2012学年七(上)语文期中素质检测试题卷 命题人:王丽珍 亲爱的同学:做题时要认真审题,积极思考,细心答题,愿你享受挑战的乐趣。 考生须知:1.全卷共四大题,28小题,满分120分其中卷面书写4分。考试时间为 120分钟。2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸″的相应位置上。 、语文知识积累与运用(24分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A.沉淀(didn)寂寥(liao)奢望(she)B.真谛(di)抖擞(sho)风韵(yun) C.隐秘(bi)贮蓄(chu)应和(he)D.卑微(bei)黛色(dai)颤动(zhdn) 2.下列词语中有错别字的一项是()(2分) A、痴想训诫笼罩心旷神怡 B、喧腾庸碌繁密忍俊不禁 C、潦亮洗濯蓬勃明察秋豪D、伶仃点缀船舱花枝招展 3.下面句子中成语使用错误的一项是( )(2分) A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。 B.晚会上表演小品的同学动作夸张,语言幽默,富有生活气息,逗得观众们忍俊不禁地 大笑。 C.获得诺贝尔文学奖后,莫言正以极大勇气的应对突如其来的“莫言热”,但他非常疲 惫,希望“莫言热”尽快变成热爱文学与阅读的“回归热”。 D他的从容淡定,他的宽厚沉静,使我从中获益匪浅。 选出没有语病的一项。()(2分) A.婺剧是金华的骄傲,对我们中学生有着十分深厚的兴趣,关注的越来越多。 B.通过校园环境整治,使我们学校的环境卫生状况有了很大的改变。 C.过了一会儿,尖锐的声音突然渐渐地轻了下来 D.为了避免再发生类似的伤害事故,各级部门采取了很多安全措施 5.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( 分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲 叶的事业吧 让我们学做荷花的事业吧 让我们学做莲子的 事业吧 让我们学做藕的事业吧, ①把寂寞留给自己②把芬芳奉献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A.①④②③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② 6.下列文学常识表述有错误的一项。( )(2分) A.冰心—一现代诗人一—《繁星》、《春水》 B.老舍—一人民艺术家一—《济南的冬天》 C.孔子—一战国时教育家思想家一—《论语》 D.白居易一一唐代诗人一—《钱塘湖春行》 7.古诗文名句默写。(8分) (1)老骥伏枥,志在千里 ,壮心不已。 青山郭外斜 (3)曲径通幽处, (4)枯藤老树昏鸦, (5)《<论语〉十则》中阐述学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废的句子 是 6)请写出两句勉励人们读书学习的诗句,,作为自己的座右铭。 8.综合性学习。(4分) 近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。某校七年级(1)班发起“交通安全你 我他”活动。请你参加相关活动,完成以下任务 活动一:探究下列材料,简要写出你的发现
1 2012 学年七(上)语文期中素质检测试题卷 命题人：王丽珍 亲爱的同学：做题时要认真审题，积极思考，细心答题，愿你享受挑战的乐趣。 考生须知：1．全卷共四大题，28 小题，满分 120 分,其中卷面书写 4 分。考试时间为 120 分钟。2．各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 一、语文知识积累与运用（24 分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2 分） A.沉淀．（diàn）寂寥．( liáo )奢．望(shē) B.真谛．（dì） 抖擞．（shoǔ） 风韵．（yùn） C.隐秘．（bì） 贮．蓄（chù）应和．（hè） D.卑．微（bēi） 黛．色 (dài) 颤．动（zhàn） 2．下列词语中有错别字的一项是（ ）（2 分） A、痴想 训诫 笼罩 心旷神怡 B、喧腾 庸碌 繁密 忍俊不禁 C、潦亮 洗濯 蓬勃 明察秋豪 D、伶仃 点缀 船舱 花枝招展 3.下面句子中成语使用错误的—项是( ) （2 分） A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展 ．．．．的出来干吗?害我差点没认出你。 B．晚会上表演小品的同学动作夸张，语言幽默，富有生活气息，逗得观众们忍俊不禁 ．．．．地 大笑。 C．获得诺贝尔文学奖后，莫言正以极大勇气的应对突如其来 ．．．．