人教新课标语文三年级下册选读课文 除二害
人教新课标 语文 三年级 下册 选读课文
学习目标 1.懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、 错误都能改正。 2学习本课的生字、新词
学习目标 ⒈懂得只要有决心、有毅力，任何缺点、 错误都能改正。 2.学习本课的生字、新词
周处除三
周先除三害
G图
初读课文。边读边思考: ①周处是怎样一个人? ②课题中的“三害”是哪“三害”?它们为 什么是“祸害”? ③周处除掉了“三害”没有?他又是怎样除 “三害”的?
初读课文，边读边思考： ① 周处是怎样一个人？ ② 课题中的“三害”是哪“三害”？它们为 什么是“祸害”？ ③ 周处除掉了“三害”没有？他又是怎样除 “三害”的？
再读课文,理请文章脉络: (1)本文是写什么的文章?是按什么顺序写的? 按事情的发展顺序分段(事序) (2)分段,概括段意。 ④1-2:周处是三害之一; ②3-9:周处杀了猛虎,剁了恶龙,除了两害 ③10-12:周处痛改前非,受人敬慕
再读课文，理请文章脉络： （1)本文是写什么的文章？是按什么顺序写的？ 按事情的发展顺序分段（事序） （2)分段，概括段意。 ①１－２：周处是三害之一； ②３－９：周处杀了猛虎，剁了恶龙，除了两害； ③１０－１２：周处痛改前非，受人敬慕
深入讨论。解决量点难点: 当周处把猛虎和恶龙杀死后,人们是怎样的表现呢? (人们奔走相告,个个喜气洋洋。) 人们为什么会有这样的表现? 猛虎死了,恶龙死了,连周处也同归于尽了 (朗读第九节,要读出喜气洋洋的语气。)
深入讨论，解决重点难点: 当周处把猛虎和恶龙杀死后，人们是怎样的表现呢？ (人们奔走相告，个个喜气洋洋。) 人们为什么会有这样的表现？ ――猛虎死了，恶龙死了，连周处也同归于尽了！ (朗读第九节，要读出喜气洋洋的语气。)
“猛虎死了,恶龙死了,连周处也同归于尽了!” 这句话道出了人们心中的愿望,文中还有哪些内容也说 明了人们的这一心理? (小组讨论) 还有哪节也说明了“人们希望三害同归于尽”的心理? 交流:第4节和第6节最后一句一一人们两次夸周处的原因
“猛虎死了，恶龙死了，连周处也同归于尽了！” 这句话道出了人们心中的愿望，文中还有哪些内容也说 明了人们的这一心理？ （小组讨论） 还有哪节也说明了“人们希望三害同归于尽”的心理？ 交流：第4节和第6节最后一句――人们两次夸周处的原因
深入探究思考: 周处是一个怎样的人?并说说你从哪 里看出? (个性强悍暴烈,有行凶斗殴的恶习,勇 敢,有正义感,知错就改。)
深入探究思考： 周处是一个怎样的人？并说说你从哪 里看出？ （个性强悍暴烈，有行凶斗殴的恶习，勇 敢，有正义感，知错就改。）