苏教版八年级(上)语文期中模拟卷 四 得分 、积累运用(35分) 1.根据下面语段中的拼音写出相应的词语,给加点的字注音。(4分) 阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届风烛can年的海外游子的心声, 体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终jn念着祖国的深 情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不 辱使命的凛然正气…… 2.下列各句中标点符号使用有误的一句是()(2分) A.我们吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜…… B.忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗? C.他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见? D.“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优 美的恋歌! 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。 B.为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见 C.经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。 D.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 4、诗文默写(12分) (1)五岭逶迤腾细浪 (2)感时花溅泪 (3)商女不知亡国恨 。(4)海内存知己, 铁马冰河入梦来。(6)何当共剪西窗 (7)《过零丁洋》中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是 (8)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所 说的 9)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切 的 ,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃 5、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分) 读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;, 6.同学们课外收集了反映父母关爱子女的故事、谚语、格言、民谣、诗歌等,班级以“父 母心”为话题组织了一次交流会,班主任、语文老师、部分学生家长也参加了这次会议, 请你以主持人的身份设计一段开场白或一段结束语。(3分) 7.本学期,我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也
苏教版八年级（上）语文期中模拟卷 一、积累运用（35 分） 1．根据下面语段中的拼音写出相应的词语，给加点的字注音。（4 分） 阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已届风烛 cán 年的海外游子的心声， 体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终 juàn 念着祖国的深 情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬． 的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不 辱使命的凛． 然正气…… 2.下列各句中标点符号使用有误的一句是（ ）（2 分） A.我们吃了一顿傣家风味的饭菜：芭蕉花、烤肉、炒蕨菜…… B.忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？ C.他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？ D.“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优 美的恋歌！ 3.下列句子没有．．语病的一项是（ ）（2 分） A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。 B.为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。 C.经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。 D.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 4、诗文默写（12 分） （1）五岭逶迤腾细浪， 。 （2）感时花溅泪， 。 （3）商女不知亡国恨， 。 （4）海内存知己， 。 （5） ，铁马冰河入梦来。 （6）何当共剪西窗 烛， 。 （7）《过零丁洋》中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是： ， 。 （8）德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所 说的： ， 。 （ 9 ）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切 的， ， ，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 5、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。（2 分） 读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； ， 。 6．同学们课外收集了反映父母关爱子女的故事、谚语、格言、民谣、诗歌等，班级以“父 母心”为话题组织了一次交流会，班主任、语文老师、部分学生家长也参加了这次会议， 请你以主持人的身份设计一段开场白或一段结束语。 (3 分) 7．本学期，我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分
曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?(4分) ①明长城东起 ,西至 ②请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一句俗语或一个诗句 ③你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗? 8.探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分) 材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的 警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间 有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天, 它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打 死,就是活活饿死在缸中。 我的启示 9.名著阅读。(4分) 在你读过的中国古典名著中选择一个人物,写出:人物姓名,关于他的某个故事情节, 喜欢他的理由。 人物 故事情节 喜欢的理由 二、阅读理解(35分) (一)、诗歌赏析。(5分) 钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 10、这首诗描写的是什么季节的景象?说说你的理由。