2014-2015学年度初三五校联考摸底试题 语文 (全卷共四个大题33个小题,满分150分,考试时间120分钟) (温馨提示:本卷为试题卷,考生解题作答,必须在答题卷上。答案书写在答题卷相应位置 上,答在试题卷、草稿纸上的答题无效。) 语文知识积累及运用。(共22分) 1、下面词语中加粗字注音无误的一项是(2分) A.阔绰(chuo)贮蓄(zhu)玷污(zhan)浑身解数(xie) B.迸溅(beng)枯涸(he)挑衅(xin)锲而不舍(q) C.倔强(jing)拮据(j)污秽(hui)锐不可当(dang) D.荒谬(mⅲ)愧怍(zuo)真谛(di)吹毛求疵(ci) 2、下列词语书写有误的一项是(2分) A.腌臢如坐针毡妙手回春一气呵成 B.骸骨望眼欲穿引颈受戮周道如砥 C.恻隐浩瀚无垠袅袅烟云有例可援 D.阴霾睡眼惺忪万恶不赦粼次栉比 3下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是(2分) A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。 B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的 责任。 C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了 旅游市场。 D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前 赴后继地扎进去。 4、下面句子中没有语病的一项是(2分) A、海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。 B、我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生 C、减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。 D、中国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严 峻的挑战。 5、依次填人下列横线处的词语,恰当的一组是(2分) ①这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简 直 ②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 这种观 点失之偏颇。 A.不言而喻不学无术B.不可思议不务正业 C.不可思议不学无术D.不言而喻不务正业
2014-2015 学年度初三五校联考摸底试题 语 文 （全卷共四个大题 33 个小题，满分 150 分，考试时间 120 分钟） （温馨提示：本卷为试题卷，考生解题作答，必须在答题卷上。答案书写在答题卷相应位置 上，答在试题卷、草稿纸上的答题无效。） 一、 语文知识积累及运用。（共 22 分） 1、下面词语中加粗字注音无误的一项是（2 分） A．阔绰（chuò ） 贮蓄（zhù ） 玷污（zhān ） 浑身解数（xiè ） B．迸溅（bèng ） 枯涸（hé ） 挑衅（xìn ） 锲而不舍（qì ） C．倔强（jiàng ） 拮据（jù ） 污秽（huì ） 锐不可当（dāng） D．荒谬（miù ） 愧怍（zuò ） 真谛（dì ） 吹毛求疵（cī） 2、下列词语书写有误的一项是（2 分） A．腌臜 如坐针毡 妙手回春 一气呵成 B．骸骨 望眼欲穿 引颈受戮 周道如砥 C．恻隐 浩瀚无垠 袅袅烟云 有例可援 D．阴霾 睡眼惺忪 万恶不赦 粼次栉比 3 下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是（2 分） A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。 B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的 责任。 C．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了 旅游市场。 D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前 赴后继地扎进去。 4、下面句子中没有语病的一项是（2 分） A、海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。 B、我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C、减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。 D、中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严 峻的挑战。 5、依次填人下列横线处的词语，恰当的一组是（2 分） ①这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简 直 。 ②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 ，这种观 点失之偏颇。 A.不言而喻 不学无术 B.不可思议 不务正业 C.不可思议 不学无术 D.不言而喻 不务正业
6、下列诵读节奏划分正确的一项是(2分) A.梳洗/罢,独/倚望/江楼 B.右手/秉/遗穗,左臂/悬/敝筐。 C.无可/奈何/花落/去,似曾/相识/燕归/来。 D采菊/东/篱下,悠然/见南/山。 7、选出标点正确的一句(2分) A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关! B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关! C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关! D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关! 8、古诗文默写填空。(8分,每句1分) (1)蒹葭苍苍,白露为 霜 。(《诗经·蒹葭》 (2)大漠孤烟 直 (王维《使至塞上》) (3) 奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) (4)范仲淹几经沉浮,数遭贬谪,但始终以天下为己任,忧国忧民,为民请命 实践了他 ”的伟大抱负,(《岳阳楼记》) (5)今年四月,浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这 种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“ 写照 二、语言综合运用(8分) 9、阅读《水浒传》中的一段话,回答问题。(3分) 呸!俺只道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠。这个腌臢泼才,投
6、下列诵读节奏划分正确的一项是（2 分 ） A.梳洗／罢，独／倚望／江楼。 B.右手／秉／遗穗，左臂／悬／敝筐。 C.无可／奈何／花落／去，似曾／相识／燕归／来。 D 采菊／东／篱下，悠然／见南／山。 7、选出标点正确的一句（2 分 ） A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关! B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关! C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！ D．山海关!这号称“天下第一关”的山海关! . 8、古诗文默写填空。（8 分，每句 1 分）[来源: w w w.s hul ihu a.n et] （1）蒹葭苍苍，白露为 霜。 ， 。（《诗经·蒹葭》） （2）大漠孤烟 直， 。（王维《使至塞上》） （3） , 奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） （4）范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命， 实践了他 “ ， ”的伟大抱负，（《岳阳楼记》） （5）今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这 种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“_____________ ，_______________。”的 写照。 二、语言综合运用（8 分） 9、阅读《水浒传》中的一段话，回答问题。（3 分） 呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的 郑屠。这个腌臜泼才，投