的“莫言热”,但他非常疲 惫，希望“莫言热”尽快变成热爱文学与阅读的“回归热”。 D 他的从容淡定，他的宽厚沉静，使我从中获益匪浅 ．．．．。 4．选出没有语病的一项。（ ）（2 分） A．婺剧是金华的骄傲，对我们中学生有着十分深厚的兴趣，关注的越来越多。 B．通过校园环境整治，使我们学校的环境卫生状况有了很大的改变。 C．过了一会儿，尖锐的声音突然渐渐地轻了下来。 D．为了避免再发生类似的伤害事故，各级部门采取了很多安全措施。 5．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( ) （2 分） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲 叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的 事业吧， ；让我们学做藕的事业吧， 。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A.①④②③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② 6．下列文学常识表述有错误的一项。( )（2 分） A.冰心——现代诗人——《繁星》、《春水》 B. 老舍——人民艺术家——《济南的冬天》 C .孔子——战国时教育家思想家——《论语》 D.白居易——唐代诗人——《钱塘湖春行》 7．古诗文名句默写。（8 分） （1）老骥伏枥，志在千里。 ， 壮心不已 。 （2） ，青山郭外斜。 （3）曲径通幽处， 。 （4）枯藤老树昏鸦， 。 （5）《十则》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的句子 是 ， 。 （6）请写出两句勉励人们读书学习的诗句，，作为自己的座右铭。 8．综合性学习。（4 分） 近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。某校七年级（1）班发起“交通安全你 我他”活动。请你参加相关活动，完成以下任务。 活动一：探究下列材料，简要写出你的发现
材料一、央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路:十 字路口1小时600人闯红灯”,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式 过马路”现象近日引起热议。 材料二、斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现:约30% 的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约 30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过 探宄发现: 活动二:生活处处有语文,请你仿照示例,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行 人在穿越斑马线时注意安全 【示例】你让出的是一点时间,收获的是一份安全和幸福 温馨提示 、现代文阅读(25分) 窗前的洋槐 ①几年前,我的办公室的窗前有一棵洋槐,有三、四层楼那么高,那是我参加工作就生 长在那里的,当时心想,自己干万别被分到那间被树冠遮挡了光线的办公室,又阴又暗缺乏 视野 ②不幸的是工作了五年后,真的分到了那间办公室。为此我沮丧了好一阵子。我曾建议 将那棵碍眼的树砍掉,终因不被重视而未实现。 ③第—个舂天杨柳都已泛绿且日益繁茂了这棵洋槐还光秃秃灰蒙蒙一副冬天的面孔, 几根枯枝很顽固地向上张扬着。或是心理缘故,我实在不欣赏它的姿态。那-阵子,我曾窃 喜,它不会发芽一定是枯死了 ④天早晨,我打开窗子透气,觉得有一股熟悉的甜丝丝的清香流动在室内,却一时想 不起是什么香味,也许是对桌的女同事喷洒的香水吧。一问,对桌把头摇得花枝乱颤:从不 喷洒那玩意儿。这时,我抬头看见了窗前的洋槐,这棵几乎被我遗忘的树,不知什么时候爆 出了黄豆般大小的花苞,一层淡绿也呈现在枝头上。唉,这棵在我心中已死掉的洋槐居然向 我报春多时了!这意外发现令我快步走到窗前,摘下一串儿如珍珠般的花苞,放在鼻子下猛 地—吸,浓浓的清香沁人心脾,我立即就醉了!这棵ˆ死树"立刻变得光辉起来。 ⑤我喜欢沾满露水的洋槐花,一串串葡萄般摇曳在晨风中,在我心里如风铃撞岀玉佩的 丁当。为此,我常常早早来到办公室,我常常怀念春天 ⑥那个夏季,绿得流汁的槐叶繁茂地拥挤在窗前,花伞般为我挡骄阳烈日。秋天,叶子 色彩斑斓,使窗前像一幅生动的画。我曾在舂夏秋冬从不同角度设计窗前的景象,想着哪- 天用相机把它拍下来。由于总觉得眼前的景象属于自己的,摄影的事就搁置下来,直到去年 我调到了高中离开了那间办公室,摄影的愿望也来未曾付诸实践。这是我莫大的遗憾 ⑦其实,人的一生中有许多这样的时候,总觉得有些东西是自己的,拥有的时候不太在 意,一旦失去则后悔莫及。