206、开展:在较大的范围内进行某种活动。前面可以加上“广泛”等词作状 语。开展:偏重于由人的角度说明活动继续进行(从小向大发展,从点向面扩展,或从浅向 深深入)。前面可以加“继续、持续、深λ、进一步”等状语。后面可以跟上“起来、下去” 展开:偏重于由事情的角度开始进行。前面可以加“全面、普遍”状语。后面 不能跟“起来、下去”等。 207、考査:用一定标准、手段来了解和弄清事物的情况。考査:着重指依据 一定的标准检查、衡量。目的是评定或审核。对象是非重大的,多半是人们的所作所为,如 成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等 考察:着重指实地观察调查 或深刻观察了解。多为实地的、大规模的调查,或者进行细致的、深刻的、长 时间的观察。目的是取得材料,研究事物的或问题材的本质。对象常是重大的,多半是客 观事物,如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究等。 208、扣压:扣留搁置,如“~上诉材料”、“~信件” 扣押:扣留、拘押。如“违章车辆”、“俘虏”。 209、宽待:对象为俘虏和投诚人员 宽贷:对象为罪犯 210、快活:称心如意,愉快而欢乐。快活:快乐而又轻松、活跃。 快乐:只指称心如意,愉快而欢乐 211、宽敞:面积或范围大。能形容道路、水面。宽敞:着重于空间大,宽绰、 敞亮。使用范围小,常见的只形容房屋、庭院等 宽广:着重于面积广大。使用范围较大,还常形容土地、海洋等。 212、宽容:宽大、不计较、不追究。宽容:指心理活动,过分宽大、容忍 前面可以加程度副词 宽恕:指实际行为,免去责备、处罚等,前面一般不加程度副词
K 206、开展：在较大的范围内进行某种活动。前面可以加上“广泛”等词作状 语。开展：偏重于由人的角度说明活动继续进行（从小向大发展，从点向面扩展，或从浅向 深深入）。前面可以加“继续、持续、深入、进一步”等状语。后面可以跟上“起来、下去” 等。 展开：偏重于由事情的角度开始进行。前面可以加“全面、普遍”状语。后面 不能跟“起来、下去”等。 207、考查：用一定标准、手段来了解和弄清事物的情况。考查：着重指依据 一定的标准检查、衡量。目的是评定或审核。对象是非重大的，多半是人们的所作所为，如 成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等。 考察：着重指实地观察调查 或深刻观察了解。多为实地的、大规模的调查，或者进行细致的、深刻的、长 时间的观察。目的是取得材料，研究事物的 或问题材的本质。对象常是重大的，多半是客 观事物，如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究等。 208、扣压：扣留搁置,如“~上诉材料”、“~信件” 。 扣押：扣留、拘押 。如“~违章车辆” 、“~俘虏”。 209、宽待：对象为俘虏和投诚人员。 宽贷：对象为罪犯。 210、快活：称心如意，愉快而欢乐。快活：快乐而又轻松、活跃。 快乐：只指称心如意，愉快而欢乐。 211、宽敞：面积或范围大。能形容道路、水面。宽敞：着重于空间大，宽绰、 敞亮。使用范围小，常见的只形容房屋、庭院等。 宽广：着重于面积广大。使用范围较大，还常形容土地、海洋等。 212、宽容：宽大、不计较、不追究。宽容：指心理活动，过分宽大、容忍。 前面可以加程度副词。 宽恕：指实际行为，免去责备、处罚等，前面一般不加程度副词
