2014年秋学期期末考试试卷 初二语文 2015 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为120分钟。试 卷满分为100分 、积累与运用(共10分) 1.下列各组词语中读音和书写有错误的一组是(2分) A.谛(di)听山岚(lan) B风靡(mi) 斟酌(zhuo) C.龟(gui)裂重峦叠障( zhang)D.自出心裁(cai)喧嚣(xiao) 2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(2分) A.从古至今,许多诗人留下了无数脍炙人口的诗篇,它们是我们中华民族的瑰宝 B.《文明上网倡议书》为无锡如火如荼的文明城市创建奉上了一枝鲜花,増添了一叶新 绿。 C.这几幅山水画画得都不怎么样,只有小刘画的这幅梅花还差强人意 D.春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后,流连忘返。 3.对下面各项中加点字词词义理解有误的一项是(2分 A.不可久居:居住 圣人非所与熙也:同“嬉”,玩笑 B.念无与乐者:想到 悄怆幽邃:寂静得使人感到忧伤 C.佁然不动:愣住的样子 叶徒相似:只 D.非相度不得其情:真实情况 相与步于中庭:一起 4.下面五个句子顺序排列恰当的一项是(2分) ①偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。 ②那是静谧的世界、净洁的世界,甚至可以说是禅的世界。 ③满眼是未加采伐的原始森林。 ④同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去,不再吐出来。 ⑤潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却 又没有了 A.⑤③④①②B.⑤①③④②C.③②①④⑤D.③⑤②①④ 5.阅读下面一段文字,并填空。 “这一天,他们走到()的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火 棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣似 声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚。”(节选 自《水浒传》) 文中括号应填的地名是▲:“胖大和尚”是▲。(2分) 、阅读与赏析(共46分) (一)(12分) 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。年减十岁时,大将军甚 爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤③入,屏人论事,都忘右军在帐 中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃佯吐污头面被褥,诈熟眠。敦论事造 半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾纵横,信其实孰眠,于
2014 年秋学期期末考试试卷 初二语文 2015.1 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为 120 分钟。试 卷满分为 100 分。 一、积累与运用(共 10 分) 1.下列各组词语中读音和书写有错误的一组是(2 分) A.谛(dì)听 山岚(lán) B.风靡(mǐ) 斟酌(zhuó) C.龟(ɡuī)裂 重峦叠障(zhànɡ) D.自出心裁(cái) 喧嚣(xiāo) 2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(2 分) A. 从古至今,许多诗人留下了无数脍炙人口 ....的诗篇,它们是我们中华民族的瑰宝。 B.《文明上网倡议书》为无锡如火如荼 ....的文明城市创建奉上了一枝鲜花,增添了一叶新 绿。 C.这几幅山水画画得都不怎么样,只有小刘画的这幅梅花还差强人意 ....。 D.春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后 ....,流连忘返。 3.对下面各项中加点字词词义理解有误的一项是(2 分) A. 不可久居.:居住 圣人非所与熙.也:同“嬉”,玩笑 B. 念.无与乐者:想到 悄怆..幽邃:寂静得使人感到忧伤 C. 佁然..不动:愣住的样子 叶徒.相似:只 D. 非相度不得其情.:真实情况 相与..步于中庭:一起 4.下面五个句子顺序排列恰当的一项是(2 分) ①偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。 ②那是静谧的世界、净洁的世界,甚至可以说是禅的世界。 ③满眼是未加采伐的原始森林。 ④同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去,不再吐出来。 ⑤潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却 又没有了。 A.⑤③④①② B.⑤①③④② C.③②①④⑤ D.③⑤②①④ 5.阅读下面一段文字,并填空。 “这一天,他们走到( )的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火 棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣似一 声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚。”(节选 自《水浒传》) 文中括号应填的地名是 ▲ ;“胖大和尚”是 ▲ 。(2 分) 二、阅读与赏析(共 46 分) (一)(12 分) 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇.。年减①十岁时,大将军②甚 爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤③入,屏人论事,都.忘右军在帐 中,便言逆节之谋。右军觉,既.闻所论,知无活理,乃佯吐污头面被褥,诈熟眠。敦论事造 半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾纵横,信其实孰眠,于
是得全。 郗太傅在京口,遣门生与王丞相书,求女婿。丞相语郗信:“君往东厢,任意选之。”门 生归白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉。闻来觅婿,咸自矜持;唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。” 郗公云:“正此好!”访之,乃是逸少,因嫁女与焉。 (节选自《世说新语》) [注释]①减:不足。②大将军:王敦。③钱凤:人名。 6.下列句中“之”的用法与例句相同的一项是(2分) 例句:大将军甚爱之 A.久之,目似瞑 B.今方来,吾欲辱之 C.往来于荒村野水之间 D.送杜少府之任蜀川 7.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是(2分) A.大将军与钱凤商议谋反的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军 听到了,为此感到大惊 B.从“佯吐污头面被褥,诈熟眠”中可以看出王右军是一个机智聪明、沉着冷静的小孩。 C.王羲之以“在东床上坦腹卧,如不闻”的自然坦然,不受世俗礼法的拘束,使自己成为 了郗家的乘龙快婿。 D.郗太傅在王家子弟中选女婿,不选矜持之人,而选择自由散漫之徒,可见其选婿草率, 8.解释下列句子中加点的词。(4分) ①人未之奇奇: ②恒置帐中眠恒 ③既闻所论既: ④丞相语郗信语: 9.翻译下列句子。(4分) (1)大将军尝先出,右军犹未起。(2分) (2)访之,乃是逸少,因嫁女与焉。(2分) (二)(4分) 泊秦淮 (唐)杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 10.阅读上面的一首唐诗,回答问题。(4分) (1)首句最精彩的是哪个字?有何表达效果?(2分) 答 (2)作者借“商女”讽刺现实,表达了怎样的思想情感?(2分) 答 (三)(4分) ①2013年9月7日,中国工程院院士、国家玉米改良工程中心主任戴景瑞等专家带领20 多名网友采摘、品尝转基因玉米,掀起了民众对转基因的新一轮讨论。科普作家方舟子表示, 品尝转基因玉米具有科普价值;而广大民众对转基因却仍顾虑重重。那么,转基因食品是否 真的吃不得呢? ②转基因食品是个什么东西呢?就是利用现代分子生物技术,将某些生物的基因转移到
是得全。 郗太傅在京口,遣门生与王丞相书,求女婿。丞相语.郗信:“君往东厢,任意选之。”门 生归白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉。闻来觅婿,咸自矜持;唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。” 郗公云:“正此好!”访之,乃是逸少,因嫁女与焉。 (节选自《世说新语》) [注释]①减:不足。②大将军:王敦。③钱凤:人名。 6.下列句中“之”的用法与例句相同的一项是(2 分) 例句:大将军甚爱之. A.久之.,目似瞑 B.今方来,吾欲辱之. C.往来于荒村野水之.间 D.送杜少府之.任蜀川 7.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是(2 分) A. 大将军与钱凤商议谋反的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军 听到了,为此感到大惊。 B. 从“佯吐污头面被褥,诈熟眠”中可以看出王右军是一个机智聪明、沉着冷静的小孩。 C.王羲之以“在东床上坦腹卧,如不闻”的自然坦然,不受世俗礼法的拘束,使自己成为 了郗家的乘龙快婿。 D. 郗太傅在王家子弟中选女婿,不选矜持之人,而选择自由散漫之徒,可见其选婿草率。 8.解释下列句子中加点的词。(4 分) ①人未之奇. 奇: ▲ ②恒.置帐中眠 恒: ▲ ③既.闻所论 既: ▲ ④丞相语.郗信 语: ▲ 9.翻译下列句子。(4 分) (1)大将军尝先出,右军犹未起。(2 分) 译: ▲ (2)访之,乃是逸少,因嫁女与焉。(2 分) 译: ▲ (二)(4 分) 泊秦淮 (唐) 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 10.阅读上面的一首唐诗,回答问题。(4 分) (1)首句最精彩的是哪个字?有何表达效果?(2 分) 答: ▲ (2)作者借“商女”讽刺现实,表达了怎样的思想情感?(2 分) 答: ▲ (三)(4 分) ①2013 年 9 月 7 日,中国工程院院士、国家玉米改良工程中心主任戴景瑞等专家带领 20 多名网友采摘、品尝转基因玉米,掀起了民众对转基因的新一轮讨论。科普作家方舟子表示, 品尝转基因玉米具有科普价值;而广大民众对转基因却仍顾虑重重。那么,转基因食品是否 真的吃不得呢? ②转基因食品是个什么东西呢?就是利用现代分子生物技术,将某些生物的基因转移到