托着俺小种经略相公门下做个肉铺户,却原来这等欺负人!你两个且在这里,等 洒家去打死了那厮便来。 说这段话的人物是谁?简要概括与这段话有关的故事情节,并结合这个故事 情节说出该人物的主要性格特征。 ①人物 ②故事情节 ③性格特征: 10、阅读下面的文字,按要求答题。(5分) 星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到 毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小 路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?老大爷笑着说: “小同学,原来你也知道讲礼呀 (1)老大爷的话外之意是什么?(2分) (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?(3分) 三、阅读(共60分) (一)、阅读下面古诗,按要求答题。(3分) 饮酒 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕下,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言 11、下列说法有误的一项是(1分)( A、本诗是我国晋朝诗人陶渊明的一首五言律诗。 B、第一、二句直接表达了作者对宁静田园生活的喜爱,对车马喧嚣的官场生活 的厌倦。 C、第三、四句自问自答,表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求
托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！你两个且在这里，等 洒家去打死了那厮便来。 说这段话的人物是谁？简要概括与这段话有关的故事情节，并结合这个故事 情节说出该人物的主要性格特征。 ①人物：________ ②故事情节：_________________ ③性格特征：__________________ 10、阅读下面的文字，按要求答题。（5 分） 星期天，小林到毕升公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到 毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小 路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说： “小同学，原来你也知道讲‘礼’呀!” (1)老大爷的话外之意是什么?（2 分） __________________________________________________ (2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路?（3 分） _______________________________________________________________ 三、 阅读（共 60 分） （一）、阅读下面古诗，按要求答题。（3 分） 饮 酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。[来源:www.s hulihua.netwww.s hulihua.net] 山气日夕下，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 11、下列说法有误的一项是（ 1 分）（ ） A、本诗是我国晋朝诗人陶渊明的一首五言律诗。 B、第一、二句直接表达了作者对宁静田园生活的喜爱，对车马喧嚣的官场生活 的厌倦。 C、第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求
D、第五至八句描绘了一幅有菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成的大自然的 美丽画面,说明作者完全陶醉在悠闲自得之中。 12、本诗通过诗人对田园生活中自然景色的悠闲欣赏,反映出诗人什么样的人 生追求?(2分) (二)文言文 阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题。(14分) (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非 亭午夜分不见曦月 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千 二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 清荣峻茂,良多趣味 (2)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取 道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山 甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,亻台然不动;亻 叔尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不 可久居,乃记之而去。 13.《三峡》的作者 字善长,北魏地理家、散文家。《小石潭 记》的作者柳宗元是代文学家。(2分) 14.解释下列句中加粗词语在文中的含义。(4分) (1)不见曦月 (2)素湍绿潭 (3)蒙络摇缀 (4)斗折蛇行 15.分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈 的语句。(2分) 16、翻译下列语句。(4分) (1)其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也 (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见
D、第五至八句描绘了一幅有菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成的大自然的 美丽画面，说明作者完全陶醉在悠闲自得之中。 12、本诗通过诗人对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，反映出诗人什么样的人 生追求？（2 分） （二）文言文 阅读《三峡》和《小石潭记》的选段，回答问题。（14 分） （1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非 亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千 二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 清荣峻茂，良多趣味。 （2）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取 道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山 甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，亻台然不动；亻 叔 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不 可久居，乃记之而去。 13．《三峡》的作者 ，字善长，北魏地理家、散文家。《小石潭 记》的作者柳宗元是 代文学家。（2 分） 14．解释下列句中加粗词语在文中的含义。（4 分） （1）不见曦月 （2）素湍绿潭 （3）蒙络摇缀 （4）斗折蛇行 15．分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈 的语句。（2 分） 16、翻译下列语句。（4 分） （1）其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也 （2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