213、扩充:同为在原有基础上发展、放大。扩充:着重指内部由少到多,由 弱到强,由虚到实,对象常是实力、人员、名额、门面、资金、设备、军备等 扩大:着重指范围、规模由小到大。对象常是面积、体积、市场、差别、矛盾 机构、会议、生产、建设、战争、影响等。、 扩展:着重指范围由狭到广,向四处伸展。对象常是土地、版图、趋势等。 扩张:着重指周长由短到长,或范围由小到大,向外伸张、放开。对象是血管 胸围、战果等:也可以指野心、势力等,带贬义 214、劳苦:同为劳动得过度、过多。劳苦:着重于“苦”,指劳累而辛苦。常 说“劳苦功高”、“不畏劳苦”等。 劳累:着重于“累”,疲劳,泛指劳动、工作或旅行等的劳累。常用于口语中。 劳碌:着重于“碌”,忙碌,干得又多又累,常用于书面语与口语中。有时不 可以作动词。如“母亲整日地劳碌着”。 215、滥用:用得过多、不必用不该用而用。如“职权”、“繁体字”。 乱用:本不该用、本该用于此而用于彼。如“教育经费不能”“自造简化字” 216、冷静:遇事安定、沉着。冷静:着重指不感情用事,还常形容头脑、思 考等 镇定:着重指在紧急情况下不慌不乱。还常形容神色、心情、眼光等 镇静:着重指在动乱或受刺激的情况下,情绪平稳。语义比“镇定”轻。一般 只形容言行、情绪、态度等。 217、里程:路程。 历程:经历的过程。 218、利害:名词,利益和损害,如“关系”。 害:形容词,凶猛、剧烈 219、力行:努力去做,如“身体力行” 厉行:认真严格地执行
213、扩充：同为在原有基础上发展、放大。扩充：着重指内部由少到多，由 弱到强，由虚到实，对象常是实力、人员、名额、门面、资金、设备、军备等。 扩大：着重指范围、规模由小到大。对象常是面积、体积、市场、差别、矛盾、 机构、会议、生产、建设、战争、影响等。、 扩展：着重指范围由狭到广，向四处伸展。对象常是土地、版图、趋势等。 扩张：着重指周长由短到长，或范围由小到大，向外伸张、放开。对象是血管、 胸围、战果等；也可以指野心、势力等，带贬义。 L 214、劳苦：同为劳动得过度、过多。劳苦：着重于“苦”，指劳累而辛苦。常 说“劳苦功高”、“不畏劳苦”等。 劳累：着重于“累”，疲劳，泛指劳动、工作或旅行等的劳累。常用于口语中。 劳碌：着重于“碌”，忙碌，干得又多又累，常用于书面语与口语中。有时不 可以作动词。如“母亲整日地劳碌着”。 215、滥用:用得过多、不必用不该用而用。如“~职权”、“~繁体字”。 乱用:本不该用、本该用于此而用于彼。如“教育经费不能~”、“~自造简化字”。 216、冷静：遇事安定、沉着。冷静：着重指不感情用事，还常形容头脑、思 考等。 镇定：着重指在紧急情况下不慌不乱。还常形容神色、心情、眼光等。 镇静：着重指在动乱或受刺激的情况下，情绪平稳。语义比“镇定”轻。一般 只形容言行、情绪、态度等。 217、里程：路程 。 历程：经历的过程。 218、利害：名词,利益和损害,如“~关系”。 厉害：形容词，凶猛、剧烈 。 219、力行：努力去做，如“身体力行” 厉行：认真严格地执行
0、利用:同为使事物尽量发挥作用。利用:着重指更有效地、更充分地使 用,并使事物或人对使用者有益处。对象可以是没有被使用或没有被充分使用的具体东西。 应用:着重指为适应某种需要,按事物的用途相应地、合理地使用。对象较窄 般指抽象的事物 运用:着重指根据事物的特性,灵活自如地使用。常说“运用自如”。 223、辽阔:侧重辽远,多形容河海、原野、田原。 寥廓:侧重高远,多形容天宇、江天、海天 224、邻近:只指位置接近,动词。 临近:位置和时间接近,动词和名词.如“他家的” 225、留传:侧重于遗留,仅表示时间上的沿袭 流传:侧重于传播,含时间和空间 226、留连(流连):舍不得离开。对象常是名胜风景 留恋:舍不得离开、依恋。对象为祖国、故乡、母校、亲人、生命等 227、吝啬:过分地舍不得。吝啬:形容心理活动,对自己财物的爱惜过分 非常小气,常说“吝啬鬼”。 吝惜:表示心理活动,过分爱惜,舍不得拿出自己的财物、生命、精力、才能、 力量或时间等。能带宾语。 228、灵活:着重指善于活动或变动的。不死板,不拘泥。使用范围广。还能 形容身体、脑筋、手法、方法等。 灵巧:着重指灵活有技巧。常形容手、嘴、人、手艺等。 灵便:着重指轻便、方便活动或使用起来不感到困难。一般只形容四肢、耳目、 工具等。 229、领会:着重指理解、体会。对象常是较抽象的事物,如精神、意思、意 义、意图、意味、道理、知识等 领略:着重指体验、欣赏、认识或尝试。对象常是具体事物,如风光、风味
