陶校长的演袢
陶校长的演讲
读了课题, 有么陶校长的演讲 陶校长:名叫陶行知,中国近代著名的教育家, 积极从事教育活动,最早关注乡村教育,先后创办了 “晓庄”、“育才”等一批著名学校,培养了一代代 人才,留下了一部部教育著作,为中国教育事业作出 了不朽的贡献。 他的名言:千教万教教人求真、千学万学学做真人 捧着一颗心来,不带半根草去
读了课题, 你有什么 疑问吗? 陶校长:名叫陶行知，中国近代著名的教育家， 积极从事教育活动，最早关注乡村教育，先后创办了 “晓庄”、“育才”等一批著名学校，培养了一代代 人才，留下了一部部教育著作，为中国教育事业作出 了不朽的贡献。 他的名言：千教万教教人求真、千学万学学做真人 捧着一颗心来，不带半根草去 陶校长的演讲
演讲就是在群众集会或重大会议 上就某个主题说明道理、发表见解的 说话方式。 演讲的特点: (1)真实性(贴近生活,讲真话) (2)鼓动性(感情激烈,有感召力)
演讲就是在群众集会或重大会议 上就某个主题说明道理、发表见解的 说话方式。 （1） 真实性（贴近生活，讲真话） （2） 鼓动性（感情激烈，有感召力） 演讲的特点：
读书要求 1、注意读书姿势。 2、不添字、不漏字、不读错字。 3、把生字生词圈出来多读几遍 4、把不理解的地方做上记号
读书要求: 1、注意读书姿势。 2、不添字、不漏字、不读错字。 3、把生字生词圈出来多读几遍。 4、把不理解的地方做上记号
读读 否则锻炼堡垒需要 道德激励鞭策承担 值勤源泉 专心致志坚韧不拔 身体健康学问进修 工作效能道德品格
否则 锻炼 堡垒 需要 道德 激励 鞭策 承担 值勤 源泉 专心致志 坚韧不拔 身体健康 学问进修 工作效能 道德品格 读一 读
你能说出陶校长讲话的主要内容吗? 陶校长开门见山说明要和大家谈 (四个问题,再分别要求学生从(健康) (学问、(工佾、(道德四方面问问 自己有没有(进步),(进步了多少,并 讲了这样问的(原因),最后总结全文,希 望学生养成(每天四问的好习惯,争取在 (各方面取得(足的进步)
你能说出陶校长讲话的主要内容吗？ 陶校长开门见山说明要和大家谈 （ ），再分别要求学生从（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）四方面问问 自己有没有（ ），（ ）了多少，并 讲了这样问的（ ），最后总结全文，希 望学生养成（ ）的好习惯，争取在 （ ）取得（ ）。 四个问题 健康 学问 工作 道德 进步 进步 原因 每天四问 各方面 长足的进步
自己的身体有没有 进步?有,进步了多少? A、作者为什么要先问身体有没有进步? 因为身体健康是生命之本,有了健康的 身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的 理想。否则,一切都将是空的。 B、怎样才能有一个健康的身体? 健康的身体,离不开自觉持久的锻炼, 离不开科学合理的生活和作息
自己的身体有没有 进步？有，进步了多少？ A、作者为什么要先问身体有没有进步？ 因为身体健康是生命之本，有了健康的 身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的 理想。否则，一切都将是空的。 B、怎样才能有一个健康的身体？ 健康的身体，离不开自觉持久的锻炼， 离不开科学合理的生活和作息
我会自 学了! 自学二、三、四 问,思考 (1)问什么? 4(2)为什么要这样问? (3)怎样才能使自己有进步
自学二、三、四 问，思考： 我会自 学了！ （1）问什么？ （2）为什么要这样问？ （3）怎样才能使自己有进步？
再次自由读课文后填空 陶校长希望同学们从小树立健康第) 的观点,筑起健康堡垒),学习上认准 (目标),刻苦钻研;工作上要培养 (责任心),认真负责地做好(每一件事) 要学(做人),学习(做真人)。这样就 可以有(长足的进步)
再次自由读课文后填空： 陶校长希望同学们从小树立( ) 的观点，筑起（ ），学习上认准 （ ），刻苦钻研；工作上要培养 （ ），认真负责地做好( ), 要学（ ），学习（ ）。这样就 可以有( ) 健康第一 健康堡垒 目标 责任心 每一件事 做人 做真人 长足的进步
想一想 说一说 同学们:听了陶校长的 演讲你有什么话想说吗?
同学们:听了陶校长的 演讲,你有什么话想说吗? 想一想 说一说