《炮兽》学案_炮兽.doc_大学文库_中国高校课件下载中心

1793年是法国大革命的恐怖时代,纷繁复杂的阶级斗争极为激烈。法国封建王朝被推翻后,保王党在法国的布列塔尼地区和旺代地区率领十万农民发动叛乱, 前侯爵朗特纳克成为叛乱的首领,企图占据一个海边据点引英国军队登岸。国民公会派遣教士出身的西姆尔丹作为共和国政府代表前往旺代的一支平叛部队督战。这支共和国军队的年轻司令郭文是被作者赋予美好理想的人道主义者,他是朗特纳克的侄孙。共和国军队与叛乱的农民军发生数次激战,后来,朗特纳克被围困,他以被他劫走的三个小孩做人质,要求换取自由,被郭文断然拒绝。由于偶然原因,朗特纳克得以逃脱,共和国军为搜捕他而放火烧了一座城堡,城堡有很厚的铁门,钥匙拿在朗特纳克手中。当看到三个小孩困于火海中的惨况时,人性使他回来解救孩子而自愿落入共和国军队手中。郭文震惊于朗特纳克的人道主义精神,经过激烈的思想斗争,将他放走,自己承担全部责任。作为郭文童年时的老师,西姆尔丹视郭文如己出,他理解郭文放走朗特纳克的人道冲动,但国民公会的铁的纪律和他执行革命纪律的坚强意志战胜了私人感情。西姆尔丹最终下令处死郭文,在郭文人头落地的一刹那,他承受不住沉重的打击,举枪自尽。《炮兽》的故事发生在小说的开头。描写叛军头目朗德纳克侯爵带领舰队从英国偷渡到法国旺岱地区,企图勾结当地反动武装发动发革命叛乱。从叙事的角度看,小说《炮兽》属于全知视角。问题探究: 1、结合标题,概述这是一个什么样的故事? 炮兽一一—这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一头形容不出的怪兽,肆虐猖獗,最终被人制服 2、《炮兽》大致可切分为几个场景(如果你是导演,这场戏你认为应该分成那几个场景来拍摄?并给这几个场景你一个分标题) 第一场景(从开头到“仿佛两只铁锤轮流在敲打”) 炮兽肆虐,惊心动魄第二场景(从“突然间”到“把舵索的……青铜脖子上”)人兽大战,紧张激烈第三场景(从“斗争结束了”到结尾) 赏功罚罪,跌宕起伏 3、赏析你认为描写精彩的地方?

1793 年是法国大革命的恐怖时代，纷繁复杂的阶级斗争极为激烈。法国封建王朝被推翻后，保王党在法国的布列塔尼地区和旺代地区率领十万农民发动叛乱，前侯爵朗特纳克成为叛乱的首领，企图占据一个海边据点引英国军队登岸。国民公会派遣教士出身的西姆尔丹作为共和国政府代表前往旺代的一支平叛部队督战。这支共和国军队的年轻司令郭文是被作者赋予美好理想的人道主义者，他是朗特纳克的侄孙。共和国军队与叛乱的农民军发生数次激战，后来，朗特纳克被围困，他以被他劫走的三个小孩做人质，要求换取自由，被郭文断然拒绝。由于偶然原因，朗特纳克得以逃脱，共和国军为搜捕他而放火烧了一座城堡，城堡有很厚的铁门，钥匙拿在朗特纳克手中。当看到三个小孩困于火海中的惨况时，人性使他回来解救孩子而自愿落入共和国军队手中。郭文震惊于朗特纳克的人道主义精神，经过激烈的思想斗争，将他放走，自己承担全部责任。作为郭文童年时的老师，西姆尔丹视郭文如己出，他理解郭文放走朗特纳克的人道冲动，但国民公会的铁的纪律和他执行革命纪律的坚强意志战胜了私人感情。西姆尔丹最终下令处死郭文，在郭文人头落地的一刹那，他承受不住沉重的打击，举枪自尽。《炮兽》的故事发生在小说的开头。描写叛军头目朗德纳克侯爵带领舰队从英国偷渡到法国旺岱地区，企图勾结当地反动武装发动发革命叛乱。从叙事的角度看，小说《炮兽》属于全知视角。二、问题探究： 1、结合标题，概述这是一个什么样的故事？炮兽——这尊挣断了铁链的大炮，突然变成了一头形容不出的怪兽，肆虐猖獗，最终被人制服。 2、《炮兽》大致可切分为几个场景（如果你是导演，这场戏你认为应该分成那几个场景来拍摄？并给这几个场景你一个分标题）第一场景(从开头到“仿佛两只铁锤轮流在敲打”) 炮兽肆虐，惊心动魄第二场景(从“突然间”到“把舵索的……青铜脖子上”) 人兽大战，紧张激烈第三场景(从“斗争结束了”到结尾) 赏功罚罪，跌宕起伏 3、赏析你认为描写精彩的地方？

