《爸爸的花儿落了》学案 学习目标:1.理清文章的结构;分析文中父亲的形象:把握文章的主旨。 2.体会文中爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,理解父母对子女的 爱;在读中认识到要勇敢面对生活中的挫折,使自己真正的成熟起来。 你能读准吗?老师相信你 懒惰骊歌花圃叮嘱玉簪蒲公英鸡毛掸咻咻肿 胀栅栏 你理清了文章的脉络了吗? 1、参加毕业典礼,由衣襟上的夹竹桃想到 ☆2、由父亲叮嘱我不要迟到想到 3、由钟声想到 4、由师生话别想到 5、又想到 ◆6、毕业典礼回来,看到满院零落的花儿,听到老高的话,意识到 这样的叙述方式叫 你的感受:这几件事中,你感触最深的是哪件事?为什么?这件事对英子的成 长有什么好处? 知道吗?你可以成为有文采的小作家! 父爱如山,造就了我坚韧刚毅的性格。请你仿照此句,写一个句子,谈谈你对 父亲的理解。 亲爱的同学们,学习了这一课,你对亲情,对成长也许有了更深的理解和感受 或启发,写下你不吐不快的话: 大显身手:在同学们成长路上,有时会面对很多意想不到的事情的发生,面对这 些痛苦与烦恼,我们无法选择逃避,只有勇敢乐观的接受。这才是生命的最高境 界。请以“成长的烦恼”为话题写一篇文章,要求感情真挚。 教师寄语:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了
《爸爸的花儿落了》学案 学习目标：1.理清文章的结构；分析文中父亲的形象；把握文章的主旨。 2.体会文中爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感，理解父母对子女的 爱；在读中认识到要勇敢面对生活中的挫折，使自己真正的成熟起来。 你能读准吗？老师相信你！ 懒惰． 骊．歌 花圃． 叮嘱． 玉簪． 蒲．公英 鸡毛掸． 咻咻．． 肿 胀． 栅．栏 你理清了文章的脉络了吗？ ❖ 1、参加毕业典礼，由衣襟上的夹竹桃想到____________________ ❖ 2、由父亲叮嘱我不要迟到想到______________________________ ❖ 3、由钟声想到____________________________________________ ❖ 4、由师生话别想到________________________________________ ❖ 5、又想到________________________________________________ ❖ 6、毕业典礼回来，看到满院零落的花儿，听到老高的话，意识到 ❖ __________________________________________________________ ❖ 这样的叙述方式叫_______ 你的感受：这几件事中，你感触最深的是哪件事？为什么？这件事对英子的成 长有什么好处？ 知道吗？你可以成为有文采的小作家！ 父爱如山，造就了我坚韧刚毅的性格。请你仿照此句，写一个句子，谈谈你对 父亲的理解。 亲爱的同学们，学习了这一课，你对亲情，对成长也许有了更深的理解和感受 或启发，写下你不吐不快的话： 大显身手：在同学们成长路上，有时会面对很多意想不到的事情的发生，面对这 些痛苦与烦恼，我们无法选择逃避，只有勇敢乐观的接受。这才是生命的最高境 界。请以“成长的烦恼”为话题写一篇文章，要求感情真挚。 教师寄语：无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了
