金东区2011年初中毕业生学业考试第一次模拟考试语文参考答案2011.04.07 语文知识积累与运用(24分) 1.C2.A3B4C5.B6.D7.(1)芳草鲜美,落英缤纷(2)正是江南好风 景,落花时节又逢君(3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄舂泥(4)无可奈何花落去,似曾相 识燕归来(5)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来(每句1分,有错字、漏字则该句不给分) 8.(1)我市5家乳制品企业准入市场(2)示例:安全食品,为你,为我,为他:食品安 全,靠你,靠我,靠他。把好食品安全关,健康快乐人人欢。(3)它由三部分构成,即上 方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环 保;图形为正圆形,意为保护。(本小题共2分,每点1分,意思大致相符即可) 二、现代文阅读(22分) (一)(10分)9.(2分)介绍我国盐湖的概况(面积和形成原因)、茶卡盐湖的开发 利用、盐湖的利用前景。(每点0.5分,语句通顺0.5分)10.(3分)封闭而低洼的地 形,有向湖泊汇集的河流(湖水难以外泄),受干旱与半干旱气候控制(湖泊的蒸发量超过 补给量)。(每点1分)11.(2分)用了列数字的说明方法,具体地说明了茶卡盐湖的 盐层厚,盐储量丰富。(说明方法1分,作用1分)12.(3分)盐湖能为人类提供的丰 富的矿物,在农业与现代信息通讯中举足轻重,我们应该合理进行开发利用。(每点1分 意思相符即可) 二)(12分)13.(2分)指的是在老北京的天空中凝视鸽群飞翔,聆听清越鸽哨这件 事。14.(2分)鸽哨,乃皇城根最大牌的嗓子。没了这动静,京城的空气便仿佛睡着了 丢了魂儿 15.(3分)示例:(1)用了比喻的修辞手法,生动形象地写出北京上空的 鸽群的轻巧灵动,赏心悦目,是作者心中最美妙的事。(2)通过形象地描绘,写出如果人 们不去仰望天空,寻找精神家园,会变成只顾吃穿的动物,说明我们的生活中需要仰望,寻 找心灵的宁静。16.(3分)为渐行渐远的鸽哨而伤感:为精神生活的日渐荒芜而忧伤 呼唤人们追求美好、宁静的精神生活。(每点1分,意思大致相符即可)17.(2分)略(观 点须切合题意,健康文明) 古诗文阅读(20分) (一)(8分) (4分)(1)见识短浅(2)遇到,遇上(3)除去(4)怠慢,疏忽 19.(2分)C20.(2分)这是我用来报答陛下忠于先帝的职责和本分。(“所以”0.5 分,“报”0.5分,“职分”0.5分,语句通畅0.5分) (二)(8分)21.(2分)C22.(3分)夫子拭泪观之/叹曰/此物岂是祥瑞/只是 个有钱村牛耳(每处1分,多断或错断1处扣1分,扣完3分为止)23.(3分)示例 村牛粘了铜钱,依然是村牛,说明外在的东西不能决定本质。麒麟被野人(乡野之人) 所杀,说明人应当择邻而处(或者说应当为自己找到合适的生活环境)。等等。(启示合 乎生活逻辑、源于本则故事即可) 三)(4分)24.(2分)抱膝灯前影伴身(如答“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身” 给1分)25.(2分)思念家乡和亲人。(如答“感伤凄凉孤单的生活”之类,酌情给分) 四、写作(50分)
金东区 2011 年初中毕业生学业考试第一次模拟考试语文参考答案 2011.04.07 一、语文知识积累与运用（24 分） 1. C 2.A 3.B 4. C 5. B 6. D 7.（1）芳草鲜美，落英缤纷（2）正是江南好风 景，落花时节又逢君（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（4）无可奈何花落去，似曾相 识燕归来 （5）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来（每句 1 分，有错字、漏字则该句不给分） 8. （1）我市 5 家乳制品企业准入市场（2）示例：安全食品，为你，为我，为他；食品安 全，靠你，靠我，靠他。把好食品安全关，健康快乐人人欢。（3）它由三部分构成，即上 方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命、农业、环 保；图形为正圆形，意为保护。（本小题共 2 分，每点 1 分，意思大致相符即可） 二、现代文阅读（22 分） （一）（10 分） 9.（2 分）介绍我国盐湖的概况（面积和形成原因）、茶卡盐湖的开发 利用、盐湖的利用前景。（每点 0.5 分，语句通顺 0.5 分） 10. （3 分）封闭而低洼的地 形，有向湖泊汇集的河流（湖水难以外泄），受干旱与半干旱气候控制（湖泊的蒸发量超过 补给量）。（每点 1 分） 11.（2 分）用了列数字的说明方法，具体地说明了茶卡盐湖的 盐层厚，盐储量丰富。（说明方法 1 分，作用 1 分） 12.（3 分）盐湖能为人类提供的丰 富的矿物，在农业与现代信息通讯中举足轻重，我们应该合理进行开发利用。（每点 1 分， 意思相符即可） （二）（12 分） 13.（2 分）指的是在老北京的天空中凝视鸽群飞翔，聆听清越鸽哨这件 事。 14.（2 分）鸽哨，乃皇城根最大牌的嗓子。没了这动静，京城的空气便仿佛睡着了， 丢了魂儿…… 15.（3 分）示例：（1）用了比喻的修辞手法，生动形象地写出北京上空的 鸽群的轻巧灵动，赏心悦目，是作者心中最美妙的事。（2）通过形象地描绘， 写出如果人 们不去仰望天空，寻找精神家园，会变成只顾吃穿的动物，说明我们的生活中需要仰望，寻 找心灵的宁静。 16.（3 分）为渐行渐远的鸽哨而伤感；为精神生活的日渐荒芜而忧伤； 呼唤人们追求美好、宁静的精神生活。（每点 1 分，意思大致相符即可） 17.（2 分）略（观 点须切合题意，健康文明） 三、古诗文阅读（20 分） （一）（8 分） 18.（4 分）（1）见识短浅（2）遇到，遇上（3）除去 （4）怠慢，疏忽 19.（2 分）C 20.（2 分）这是我用来报答陛下忠于先帝的职责和本分。（“所以”0.5 分，“报”0.5 分，“职分”0.5 分，语句通畅 0.5 分） （二）（8 分） 21.（2 分）C 22.（3 分）夫子拭泪观之/ 叹曰/ 此物岂是祥瑞/ 只是 一个有钱村牛耳（每处 1 分，多断或错断 1 处扣 1 分，扣完 3 分为止） 23.（3 分）示例： 村牛粘了铜钱，依然是村牛，说明外在的东西不能决定本质。 麒麟被野人（乡野之人） 所杀，说明人应当择邻而处（或者说应当为自己找到合适的生活环境）。等等。（启示合 乎生活逻辑、源于本则故事即可） （三）（4 分） 24.（2 分）抱膝灯前影伴身（如答“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身” 给 1 分）25.（2 分）思念家乡和亲人。(如答“感伤凄凉孤单的生活”之类，酌情给分) 四、写作（50 分）