（1）在这一场景中，雨果也是通过船员，炮队队长，老人的层层对照写出了老人的智勇与果敢。与其他人的束手无策相比，炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实，突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。这个场景的重要作用就是通过层层对照，将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢，智勇双全作了第一次展示。（2）朗德纳克侯爵的赏功与罚罪是集中在一个人身上的。朗德纳克侯爵对炮队队长两次截然相反的处置的对比，使他赏罚分明、刚毅坚定、严酷无情的性格跃然纸上。 6、本文中的场景描写起到了什么作用？【参考答案】（1）给全篇“定调”。小说开头的场景就带给我们紧张的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。从喧嚣的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小说定下了悲剧的调子。（2）导引人物出场。《炮兽》整个场景的设计，都是为了引导全书的主角之一郎德纳克侯爵出场。（3）营造意境与渲染气氛。《炮兽》中一开始对大炮疯狂的破坏场景的描写，为我们渲染出了一种紧张、急迫、恐怖的气氛，既写出了情势的险恶，又为人物的出场作了铺垫。（4）揭示人物性格。比如第三部分中炮手与大炮搏击的场景，就集中表现出了炮手的英勇无畏、侯爵的智勇双全以及坚毅果敢的性格。（5）作为象征。《炮兽》中，大海的风暴、船上的劫难，象征了命运所面临的威胁和凶多吉少、不可预测的未来。三、文学理论：（一）浪漫主义文学的基本特征： 1、强烈的主观色彩，偏爱表现主观思想，注重抒发个人的感受和体验、重主观，轻客观和重自我表现，轻客观模仿。 2、喜欢描写和歌颂大自然(尤为突出) 作者们喜欢将自己的理解人物置身于纯朴宁静的大自然中，衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好

5、作为象征长列的浪头一个接一个地从黑暗中翻滚出来,咆哮着一直扑奔到岛脚下,于是喷溅着泡沫的浪脊,在灯光中闪耀着红光,也看得清了。潮水愈涨愈髙,淹没了沙礁。大洋的神秘的语声,清晰地传来,愈加响朗,有时像大炮轰发,有时像森林呼啸,有时又像远处人声嘈杂,有时又完全寂静:既而老人的耳朵里,听到了长叹的声音,或者也像一种呜咽,再后来又是一阵猛厉的大声,惊心动魄。终于海风大起,吹散了浓雾,但却带来了许多破碎的黑云,把月亮都遮没了。西风越吹越紧,海涛怒立,冲激着灯塔下的石矶,水花直舐着基墙。这是有一场风暴在远处开始发作了。昏黑而纷乱的海面上,有几点绿色的灯光正在船桅上闪烁这些绿点儿正在忽上忽下,忽左忽右,飘摇不定。史卡汶思基走下塔顶,回到自己的卧室里。风暴开始在咆哮了。在塔外,船里的人正在与夜、黑暗及浪涛相斗争;而塔内却是安逸与平静。便是风暴的吼声也不能侵入这坚厚的墙壁,只有单调划一的时钟滴答声,在诱使这个疲倦的老人颓然入梦。波兰作家显克微支《灯塔看守人》灯塔守夜老人一生漂泊,来到了一个与世隔绝的小岛,终日与大海为伴,享受孤独与平静。常人所不能忍受的寂寞,在他看来,却是一种难得的享受。小说花很大的笔墨,描写灯塔外海浪的咆哮和威猛,反衬出灯塔内的安全和温暖。“上面是浑然的天,下面是浩然的水;而这个人的心灵便孤独地处于这两大之间。” 在浩瀚的大海中孤独耸立的灯塔,毋宁说就是守夜老人遗世独立的写照。他淡然于人世的纷争,甘守着孤独与寂寞。海的喧哗与热闹,衬托出灯塔的孤独与安详海的浩瀚无边,衬托出灯塔的渺小存在。如果没有海和塔这一风景主题,小说里老人的精神气质就会苍白许多。这篇小说以环境写人,环境在这里不仅是人的背景,也是人的存在的象征。 *三、风景的意义阅读思考:1、风景描写在小说中有何意义? 2、风景的衬托有哪两种形式? 风景作为幕间音乐,具体有哪些作用? 1、衬托人物内心正衬一一同调同质同方向,如恐怖景衬紧张心,优美景衬欢乐情反衬一一反调异质反方向,如优美景衬悲伤情,凄凉景衬欢乐情