人生有许多无法拒绝、自己又不愿选择的东西,可你一旦发现它 的美,你就有意外的惊喜! 9.用简洁的语言在横线上写出我对洋槐的感情变化的过程。(2分) 憎恨 赞美 10.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。(4分 第一个春天,杨柳都已泛绿且日益繁茂了,这棵洋槐还光秃秃灰蒙蒙一副冬天的面孔 几根枯枝很顽固地向上张扬着。 1.后来“我”意外发现这棵洋槐“变得光辉起来",“光辉”具体表现在哪些方面?(3分) 12.文中第六段说“这是我莫大的遗憾”,“这”指代的是什么?为什么“这是我莫大的遗 憾”?(用文中的话回答)(4分) 13.“人生有许多无法拒绝、自己又不愿选择的东西,可你一旦发现它的美,你就有意外的 惊喜!”细品这句话,它一定能勾起你类似的生活体验,请写出来,和大家分享。(2分) (阅读下面一篇文章,完成14-17题。(10分) 2
2 材料一、央视 2012 年 10 月 14 日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十 字路口 1 小时 600 人闯红灯”，“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式 过马路”现象近日引起热议。 材料二、斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现：约 30% 的车辆距斑马线很近时才减速让行，约 40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约 30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。 探究发现： 活动二：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行 人在穿越斑马线时注意安全。 【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。 温馨提示： 二、现代文阅读（25 分） 窗前的洋槐 ①几年前，我的办公室的窗前有一棵洋槐，有三、四层楼那么高，那是我参加工作就生 长在那里的，当时心想，自己千万别被分到那间被树冠遮挡了光线的办公室，又阴又暗缺乏 视野。 ②不幸的是工作了五年后，真的分到了那间办公室。为此我沮丧了好一阵子。我曾建议 将那棵碍眼的树砍掉，终因不被重视而未实现。 ③第一个春天，杨柳都已泛绿且日益繁茂了，这棵洋槐还光秃秃灰蒙蒙一副冬天的面孔， 几根枯枝很顽固地向上张扬着。或是心理缘故，我实在不欣赏它的姿态。那一阵子，我曾窃 喜，它不会发芽一定是枯死了。 ④一天早晨，我打开窗子透气，觉得有一股熟悉的甜丝丝的清香流动在室内，却一时想 不起是什么香味，也许是对桌的女同事喷洒的香水吧。一问，对桌把头摇得花枝乱颤：从不 喷洒那玩意儿。这时，我抬头看见了窗前的洋槐，这棵几乎被我遗忘的树，不知什么时候爆 出了黄豆般大小的花苞，一层淡绿也呈现在枝头上。唉，这棵在我心中已死掉的洋槐居然向 我报春多时了！这意外发现令我快步走到窗前，摘下一串儿如珍珠般的花苞，放在鼻子下猛 地一吸，浓浓的清香沁人心脾，我立即就醉了！这棵"死树"立刻变得光辉起来。 ⑤我喜欢沾满露水的洋槐花，一串串葡萄般摇曳在晨风中，在我心里如风铃撞出玉佩的 丁当。为此，我常常早早来到办公室，我常常怀念春天。 ⑥那个夏季，绿得流汁的槐叶繁茂地拥挤在窗前，花伞般为我挡骄阳烈日。秋天，叶子 色彩斑斓，使窗前像一幅生动的画。我曾在春夏秋冬从不同角度设计窗前的景象，想着哪一 天用相机把它拍下来。由于总觉得眼前的景象属于自己的，摄影的事就搁置下来，直到去年 我调到了高中离开了那间办公室，摄影的愿望也来未曾付诸实践。这是我莫大的遗憾。 ⑦其实，人的一生中有许多这样的时候，总觉得有些东西是自己的，拥有的时候不太在 意，一旦失去则后悔莫及。人生有许多无法拒绝、自己又不愿选择的东西，可你一旦发现它 的美，你就有意外的惊喜！ 9．用简洁的语言在横线上写出我对洋槐的感情变化的过程。（2 分） ⑴ ———— 憎恨———— ⑵ ————赞美 10．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（4 分） 第一个春天，杨柳都已泛绿且日益繁茂了，这棵洋槐还光秃秃灰蒙蒙一副冬天的面孔， 几根枯枝很顽固地向上张扬着。 11．后来“我”意外发现这棵洋槐“变得光辉起来”，“光辉”具体表现在哪些方面？（3 分） 12．文中第六段说“这是我莫大的遗憾”，“这”指代的是什么？为什么“这是我莫大的遗 憾”？（用文中的话回答）（4 分） 13．“人生有许多无法拒绝、自己又不愿选择的东西，可你一旦发现它的美，你就有意外的 惊喜！”细品这句话，它一定能勾起你类似的生活体验，请写出来，和大家分享。（2 分） ㈡阅读下面一篇文章，完成 14—17 题。（10 分）
