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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第四章 指数函数与对数函数_4.4 第1课时 对数函数的概念与图象
文档格式:PPTX 文档大小:982.24KB 文档页数:18
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第四章 指数函数与对数函数_4.4 第1课时 对数函数的概念与图象
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第四章 指数函数与对数函数_4.3.2 对数的运算
文档格式:PPTX 文档大小:1.07MB 文档页数:18
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第四章 指数函数与对数函数_4.3.2 对数的运算
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第四章 指数函数与对数函数_4.3.1 对数的概念
文档格式:PPTX 文档大小:798.57KB 文档页数:17
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第四章 指数函数与对数函数_4.3.1 对数的概念
高一数学必修课件_2.2.1对数与对数运算(1)
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:15
高一数学必修课件_2.2.1对数与对数运算(1)
高中数学必修_第二章 基本初等函数(I)_试题_新疆乌什县二中高一数学《2.2.1 对数与对数运算(1)》练习(新课标人教A版必修1)
文档格式:DOC 文档大小:351KB 文档页数:3
高中数学必修_第二章 基本初等函数(I)_试题_新疆乌什县二中高一数学《2.2.1 对数与对数运算(1)》练习(新课标人教A版必修1)
《高级程序设计语言》 第二章 程序的灵魂——算法
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:16
程序 一、程序包括两个方面: 1.对数据的描述,即数据结构(data structure) 2.对操作的描述(操作步骤),即算法(algorithm) 二、操作的对象是数据, 三、操作的目的是对数据进行加工处理,以获取结果 四、算法:解决”做什么”和”怎么做”的问题 五、语句(statements)只是算法的具体体现 六、沃思公式:数据结构+算法=程序
哈尔滨工业大学:《高等统计学》课程教学资源(PPT课件)第二讲 定性数据的建模
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:64
定性数据的建模 一、列联表及列联表分析 二、对数线性模型的基本理论和方法 三、对数线性模型的SPSS实现 四、Logistic回归基本理论和方法 五、 Logistic回归步骤以及SPSS实现
人教A版高中数学必修1第二章 基本初等函数(1)2.2 对数函数教案
文档格式:DOC 文档大小:246KB 文档页数:21
人教A版高中数学必修1第二章 基本初等函数(1)2.2 对数函数教案
人教A版高中数学必修1第二章 基本初等函数(1)2.2 对数函数教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:384.5KB 文档页数:8
人教A版高中数学必修1第二章 基本初等函数(1)2.2 对数函数教案(4)
《复变函数》课程教学资源(讲义)第二章 解析函数(2.3)初等解析函数
文档格式:DOC 文档大小:70.5KB 文档页数:8
2.3初等解析函数 一,对数函数 定义(指数函数的反函数) 满足方程e=z的一切w(复数) 称为z的对数,记作Lnz
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