其他物种中去,改造生物的遗传物质,使其在形状、营养品质等方面向人们所需要的目标转 变,从而形成的可以直接食用或作为加工原料的食品。科学界对转基因多持认同态度,而对 转基因的推广,在于它对人体的有益方面,更有全局范围的考量。 ③转基因食品大多具有传统食物所不具备的优良特性。例如,普通大米的营养成分中缺 少维生素A,且长期食用易患铁缺乏症。曾经引起巨大争议的转基因黄金大米,用一个来自 玉米的基因取代喇叭水仙的基因,让金大米中β胡萝卜素含量达到毎克大米含37微克,满足 了人体对维生素A的需求量,弥补了普通大米的缺陷。而在危害性方面,支持者迄今为止没 有够资格的研究机枃发现转基因食品危害人体健康的证据,其对人体的危害也仅仅是猜测 ④就全局来说,转基因是粮食増产的必由之路之一。用传统方法种养传统作物,地球已 不能养育今日人类。上世纪七十年代末,黄河以北的小麦、长江以南的水稻,产量都不过千 斤左右。但如今那里多数已建成“吨粮田”。这一转变的原因,不仅是精耕细作,更是科学技 术。在嫁接、杂交普遍化的今夭天,“纯夭然”只是相对而言。对水资源而言,玉米通过转入抗 旱基因减少灌溉用水,也节约了水资源。 ⑤任何事物都是双刃剑,关键在于如何用好,转基因也是如此。 11.本文第①段在文中有何作用?(2分) 答: 12.选文第③段划线句主要用了哪种说明方法?有何作用?(2分) 答 (四)(16分) 泥泞 迟子建 ①北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方 漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整 个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。在飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪绒的树,看着教 堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:为着那无与伦 比的壮丽或者是苍凉。 ②然而春风来了,积雪融化。它们在消融中容颜苍老、憔悴,仿佛一个即将撒手人寰的老 妇人。雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露岀来:它的美丽依附于寒冷,因而它是一种静 止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西夭的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈 现。 ③纯美之极的事物是没有的,因而我还是热爱雪。爱它的美丽、单纯,也爱它的脆弱和被 迫的消失。当然,更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞。 ④小巷泥水遍布;排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,“哗哗”地响;燕子在潮湿的 空气里衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、狗将它们的爪印带回主人家的小院,使院子里印满无数 爪形的泥印章;孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了,他便失神地望着 那泥水“呜鸣”地哭,而母亲却快意地笑起来 ⑤这是我童年时常常经历的情景,它的背景是北方的一个小山村,时间当然是泥泞不堪的 早春时光了 ⑥我热爱这种浑然夭成的泥泞 ⑦泥泞使我联想到俄罗斯这个伟大的民族,柴可夫斯基、托尔斯泰、普希金就是踏着泥泞 步步朝我们走来的。俄罗斯艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息,不能 不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,給苦难者以 和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难 的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义。当我们爱脚下的