5、作为象征长列的浪头一个接一个地从黑暗中翻滚出来，咆哮着一直扑奔到岛脚下，于是喷溅着泡沫的浪脊，在灯光中闪耀着红光，也看得清了。潮水愈涨愈高，淹没了沙礁。大洋的神秘的语声，清晰地传来，愈加响朗，有时像大炮轰发，有时像森林呼啸，有时又像远处人声嘈杂，有时又完全寂静；既而老人的耳朵里，听到了长叹的声音，或者也像一种呜咽，再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄。终于海风大起，吹散了浓雾，但却带来了许多破碎的黑云，把月亮都遮没了。西风越吹越紧，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矶，水花直舐着基墙。这是有一场风暴在远处开始发作了。昏黑而纷乱的海面上，有几点绿色的灯光正在船桅上闪烁。这些绿点儿正在忽上忽下，忽左忽右，飘摇不定。史卡汶思基走下塔顶，回到自己的卧室里。风暴开始在咆哮了。在塔外，船里的人正在与夜、黑暗及浪涛相斗争；而塔内却是安逸与平静。便是风暴的吼声也不能侵入这坚厚的墙壁，只有单调划一的时钟滴答声，在诱使这个疲倦的老人颓然入梦。 ——波兰作家显克微支《灯塔看守人》灯塔守夜老人一生漂泊，来到了一个与世隔绝的小岛，终日与大海为伴，享受孤独与平静。常人所不能忍受的寂寞，在他看来，却是一种难得的享受。小说花很大的笔墨，描写灯塔外海浪的咆哮和威猛，反衬出灯塔内的安全和温暖。“上面是浑然的天，下面是浩然的水；而这个人的心灵便孤独地处于这两大之间。” 在浩瀚的大海中孤独耸立的灯塔，毋宁说就是守夜老人遗世独立的写照。他淡然于人世的纷争，甘守着孤独与寂寞。海的喧哗与热闹，衬托出灯塔的孤独与安详；海的浩瀚无边，衬托出灯塔的渺小存在。如果没有海和塔这一风景主题，小说里老人的精神气质就会苍白许多。这篇小说以环境写人，环境在这里不仅是人的背景，也是人的存在的象征。 *三、风景的意义阅读思考：1、风景描写在小说中有何意义？ 2、风景的衬托有哪两种形式？ 3、风景作为幕间音乐，具体有哪些作用？ 1、衬托人物内心正衬——同调同质同方向，如恐怖景衬紧张心，优美景衬欢乐情…… 反衬——反调异质反方向，如优美景衬悲伤情，凄凉景衬欢乐情