(3分) 11、白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字用句 也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好,试加以评析。(2分) (二)文言文。(14分) 【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰 “齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏于避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则 为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不 盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑回:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉 【乙】景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘,坐堂侧陛④。妻子入见, 立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴 闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡 人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善 也。”(节选自《晏子春秋》)
曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？(4 分) ①明长城东起 ，西至 。 ②请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一句俗语或一个诗句。 ③你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗？ 8.探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(2 分) 材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的 警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。 有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天， 它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打 死，就是活活饿死在缸中。 我的启示： 9．名著阅读。（4 分） 在你读过的中国古典名著中选择一个人物，写出：人物姓名，关于他的某个故事情节， 喜欢他的理由。 人物： ；故事情节： ； 喜欢的理由： 二、阅读理解（35 分） （一）、诗歌赏析。（5 分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 10、这首诗描写的是什么季节的景象？说说你的理由。（3 分） 11、白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句 也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，试加以评析。（2 分） （二）文言文。(14 分) 【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰： “齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则 为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不 盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑回：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘，坐堂侧陛④。妻子入见， 立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴 闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡 人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善 也。” （节选自《晏子春秋》）
【注】①景公:齐国国君。②霁(ⅱ):天放晴。③被:同“披”。④陛:皇宫的台阶 12、用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。(2分) 其实味不同 13、.解释下列加点的字。(4分) ①吏二缚一人诣王( )②晏子避席对曰 ③晏子入见,立有间( )④逸而知人之劳( 14、用现代汉语翻译下列句子。(4分) ①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 译文 ②乃令出裘发粟以与饥寒者 译文: 15、甲文中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。 16、甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选其中两人,略作评析 (三)阅读下列语段,回答问题。(16分) 一颗豆粒 [日]铃木健二 (1)①我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。 (2)她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候,悲剧降临她家。丈夫 因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故,丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判 成了加害者。为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 (3)母亲和两个孩子背井离乡,辗转各地,好不容易得到某一家人的同情,把一 个仓库的一角租借给他们母子三人居住。 (4)只有三张榻榻米大小的空间里,她铺上一张席子,拉进一个没有灯罩的灯泡 个炭炉,一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱,还有几床破被褥和一些旧衣服,这是他们全 部家当。 (5)为了维持生活,妈妈每天早晨6点离开家,先去附近的大楼做清扫工作,中 午去学校帮助学生发食品,晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里己是深夜十一二点 钟了。于是,家务的担子全都落在了大儿子身上。 (6)为了一家人能活下去,母亲披星戴月,从没睡过一个安稳觉,生活还是那么 清苦。他们就这样生活着,半年、8个月、10个月……做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下 去呢?她想到了死,想和两个孩子一起离开人间,到丈夫所在的地方去 (7)有一天,母亲泡了一锅豆子,早晨出门时,给大儿子留下一张条子:锅里泡 着豆子,把它煮一下,晚上当菜吃,豆子烂了时少放点酱油 (8)这天,母亲干了一天活,累得疲惫不堪,实在失去了活下去的勇气。她偷偷 买了一包安眠药带回家,打算当天晚上和孩子们一块死去。 (9)她打开房门,见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里,并排入睡了。忽然 母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条,便有气无力地拿了起来,上面这样写道 (10)“妈妈,我照您条子上写的那样,认真地煮了豆子,豆子烂时放进了酱油。 不过,晚上盛出来给弟弟当菜吃时,弟弟说太咸了,不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉 (11)“妈妈,实在对不起。不过,请妈妈相信我,我的确是认真煮豆子的。妈妈」
