0-3岁婴幼儿 保育与教育 第七章25-36个月幼儿的保育与教育 唐山电大高秀芳
母婴生活馆 0 - 3岁婴幼儿 保育与教育 唐山电大 高秀芹 第七章 25 -36个月幼儿的保育与教育 母婴生活馆
25-36个月幼儿的科学喂养 25-36个月幼儿的日常养护 25-36个月幼儿的疾病和意外伤害预防 25-36个月幼儿的教育要点与策略 25-36个月幼儿家庭教养重点
1 25-36个月幼儿的科学喂养 3 25-36个月幼儿的疾病和意外伤害预防 2 25-36个月幼儿的日常养护 4 25-36个月幼儿的教育要点与策略 5 25-36个月幼儿家庭教养重点
25-36个月幼儿的保育与教育 第一节20-36个月幼儿的科学喂养 营养构成与营养状况评价 1、营养构成：蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、无机盐、水 2、营养评价：身高和体重、临床表现及日常观察、智力营养状况 二、饮食需求 烹调原则：应适合他们的咀嚼和消化能力，尽量避免食用过多的刺激性调味品和油炸食物 不宜食用生硬、粗糙、过于油腻的食物。 三、健康饮食习惯的养成 饭前洗手、自己拿勺子吃饭、细嚼慢咽、饮食定时定量并逐步接近成人
25-36个月幼儿的保育与教育 第一节 20-36个月幼儿的科学喂养 一、营养构成与营养状况评价 1、营养构成：蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、无机盐、水 2、营养评价：身高和体重、临床表现及日常观察、智力营养状况 二、饮食需求 烹调原则：应适合他们的咀嚼和消化能力，尽量避免食用过多的刺激性调味品和油炸食物， 不宜食用生硬、粗糙、过于油腻的食物。 三、健康饮食习惯的养成 饭前洗手、自己拿勺子吃饭、细嚼慢咽、饮食定时定量并逐步接近成人
25-36个月幼儿的保育与教育 第二节25-36个月幼儿的日常养护 一、睡眠 睡眠时间：晚上12个小时，白天1-2小时 二、 生活自理能力 1、生活自理能力培养原则 让幼儿自己的事自己做；避免单纯的说教；对幼儿自理能力培养要保持一致性和一贯性。 2、培养的内容 独立用勺子吃饭；学习穿脱衣服 户外活动 1、时间：夏季3-4小时，冬季2-3小时 2、内容：幼儿体育锻炼“三浴法”，即空气浴、水浴和日光浴；户外体育游戏，如球游戏 跳游戏、平衡游戏、攀登游戏、拉小车跑、绕着障碍物走等。 3、注意事项：要循序渐进；要适可而止；要持之以恒；要因人而异；要注意安全
第二节 25-36个月幼儿的日常养护 一、睡眠 睡眠时间：晚上12个小时，白天1-2小时 三、户外活动 1、时间：夏季3-4小时，冬季2-3小时 2、内容：幼儿体育锻炼“三浴法”，即空气浴、水浴和日光浴；户外体育游戏，如球游戏、 跳游戏、平衡游戏、攀登游戏、拉小车跑、绕着障碍物走等。 3、注意事项：要循序渐进；要适可而止；要持之以恒；要因人而异；要注意安全。 二、生活自理能力 1、生活自理能力培养原则 让幼儿自己的事自己做；避免单纯的说教；对幼儿自理能力培养要保持一致性和一贯性。 2、培养的内容 独立用勺子吃饭；学习穿脱衣服 25-36个月幼儿的保育与教育
25-36个月幼儿的保育与教育 第三节 25-36个月幼儿的疾病与意外伤害预防 一、常见疾病与预防 二、意外伤害及预防 1、肥胖症 1、溺水 2、蛔虫病 2、车祸 3、龋齿
一、常见疾病与预防 1、肥胖症 2、蛔虫病 3、龋齿 二、意外伤害及预防 1、溺水 2、车祸 第三节 25-36个月幼儿的疾病与意外伤害预防 25-36个月幼儿的保育与教育
25-36个月幼儿的保育与教肩 第四节25-36个月幼儿的教育要点与策略 二、认知发展教育 2岁以后，幼儿进入前运 一、动作发展教育 算阶段，能够脱离实物 进一步学习复杂和带有 运用表象和语言等符号 技巧性的动作，精细动 来描述外部世界。 作。 四、情感与社会性发展教育 教养人要理解幼儿情绪情感特点，要以 三、语言发展教育 身作则，多给予表扬和激励。 用字总量达到1000个
三、语言发展教育 用字总量达到1000个 四、情感与社会性发展教育 教养人要理解幼儿情绪情感特点，要以 身作则，多给予表扬和激励。 一、动作发展教育 进一步学习复杂和带有 技巧性的动作，精细动 作。 二、认知发展教育 2岁以后，幼儿进入前运 算阶段，能够脱离实物， 运用表象和语言等符号 来描述外部世界。 第四节 25-36个月幼儿的教育要点与策略 25-36个月幼儿的保育与教育
25-36个月幼儿的保育与教有 第五节25-36个月幼儿家庭教养重点 2、适时参与幼儿 的活动，积极鼓励 与合理引导其大胆 给幼儿创设宽 探索。 松愉快的氖围，尊 重幼儿的想法。 尊重幼儿的想法 4、帮助幼儿做好 和人格、父母要以 入园前准备：心理 身作则、提供玩耍 准备、，生活准备、 交往准备。 ●3、正确对待幼儿 空间。 的反抗，帮助幼儿 学会控制自己的情 绪
4、帮助幼儿做好 入园前准备：心理 准备、生活准备、 交往准备。 3、正确对待幼儿 的反抗，帮助幼儿 学会控制自己的情 绪。 2、适时参与幼儿 的活动，积极鼓励 与合理引导其大胆 探索。 1、给幼儿创设宽 松愉快的氛围，尊 重幼儿的想法。 尊重幼儿的想法 和人格、父母要以 身作则、提供玩耍 空间。 第五节 25-36个月幼儿家庭教养重点 25-36个月幼儿的保育与教育