220、利用：同为使事物尽量发挥作用。利用：着重指更有效地、更充分地使 用，并使事物或人对使用者有益处。对象可以是没有被使用或没有被充分使用的具体东西。 应用：着重指为适应某种需要，按事物的用途相应地、合理地使用。对象较窄 ， 一般指抽象的事物。 运用：着重指根据事物的特性，灵活自如地使用。常说“运用自如”。 223、辽阔：侧重辽远，多形容河海、原野、田原。 寥廓：侧重高远，多形容天宇、江天、海天 224、邻近：只指位置接近,动词。 临近：位置和时间接近,动词和名词．如 “他家的~” 225、留传：侧重于遗留,仅表示时间上的沿袭。 流传： 侧重于传播,含时间和空间 。 226、留连（ 流连）：舍不得离开。对象常是名胜风景 。 留恋：舍不得离开、依恋。对象为祖国、故乡、母校 、亲人、生命等。 227、吝啬：过分地舍不得。吝啬：形容心理活动，对自己财物的爱惜过分， 非常小气，常说“吝啬鬼”。 吝惜：表示心理活动，过分爱惜，舍不得拿出自己的财物、生命、精力、才能、 力量或时间等。能带宾语。 228、灵活：着重指善于活动或变动的。不死板，不拘泥。使用范围广。还能 形容身体、脑筋、手法、方法等。 灵巧：着重指灵活有技巧。常形容手、嘴、人、手艺等。 灵便：着重指轻便、方便活动或使用起来不感到困难。一般只形容四肢、耳目、 工具等。 229、领会：着重指理解、体会。对象常是较抽象的事物，如精神、意思、意 义、意图、意味、道理、知识等。 领略：着重指体验、欣赏、认识或尝试。对象常是具体事物，如风光、风味
滋味等。 领悟:着重指理解,弄明白。对象常是含义、道理等抽象事物。 230、屡次:强调动作或活动次数多。语气比“一再”轻。 再:强调动作或活动的重复、反复,不一定有明显的次数,语气比“屡次” 重 再三:强调动作或活动一个接着一个地发生 31、茂盛:着重指长得多而茁壮。使用范围较窄,一般只形容植物。 旺盛:着重指生命力强。使用范围较广,可以形容动植物长得有生气,也可以 形容人的精力足、欲望强、情绪高、士气足等 232、美丽:泛指从形到神给人以美感的,使用范围较广,可以形容人(习惯 上指女子)、具体或抽象的事物,如花朵、远景、灵魂、青春等。 漂亮:着重指外表好看。使用范围较窄,常形容具体事物,不形容抽象事物, 但形容人时不限男女。 233、美满:着重指美好、完美,常形容生活、社会、家庭、婚姻等,一般作 定语 圆满:着重指完备周全,完全符合所希望的。常形容答案、解答、证明、理由、 完成、结果、结東、结局等。常作状语。 234、密切:着重指关系近,使用范围较广,可以形容人的关系或事物的关系 亲密:着重指感情好,使用范围窄,一般只形容人的关系、感情。 235、渺小:着眼于精神,跟“伟大”相反,常形容人物形象和精神、思想、 力量、事业等抽象的事物 微小:着眼于形体,数量,跟“巨大”相反,常形容具体物体,以及作用、价 值、影响、数量等抽象事物。 236、摸索:着重指在方向不明、经验不多的情况下,一点一点地寻找。对象 常是经验、方向、门径、技术等 探求:探索和追求。比“探索”进一步,行动更积极,对象较广,除了“摸索
滋味等。 领悟：着重指理解，弄明白。对象常是含义、道理等抽象事物。 230、屡次：强调动作或活动次数多。语气比“一再”轻。 一再：强调动作或活动的重复、反复，不一定有明显的次数，语气比“屡次” 重。 再三：强调动作或活动一个接着一个地发生。 M 231、茂盛：着重指长得多而茁壮。使用范围较窄，一般只形容植物。 旺盛：着重指生命力强。使用范围较广，可以形容动植物长得有生气，也可以 形容人的精力足、欲望强、情绪高、士气足等。 232、美丽：泛指从形到神给人以美感的，使用范围较广，可以形容人（习惯 上指女子）、具体或抽象的事物，如花朵、远景、灵魂、青春等。 漂亮：着重指外表好看。使用范围较窄，常形容具体事物，不形容抽象事物， 但形容人时不限男女。 233、美满：着重指美好、完美，常形容生活、社会、家庭、婚姻等，一般作 定语。 圆满：着重指完备周全，完全符合所希望的。常形容答案、解答、证明、理由、 完成、结果、结束、结局等。常作状语。 234、密切：着重指关系近，使用范围较广，可以形容人的关系或事物的关系。 亲密：着重指感情好，使用范围窄，一般只形容人的关系、感情。 235、渺小：着眼于精神，跟“伟大”相反，常形容人物形象和精神、思想、 力量、事业等抽象的事物。 微小：着眼于形体，数量，跟“巨大”相反，常形容具体物体，以及作用、价 值、影响、数量等抽象事物。 236、摸索：着重指在方向不明、经验不多的情况下，一点一点地寻找。对象 常是经验、方向、门径、技术等。 探求：探索和追求。比“探索”进一步，行动更积极，对象较广，除了“摸索