一位母亲的危机处理 1月24日,星期天。杭州。一个名叫山水人家的小区。宁静的小区道路两旁,停满了 私家车。谁也没有想到,平时停得好好的小车,瞬间惨遭毒手,被利器划得伤痕累累。停在 路边的几十辆小车,无一幸免。粗略估计,仅这些划伤的修理费,就需要四五万元。有人报 警。愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人 小区的监控被调了出来,从监控录像上可以看出,是一大一小两个孩子干的,大一点的 像个小学生,脚下还踩着滑板车,小的估计才上幼儿园。他们路走,一路划。这是谁家的 孩子?胆子也忒大了!太没教养了!但监控看不太清,没人认识这两个孩子。 警方开始调查。网络和第二天的报纸上,都报道了这件事。 第二天下午,一位妇女给派出所打电话说,划伤汽车的是她的孩子。 她也住在那个小区。她是第二天,才从网上看到了小区车子被划伤的帖子,帖子中描述 的两个孩子,大的很像她的孩子,而小的是她同学的孩子。当时,两个孩子下楼去玩。时间、 地点、两个孩子的特征,都吻合。她赶紧跑到小区物业处,调看了监控录像。果然是她的孩 她意识到问题的严重性。冷静下来后,她是这样处理的 给派出所打电话,毫不犹豫地告诉民警,车是自己的孩子划的,我们将承担全部责任 晚上,儿子放学回家。问他,是不是你干的?儿子低头不说话。她对儿子说,你是男子 汉,是你做的,就要勇于担当。儿子承认,是他干的。又问他,如果你的折叠车被人划伤了, 你心不心疼?儿子说,心疼。她说,你的折叠车几百元就可以买到而人家的车,一二十万 有的甚至上百万,你说会不会心疼?儿子低头想了一会,说,妈妈,我错了 打印了一份致歉信,向所有被划伤的车主表达歉意,并表示承担全部责任和修理费用。 致歉信复印了几十份,张贴在小区所有的出入口和楼梯口 联系了一家信誉很好的汽车修理车,负责修理所有被孩子划伤的汽车。 第二天、第三天,连续两个晩上,等儿子做完作业,她领着孩子,挨家挨户登门道歉。 她要求,门铃都由儿子自己来摁。这是让儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张 纸船,上面都醒目地写着“对不起”三个大字,他要将这只船作为礼物,送给车主们。每到 一家,孩子一进门就说:“对不起,我不知道划车的后果这么严重,请你们原谅我。”所有 的车主都表示,原谅孩子 她对儿子说,叔叔阿姨都很包容,原谅了你,但是,你要记住,干万不要把别人的包容 当成自己犯错的借口,你要敢于担当,知道什么叫责任心,学会感恩。 一场危机,被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们,怒气消去;一张张冰冷失望的 脸,露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲,自始至终,她没有推卸责任,没有逃避,也没有 雷霆大怒。事情圆满解决,车主都很满意,更重要的是,孩子认识了错误,学会了担当,获 得了原谅。我想,他这辈子都不会忘记这次教训,但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影 一位当事的车主说,孩子的妈妈这么做,我很佩服。说句实话,遇到这样的事情,不是 每个家长都能处理得这么及时,这么果断,这么勇于承担的。这位母亲,非常了不起 作为一名旁观者,我一直通过媒体,关注着这件就发生在我身边的故事。从这位母亲身 上,我深深体会到,要想我们的孩子学会担当,有责任心,我们做父母的,首先自己要敢于 担当,善于担当。这,你能够做到吗? 14.“网络和第二天的报纸上,都报道了这件事”文中的“这件事”具体指的是什么?请用简洁 的语言概括。(3分) 15.这篇文章语言很朴实真挚,有表现力,请结合加点词赏析下面句子。(2分) 给派出所打电话,毫不犹豫地告诉民警,车是自己孩子划的,我们将承担全部责任 16.文章写受害车主的包容有什么作用?(3分) 17.“推动摇篮的手是推动世界的手”,母亲对孩子的影响是很大的。历史上优秀的母亲很 多,请写出一位,并用一句话概括事例。(2分) 三、古诗文阅读(22分)
3 一位母亲的危机处理 1 月 24 日，星期天。杭州。一个名叫山水人家的小区。宁静的小区道路两旁，停满了 私家车。谁也没有想到，平时停得好好的小车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。停在 路边的几十辆小车，无一幸免。粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。有人报 警。愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。 小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的，大一点的 像个小学生，脚下还踩着滑板车，小的估计才上幼儿园。