17.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景 抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花 源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组 对偶句。(2分) 上句:小石潭凄寒幽静, 下句 (三)现代文阅读 【一】改变一生的闪念(16分) ①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该 放过每一个能够帮助别人的机会 ②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听, 里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来 啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有 个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话 号码,却碰巧打到这里 ④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何 关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常 惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书 店地址,匆匆忙忙地赶了过去 ⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大 人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀 里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩 子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店 看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好 清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就 到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了, 从此再也没有出现。 ⑥一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后, 看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找 谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生 女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业, 现在特意来看望自己。 ⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿 意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈 老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的 结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去 死。”老师的心猛地一颤。 ⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了 18.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)
17．柳宗 元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像 这种借景 抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花 源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组 对偶句。（2 分） 上句：小 石 潭 凄 寒 幽 静 ， 下句： [来源: w w w. shu lih ua. net www .sh uli hua .ne t] （三）现代文阅读 【一】改变一生的闪念（16 分） ①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该 放过每一个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听， 里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来 啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一 个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话 号码，却碰巧打到这里。 ④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何 关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常 惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书 店地址，匆匆忙忙地赶了过去。 ⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大 人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀 里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩 子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。 看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好 清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就 到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了， 从此再也没有出现。 ⑥一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后， 看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找 谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生 女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业， 现在特意来看望自己。 ⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿 意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。” 老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的 结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去 死。”老师的心猛地一颤。 ⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 18．请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3 分）[来源: w w w. shu lih ua. net ]
