《公路施工组织与概预算》课程设计教学大纲 一、课程信息 课程名称：公路施工组织与概预算课程设计 Course Design of Highway Construction Organization and Budget Estimate 课程代码：09911641 课程类别：限制性选修课 适用专业：道路桥粱与渡河工程 课程学时：1周 课程学分：1学分 修读学期：第6学期 先修课程：交通土建制图、道路工程材料、测量学、道路勒测设计 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标。 课程目标1：培养学生能够根据设计任务书及所给定的施工条件，确定施工部署 及施工方案，编制施工进度计划和资源需要量计划，完成施工总平面图设计。【支撑 半业要求2.1】 课程目标2：培养学生能够根据设计任务书的要求，设计满足公路工程施工工艺 流程。【支撑毕业要求3.1】 课程目标3：培养学生能够在公路施工组织设计和概预算编制中体现创新意识， 考虑社会、安全、法律以及环境等因素。【支撑毕业要求3.2】 课程目标4：要求学生锻炼使用行业标准、手册、概预算定额等工具书和专业软 件的能力。【支撑毕业要求5.1】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支排的毕业要求 支的毕业要求指标点 2.问题分析能够应用数学、白然科学 21能够应用数学、自然学和工柱科学的 课程目标1 科学的基本原理，识别、表达、并通过文 基本原理，识别与归纳复杂道路桥梁与演 研完分析复杂工程问题，以获得有效结论。 河工程问题。 1
——1—— 《公路施工组织与概预算》课程设计教学大纲 一、课程信息. 课程名称：公路施工组织与概预算课程设计 Course Design of Highway Construction Organization and Budget Estimate 课程代码：09911641 课程类别：限制性选修课 适用专业：道路桥梁与渡河工程 课程学时：1周 课程学分：1学分 修读学期：第6学期 先修课程：交通土建制图、道路工程材料、测量学、道路勘测设计 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标。 课程目标 1：培养学生能够根据设计任务书及所给定的施工条件，确定施工部署 及施工方案，编制施工进度计划和资源需要量计划，完成施工总平面图设计。【支撑 毕业要求 2.1】 课程目标 2：培养学生能够根据设计任务书的要求，设计满足公路工程施工工艺 流程。【支撑毕业要求 3.1】 课程目标 3：培养学生能够在公路施工组织设计和概预算编制中体现创新意识， 考虑社会、安全、法律以及环境等因素。【支撑毕业要求 3.2】 课程目标 4：要求学生锻炼使用行业标准、手册、概预算定额等工具书和专业软 件的能力。【支撑毕业要求 5.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程 科学的基本原理，识别、表达、并通过文献 研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。 2.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的 基本原理，识别与归纳复杂道路桥梁与渡 河工程问题
3.设计/开发解决方案：隐够设计针对复杂工 在问题的解决方案，设计满足特定需求的彩 3.1能够设计针对复奔工程问题的解决方 短目标 统、 单元（部件）工艺流，并能够在设 案，设计满足道路桥梁与渡河工柱需求的 环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安 粘构、构件、节点及其施工工艺流程。 全、法律、文化以及环境等国素。 3设计/开发解决方案：能够设计针对复杂」 程问题的解决方案，设计满足特定窝的系 32能够在设计环节中休现创新意识，考 狂目标 就、单元部件)或工艺流，并能够在设 社会 健康、安全、法律、文化以及环 环节中体现创新意识，考®社会、健康、安 等因素， 全、法球、文化以及环境等因素。 5使用现代工具：能够针对复杂工柱问题，开 5.1能够针对复杂道路桥梁与渡河工柱问 发。洗超与作用当的技末。领。理代 工具和信息技末工具，包括对复杂工程 题，开发、选择与使用当的技术，源 现代工程工具和信息技术工具。 题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 三、课程内容 (一)课程内容与课程目标的关系 表2课程内容与课程目标的关系 课设计内容 支的课标 季时安排 1.确定施工部署与施工方豪。 课程目标1、2、3、4 1日 2.项目划分及工想量的计算 课程日标2、4 1日 3.编制选工进度计划和资源供应计划。 课程目标1、2、3、4 2日 !.编制延工组织网络计刻 课程日标3、4 3日 合计 1周 (二)具体内容 教师提供公路施工组织与概预算课程设计任务书、附图及必要的设计资料，让学 生依据设计条件和相关施工手册等资料进行公路施工组织设计。在此基础上，让学生 根据任务书、公路工程建设项目概算预算编制办法和公路工程概预算定额编制公路施 工项目的概预算文件。 课程设计的主要内容： (1)根据课程设计任务书和相关资料，确定施工部署与施工方案： (2)项目划分及工程量的计算： (3)编制施工进度计划和资源供应计划： (4)编制施工组织网络计划