“探索”的对象外,还常是学问、学术等 探索:着重指为解决疑难问题而多方面寻求答案,试图发现、求得隐藏的事物, 比“摸索”更自觉、更进一步,对象常是奥秘、原因、根源、知识、实质、本质等。 237、牟取:限于名利,贬义 谋取:对象宽泛,中性。 238、目标:着重指行为的意图,追求的最后结果。可跟“伟大、崇高、高尚、 革命”等褒义词搭配,也可以跟“卑鄙、可耻、罪恶”等贬义词搭配 239、乃至:连词,连接两个以上的词、短语、分句,表示递进关系,指明范 围从小到大,数量由少到多,程度由低到高,后面都要以接上“于”。乃至:比“以至”更 有强调意味,更多用于书面语中。 甚至:强调程度跟“乃至”相同,但说成“甚至连”时表示更加强调,可以说 成“甚至于”、“甚而至于”。可用于口语。 240、凝集:多指某种流体由分散到集中,是位移,而不是由气体转化为成液 体,不常用于比喻 凝结:多指结合在一起变成新的形态,或指气体变成液体,液体变成固体。常 用于比喻,指血、汗、思想、感情等凝结成新的东西。 凝聚:泛指事物聚集在一起,或指气体变成液体,常用于比喻,指思想、感情、 精神、智慧或心血等聚集在一起 241、凝视:着重指带着某种神情,长时间地聚精会神地看某一点,对象是人 或具体的静止的东西 注视:着重指注意力和精神集中地看,也指从侧面或暗中注意观察。对象除了 人或具体的东西之外,不可以是抽象的、变动的事物,前面还可以带上“凝神”、“密切 警惕”等状语 242、偶尔:也写成“偶而”,着眼于数量,次数少。有时跟“经常”相对。 偶然:着眼于意外,从一般事理或一般规律上看,事情的发生是意外的,是在
“探索”的对象外，还常是学问、学术等。 探索：着重指为解决疑难问题而多方面寻求答案，试图发现、求得隐藏的事物， 比“摸索”更自觉、更进一步，对象常是奥秘、原因、根源、知识、实质、本质等。 237、牟取：限于名利，贬义。 谋取：对象宽泛，中性。 238、目标：着重指行为的意图，追求的最后结果。可跟“伟大、崇高、高尚、 革命”等褒义词搭配，也可以跟“卑鄙、可耻、罪恶”等贬义词搭配。 N 239、乃至：连词，连接两个以上的词、短语、分句，表示递进关系，指明范 围从小到大，数量由少到多，程度由低到高，后面都要以接上“于”。乃至：比“以至”更 有强调意味，更多用于书面语中。 甚至：强调程度跟“乃至”相同，但说成“甚至连”时表示更加强调，可以说 成“甚至于”、“甚而至于”。可用于口语。 240、凝集：多指某种流体由分散到集中，是位移，而不是由气体转化为成液 体，不常用于比喻。 凝结：多指结合在一起变成新的形态，或指气体变成液体，液体变成固体。常 用于比喻，指血、汗、思想、感情等凝结成新的东西。 凝聚：泛指事物聚集在一起，或指气体变成液体，常用于比喻，指思想、感情、 精神、智慧或心血等聚集在一起。 241、凝视：着重指带着某种神情，长时间地聚精会神地看某一点，对象是人 或具体的静止的东西。 注视：着重指注意力和精神集中地看，也指从侧面或暗中注意观察。对象除了 人或具体的东西之外，不可以是抽象的、变动的事物，前面还可以带上“凝神”、“密切”、 “警惕”等状语。 O 242、偶尔：也写成“偶而”，着眼于数量，次数少。有时跟“经常”相对。 偶然：着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在