其他物种中去,改造生物的遗传物质,使其在形状、营养品质等方面向人们所需要的目标转 变,从而形成的可以直接食用或作为加工原料的食品。科学界对转基因多持认同态度,而对 转基因的推广,在于它对人体的有益方面,更有全局范围的考量。 ③转基因食品大多具有传统食物所不具备的优良特性。例如,普通大米的营养成分中缺 少维生素 A,且长期食用易患铁缺乏症。曾经引起巨大争议的转基因黄金大米,用一个来自 玉米的基因取代喇叭水仙的基因,让金大米中β胡萝卜素含量达到每克大米含 37 微克,满足 了人体对维生素 A 的需求量,弥补了普通大米的缺陷。而在危害性方面,支持者迄今为止没 有够资格的研究机构发现转基因食品危害人体健康的证据,其对人体的危害也仅仅是猜测。 ④就全局来说,转基因是粮食增产的必由之路之一。用传统方法种养传统作物,地球已 不能养育今日人类。上世纪七十年代末,黄河以北的小麦、长江以南的水稻,产量都不过千 斤左右。但如今那里多数已建成“吨粮田”。这一转变的原因,不仅是精耕细作,更是科学技 术。在嫁接、杂交普遍化的今天,“纯天然”只是相对而言。对水资源而言,玉米通过转入抗 旱基因减少灌溉用水,也节约了水资源。 ⑤任何事物都是双刃剑,关键在于如何用好,转基因也是如此。 11.本文第①段在文中有何作用?(2 分) 答: ▲ 12.选文第③段划线句主要用了哪种说明方法?有何作用?(2 分) 答: ▲ (四)(16 分) 泥 泞 迟子建 ①北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方 漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整 个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。在飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪绒的树,看着教 堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:为着那无与伦 比的壮丽或者是苍凉。 ②然而春风来了,积雪融化。它们在消融中容颜苍老、憔悴,仿佛一个即将撒手人寰的老 妇人。雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来:它的美丽依附于寒冷,因而它是一种静 止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈 现。 ③纯美之极的事物是没有的,因而我还是热爱雪。爱它的美丽、单纯,也爱它的脆弱和被 迫的消失。当然,更热爱它们消融时给这大地制造的空前的泥泞。 ④小巷泥水遍布;排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,“哗哗”地响;燕子在潮湿的 空气里衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、狗将它们的爪印带回主人家的小院,使院子里印满无数 爪形的泥印章;孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了, 他便失神地望着 那泥水“呜呜”地哭,而母亲却快意地笑起来…… ⑤这是我童年时常常经历的情景,它的背景是北方的一个小山村,时间当然是泥泞不堪的 早春时光了。 ⑥我热爱这种浑然天成的泥泞。 ⑦泥泞使我联想到俄罗斯这个伟大的民族,柴可夫斯基、托尔斯泰、普 希金就是踏着泥泞 一步步朝我们走来的。俄罗斯艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息,不能 不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以 和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难 的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失, 懂得祖国之于人的真正含义。当我们爱脚下的
泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。 ⑧如今在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了。但是在融雪的时节, 我走在农贸市场的土路上,仍然能遭遇那种久违的泥泞—-废纸、草屑、烂莱叶、鱼的内脏等 若隐若现,一股腐烂的气味扑入鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔,撑· 把伞在烟雨滓淳中耽于幻想来得惬意。但它仍然能使我陷入另一种怀想,想起木轮车沉重地碾 过它时所溅起的泥珠,想起人民跋涉其中的艰难的背影,想起我们曾有过的苦难和屈辱,我为 双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。 ⑨我们不会永远回头重温历史,我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上, 但是,当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了,当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时, 当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时,我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢?为此, 我们真应该感谢雪,它诞生了寂静、单纯、一览无余的美,也诞生了肮脏、使人警醒给人力量 的泥泞。因此它是举世无双的。 13.