他们一路走，一路划。这是谁家的 孩子？胆子也忒大了！太没教养了！但监控看不太清，没人认识这两个孩子。 警方开始调查。网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。 第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的是她的孩子。 她也住在那个小区。她是第二天，才从网上看到了小区车子被划伤的帖子，帖子中描述 的两个孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同学的孩子。当时，两个孩子下楼去玩。时间、 地点、两个孩子的特征，都吻合。她赶紧跑到小区物业处，调看了监控录像。果然是她的孩 子。 她意识到问题的严重性。冷静下来后，她是这样处理的—— 给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。 晚上，儿子放学回家。问他，是不是你干的？儿子低头不说话。她对儿子说，你是男子 汉，是你做的，就要勇于担当。儿子承认，是他干的。又问他，如果你的折叠车被人划伤了， 你心不心疼？儿子说，心疼。她说，你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万， 有的甚至上百万，你说会不会心疼？儿子低头想了一会，说，妈妈，我错了！ 打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示承担全部责任和修理费用。 致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。 联系了一家信誉很好的汽车修理车，负责修理所有被孩子划伤的汽车。 第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。 她要求，门铃都由儿子自己来摁。这是让儿子面对错误的第一步。儿子在课余折叠了很多张 纸船，上面都醒目地写着“对不起”三个大字，他要将这只船作为礼物，送给车主们。每到 一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。”所有 的车主都表示，原谅孩子。 她对儿子说，叔叔阿姨都很包容，原谅了你，但是，你要记住，千万不要把别人的包容 当成自己犯错的借口，你要敢于担当，知道什么叫责任心，学会感恩。 一场危机，被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们，怒气消去；一张张冰冷失望的 脸，露出了笑容。而作为犯错孩子的母亲，自始至终，她没有推卸责任，没有逃避，也没有 雷霆大怒。事情圆满解决，车主都很满意，更重要的是，孩子认识了错误，学会了担当，获 得了原谅。我想，他这辈子都不会忘记这次教训，但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影。 一位当事的车主说，孩子的妈妈这么做，我很佩服。说句实话，遇到这样的事情，不是 每个家长都能处理得这么及时，这么果断，这么勇于承担的。这位母亲，非常了不起。 作为一名旁观者，我一直通过媒体，关注着这件就发生在我身边的故事。从这位母亲身 上，我深深体会到，要想我们的孩子学会担当，有责任心，我们做父母的，首先自己要敢于 担当，善于担当。这，你能够做到吗？ 14．“网络和第二天的报纸上，都报道了这件事”文中的“这件事”具体指的是什么？请用简洁 的语言概括。（3 分） 15. 这篇文章语言很朴实真挚，有表现力，请结合加点词赏析下面句子。（2 分） 给派出所打电话，毫不犹豫 ．．．．地．告诉民警，车是自己孩子划的，我们将承担全部责任。 16. 文章写受害车主的包容有什么作用？（3 分） 17.“推动摇篮的手是推动世界的手”，母亲对孩子的影响是很大的。历史上优秀的母亲很 多，请写出一位，并用一句话概括事例。（2 分） 三、古诗文阅读（22 分）
()阅读下面一首诗,完成18-19题。(4分) 丰乐亭游春(其 欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 乌歌花舞太守醉,明日酒醒春已归 18这首诗的第一、二两句描写了哪些景物?(2分 19这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分) (阅读下面文言文,完成20-23题。(10分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或干或百,果然鹤也;昂首观之 项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹌唳云端, 为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林 以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆 舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别 院。 