规律之外,跟“必然”相对。 243、排斥:着重在“斥”,设法使离开自己这方面。中性词。对象较广,可以 是内部的或外部的,可以是人、组织、国家或事物 排挤:着重在“挤”,设法挤出去,使失去应有的地位或利益。贬义词,对象 较窄,多半是内部的、不相容的、不利于自己的人、组织、势力等 4、徘徊:中性词。本义只指在一个地方走来走去(并不涉及是否想到某个 地方去),所指的心情不一定不好,用于本义居多,用于比喻义则少见,如,“他在人生的十 字路口徘徊观望。” 彷徨:贬义词。本义不只是指在一个地方走来走去,还兼指想到某一个地方去 而不明去向,心情多是不好的,它的比喻义也强调心神不定这一层意思,用比喻义居多 245、培养:多用于人,特别是在人的思想、品德、能力、习惯、纪律或力量 等方面,按照一定目的,长期地训练或抚育,有时也用于生物,着重指使繁殖。不用于其他 事着重指使发展。 培养:多用于生物,特别是幼小的生物,着重指使发育,有时也用于人,更常 用于儿童、青少年。 246、配置:配备安排人员或事物 配制:配合材料以制造。 247、疲惫:精力消耗过多。疲惫:程度较重,过度疲劳、疲乏。常说“疲惫 不堪”。多用于书面语中。 疲乏:着重形容感到精神或体力缺乏。 疲倦:形容疲乏而有睡意。常说“不知疲倦地工作”。 疲劳:着重形容劳累。常说“消除(解除)疲劳”。 248、平常:跟“特别、特殊”相对。常形容人或事物。还可以作名词,相 于“平时”。 平凡:跟“出奇、出色、伟大、非凡”等相对,常包含人们主观上的评价在内 其否定说“不平凡”,含有褒义。如“他是个不平凡的人
规律之外，跟“必然”相对。 P 243、排斥：着重在“斥”，设法使离开自己这方面。中性词。对象较广，可以 是内部的或外部的，可以是人、组织、国家或事物。 排挤：着重在“挤”，设法挤出去，使失去应有的地位或利益。贬义词，对象 较窄，多半是内部的、不相容的、不利于自己的人、组织、势力等。 244、徘徊：中性词。本义只指在一个地方走来走去（并不涉及是否想到某个 地方去），所指的心情不一定不好，用于本义居多，用于比喻义则少见，如，“他在人生的十 字路口徘徊观望。” 彷徨：贬义词。本义不只是指在一个地方走来走去，还兼指想到某一个地方去 而不明去向，心情多是不好的，它的比喻义也强调心神不定这一层意思，用比喻义居多。 245、培养：多用于人，特别是在人的思想、品德、能力、习惯、纪律或力量 等方面，按照一定目的，长期地训练或抚育，有时也用于生物，着重指使繁殖。不用于其他 事着重指使发展。 培养：多用于生物，特别是幼小的生物，着重指使发育，有时也用于人，更常 用于儿童、青少年。 246、配置：配备安排人员或事物 。 配制： 配合材料以制造 。 247、疲惫：精力消耗过多。疲惫：程度较重，过度疲劳、疲乏。常说“疲惫 不堪”。多用于书面语中。 疲乏：着重形容感到精神或体力缺乏。 疲倦：形容疲乏而有睡意。常说“不知疲倦地工作”。 疲劳：着重形容劳累。常说“消除（解除）疲劳”。 248、平常：跟“特别、特殊”相对。常形容人或事物。还可以作名词，相当 于“平时”。 平凡：跟“出奇、出色、伟大、非凡”等相对，常包含人们主观上的评价在内， 其否定说“不平凡”，含有褒义。如“他是个不平凡的人
249、品位:(1)官阶(2)物品或文艺作品的质量。 品味:(1)尝味道(2)仔细体会。 250、朴实:形容讲究实际、不求虚浮,用于衣着、陈设等不讲形式美;思想 感情等实在、诚实;做事或作风踏实、不浮夸等三方面 朴素:形容讲究自然、保持原样,用于衣着、陈设等不讲装饰、不浓艳、不华 丽,常说“朴素大方”:思想、感情等自然、不做作:生活不奢侈,常说“艰苦朴素”。 251、启示:启发指示。直接提示、揭示出事物的道理。有时带有庄重色彩 启事:是一种文体。一种公告性文字 启发:不是直接指出结论,而是通过一定的事例或事理,打开思路,引起联想, 使发现并领悟。常说“启发性、启发式”。 启迪:开导、启发。只用于书面语中。 252、企图:中性词。多用于贬义,程度比“妄图”轻,有时指正常地打算 妄图:贬义词。程度比“企图”重,是狂妄地或虚妄地谋划,跟它搭配的常是 “复辟、篡夺、颠覆、吞并、投靠、破坏、捣乱”等词。 妄想:着重指设想,打算,适用于口语。 253、气概:着重指对待严肃重大问题所表现神气和气度。一般用于人。有时 也用于建筑物,褒义词。 气势:着重指精神力量及声势。中性词。能用于褒义,也能用于贬义。跟它搭 配的词常是“豪迈、澎湃、磅礴、凶恶、汹汹”等 气魄:着重指气量,敢作敢为的魄力,也指非凡的气势。一般用作褒义词。跟 它搭配的词是“宏伟、革命、大、小、有、没有、缺少”等。 气派:着重指作风、风度,也指显示出威风的气势。中性词。常跟“有、没有、 缺少”等词搭配 254、启用:开始使用,多指机关印章或新的设施。 起用:重新任用己退职或免职的人员,也泛指提拔新人