【注】①景公：齐国国君。②霁（jì）：天放晴。③被：同“披”。④陛：皇宫的台阶。 12、用“／”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2 分） 其 实 味 不 同 13、.解释下列加点的字。（4 分） ①吏二缚一人诣王 （ ） ②晏子避席对曰 （ ） ③晏子入见，立有间（ ） ④逸而知人之劳 （ ） 14、用现代汉语翻译下列句子。（4 分） ①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 译文： ②乃令出裘发粟以与饥寒者。 译文： 15、甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。 16、甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。 ① ② （三）阅读下列语段，回答问题。（16 分） 一颗豆粒 ［日］铃木健二 （1） ①我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。 （2） 她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候，悲剧降临她家。丈夫 因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故，丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判 成了加害者。为此，他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 （3） 母亲和两个孩子背井离乡，辗转各地，好不容易得到某一家人的同情，把一 个仓库的一角租借给他们母子三人居住。 （4） 只有三张榻榻米大小的空间里，她铺上一张席子，拉进一个没有灯罩的灯泡。 一个炭炉，一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱，还有几床破被褥和一些旧衣服，这是他们全 部家当。 （5） 为了维持生活，妈妈每天早晨 6 点离开家，先去附近的大楼做清扫工作，中 午去学校帮助学生发食品，晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点 钟了。于是，家务的担子全都落在了大儿子身上。 （6） 为了一家人能活下去，母亲披星戴月，从没睡过一个安稳觉，生活还是那么 清苦。他们就这样生活着，半年、8 个月、10 个月……做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下 去呢？她想到了死，想和两个孩子一起离开人间，到丈夫所在的地方去。 （7） 有一天，母亲泡了一锅豆子，早晨出门时，给大儿子留下一张条子：锅里泡 着豆子，把它煮一下，晚上当菜吃，豆子烂了时少放点酱油。 （8） 这天，母亲干了一天活，累得疲惫不堪，实在失去了活下去的勇气。她偷偷 买了一包安眠药带回家，打算当天晚上和孩子们一块死去。 （9） 她打开房门，见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里，并排入睡了。忽然， 母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条，便有气无力地拿了起来，上面这样写道： （10） “妈妈，我照您条子上写的那样，认真地煮了豆子，豆子烂时放进了酱油。 不过，晚上盛出来给弟弟当菜吃时，弟弟说太咸了，不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉 了。 （11） “妈妈，实在对不起。不过，请妈妈相信我，我的确是认真煮豆子的。妈妈
求求您,尝一粒我煮的豆子吧。妈妈,明天早晨不管您起得多早,都要在您临走前叫醒我 再教我一次煮豆子的方法 (12)“妈妈,今晩上您也一定很累吧,我心里明白,妈妈是在为我们操劳。妈妈, 谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈,晚安!” (13)泪水从母亲的眼里夺眶而出。 (14)“孩子年纪这么小,都在顽强地伴着我生活……”母亲坐在孩子们的枕边 伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生 成出来 (15)摸摸装豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡 出来,包进大儿子给她写的信里,她决定把它当做护身符带在身上。 (16)十几年的岁月流逝而去,兄弟俩长大成人。他们性格开朗,为人正直,双双 毕业于妈妈所憧憬和期望于他们的一流国立大学,并找到了满意的工作 (17)直到如今,那一粒豆子和信,仍时刻不离地带在这位母亲身上 17.给下面加点的字、词注音:(2分) 辗转( )被褥()憧憬( 18.第2段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”?(2分) 19、第4段作者在一一描写了“她”家的家当后,又强调“这是他们的全部家当。”为什么 要做这一强调?(3分) 20.第6段中,母亲为什么想到了死?(3分) 21、第14段中母亲最终放弃了自杀的念头,为什么?(3分 22、读完《一颗豆粒》后,哪个人物给你的印象最深?为什么?(3分) 三、作文(30分) 23、牵挂别人和被人牵挂是美好的,人人都渴望被人牵挂,就像每个人都渴望被爱一样。 世上有许多种牵挂,“每逢佳节倍思亲”是一种对亲人的牵挂,“儿行千里母担忧”是父 母对儿女的牵挂……人生在世有许多亲情和友情都是靠牵挂维系的,相信你也有这样的感 受与体验,请写一篇题为《牵挂》的文章,体裁不限,500字左右。 题目:牵挂
求求您，尝一粒我煮的豆子吧。妈妈，明天早晨不管您起得多早，都要在您临走前叫醒我， 再教我一次煮豆子的方法。 （12） “妈妈，今晚上您也一定很累吧，我心里明白，妈妈是在为我们操劳。妈妈， 谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈，晚安！” （13） 泪水从母亲的眼里夺眶而出。 （14） “孩子年纪这么小，都在顽强地伴着我生活……”母亲坐在孩子们的枕边， 伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生 成出来。 （15） 摸摸装豆子的布口袋，里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡 出来，包进大儿子给她写的信里，她决定把它当做护身符带在身上。 （16） 十几年的岁月流逝而去，兄弟俩长大成人。他们性格开朗，为人正直，双双 毕业于妈妈所憧憬和期望于他们的一流国立大学，并找到了满意的工作。 （17） 直到如今，那一粒豆子和信，仍时刻不离地带在这位母亲身上。 17．给下面加点的字、词注音：（2 分） 辗．转（ ） 被褥．（ ） 憧憬．．（ ） 18．第 2 段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”？（2 分） 19、第 4 段作者在一一描写了“她”家的家当后，又强调“这是他们的全部家当。”为什么 要做这一强调？（3 分） 20．第 6 段中，母亲为什么想到了死？（3 分） 21、第 14 段中母亲最终放弃了自杀的念头，为什么？（3 分） 22、读完《一颗豆粒》后，哪个人物给你的印象最深？为什么？（3 分） 三、作文（30 分） 23、牵挂别人和被人牵挂是美好的，人人都渴望被人牵挂，就像每个人都渴望被爱一样。 世上有许多种牵挂，“每逢佳节倍思亲”是一种对亲人的牵挂，“儿行千里母担忧”是父 母对儿女的牵挂……人生在世有许多亲情和友情都是靠牵挂维系的，相信你也有这样的感 受与体验，请写一篇题为《牵挂》的文章，体裁不限， 500 字左右。 题目： 牵挂 100
