章菲复习 目录 单元复习一 单元复习二 单元复习三 单元复习四 单元复习五 单元复习六 单元复习七
单元复习一 单元复习二 单元复习三 单元复习四 单元复习五 单元复习六 单元复习七
单元复习一 语文
语文·新课标（YW） 单元复习一
复习重点 1.积累文中的重点词语(含成语) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,揣摩文章简练朴 实的语言,体会作者渗透在文中的真情实感。 3.了解以情感为线索的行文特点。 4.研读精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。 了解记叙的顺序和人物描写的方法,学习抓住人物 形象进行细致描写的手法。 6.口语交际一—讨论:我们的权利和义务 语文
语文·新课标（YW） 第1单元 ┃ 复习重点 ┃复习重点┃ 1．积累文中的重点词语(含成语)。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，揣摩文章简练朴 实的语言，体会作者渗透在文中的真情实感。 3．了解以情感为线索的行文特点。 4．研读精彩语段，增强语言的感悟及运用能力。 5．了解记叙的顺序和人物描写的方法，学习抓住人物 形象进行细致描写的手法。 6．口语交际——讨论：我们的权利和义务
基础积累 1.根据所给的拼音写出相应的汉字。 交xie(卸) 马gua(褂) tuf(颓)唐 清cui(脆) 够 qiang(呛)yn(陨)落 脸j(颊 老chao(巢) r6(惹)恼 q(歧)视 die(喋)di白(喋)不休 孤苦11ng(伶)dng(仃 语文
语文·新课标（YW） 第1单元 ┃ 基础积累 ┃基础积累┃ 1．根据所给的拼音写出相应的汉字。 交 xiè( ) 马 guà( ) tuí( )唐 清 cuì( ) 够 qiàng( ) yǔn( )落 脸 jiá( ) 老 cháo( ) rě( ) 恼 qí( )视 dié( )dié( )不休 孤苦 líng( )dīng( ) 卸 褂 颓 脆 呛 陨 颊 巢 惹 歧 喋 喋 伶 仃
2.给加点的字词注音。 剥夺(b) 束缚(f) 下流胚(pli) 轻蔑(mie) 宿营(su) 简陋(|ou) 轮廓(kuo) 琐屑(xie) 赋闲(f) 踌躇( choucha) 气氛(fen) 不懈努力(xe) 栅栏(zha) 唾手可得(tuo) 语文
2．给加点的字词注音。 剥．夺( ) 束缚．( ) 下流胚．( ) 轻蔑．( ) 宿．营( ) 简陋．( ) 轮廓．( ) 琐屑．( ) 赋．闲( ) 踌躇．．( ) 气氛．( ) 不懈．努力( ) 栅．栏( ) 唾．手可得( ) 语文·新课标（YW） 第1单元 ┃ 基础积累 bō fù pēi miè sù lòu kuò xiè fù chóuchú fēn xiè zhà tuò
3.解释下列词语中加点的字词。 (1)触目伤怀”心 (2)不能自已 控制 (3)俯拾皆是 弯下身子 (4呆若木鸡 发愣 (5)有恃无恐 依赖,依仗 (6)满院狼藉 乱七八糟的样子 语文
3．解释下列词语中加点的字词。 (1)触目伤怀．_____________________________ (2)不能自已．_______________________________ (3)俯．拾皆是________________________ (4)呆．若木鸡_________________________ (5)有恃．无恐_______________________ (6)满院狼藉．．____________________________ 语文·新课标（YW） 第1单元 ┃ 基础积累 心 控制 弯下身子 发愣 依赖，依仗 乱七八糟的样子
4.下面语段中横线处应填词语最恰当的一项是(A) 一过雁门关,气候显然不同了,重阳前后,天上就 大雪来。就在一个落雪的夜晚,在左云附近活动的一连骑兵 风雪,朝南转移。队伍 条公路时,不想鬼 子得到汉奸的报告,忽然开来几辆装甲车,把队伍 A.飘起冒着通过切断 B.落下迎着爬过截住 C.下起面对穿过堵住 D.降下顶着越过留住 语文
语文·新课标（YW） 第1单元 ┃ 基础积累 4．下面语段中横线处应填词语最恰当的一项是( ) 一过雁门关，气候显然不同了，重阳前后，天上就________ 大雪来。就在一个落雪的夜晚，在左云附近活动的一连骑兵 ________风雪，朝南转移。队伍________一条公路时，不想鬼 子得到汉奸的报告，忽然开来几辆装甲车，把队伍________了。 A．飘起 冒着 通过 切断 B．落下 迎着 爬过 截住 C．下起 面对 穿过 堵住 D．降下 顶着 越过 留住 A