249、品位：(1)官阶（2）物品或文艺作品的质量。 品味：（1）尝味道（2）仔细体会。 250、朴实：形容讲究实际、不求虚浮，用于衣着、陈设等不讲形式美；思想、 感情等实在、诚实；做事或作风踏实、不浮夸等三方面。 朴素：形容讲究自然、保持原样，用于衣着、陈设等不讲装饰、不浓艳、不华 丽，常说“朴素大方”；思想、感情等自然、不做作；生活不奢侈，常说“艰苦朴素”。 Q 251、 启示：启发指示。直接提示、揭示出事物的道理。有时带有庄重色彩。 启事：是一种文体。一种公告性文字 。 启发：不是直接指出结论，而是通过一定的事例或事理，打开思路，引起联想， 使发现并领悟。常说“启发性、启发式”。 启迪：开导、启发。只用于书面语中。 252、企图：中性词。多用于贬义，程度比“妄图”轻，有时指正常地打算。 妄图：贬义词。程度比“企图”重，是狂妄地或虚妄地谋划，跟它搭配的常是 “复辟、篡夺、颠覆、吞并、投靠、破坏、捣乱”等词。 妄想：着重指设想，打算，适用于口语。 253、气概：着重指对待严肃重大问题所表现神气和气度。一般用于人。有时 也用于建筑物，褒义词。 气势：着重指精神力量及声势。中性词。能用于褒义，也能用于贬义。跟它搭 配的词常是“豪迈、澎湃、磅礴、凶恶、汹汹”等。 气魄：着重指气量，敢作敢为的魄力，也指非凡的气势。一般用作褒义词。跟 它搭配的词是“宏伟、革命、大、小、有、没有、缺少”等。 气派：着重指作风、风度，也指显示出威风的气势。中性词。常跟“有、没有、 缺少”等词搭配。 254、启用：开始使用，多指机关印章或新的设施。 起用：重新任用己退职或免职的人员,也泛指提拔新人
255、谦虚:跟“骄傲”相对,不自以为是,不自满,不自高自大。常形容人 的思想、品质、态度、作风等。 谦逊:谦虚而恭敬谨慎,谦让、客气有礼貌或恭顺。常形容人的思想、品质(态 度、作风)及其行为。常用于书面语。 256、情义:侧重于亲友同志间应有的情感 情谊:侧重于友谊 情意:侧重于心意,有时专指爱情 257、勤奋:着重指精神奋发、不懈地努力。多用于学习、工作方面。 勤恳:着重指态度踏实。用于学习、工作、劳动等方面。可以说成“勤勤恳恳”。 勤劳:着重指劳动多而不怕辛苦。带庄重色彩。 勤勉:着重指努力再努力,要求自己不断尽力,多用于学习、工作方面,书面 语居多 258、祛除:适用于疾病、疑惧、邪魔等 驱除:适用于寂寞、偏见、烦闷、毒虫猛兽等 259、权利:侧重于利益,与“义务”相对,为公民所具有。 权力:侧重于政治上的强制力量。 0、确切:真实可靠。着重指没有一点出入、没有一点差错,切合实际 确实:着重指实实在在,不虚假。还可表示“的确、实在”的意思。 l1、热忱:着重形容情意真挚恳切,内心感情热烈。有时用作名词。多用于 对人,具有庄重色彩。常用于书面语中 热诚:形容心情和态度热心面诚恳,有时用作名词。除多用于对人外,有时用 于对事情,多用于书面语 热情:着重形容感情热烈、浓厚。常用于对人、对事,作名词时,常跟“高 高涨、洋溢、奔放”等词搭配