19.第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么?(3分) 20.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4 分 21.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从 文中找出一处相关的描写抄写在下面。(2分) 22.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想 象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(4分) 【二】阅读下文,回答22-25题(14分) ①黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。 然而,我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话,我们对不起黄河。据学者们 研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也是相当 清澈的。随着她儿女的渐渐増多,她周围的森林面积却一天比一天减少,造成了 越来越多的水土流失,终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多,河面逐 渐上升,有些地方,比如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上 的“悬河”!。大概是母亲生我们的气吧,河水一次又一次地跑出来教训我们,造 成了难以想象的损失 ②那么,目前的情况又怎样呢?.旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河 不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近农业污水和生活污水的主 要排放渠道。据专家们统计,黄河污水排放量高达21.2亿吨,工业垃圾及生活 垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为375万吨和600万吨。以宁夏 为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污 水大约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。 由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区许 多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人,也不是不受危害 的。因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当 严重。饮用这样的地下水,怎能保证身体健康呢? ③黄河污染问题,关系到千千万万人民的生产生活,关系到中华民族的生存与发 展。如果我们不高度重视,不赶快控制污染,情况将更加严重。那样的话,黄河 母亲会更加生气,并且用更加严厉的方式教训我们。。如果我们想保护自己,保 护中华民族,就必须先想办法保护母亲,保护黄河。 23.根据第①段,请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。(2分
19．第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？（3 分） 20．文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4 分） 21．从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从 文中找出一处相关的描写抄写在下面。（2 分） 22．当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想 象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（4 分） 【二】阅读下文，回答 22—25 题（14 分） ①黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。 然而，我们是怎样对待这条母亲河的呢？说句实话，我们对不起黄河。据学者们 研究，两千多年前，黄河并不姓“黄”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也是相当 清澈的。随着她儿女的渐渐增多，她周围的森林面积却一天比一天减少，造成了 越来越多的水土流失，终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多，河面逐 渐上升，有些地方，比如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上 的“悬河”！。大概是母亲生我们的气吧，河水一次又一次地跑出来教训我们，造 成了难以想象的损失。 ②那么，目前的情况又怎样呢？ 旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河 不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近农业污水和生活污水的主 要排放渠道。据专家们统计，黄河污水排放量高达 21.2 亿吨，工业垃圾及生活 垃圾近 4100 万吨，农药和化肥的年使用量分别为 3.75 万吨和 600 万吨。以宁夏 为例，黄河流经宁夏 13 个市县，全长 397 公里。宁夏每年 3 亿吨工业和生活污 水大约有 80%排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。 由于污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区许 多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人，也不是不受危害 的。因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当 严重。饮用这样的地下水，怎能保证身体健康呢？ ③黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与发 展。如果我们不高度重视，不赶快控制污染，情况将更加严重。那样的话，黄河 母亲会更加生气，并且用更加严厉的方式教训我们。。如果我们想保护自己，保 护中华民族，就必须先想办法保护母亲，保护黄河。 23．根据第①段，请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。（2分）
24.文中第②段加点词“旧的问题和“新的问题”分别是指什么问题?请概括写 出。(4分) 25.(1)请用自己的话概括回答:文中画横线部分主要运用 的说 明方法说明了 (4分) (2)据此,请你说说造成黄河污染的主要物质有哪些?(2分) 26.文中加点的“主要”一词能否去掉,为什么?(2分) 【三】伯乐就是你自己(13分) ①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的 “伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。”我却要说: 千里马,你要做自己的伯乐!” ②美国著名心理学专家安东尼罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出: 每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着 我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充 分发挥自己。"既然如此,我们还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢? ③当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。”也就是说,你要做 自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到 条通往成功的道路。正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了 众人,他就是自己的伯乐! ④毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻,他不 顾旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己“三寸 不烂之舌”,说服楚王出兵,救国民于水火之中,留下了“小蔺相如”的美称。毛遂 之所以能够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐 ⑤如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向 毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己 荐"出去,去一展自己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗 计谋超群的姜子牙,他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之 年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。 ⑥我们常常惊羡别人的成功,却(往往)忽视自己的努力;(常常)嘴叹命 运不公,却很少发掘自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐吧,别让自己把 自己理没,努力地去发现自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨 人唤醒,让我们发现自己、赏识自己,看准正确的人生方向,一步一个脚印往前 走,总有一天,我们会走进自己心中的圣殿