20.解释下列句子中加点的词。(3分) (1)(1)项为之强 (2)徐喷以烟 (3)鞭数十 21.下列加点词解释不正确的一项是( )(2分) A、私拟作群鹤舞于空中(在)B、蹲其身(其中的) C、以丛草为林(把) D、驱之别院(它,代虾蟆) 22.用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分) 见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 3、阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的。(3分) (三)阅读下面文言文,完成24-27题。(8分) 顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“干 岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。”恺之毎食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云 “渐入佳境。 尤善丹青①,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。毎图起人形,妙 绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。 尤信小术②,以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自 蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。 故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝 [注]①丹青:指绘画。②小术:小技巧,小法术。③绐:欺骗 (选自《晋书·文苑》,有删改) 24.解释下列句中加点的词。(2分) (1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至 根 25.下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”意义和用法相同的一项是()(2 分) A.见藐小之物必细察其纹理 B.使之冲烟而飞鸣 C.有一言而可以终身行之者乎 D.然后知松柏之后凋也 26.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 人尝以一柳叶绐之 27.根据文章内容,用文中词语填空。(2分)
4 ㈠阅读下面一首诗，完成 18—19 题。（4 分） 丰乐亭游春（其一） 欧阳修 绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 18.这首诗的第一、二两句描写了哪些景物？（2 分） 19.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2 分） ㈡阅读下面文言文，完成 20—23 题。(10 分) 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之， 项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端， 为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林， 以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆， 舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别 院。 20.解释下列句子中加点的词。（3 分） （1）（1）项．为之强 (2) 徐．喷以烟 (3)鞭．数十 21. 下列加点词解释不正确的一项是（ ）（2 分） A、私拟作群鹤舞于．空中（在） B、蹲其．身（其中的） C、以．丛草为林（把） D、驱之．别院（它，代虾蟆） 22.用现代汉语写出下面句子的意思。（2 分） 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 23、阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。（3 分） （三）阅读下面文言文，完成 24—27 题。(8 分) 顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：“千 岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云： “渐入佳境。” 