本文题为“泥泞”,为何开头却花了不少笔墨写雪?(4分) 答 14.联系上下文,简要分析第⑧自然段画线句在文中的作用?(3分) 15.作者为什么说“我热爱这种浑然天成的泥泞”?请结合文意分析。(5分) 答 16.泥泞不能“刻意”制造,但在什么情况下我们需要“在泥泞中跋涉一回”?请结合文意, 用自己的话概括。(4分) 答 (五)(10分) 17.根据课文默写。(10分) ,一览众山小。(杜甫《望岳》) ②海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ④人生自古谁无死 (文天祥《过零丁洋》) 恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑥黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ⑧不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》) ⑨9 谁言天地宽?(夏完淳《别云间》) ⑩庭下如积水空明 ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) 表达与交流(共44分) (一)(4分) 18.阅读下面文字,按要求答题。(4分) 名叫梁齐齐的游客在故宫的一口大缸上刻下了“梁齐齐到此一游”几个字,被人拍照 并上传到网上。“梁齐齐”立刻遭到了网友的批评;也引来了众多网友的辱骂,譬如,有的网 友说:“梁齐齐,故宫喊你回家剁手!” 请针对这一现象,自选角度,发表你的看法,字数:80-100字
泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。 ⑧如今在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了。但是在融雪的时节, 我走在农贸市场的土路上,仍然能遭遇那种久违的泥泞——废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等 若隐若现,一股腐烂的气味扑入鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔,撑一 把伞在烟雨淳淳中耽于幻想来得惬意。但它仍然能使我陷入另一种怀想,想起木轮车沉重地碾 过它时所溅起的泥珠,想起人民跋涉其中的艰难的背影,想起我们曾有过的苦难和屈辱,我为 双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。 ⑨我们不会永远回头重温历史,我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上, 但是,当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了,当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时, 当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时,我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢?为此, 我们真应该感谢雪,它诞生了寂静、单纯、一览无余的美,也诞生了肮脏、使人警醒给人力量 的泥泞。因此它是举世无双的。 13.本文题为“泥泞”,为何开头却花了不少笔墨写雪?(4 分) 答: ▲ 14.联系上下文,简要分析第⑧自然段画线句在文中的作用?(3 分) 答: ▲ 15.作者为什么说“我热爱这种浑然天成的泥泞”?请结合文意分析。(5 分) 答: ▲ 16.泥泞不能“刻意”制造,但在什么情况下我们需要“在泥泞中跋涉一回”?请结合文意, 用自己的话概括。(4 分) 答: ▲ (五)(10 分) 17.根据课文默写。(10 分) ① ,一览众山小。(杜甫《望岳》) ②海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ③ ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ④人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》) ⑤ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑥黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》) ⑦ ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ⑧不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》) ⑨ ,谁言天地宽?(夏完淳《别云间》) ⑩庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) 三、表达与交流(共 44 分) (一)(4 分) 18.阅读下面文字,按要求答题。(4 分) 一名叫梁齐齐的游客在故宫的一口大缸上刻下了“梁齐齐到此一游”几个字,被人拍照 并上传到网上。“梁齐齐”立刻遭到了网友的批评;也引来了众多网友的辱骂,譬如,有的网 友说:“梁齐齐,故宫喊你回家剁手!” 请针对这一现象,自选角度,发表你的看法,字数:80—100 字。 [来源:学。 [来源:学科
