北师大版三年级语文下册第十单元 △ www.21cnjy.com
北师大版 三年级语文 下册 第十单元
读一读,想一想 自读课文,感知,本篇课文主要 讲了一件什么事呢?
读一读，想一想。 自读课文，感知，本篇课文主要 讲了一件什么事呢？
“喂,炮手!”将军没有回头,高声 叫道 “是,将军!”一个脸色苍白的士 兵应道。 “你看到那座桥了吗?” 着得很清楚,将军 “看到左边的农舍了吗?就在丛林 后面那座红瓦白墙的房子。” 兵的脸色煞白:“我看到了,将 军他 “这是德军的一个驻地,伙计,给 炮!” 炮手的脸色更加惨白了
“喂，炮手！”将军没有回头，高声 叫道。 “是，将军！”一个脸色苍白的士 兵应道。 “你看到那座桥了吗？” “看得很清楚，将军。” “看到左边的农舍了吗？就在丛林 后面，那座红瓦白墙的房子。” 士兵的脸色煞白：“我看到了，将 军。” “这是德军的一个驻地，伙计，给 他一炮！” 炮手的脸色更加惨白了
1齐读第一自然段,了解历史背景 想一想这是一场什么样的战争? (这是一场正义的、保家卫国的 战 那么为何要炸毁农舍呢自由读2-10 自然段,寻找答案吧
那么为何要炸毁农舍呢自由读2—10 自然段，寻找答案吧。 （这是一场正义的、保家卫国的战 争。） 1.齐读第一自然段，了解历史背景， 想一想这是一场什么样的战争？
学习目标 1.认识本课的生字,能正确、流利、有感情地 朗读课文,通过对文中重点词句的理解,体会、 揣摩炮手当时复杂的内心世界。 2.理解课文内容,学习炮手为了国家的利益, 为了人民的利益,默默奉献、牺牲自己利益的爱 国主义精神。 C www.21cnjy.com
1.认识本课的生字，能正确、流利、有感情地 朗读课文，通过对文中重点词句的理解，体会、 揣摩炮手当时复杂的内心世界。 2.理解课文内容，学习炮手为了国家的利益， 为了人民的利益，默默奉献、牺牲自己利益的爱 国主义精神。 学习目标
初步感知课文: 1.自读课文,画出文中不认识的生字自己解决 2课文讲了一件什么事?炮手是干什么的? www.21cnjy.com
初步感知课文： 1.自读课文，画出文中不认识的生字自己解决。 2.课文讲了一件什么事？炮手是干什么的？
学一学生字 炮黎瞭煞 驻凛冽瞄垮 www.21cnjy.com
学一学生字 炮 黎 瞭 煞 驻 凛 冽 瞄 垮
精馍品悟课文: 同学们,你们知道这篇文章的突出特点是什么吗? (通过神态的变化和人物对话来突出中心的) 同学们找出课文中表现炮手神态变化的句子,画下 来读一读。 (苍白、煞白、惨白) www.21cnjy.com
同学们，你们知道这篇文章的突出特点是什么吗？ （通过神态的变化和人物对话来突出中心的） 同学们找出课文中表现炮手神态变化的句子，画下 来读一读。 （苍白、煞白、惨白） 精读品悟课文：
1.炮手脸色是怎样变化的?苍白、煞白、 惨白这三个词语都是描写脸色不好的,你 知道他们有什么区别吗? 2.什么原因造成脸色发生这样的变化?由 此可以推测出炮手紧张的心情也在加剧 www.21cnjy.com
1.炮手脸色是怎样变化的？苍白、煞白、 惨白这三个词语都是描写脸色不好的，你 知道他们有什么区别吗? 2.什么原因造成脸色发生这样的变化？由 此可以推测出炮手紧张的心情也在加剧
课文学习: 炮手的脸色为什么突然苍白起来了呢? 你能在课丈中联系上下文找到爸案吗? 你看到将罩用望远镜仔细的瞭望着河对岸的小 村,你心里翅什么?你心情高样? 郭你能把这种紧张的心情读出来吗? www.21cnjy.com
课文学习： 炮手的脸色为什么突然苍白起来了呢？ 你能在课文中联系上下文找到答案吗？ 你看到将军用望远镜仔细的瞭望着河对岸的小 村，你心里想什么？你心情怎样？ 那你能把这种紧张的心情读出来吗？