尤善丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙 绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。 尤信小术②，以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自 蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。 故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。 [注]①丹青：指绘画。②小术：小技巧，小法术。③绐：欺骗。 (选自《晋书·文苑》，有删改) 24.解释下列句中加点的词。(2 分) (1)若．云兴霞蔚 (2)恒自．梢至 根 25．下列句中加点的“之”与“山川之．状”中的“之”意义和用法相同的一项是( )(2 分) A． 见藐小之．物必细察其纹理 B．使之．冲烟而飞鸣 C．有一言而可以终身行之．者乎 D．然后知松柏之．后凋也。 26．用现代汉语写出下面句子的意思。（2 分） 人尝以一柳叶绐之 27.根据文章内容，用文中词语填空。(2 分)
顾恺之用四句话高度概括了会稽山川的特征,足以显示他的 顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己,并非常珍视它,足以显示他的“ 四、写作(45分) 28.天地走来了小小的我。回眸,我们发现,成长的路上有太多的爱相伴,许多的感动在心 中-请以“这件事,让我感动”为题写一篇文章 要求:(1)将题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文 中不要出现真实的地名、校名、人名 2012学年七(上)语文期中素质检测答题纸 考生须知:1.全卷共四大题,28小题,满分120分其中卷面书写4分。 考试时间为120分钟。2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题 纸”的相应位置上 语文知识积累与运用(24分) 题号 答案 7、(1) (3) (4) 8活动一:探究发现: 活动二:温馨提示: 现代文阅读(25分) ()(15分)9.(2分) 10.(4分) 11.“光辉”具体表现在:(3分)
5 顾恺之用四句话高度概括了会稽山川的特征，足以显示他的“ ”； 顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常珍视它，足以显示他的“ ”。 四、写作（45 分） 28．天地走来了小小的我。回眸，我们发现，成长的路上有太多的爱相伴，许多的感动在心 中┄┄请以“这件事，让我感动”为题写一篇文章。 要求：⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体（诗歌除外）。⑶不少于 600 字。⑷作文 中不要出现真实的地名、校名、人名。 2012 学年七(上)语文期中素质检测答题纸 考生须知：1．全卷共四大题，28 小题，满分 120 分,其中卷面书写 4 分。 考试时间为 120 分钟。2．各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题 纸”的相应位置上。 一、 语文知识积累与运用（24 分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 7、（1） （2） （3） （4） （5） ， 。 （6） ， 。 8 活动一： 探究发现： 活动二：温馨提示： 二、 现代文阅读（25 分） ㈠（15 分）9. （2 分）(1) (2) 10. （4 分） 11.“光辉”具体表现在：（3 分）
12.(4分)(1) (2) 13、(2分) ((10分)14.(3分) 15.(2分) 16.(3分) 17.(2分) 、古诗文阅读(22分) ()(4分)18.(2分) 19.(2分) ((10分)20.(3分)(1) (2) (3) 21.(2分) 22.(2分) (3分) 白(8分)24.(2分)(1) 25.(2分) 26.(2分)
6 12. （4 分）（1） （2） 13、（2 分） ㈡（10 分）14. （3 分） 15. （2 分） 16. （3 分） 17. （2 分） 三、古诗文阅读（22 分） ㈠（4 分）18. （2 分） 19. （2 分） ㈡（10 分）20. （3 分）（1） （2） （3） 21. （2 分） 22. （2 分） 23. （3 分） ㈢（8 分） 24. （2 分）(1) (2) 25．（2 分） 26. （2 分）