24．文中第②段加点词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题？请概括写 出。（4 分） 25．（1）请用自己的话概括回答：文中画横线部分主要运用 的说 明方法说明了 。（ 4 分） （2）据此，请你说说造成黄河污染的主要物质有哪些？（2 分） 26．文中加点的“主要”一词能否去掉，为什么？（2 分） 【三】伯乐就是你自己（13 分） ①慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的 “伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说： “千里马，你要做自己的伯乐！” ②美国著名心理学专家安东尼·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出： “每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着 我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充 分发挥自己。”既然如此，我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢？ ③当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做 自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到 一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了 众人，他就是自己的伯乐！ ④毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不 顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸 不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂 之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。 ⑤如果你是一匹“千里马”，千万别把希望寄托在别人身上，当义无反顾地向 毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己 “荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、 计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之 年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。 ⑥我们常常惊羡别人的成功，却（ 往往）忽视自己的努力；(常常)嘴叹命 运不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把 自己理没，努力地去发现自己的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨 人唤醒，让我们发现自己、赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前 走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿
(作者:赵锁 仙,有删改) 27.(2分)说出本文的结构方式。 28.(2分)说出第④段运用的典故 29.(2分)品读第⑤段,说说主要采用了什么论证方法? 30.(3分)第⑥段中括号里的词能否去掉?为什么? 31.(4分)就作者与韩愈的“人才观展开辩论,请你将正反两方的观点提炼 、作文(60分) 32、一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用 温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;髙僧又用沸水冲了 另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓 地从杯中飘出来….高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉 害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽 放了芳香! 人生如茶,人的成长需要磨炼。 请以“磨炼”为话题,写一篇文章 33、红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。 在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准 则、是非标准.…什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”。 请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章 要求:1、以上题目二选一;2、文体自选(诗歌除外);3、不少于600字;4 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称
（作者：赵锁 仙，有删改） 27.（2 分）说出本文的结构方式。 28.（2 分）说出第④段运用的典故。 29.（2 分）品读第⑤段，说说主要采用了什么论证方法？ 30.（3 分）第⑥段中括号里的词能否去掉？为什么？ 31.（4 分）就作者与韩愈的“人才观”展开辩论，请你将正反两方的观点提炼 三、作文（60 分） 32、一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用 温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了 另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓 地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉 害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽 放了芳香！ 人生如茶，人的成长需要磨炼。 请以“磨炼”为话题，写一篇文章。 33、红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。 在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准 则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。 请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。 要求：1、以上题目二选一；2、文体自选（诗歌除外）；3、不少于 600 字； 4、 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称
2014-2015学年度初三五校联考摸底试题 语文参考答案 (全卷共四个大题33个小题,满分150分,考试时间120分钟) 语文知识积累及运用。(共22分) 1D2、D3、C4A(B项否定不当,删去“不”;C项语意重复,删去“目 前”;D项关联词语搭配不当,“而且"改为“但是”)(2分) 5、B(①“不可思议”:形容对事物的情况、发展、变化或言论不可想象或难 以理解。“不言而喻”:不用说就能明白,形容道理很明显。用在这里与句意不 符。②“不务正业”:指不从事正当的职业:也指不注重甚至丢下本职工作,而 去搞其他无关的事情。“不学无术”:没有学问,没有本领。用在这里与句意不 符。)6、B7、C[解析]本题主要考查引号、叹号的用法。A项错在没 把“天下第一关”全引,因为这是个较固定的特指。B项错用冒号。D项在“山 海关”后不能加叹号,它不是独词句。8、(1)所谓伊人,在水一方(2)长 河落日圆(3)受任于败军之际(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐 (5)落红不是无情物,化作春泥更护花。 二、语言综合运用(8分) 9①鲁达或鲁提辖;②鲁提辖拳打镇关西;③有勇有谋、疾恶如仇、粗中有细等 10、(1)你这个孩子太不懂礼貌了!(2分) (2)“老大爷,请问到毕升公园怎么走?还有多远啊?(有礼貌即可)(3分) 三、阅读部分。(共60分) (一)、阅读下面古诗,按要求答题。(3分 11、D(1分) 12、厌恶官场腐败,决心归隐自洁。(意思对即可)(2分) (二)文言文(14分) 13.郦道元唐(共2分,每空1分) 14.(1)阳光或日光(2)急流或急流的水(3)连结(4)像北斗星一样曲折(共 4分,每小题1分,出现错别字不得分) 15.《三峡》:“则素湍绿潭,回清倒影。 《小石潭记》:“下见小潭, 水尤清洌”或“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”或“日光下澈,影布石上, 亻台然不动”。(共2分,两文中分别找出一句各1分) 16.(4分)略。 17.可摘引原文,可自行创作。(共2分,内容与篇章不符或有错别字各扣1 分)例(1)琅琊(王牙)山蔚然深秀例(2)岳阳楼壮美雄奇例(3)桃 花源和平宁静 (三)现代文阅读