255、谦虚：跟“骄傲”相对，不自以为是，不自满，不自高自大。常形容人 的思想、品质、态度、作风等。 谦逊：谦虚而恭敬谨慎，谦让、客气有礼貌或恭顺。常形容人的思想、品质（态 度、作风）及其行为。常用于书面语。 256、情义：侧重于亲友同志间应有的情感。 情谊：侧重于友谊 。 情意：侧重于心意,有时专指爱情 。 257、勤奋：着重指精神奋发、不懈地努力。多用于学习、工作方面。 勤恳：着重指态度踏实。用于学习、工作、劳动等方面。可以说成“勤勤恳恳”。 勤劳：着重指劳动多而不怕辛苦。带庄重色彩。 勤勉：着重指努力再努力，要求自己不断尽力，多用于学习、工作方面，书面 语居多。 258、祛除：适用于疾病、疑惧、邪魔等。 驱除：适用于寂寞、偏见、烦闷、毒虫猛兽等。 259、权利：侧重于利益,与“义务”相对,为公民所具有。 权力：侧重于政治上的强制力量。 260、确切：真实可靠。着重指没有一点出入、没有一点差错，切合实际。 确实：着重指实实在在，不虚假。还可表示“的确、实在”的意思。 R 261、热忱：着重形容情意真挚恳切，内心感情热烈。有时用作名词。多用于 对人，具有庄重色彩。常用于书面语中。 热诚：形容心情和态度热心面诚恳，有时用作名词。除多用于对人外，有时用 于对事情，多用于书面语。 热情：着重形容感情热烈、浓厚。常用于对人、对事，作名词时，常跟“高、 高涨、洋溢、奔放”等词搭配
热心:着重形容内心有兴趣,肯尽力,积极主动。常用于对事。中性词,如果 后带上“于”作补语,则动词用。 262、认为:多指作出慎重或正面的判断,语气较肯定,色彩较郑重。对象可 以是重大的事物和一般的事物 以为:多指作出一般的或与事实不符合的推断(或估计、猜想)。语气不够肯 定,色彩不郑重。对象多半是一般的事物 263、溶化:某种固体放在液体中溶解开。也指冰、雪、霜等变成水 熔化:某种固体(如铁、蜡等)因受热而变成液体、胶状或粉末 融化:一般只指冰、雪、霜等变成水,也用于比喻 264、入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 入木三分:既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻。 65、善于:(偶而也写作“擅于”)泛指在某一方面具有特长,可以用于某 技能或行动,除了“善于辞令”等习惯用法外,它的宾语不能是名词或名词性短语 擅长:一般只用于某一技能,宾语可以是名词或名词性短语。 266、闪烁:着重指光亮忽明忽暗,明暗不定。可以说“闪烁不定”。 闪耀:着重指光彩耀眼。可以用于忽明忽暗地四射,或非忽明忽暗地四射, 267、伤害:着重于使受伤,程度有轻有重,轻的指局部的,重的指全体的, 对象常是人或生物以及人的思想感情、自尊心、积极性、利益等 损害:着重于使损失,程度较轻,多半是局部的,对象常是事业、工作、精神 作品、利益、健康、名誉等 危害:着重于使受破坏或损伤,以致处于危险境地,程度比“伤害”、“损害” 重。对象常是国家、社会、革命、和平等重大事物,也常是人民、群众、集体、生物、生命 268、商量:着重指交换意见。多指一般事物。可以重叠说“商量商量”,用于 口语中
热心：着重形容内心有兴趣，肯尽力，积极主动。常用于对事。中性词，如果 后带上“于”作补语，则动词用。 262、认为：多指作出慎重或正面的判断，语气较肯定，色彩较郑重。对象可 以是重大的事物和一般的事物。 以为：多指作出一般的或与事实不符合的推断（或估计、猜想）。语气不够肯 定，色彩不郑重。对象多半是一般的事物。 263、溶化：某种固体放在液体中溶解开。也指冰、雪、霜等变成水。 熔化：某种固体（如铁、蜡等）因受热而变成液体、胶状或粉末。 融化：一般只指冰、雪、霜等变成水，也用于比喻。 264、入骨三分：只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。 入木三分： 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。 S 265、善于：（偶而也写作“擅于”）泛指在某一方面具有特长，可以用于某一 技能或行动，除了“善于辞令”等习惯用法外，它的宾语不能是名词或名词性短语。 擅长：一般只用于某一技能，宾语可以是名词或名词性短语。 266、闪烁：着重指光亮忽明忽暗，明暗不定。可以说“闪烁不定”。 闪耀：着重指光彩耀眼。可以用于忽明忽暗地四射，或非忽明忽暗地四射。 267、伤害：着重于使受伤，程度有轻有重，轻的指局部的，重的指全体的， 对象常是人或生物以及人的思想感情、自尊心、积极性、利益等。 损害：着重于使损失，程度较轻，多半是局部的，对象常是事业、工作、精神、 作品、利益、健康、名誉等。 危害：着重于使受破坏或损伤，以致处于危险境地，程度比“伤害”、“损害” 重。对象常是国家、社会、革命、和平等重大事物，也常是人民、群众、集体、生物、生命 等。 268、商量：着重指交换意见。多指一般事物。可以重叠说“商量商量”，用于 口语中