——2—— 课程目标 2 3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工 程问题的解决方案，设计满足特定需求的系 统、单元(部件）或工艺流程，并能够在设计 环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安 全、法律、文化以及环境等因素。 3.1 能够设计针对复杂工程问题的解决方 案，设计满足道路桥梁与渡河工程需求的 结构、构件、节点及其施工工艺流程。 课程目标 3 3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工 程问题的解决方案，设计满足特定需求的系 统、单元(部件）或工艺流程，并能够在设计 环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安 全、法律、文化以及环境等因素。 3.2 能够在设计环节中体现创新意识，考虑 社会、健康、安全、法律、文化以及环境 等因素。 课程目标 4 5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题，开 发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工 程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问 题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 5.1 能够针对复杂道路桥梁与渡河工程问 题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、 现代工程工具和信息技术工具。 三、课程内容 （一）课程内容与课程目标的关系 表2 课程内容与课程目标的关系 课程设计内容 支撑的课程目标 学时安排 1.确定施工部署与施工方案。 课程目标 1、2、3、4 1 日 2. 项目划分及工程量的计算 课程目标 2、4 1 日 3.编制施工进度计划和资源供应计划。 课程目标 1、2、3、4 2 日 4.编制施工组织网络计划 课程目标 3、4 3 日 合计 1 周 （二）具体内容 教师提供公路施工组织与概预算课程设计任务书、附图及必要的设计资料，让学 生依据设计条件和相关施工手册等资料进行公路施工组织设计。在此基础上，让学生 根据任务书、公路工程建设项目概算预算编制办法和公路工程概预算定额编制公路施 工项目的概预算文件。 课程设计的主要内容： （1）根据课程设计任务书和相关资料，确定施工部署与施工方案； （2）项目划分及工程量的计算； （3）编制施工进度计划和资源供应计划； （4）编制施工组织网络计划
四、教学方法 本课程主要采用教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、教师现场答疑为主、线 上指导为辅的方式。 五、课程考核 考查方式：小组讨论、过程表现、课程设计成果。 本课程为实践课程，成绩小组讨论(a1)、过程表现(am)、课程设计成果(a) 三部分构成，所占的权重分别为a1=10%·a2=20%、a=80%。 课程总成绩(100%)=小组讨论(a1)+过程表现(a2)+课程设计成果(a) 表3各考核环节建议值及考核细则 成绩构成及比例 考核方式 目标值 评价则 对应课程目标 主要考查学生的沟遥能力、解决问题 小组讨论a 分组讨论 100 能力、应变能力和团队合作能力。以 组为单位，组黄内部讨论，对组内司 课程目标1,2、3、4 位成员在实习中的表现进行评价。 根据学生课程设计参与情况、对设计 过程表现四 过程表现 分配任务的完成情况、整个田队协作谋程目标1、2、3、4 特况确定实习表理成特」 根据课程设计成米确定成镇。课程识 针内客包括确定施工邦署与施工无 课柱设计或果 课往设计成采 100 案、项目划分及工往量的计算、编制误程目标1、2、3、4 施工进度计划和资源供应计划、编 施工组织网站计划等。 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 课程分目标达成度=相关评价方式目标加权总分 相关评价方式加权平均得分 课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明：4：为平时成绩对应课程目标1的得分，O4A 为平时成绩对应课程目标1的目标分值，片为课程目标1在总目标达成度中的权重值： S为课程总目标的达成度，S,为课程目标1的达成度。 -3
——3—— 四、教学方法 本课程主要采用教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、教师现场答疑为主、线 上指导为辅的方式。 五、课程考核 考查方式：小组讨论、过程表现、课程设计成果。 本课程为实践课程，成绩小组讨论（a1）、过程表现（a2）、课程设计成果（a3） 三部分构成，所占的权重分别为 a1=10%﹑a2 =20%、a3 =80%。 课程总成绩（100%）=小组讨论（a1）+ 过程表现（a2）+课程设计成果（a3） 表 3 各考核环节建议值及考核细则 成绩构成及比例 考核方式 目标值 评价细则 对应课程目标 小组讨论 a1 分组讨论 100 主要考查学生的沟通能力、解决问题 能力、应变能力和团队合作能力。以 组为单位，组员内部讨论，对组内每 位成员在实习中的表现进行评价。 课程目标 1、2、3、4 过程表现 a2 过程表现 100 根据学生课程设计参与情况、对设计 分配任务的完成情况、整个团队协作 情况确定实习表现成绩。 课程目标 1、2、3、4 课程设计成果 a3 课程设计成果 100 根据课程设计成果确定成绩。课程设 计内容包括确定施工部署与施工方 案、项目划分及工程量的计算、编制 施工进度计划和资源供应计划、编制 施工组织网络计划等。 课程目标 1、2、3、4 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 相关评价方式目标加权总分 相关评价方式加权平均得分 课程分目标达成度 课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明：Ai为平时成绩对应课程目标 i 的得分， OAi 为平时成绩对应课程目标 i 的目标分值，γi为课程目标 i 在总目标达成度中的权重值； S 为课程总目标的达成度，Si为课程目标 i 的达成度