27.(2分)(1) 四、写作(45分)五、书写(4分) 语文参考答案与评分标准 、语文知识积累与运用(24分) 题号 答案 7.(1)烈士暮年;(2)绿树村边合:(3)禅房花木深:(4)小桥流水人家 (5)学而不思则罔,思而不学则殆:(6)如:读书破万卷,下笔如有神 (评分标准:每空1分,共6分。有错字、漏字、添字该空不给分。) 8.活动 些行人和司机不遵守交通法规,造成的种种混乱,不仅损害了他人 的权益,而且造成巨大的安全隐患。中国人交通安全意识不强 活动二:示例:我欣喜地看到,绿灯引领,有序通行。 二、现代文阅读(25分) ()(15分)9.(1)讨厌、(2)喜欢 10.对比、拟人,形象写出春天了洋槐死气沉沉,没有生机的样子,表达作者的厌恶之 情 11.“光辉”具体表现在:1)春天,洋槐甜丝丝的清香,沾满晨露的洋槐花,一串串白 葡萄般摇曳在晨风中,在我心里如风铃撞出玉佩叮当。2)夏天,槐叶繁盛地拥挤在窗前, 华盖般为我遮挡骄阳烈日,带来凉爽。3)秋天,叶子色彩斑谰,使窗前像一幅生动的画 12.(1)总想把窗前的洋槐美景用相机用相机把它拍下来,但最终摄影的事就搁置下来 直到调离那间办公室,摄影的愿望也来未曾付诸实践。(2)让作者领悟到:人的一生中有 许多这样的时候,总觉得有些东西是自己的,拥有的时候不太在意,一旦失去则后悔莫及 13、略 (10分)14.这件事是指:星期天,杭州两个小男孩用利器划破停在小区里的十几辆小车。 15.“毫不犹豫”表现了母亲坚决的态度,处理危机亳不迟疑,表现出这位母亲的敢于 担当,善于担当,有责任心。 6.受害车主的包容说明了这位母亲处理得很及时很妥当,侧面突出母亲的敢于担当, 善于担当让大家敬佩和感动 17.孟母三迁给孩子一个良好的成长环境;岳母刺字教岳飞精忠报国等。 三、古诗文阅读(22分) ()(4分)18.绿树、山鸟、晴风、落花 19.表达了诗人热爱自然,热爱春天、珍惜春天、热爱生活的思想感情 (-20.((1)颈,脖颈(2)慢慢地(3)鞭打(用鞭子打 21.B 22.每看见细小的东西。一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的 乐趣 23、观察细致,想象丰富,热爱自然与生活
7 27. （2 分）(1) 、 四、写作（45 分）五、书写（4 分） 语文参考答案与评分标准 一、语文知识积累与运用（24 分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A C B D B C 7．(1)烈士暮年；(2)绿树村边合；(3)禅房花木深；(4)小桥流水人家； (5)学而不思则罔， 思而不学则殆；(6)如：读书破万卷，下笔如有神 (评分标准：每空 1 分，共 6 分。有错字、漏字、添字该空不给分。) 8．活动一：一些行人和司机不遵守交通法规，造成的种种混乱，不仅损害了他人 的权益，而且造成巨大的安全隐患。 中国人交通安全意识不强. 活动二：示例：我欣喜地看到，绿灯引领，有序通行。 二、现代文阅读（25 分） ㈠（15 分）9. (1)讨厌、(2)喜欢 10.对比、拟人，形象写出春天了洋槐死气沉沉，没有生机的样子，表达作者的厌恶之 情。 11.“光辉”具体表现在：1）春天，洋槐甜丝丝的清香，沾满晨露的洋槐花，一串串白 葡萄般摇曳在晨风中，在我心里如风铃撞出玉佩叮当。2）夏天，槐叶繁盛地拥挤在窗前， 华盖般为我遮挡骄阳烈日，带来凉爽。3）秋天，叶子色彩斑谰，使窗前像一幅生动的画。 12.（1）总想把窗前的洋槐美景用相机用相机把它拍下来，但最终摄影的事就搁置下来， 直到调离那间办公室，摄影的愿望也来未曾付诸实践。（2）让作者领悟到：人的一生中有 许多这样的时候，总觉得有些东西是自己的，拥有的时候不太在意，一旦失去则后悔莫及。 13、略 ㈡（10 分）14.这件事是指：星期天，杭州两个小男孩用利器划破停在小区里的十几辆小车。 15.“毫不犹豫”表现了母亲坚决的态度，处理危机毫不迟疑，表现出这位母亲的敢于 担当，善于担当，有责任心。 16.受害车主的包容说明了这位母亲处理得很及时很妥当，侧面突出母亲的敢于担当， 善于担当让大家敬佩和感动。 17.孟母三迁给孩子一个良好的成长环境；岳母刺字教岳飞精忠报国等。 三、古诗文阅读（22 分） ㈠（4 分）18.绿树、山鸟、晴风、落花 19.表达了诗人热爱自然，热爱春天、珍惜春天、热爱生活的思想感情。 ㈡20.（（1）颈，脖颈（2）慢慢地（3）鞭打（用鞭子打） 21.B 22.每看见细小的东西。一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的 乐趣。 23、观察细致，想象丰富，热爱自然与生活
白(6分)24.(1)好像(2)从25.A26.有人曾经用一片叶子欺骗他。27.(1) 才绝痴绝 四、写作(50分)五、书写(4分)
8 ㈢（6 分） 24.(1)好像 (2)从 25．A 26.有人曾经用一片叶子欺骗他。27.(1) 才绝 痴绝 四、写作（50 分）五、书写（4 分）