国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

• 掌握概率论和数理统计的基本数学知识。 • 训练用概率论和数理统计方法对实际问题进行数学建模的能力。 • 学会解决常见的统计分析问题。 • 是应用型很强的学科。 第一章 古典概型和概率空间 第二章 随机变量和概率分布 第三章 随机向量及其分布 第四章 数学期望和方差 第五章 多元正态分布和极限定理 第六章 描述性统计 第七章 参数估计 第八章 假设检验 第九章 线性回归分析

用代数方法来研究数学结构,故又叫代数结构,它将用抽象的方法来研究集合上的关系和运算。 代数的概念和方法已经渗透到计算机科学的许多分支中,它对程序理论,数据结构,编码理论的研究和逻辑电路的设计已具有理论和实践的指导意义。 §1 代数系统的引入 §2 运算及其性质 §3 半群 §4 群与子群 §5 阿贝尔群和循环群 §6* 陪集与拉格朗日定理 §7 同态与同构

一、数值积分方法的基本思想 二、代数精度的概念 三、插值型求积公式