表4课程考核成绩对课程目标达成情况评价 课往目桥谋柱目标权重 评价方式 目标分值 实际平均分 目桥选成评价值 小组讨论 04.=30 深程目标 0.4 过程表现 042=30 S-aditadtad a04.+a404.+a04 课柱说计成采 0A=30 小组讨论 041=30 谋柱日标2 0.3 过程表现 0A2=30 课程设计成米 04.-30 小组讨论 04.=10 谋程目标3 02 过程表现 04.=10 %43-+a24-2+434- 0404 课柱设计成果 OA.=10 A:3 小组讨论 04.1=30 ALI 谋程日标4 0.1 过程表现 OA.2=30 AL2 5=40+0l:+a04 a1-1+43A-1+a1A4- 课柱设计成果 OA4.s=30 AL 课柱目桥 课住瑟目乐 课柱总咸绩 权重和 达成度 5=2s 注：1.目标分值为课程目标对应评价方式的满分，同一评价方式目标分值之和为100。 2实际平均分为参与评价的学生在该评价方式的平均分。 七、课程资源 (一)建议选用教材 新卫东，梁春雨.公路施工组织与概预算（第2版）M.北京：人民交通出版社股份有 限公司，2020 (二)主要参考书目 []王首绪.公路施工组织与概预算（第4版）M.北京：人民交通出版社股份有限公司， 2021 [2]交通运输部.公路工程建设项目概预算编制办法TG3830-2018S】.北京：人民交通 出版社股份有限公司，2019. 4
——4—— 表 4 课程考核成绩对课程目标达成情况评价 课程目标 课程目标权重 评价方式 目标分值 实际平均分 目标达成评价值 课程目标 1 0.4 小组讨论 OA1-1=30 A1-1 1 1 1 2 1 2 3 1 3 1 1 1 1 2 1 2 3 1 3 a A a A a A S a OA a OA a OA 过程表现 OA1-2=30 A1-2 课程设计成果 OA1-3=30 A1-3 课程目标 2 0.3 小组讨论 OA2-1=30 A2-1 1 2 1 2 2 2 3 2 3 2 1 2 1 2 2 2 3 2 3 a A a A a A S a OA a OA a OA 过程表现 O A2-2=30 A2-2 课程设计成果 OA2-3=30 A2-3 课程目标 3 0.2 小组讨论 OA3-1=10 A3-1 1 3 1 2 3 2 3 3 3 3 1 3 1 2 3 2 3 3 3 a A a A a A S a OA a OA a OA 过程表现 OA3-2=10 A3-2 课程设计成果 OA3-3=10 A3-3 课程目标 4 0.1 小组讨论 OA4-1=30 A4-1 1 4 1 2 4 2 3 4 3 4 1 4 1 2 4 2 3 4 3 a A a A a A S a OA a OA a OA 过程表现 OA4-2=30 A4-2 课程设计成果 OA4-3=30 A4-3 课程目标 i 权重和 4 1 1 i i 课程总成绩 100 课程总目标 达成度 4 1 i i i S S 注：1.目标分值为课程目标对应评价方式的满分，同一评价方式目标分值之和为 100。 2.实际平均分为参与评价的学生在该评价方式的平均分。 七、课程资源 （一）建议选用教材 靳卫东, 梁春雨. 公路施工组织与概预算(第 2 版)[M]. 北京: 人民交通出版社股份有 限公司, 2020. （二）主要参考书目 [1]王首绪. 公路施工组织与概预算(第 4 版)[M]. 北京: 人民交通出版社股份有限公司, 2021. [2]交通运输部.公路工程建设项目概预算编制办法 JTG3830-2018[S]. 北京：人民交通 出版社股份有限公司，2019
[3]交通运输部，公路工程预算定额[S].北京：人民交通出版社股份有限公司，2019 [4交通运输部.公路工程概算定额[S]北京：人民交通出版社股份有限公司，2019 [5]张杰.公路施工技术与组织M.北京：人民交通出版社股份有限公司，2021 [6)杨卫红.公路施工组织与概预算M)北京：机械工业出版社，2021 [7公路施工手册编委.公路施工手册M.北京：人民交通出版社，2003 执笔人：王士革 参与人：张金浩 课程负责人：王士革 审核人（系/散研室主任）：王士革 审定人（主管教学副院长/副主任）：袁晓辉 2023年10月
——5—— [3]交通运输部.公路工程预算定额[S]. 北京：人民交通出版社股份有限公司，2019. [4]交通运输部.公路工程概算定额[S]. 北京：人民交通出版社股份有限公司，2019. [5]张杰. 公路施工技术与组织[M]. 北京: 人民交通出版社股份有限公司, 2021. [6]杨卫红. 公路施工组织与概预算[M]. 北京: 机械工业出版社, 2021. [7]公路施工手册编委. 公路施工手册[M]. 北京: 人民交通出版社, 2003. 执笔人：王士革 参与人：张金浩 课程负责人：王士革 审核人（系/教研室主任）：王士革 审定人（主管教学副院长/副主任）：袁晓辉 2023 年 10 月
