人体血红蛋白时产 生的有毒副产品血红素在体内的传输。(一点1分,答出两点得满分。) 14.(2分)举例子、列数据、作比较,具体准确地突出了RBx-1116这种新药疗效更强。 (写2种说明方法即得1分,分析作用1分。) 15.(2分)“极少数”起限制作用,说明了这种药物的稳定性极好,被分解的化合物只是 极微小的一部分。(1分),去掉后与事实不符,“极少数”体现了说明文语言的准确性(1 (四)(14分) 16.(4分)景物描写(1分);交代时令,写出天气的寒冷,为下文小女孩儿发高烧做铺垫 (1分):渲染恬静的气氛,烘托他愉快的心情(1分);用雪景的美丽衬托了主人公善良的 高尚品质(1分) 17.(3分)“凝固”是固定不变,停滞的意思(1分),形象地表现出他在看到自己救助 的小女孩竟然是自己的女儿时的内心震惊(2分) 18.(4分)结构上,总结全文,照应标题(2分):内容上,点明中心,深化主题,再次强 调善良的重要性(2分)。 19.(3分)勤劳,善良,有责任心 、大作文(40分) 建议30分切入
初二语文参考答案（2016.1) 一、积累与运用（22 分） 1．（10 分) ①甲光向日金鳞开 ②无限河山泪 ③吟鞭东指即天涯 ④一览众山小 ⑤自缘身在最高层 ⑥无为在歧路 ⑦水中藻荇交横 盖竹柏影也。 ⑧感时花溅泪 ⑨夜阑卧听风吹雨 2.（4 分）①yàn ②斟 ③荼 ④qī 3.（2 分）B 4.（2 分）A 5.（2 分）B 6．（2 分）第四次是在筑路工作要结束时(1 分)，保尔得了伤寒并引发了肺炎(1 分)，组织 上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死 亡回到了人间。 二、阅读与赏析（38 分） （一）（4 分） 7.（2 分）“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷，更写出了此时因朋友分离而倍感 凄凉的内心感受。(两个意思各 1 分) 8.（2 分）通过想象好友分别后愁绪满怀的情景，表达了作者送别魏二时难舍难分的情感。 [来源:学#科# 网 Z # X # X#K ] （二）（14 分) 9．（6 分)①照射 ②愣住的样子 ③像蛇一样 ④使……凄凉 ⑤左右 ⑥喝茶 10．（2 分) D 11．（1）（2 分）潭水中的鱼大概有一百多头,都好像在空中游动而没有依附。（许、皆若、 空游、依）。 （2）（2 分）（我）才知道郊田以外未尝没有春天,只是住在城里的人不知道罢了。（始、 而、未、知） 12．（2 分）第一首随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)；第二首乐观、旷达(或 “豁达、洒脱”等) 。 （三）（6 分） 13．（2 分）从植物青蒿中提取的；有明显的退烧功效；能对疟疾寄生虫进行致命攻击（或 “青蒿素的氧化氢桥分子能杀死疟疾寄生虫”）；能阻断疟疾寄生虫消耗人体血红蛋白时产 生的有毒副产品血红素在体内的传输。（一点 1 分，答出两点得满分。） 14.（2 分）举例子、列数据、作比较，具体准确地突出了 RBx－1116 这种新药疗效更强。 （写 2 种说明方法即得 1 分，分析作用 1 分。） 15．（2 分）“极少数”起限制作用，说明了这种药物的稳定性极好，被分解的化合物只是 极微小的一部分。（1 分），去掉后与事实不符，“极少数”体现了说明文语言的准确性（1 分）。 （四）（14 分) 16.（4 分）景物描写（1 分）；交代时令，写出天气的寒冷，为下文小女孩儿发高烧做铺垫 (1 分）；渲染恬静的气氛，烘托他愉快的心情（1 分）；用雪景的美丽衬托了主人公善良的 高尚品质（1 分）。 17.（3 分）“凝固”是固定不变，停滞的意思（ 1 分），形象地表现出他在看到自己救助 的小女孩竟然是自己的女儿时的内心震惊（2 分）。 18.（4 分）结构上，总结全文，照应标题（2 分）；内容上，点明中心，深化主题，再次强 调善良的重要性（2 分）。 19.（3 分）勤劳，善良，有责任心。 三、大作文（40 分） 建议 30 分切入