商议:包括交换意见、讨论、研究等。兼指重大的或一般的事情,适用场合较 商榷:着重指磋商,互相研究,多指学术问题或其他需要慎重研究的问题。具 有尊敬、客气的色彩常用于书面语,一般不带宾语。 商讨:着重指协商讨论。多指政治、经济、文化等方面的较重大复杂问题。具 有庄重色彩,较多用于重要会议。 269、慎重:着重指谨慎,小心仔细,跟“冒失”、“轻率”相对,着重形容言 行的态度,常“处理、决定、选掼、准备、态度”等词搭配。 庄重:着重指庄严、端正、持重,跟“轻飘”、“随便”相对,着重形容神态、 情调,常跟“举止、情调、神情、装束”等词搭配 郑重:着重指严肃、正式的,跟“随便”相对,常说“郑重其事”。形容言行 的态度和方式,常跟“声明、宣布、提出、发表、介绍、态度”等词搭配 270、申明:郑重申说理由,说明情况,有时含解释辩白之意。动词。 声明:公开宣布或表明立场、态度,动词。也可作名词,如“发表声明。” 271、圣地:具有重大历史意义的地方。 胜地:名胜之地 272、声援:着重指用公开发表言论的方式支援,是从精神上、道义上帮助。 对象多指国家、人民、斗争、运动等重大事物。褒义词。 支援:着重指用人力、财物或其他行动支持援助,对象还可以是灾区、新单位 等缺乏财物或人力的地方,中性词。 支持:着重指给以鼓励或赞助,多指从精神上、道义上帮助,也指用人力、财 物或行动帮助。 实行:指实现,使思想上的东西变成现实,对象还可以指理论、纲领 方针、主张、计划、规范等。 施行:指执行,使规章、法令等发生效力,也指按照某种方式或某种方法去做, 对象还可以指手术、方法等。 274、十足:常指十分充足,形容程度,常跟“信心、理由、神气、威风、干 劲”等词搭配,也可以指纯粹,形容成色或成分,除用于黄金等外,多带贬义
商议：包括交换意见、讨论、研究等。兼指重大的或一般的事情，适用场合较 多。 商榷：着重指磋商，互相研究，多指学术问题或其他需要慎重研究的问题。具 有尊敬、客气的色彩常用于书面语，一般不带宾语。 商讨：着重指协商讨论。多指政治、经济、文化等方面的较重大复杂问题。具 有庄重色彩，较多用于重要会议。 269、慎重：着重指谨慎，小心仔细，跟“冒失”、“轻率”相对，着重形容言 行的态度，常“处理、决定、选掼、准备、态度”等词搭配。 庄重：着重指庄严、端正、持重，跟“轻飘”、“随便”相对，着重形容神态、 情调，常跟“举止、情调、神情、装束”等词搭配。 郑重：着重指严肃、正式的，跟“随便”相对，常说“郑重其事”。形容言行 的态度和方式，常跟“声明、宣布、提出、发表、介绍、态度”等词搭配。 270、申明：郑重申说理由,说明情况，有时含解释辩白之意。动词。 声明：公开宣布或表明立场、态度，动词。也可作名词，如“发表声明。” 271、圣地：具有重大历史意义的地方。 胜地：名胜之地． 272、声援：着重指用公开发表言论的方式支援，是从精神上、道义上帮助。 对象多指国家、人民、斗争、运动等重大事物。褒义词。 支援：着重指用人力、财物或其他行动支持援助，对象还可以是灾区、新单位 等缺乏财物或人力的地方，中性词。 支持：着重指给以鼓励或赞助，多指从精神上、道义上帮助，也指用人力、财 物或行动帮助。 273、实行：指实现，使思想上的东西变成现实，对象还可以指理论、纲领、 方针、主张、计划、规范等。 施行：指执行，使规章、法令等发生效力，也指按照某种方式或某种方法去做， 对象还可以指手术、方法等。 274、十足：常指十分充足，形容程度，常跟“信心、理由、神气、威风、干 劲”等词搭配，也可以指纯粹，形容成色或成分，除用于黄金等外，多带贬义