(二)(40分) 19.阅读下面的文字,根据要求作文。(40分) “我走过丛林山岗,也走过白雪茫茫,看到了山川的风貌,也听到大地在成长。 电 影《原乡人》主题曲节选 “我曾走过山,走过水,其实只是借助他们走过我的生命。” 史铁生 无论走过还是经过,生命就像一次旅程,我们会走过无数地方,领略众多的风景,感受 各样的故事和人生 请以“我从这里走过”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限
科。网] 网 ZXXK] [来源:学. 科.网 Z . X . X .K] [来源:学§ 科§网] (二)(40 分) 19.阅读下面的文字,根据要求作文。(40 分) “我走过丛林山岗,也走过白雪茫茫,看到了山川的风貌,也听到大地在成长。”——电 影《原乡人》主题曲节选 “我曾走过山,走过水,其实只是借助他们走过我的生命。” ——史铁生 无论走过还是经过,生命就像一次旅程,我们会走过无数地方,领略众多的风景,感受 各样的故事和人生。 请以“我从这里走过”为题,写一篇不少于 600 字的文章,除诗歌外,文体不限
初二语文期末考试试卷答案 、积累与运用(每小题2分,共10分) 1.C2.D3.A4.D5.野猪林;鲁智深。 阅读与赏析(46分) (一)(12分) 6.B7.D(每个2分) 8.①对……感到奇怪;②经常;③已经;④告诉(共4分) 9.(4分)①大将军曾经先起来(出去)了,右军还没起床。(2分) ②(郗太傅)一查访,原来是王逸少,便把女儿嫁给他。(2分) )(4分 10.(1)笼;为全诗营造了一种淡雅朦胧(迷蒙)冷寂的氛围。(2分) (2)讽刺那些醉生梦死的(晚唐)统治者,表达了作者对世道人心的忧患意识(或忧国 忧民的情怀、对国家衰败的担忧,意思相近即可)。(2分) (三)(4分) 11.激发读者阅读的兴趣;引出本文的说明对象:转基因食品。(2分) 12.举例子。具体准确地说明转基因食品大多具有传统食物所不具备的优良特性。(2分) 四)(16分) 13.(4分)开头写雪突出了雪美丽与丑陋的两重性(1分),从而为下文写泥泞作铺垫(1分), 衬托泥泞的普通、纯美。(2分) 14.(3分)与上文“遭遇那种久违的泥泞”形成对比(1分),强调泥泞能使人牢记曾经的苦 难和屈辱(1分),重温民族艰辛的历史(1分)。(后两点答案意思相近即可) 15.(5分)有乡村质朴自然的生活气息(1分),它造就了“跋涉者”(磨砺和锻炼人),使人 坚韧顽强(1分),泥泞使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失(2分),懂 得祖国之于人的真正含义(1分) 16.(4分)在顺境中过分闲适安逸时;在面对生活茫然无措、麻木不仁时,在思想失去激情 贫乏苍白时,对历史遗落淡忘时。(答对一点1分,答对两点2分,答对三点4分。) (五)(10分) 17.略 三、表达与交流(共44分) 18.(4分) 可针对游客不文明行为,也可针对网友的“粗暴”言语,也可针对二者的不文明行为 表达客观,言之成理即可。 19.(40分)建议参照2014年中考作文评分标准,但要顾及初二学段特点,标准适宜
初二语文期末考试试卷答案 一、积累与运用(每小题 2 分,共 10 分) 1.C 2.D 3.A 4.D 5.野猪林;鲁智深。 二、阅读与赏析(46 分) (一)(12 分) 6.B 7.D(每个 2 分) 8. ①对……感到奇怪; ②经常; ③已经; ④告诉(共 4 分) 9.(4 分)①大将军曾经先起来(出去)了,右军还没起床。(2 分) ②(郗太傅)一查访,原来是王逸少,便把女儿嫁给他。(2 分) (二)(4 分) 10.(1)笼;为全诗营造了一种淡雅朦胧(迷蒙)冷寂的氛围。(2 分) (2)讽刺那些醉生梦死的(晚唐)统治者,表达了作者对世道人心的忧患意识(或忧国 忧民的情怀、对国家衰败的担忧,意思相近即可)。(2 分) (三)(4 分) 11.激发读者阅读的兴趣;引出本文的说明对象:转基因食品。(2 分) 12.举例子。具体准确地说明转基因食品大多具有传统食物所不具备的优良特性。(2 分) (四)(16 分) 13.(4 分)开头写雪突出了雪美丽与丑陋的两重性(1 分),从而为下文写泥泞作铺垫(1 分), 衬托泥泞的普通、纯美。(2 分) 14.(3 分)与上文“遭遇那种久违的泥泞”形成对比(1 分),强调泥泞能使人牢记曾经的苦 难和屈辱(1 分),重温民族艰辛的历史(1 分)。(后两点答案意思相近即可) 15.(5 分)有乡村质朴自然的生活气息(1 分),它造就了“跋涉者”(磨砺和锻炼人),使人 坚韧顽强(1 分),泥泞使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失(2 分), 懂 得祖国之于人的真正含义(1 分)。 16.(4 分)在顺境中过分闲适安逸时;在面对生活茫然无措、麻木不仁时,在思想失去激情 贫乏苍白时,对历史遗落淡忘时。(答对一点 1 分,答对两点 2 分,答对三点 4 分。) (五)(10 分) 17. 略 三、表达与交流(共 44 分) 18.(4 分) 可针对游客不文明行为,也可针对网友的“粗暴”言语,也可针对二者的不文明行为, 表达客观,言之成理即可。 19.(40 分)建议参照 2014 年中考作文评分标准,但要顾及初二学段特点,标准适宜