2、作为幕间音乐作用:过渡情节,调整情绪、舒缓节奏 3、营造氛围 4、孕育美感 5、启人心智 *四、现代小说的场景观 1、古典小说的场景:细致、确切浪漫主义对空间的观察也是细致的,但不追求具体、客观,而是注重捕捉整体印象和感觉。浪漫主义作家常常主观地“因情造景”,为追求场面的唯美而人为地添加丽的物象,而不在乎它是否真的存在。他们着迷于月光透过云层照在朵曼陀铃花上的一刹那,而不在乎是否真有那一瞬间。适当的夸张在浪漫主义那里是被允许的,这便于表达主观印象和强烈的情感。浪漫主义与生俱来的抒情气质,使它们对场面的描绘总是热情与浓烈的。浪漫主义作品很重视场景描写,但与现实主义文学的场景描写不同的是,它们富有奇幻瑰丽的风格。教材中的一段是现实主义的描写风格,而下面这一段是浪漫主义的描写风格。前者是忠实的、精雕细刻的对自然的再现,后者是富有想像力的、夸张的对自然的表现这是一片沼泽地。我们艰难地走在菝葜藤蔓拉成的拱顶下,穿过葡萄藤、靛蓝、胡豆等攀援植物,双腿就像绊到罗网一样。松软的草地在脚下颤动,我们随时都有沉入泥潭的危险。无数昆虫、巨大的蝙蝠遮住我们的眼睛:响尾蛇到处噬噬作响,而且躲避到这里的狼、熊、美洲獾、小型虎,吼啸之声在林中回荡。这工夫,天越来越黑,低垂的乌云压到树林的冠顶。忽然一道闪电,劈开云层,飞快地划出菱形的火焰。一时西风猛吹,乌云翻滚,森林也为之俯首,天幕不时拉开缝隙,露出新的苍穹和火热的原野。这景象多么骇人,又多么壮观啊!树林遭雷击起了火,大火拖着长发蔓延,浓烟火柱直冲云端,而乌云又向大火倾泄霹雳闪电。这时天神显威,沉沉的黑暗覆盖了群山:在这天地混沌中,升起阵阵混杂的喧嚣,有狂风的怒吼、树林的呼啸、猛兽的嗥叫、大火的喧腾,以及迅雷不断落入而熄灭的嘶鸣。一一夏多布里昂《阿达拉》 2、现代小说的场景:模糊、虚幻

2、作为幕间音乐作用：过渡情节，调整情绪、舒缓节奏 3、营造氛围 4、孕育美感 5、启人心智 *四、现代小说的场景观 1、古典小说的场景：细致、确切浪漫主义对空间的观察也是细致的，但不追求具体、客观，而是注重捕捉整体印象和感觉。浪漫主义作家常常主观地“因情造景”，为追求场面的唯美而人为地添加丽的物象，而不在乎它是否真的存在。他们着迷于月光透过云层照在一朵曼陀铃花上的一刹那，而不在乎是否真有那一瞬间。适当的夸张在浪漫主义那里是被允许的，这便于表达主观印象和强烈的情感。浪漫主义与生俱来的抒情气质，使它们对场面的描绘总是热情与浓烈的。浪漫主义作品很重视场景描写，但与现实主义文学的场景描写不同的是，它们富有奇幻瑰丽的风格。教材中的一段是现实主义的描写风格，而下面这一段是浪漫主义的描写风格。前者是忠实的、精雕细刻的对自然的再现，后者是富有想像力的、夸张的对自然的表现。这是一片沼泽地。我们艰难地走在菝葜藤蔓拉成的拱顶下，穿过葡萄藤、靛蓝、胡豆等攀援植物，双腿就像绊到罗网一样。松软的草地在脚下颤动，我们随时都有沉入泥潭的危险。无数昆虫、巨大的蝙蝠遮住我们的眼睛；响尾蛇到处噬噬作响，而且躲避到这里的狼、熊、美洲獾、小型虎，吼啸之声在林中回荡。这工夫，天越来越黑，低垂的乌云压到树林的冠顶。忽然一道闪电，劈开云层，飞快地划出菱形的火焰。一时西风猛吹，乌云翻滚，森林也为之俯首，天幕不时拉开缝隙，露出新的苍穹和火热的原野。这景象多么骇人，又多么壮观啊！树林遭雷击起了火，大火拖着长发蔓延，浓烟火柱直冲云端，而乌云又向大火倾泄霹雳闪电。这时天神显威，沉沉的黑暗覆盖了群山；在这天地混沌中，升起阵阵混杂的喧嚣，有狂风的怒吼、树林的呼啸、猛兽的嗥叫、大火的喧腾，以及迅雷不断落入而熄灭的嘶鸣。 ——夏多布里昂《阿达拉》 2、现代小说的场景：模糊、虚幻