四、附加题(20分) 24、走进名著:(2分) “开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。一曲红楼多少梦,情天情海幻情身。”作品塑 造了三个悲剧人物 为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死 ,终于离弃
200 300 400 500 四、附加题（20 分） 24、走进名著：（2 分） “开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。一曲红楼多少梦，情天情海幻情身。”作品塑 造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃
“温柔富贵之乡”而遁入空门:王熙凤虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情, 陪伴她的是终生凄凉孤苦。 25、某县教育局副局长在欢迎著名语文特级教师钱程的大会上致词说:“(1)钱老师是现 代伟大的语文改革家,是我们崇敬的导师和偶像,我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到 来……”钱老师听了很不自在,在答谢辞中说:“(2)我们语文教师,最讲究分寸两字 刚才副局长的讲话就缺乏分寸……”在场的语文老师都纷纷议论。他们的话都有不得体之 处,请按序号检查并作修改。(2分) 、2007年10月,盐城市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以一名中学生的身份 参与这项活动,相信你一定能做得很好。(4分) (1)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)(2 分) (2)请你给自己的母亲发一条短信,表达你对她的爱。(2分) 27、下列各句中加点成语使用正确的一句是()(2分) A.由于接到请柬比较晚,赶到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之客 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者 C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃 D.课间操时,同学们整整齐齐地站在操场上,鳞次栉比,蔚为壮观 28、揣摩文意,在下面的横线上填上适当的文字。(2分) 古人对牡丹和荔枝有这样的评论:“花之艳为牡丹,然而不实;果之绝为荔枝,然花不 艳。”语中贬大于褒,其实,我们可以用宽厚的态度去看待事物,不妨把古人的评论改为 29.给下面这则消息拟一个题目(能概括主要内容,不超过12个字)。(3分) 昨天,北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者:“题目活,题型新。比如语 文第一题用拼音默写宋词,挺新鲜的,从没这么考过。还有对对联,给‘九天揽月华夏 英豪驰宇宙’对出下联,挺有意思的。”除笔试外,考生还须参加由北大教授组成的专家 组面试,在15分钟面试时间内自我陈述并抽签答问,以考查考生的综合素质 30、阅读文言文《其所处者》,完成文后的题目。(5分) 其所处者(孔子家语) 与善人居,如入芝兰①之室,久而不闻其香,即与之化②矣。与不善人居,如入 鲍鱼③之肆④,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以 君子必慎其所处者焉。 [注释]①芝兰:一种香草。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④肆:店铺。⑤丹:丹砂 矿物名,红色。 (1).翻译句子。(2分) 是以君子必慎其所处者焉
“温柔富贵之乡”而遁入空门；王熙凤虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情， 陪伴她的是终生凄凉孤苦。 25、 某县教育局副局长在欢迎著名语文特级教师钱程的大会上致词说：“（1）钱老师是现 代伟大的语文改革家，是我们崇敬的导师和偶像，我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到 来……”钱老师听了很不自在，在答谢辞中说：“（2）我们语文教师，最讲究分寸两字， 刚才副局长的讲话就缺乏分寸……”在场的语文老师都纷纷议论。他们的话都有不得体之 处，请按序号检查并作修改。（2 分） _______________________________________________________________________ _ 。 26、2007 年 10 月，盐城市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以一名中学生的身份 参与这项活动，相信你一定能做得很好。（4 分） ⑴请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过 20 字)（2 分）__________________________________________________________________ ⑵请你给自己的母亲发一条短信，表达你对她的爱。（2 分） _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 27、下列各句中加点成语使用正确的一句是（ ）（2 分） A.由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客 ．．．．。 B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫 ．．．．，吸引了各国的读者。 C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃 ．．．．。 D.课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比 ．．．．，蔚为壮观。 28、揣摩文意，在下面的横线上填上适当的文字。（2 分） 古人对牡丹和荔枝有这样的评论：“花之艳为牡丹，然而不实；果之绝为荔枝，然花不 艳。”语中贬大于褒，其实，我们可以用宽厚的态度去看待事物，不妨把古人的评论改为 29. 给下面这则消息拟一个题目(能概括主要内容，不超过 12 个字)。（3 分） 昨天，北京大学进行了自主招生考试。有考生告诉记者：“题目活，题型新。比如语 文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没这么考过。还有对对联，给‘九天揽月华夏 英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思的。”除笔试外，考生还须参加由北大教授组成的专家 组面试，在 15 分钟面试时间内自我陈述并抽签答问，以考查考生的综合素质。 30、阅读文言文《其所处者》，完成文后的题目。（5 分） 其所处者（孔子家语） 与善人居，如入芝兰①之室，久而不闻其香，即与之化②矣。与不善人居，如入 鲍鱼③之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以 君子必慎其所处者焉。 ［注释］①芝兰：一种香草。②化：同化。③鲍鱼：咸鱼。④肆：店铺。⑤丹：丹砂， 矿物名，红色。 （1）．翻译句子。（2 分） 是以君子必慎其所处者焉。 译：
(2)、这段文字意在告诫人们: (用文中原句作答)。(1分) (3).根据文意概括出一个成语: 它常用来比喻 (2分)
（2）、这段文字意在告诫人们：________________ （用文中原句作答）。（1 分） （3）．根据文意概括出一个成语： 。它常用来比喻 （2 分）