2014-2015 学年度初三五校联考摸底试题 语文参考答案 （全卷共四个大题 33 个小题，满分 150 分，考试时间 120 分钟） 一、语文知识积累及运用。（共 22 分） 1 D 2、D 3、C 4 A（B 项否定不当，删去“不”；C 项语意重复，删去“目 前”；D 项关联词语搭配不当，“而且”改为“但是”）（2 分） 5、 B （①“不可思议”：形容对事物的情况、发展、变化或言论不可想象或难 以理解。“不言而喻”：不用说就能明白，形容道理很明显。用在这里与句意不 符。②“不务正业”：指不从事正当的职业；也指不注重甚至丢下本职工作，而 去搞其他无关的事情。“不学无术”：没有学问，没有本领。用在这里与句意不 符。） 6、B 7、 C [解析]本题主要考查引号、叹号的用法。A 项错在没 把“天下第一关”全引，因为这是个 较固定的特指。B 项错用冒号。D 项在“山 海关”后不能加叹号，它不是独词句。8、（1）所谓伊人，在水一方 （2）长 河落日圆 （3）受任于败军之际 （4）先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐 （5）落红不是无情物，化作春泥更护花。 二、语言综合运用（8 分） 9①鲁达或鲁提辖；②鲁提辖拳打镇关西；③有勇有谋、疾恶如仇、粗中有细等。 10、(1)你这个孩子太不懂礼貌了!（2 分） (2)“老大爷，请问到毕升公园怎么走?还有多远啊?”(有礼貌即可)（3 分） 三、 阅读部分。（共 60 分） （一）、阅读下面古诗，按要求答题。（3 分 11、D （1 分） 12、厌恶官场腐败，决心归隐自洁。（意思对即可）（2 分） （二）文言文（14 分） 13．郦道元唐（共 2 分，每空 1 分） 14．（1）阳光或日光（2）急流或急流的水（3）连结（4）像北斗星一样曲折（共 4 分，每小题 1 分，出现错别字不得分） 15．《三峡》：“则素湍绿潭，回清倒影。” 《小石潭记》：“下见小潭， 水尤清洌”或“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”或“日光下澈，影布石上， 亻台然不动”。（共 2 分，两文中分别找出一句各 1 分） 16．（4 分）略。 17．可摘引原文，可自行创作。（共 2 分，内容与篇章不符或有错别字各扣 1 分） 例（1）琅琊（王牙）山蔚然深秀 例（2）岳阳楼壮美雄奇 例（3）桃 花源和平宁静 （三）现代文阅读
改变一生的闪念(16分) 18本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困境,挽救了一个 迷失的孩子的故事。(3分) 19、那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人 生中最尴尬的境地。(3分) 20、第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来; 第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰,同时也为自己能帮助她摆 脱困境而高兴。(4分) 21示例:a她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的 售货员手:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。 b.在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看 着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好 清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书 就都阿姨这里来吧。(2分) 2我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求 叫家长,最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀~!您还记得吗(4 分) 【二】(14分)23、(2分)河底的泥沙越来越多(河面逐渐上升)。森林面 积逐年减少(造成水土流失)。24、(4分)泥沙增多,河底增高(或:成为 悬河,河水泛滥)。河水受到污染。25、(6分)①列数字、举例子(2分)黄 河受污染的程度极其严重。(2分)②农业污水和生活污水,工业垃圾和生活垃圾, 农业和化肥。(2分)26、(2分)不能。“主要”表示除黄河之外,附近污水还有别的 排放渠道;去掉后就变成了附近污水全部排放进了黄河,与事实不符,表达不准 确 [三](13分) 27(2分)总分式或总分总 28、(2分)毛遂自荐 29.(2分)对比论证 30.(3分)不能,去掉后语气过于绝对,括号里的词使论证更严密,有分寸 31、(4分)参考1:正:千里马,要做自己的伯乐;反:世有伯乐,然后有千 里马参考2:正:发现并赏识自己就能做千里马;反:要有伯乐发现,才能做千里 马。(表述可以不同,观点相对即可) 作文(60分) 参考中考作文评分标准
改变一生的闪念（16 分） 18.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困境，挽救了一个 迷失的孩子的故事。（3 分） 19、那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人 生中最尴尬的境地。（3 分） 20、第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来； 第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰，同时也为自己能帮助她摆 脱困境而高兴。（4 分） 21.示例：a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的 售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。” b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看 着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好 清理了一下，什么都没有问．小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你有看书， 就都阿姨这里来吧。（2 分） 22.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求 叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀~！您还记得吗（4 分） 【二】（14 分）23、（2 分）河底的泥沙越来越多（河面逐渐上升）。森林面 积逐年减少（造成水土流失）。 24、（4 分）泥沙增多，河底增高（或：成为 悬河，河水泛滥）。河水受到污染。 25、（6 分）①列数字、举例子(2 分) 黄 河受污染的程度极其严重。(2 分)②农业污水和生活污水，工业垃圾和生活垃圾， 农业和化肥。(2 分)26、(2 分)不能。“主要”表示除黄河之外，附近污水还有别的 排放渠道；去掉后就变成了附近污水全部排放进了黄河，与事实不符，表达不准 确 [三]（13 分） 27 (2 分）总分式或总分总[来源:www.s hulihua.net] 28、(2 分）毛遂自荐 29.（2 分）对比论证 30.（3 分）不能，去掉后语气过于绝对，括号里的词使论证更严密，有分寸。 31、（4 分）参考 1：正：千里马，要做自己的伯乐；反：世有伯乐，然后有千 里马 参考 2:正:发现并赏识自己就能做千里马；反：要有伯乐发现，才能做千里 马。（表述可以不同，观点相对即可） 三、作文（60 分） 参考中考作文评分标准