5.下面各组句子在内容上有明显差别的一项是(C) A.传说八路军差一点把城攻破 传说八路军差一点没把城攻破。 B.每个人都难免会犯错误。 每个人都难免不犯错误。 C.老王未免太不会讲话了。 老王不能不说是会讲话。 D.这地方好不热闹! 这地方好热闹! [解析]C“未免太不会”与“不能不说是”意思不同
第1单元 ┃ 基础积累 5．下面各组句子在内容上有明显差别的一项是( ) A．传说八路军差一点把城攻破。 传说八路军差一点没把城攻破。 B．每个人都难免会犯错误。 每个人都难免不犯错误。 C．老王未免太不会讲话了。 老王不能不说是会讲话。 D．这地方好不热闹！ 这地方好热闹！ [解析] C “未免太不会”与“不能不说是”意思不同。 C
6.下面对文章中心概括恰当的一项是(B A.《背影》通过记叙八年前与父亲分别的情景,表现了 作者在生活困顿、精神压抑下的苦闷之情。 B.《永久的悔》作者通过回忆过去的家庭生活,表达了 对母亲深深地思念和因为再也无法报答母亲的养育之恩而悔恨 不已的心情。 C.《铁骑兵》这篇课文记叙了八路军战士英勇杀敌的场 面,表现了他们的英勇善战。 D.《苏珊·安东尼》着重写了苏珊·安东尼在“法庭斗 争”这一场面。 [解析]BA项“表现了作者在生活困顿、精神压抑下的 苦闷之情”错;C项“记叙了八路军战士英勇杀敌的场面”错; D项“着重写了苏珊·安东尼在‘法庭斗争’这一场面”错
第1单元 ┃ 基础积累 6．下面对文章中心概括恰当的一项是( ) A．《背影》通过记叙八年前与父亲分别的情景，表现了 作者在生活困顿、精神压抑下的苦闷之情。 B．《永久的悔》作者通过回忆过去的家庭生活，表达了 对母亲深深地思念和因为再也无法报答母亲的养育之恩而悔恨 不已的心情。 C．《铁骑兵》这篇课文记叙了八路军战士英勇杀敌的场 面，表现了他们的英勇善战。 D．《苏珊·安东尼》着重写了苏珊·安东尼在“法庭斗 争”这一场面。 [解析] B A项“表现了作者在生活困顿、精神压抑下的 苦闷之情”错； C项“记叙了八路军战士英勇杀敌的场面”错； D项“着重写了苏珊·安东尼在‘法庭斗争’这一场面”错。 B
阅读理解 ()阅读下文,完成后面各题。 背影(节选) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几 个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏 外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道, 须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。 我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小 帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢 慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台, 就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的 身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我 的泪很
第1单元 ┃ 阅读理解 ┃阅读理解┃ (一)阅读下文，完成后面各题。 背 影(节选) 我说道：“爸爸，你走吧。 ”他往车外看了看说：“我买几 个橘子去。你就在此地，不要走动。 ”我看那边月台的栅栏 外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道， 须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。 我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小 帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢 慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台， 就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的 身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我 的泪很