在卡夫卡的《城堡》《在流放地》《乡村医生》这些标题即揭示了地点的小说里,根本看不到巴尔扎克的“社会历史教科书”式的严格而精细的对社会现实的摹仿,它的场景往往是虚幻的或是特地设定的,具有很强的隐喻性。这些作品中的故事,可以发生在世界的任何一个角落,没有明确的、能在现实中得到确证的地点。这些场景在现实生活中不存在,是一定程度的现实的夸张与变形,但它又反映了这个世界荒谬的方面阅读思考: 《炮兽》与《安东诺夫卡苹果》的场景描写各属于哪一种? 小说类型场景描写特点细致、确切:如俄国浦宁的《安东诺夫卡苹果》古典小说充满物质感和时代特征,追求细节的真实、具体,贴近现实生活模糊、虚幻:如奥地利卡夫卡的《骑桶者》P94模现代小说糊时间和地点,大多省略风景,追求思想深度,热衷于抽象、符号,以虚构、寓言的形式揭示人类存在的本质。附:场景与环境描写的区别 1、环境描写:是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中, 社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等环境描写主要有以下作用:一是交代故事的时代背景(如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写);二是渲染气氛(如《故乡》中对故乡景象的描写) 三是烘托人物性格(如《驿路梨花》中对小茅屋的描写)。此外,还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情等。运用环境描写要做到:目的明确一一为表达中心思想服务:具体生动一一给人身临其境之感;抓住特征一一写出独具特色的景物 2、场景:是指对人物(往往是众多人物)在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。场景要做到:有条不紊,主次明晰:既有全景的描述,也有细致的特写:要写出特定场合的气氛。 3:场景与环境描写的不同在于:环境描写是描写人物活动的客观环境,是静态”的描写;而场景是以人物活动为中心的“动态”的描写

在卡夫卡的《城堡》《在流放地》《乡村医生》这些标题即揭示了地点的小说里，根本看不到巴尔扎克的“社会历史教科书”式的严格而精细的对社会现实的摹仿，它的场景往往是虚幻的或是特地设定的，具有很强的隐喻性。这些作品中的故事，可以发生在世界的任何一个角落，没有明确的、能在现实中得到确证的地点。这些场景在现实生活中不存在，是一定程度的现实的夸张与变形，但它又反映了这个世界荒谬的方面。阅读思考：《炮兽》与《安东诺夫卡苹果》的场景描写各属于哪一种？附：场景与环境描写的区别 1、环境描写：是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。环境描写主要有以下作用：一是交代故事的时代背景（如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写）；二是渲染气氛（如《故乡》中对故乡景象的描写）；三是烘托人物性格（如《驿路梨花》中对小茅屋的描写）。此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情等。运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物。 2、场景：是指对人物（往往是众多人物）在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。场景要做到：有条不紊，主次明晰；既有全景的描述，也有细致的特写；要写出特定场合的气氛。 3：场景与环境描写的不同在于：环境描写是描写人物活动的客观环境，是 “静态”的描写；而场景是以人物活动为中心的“动态”的描写。小说类型场景描写特点古典小说细致、确切：如俄国浦宁的《安东诺夫卡苹果》，充满物质感和时代特征，追求细节的真实、具体，贴近现实生活现代小说模糊、虚幻：如奥地利卡夫卡的《骑桶者》P94 模糊时间和地点，大多省略风景，追求思想深度，热衷于抽象、符号，以虚构、寓言的形式揭示人类存在的本质