5ha新闻中心新浪首页)新间中心>综合)正文 女硕士一言不和开水泼同学忽视人格教育酿惨剧 (组图) t020502413:30东方网 东方网6月24日消息:北京工商大学信息工程学院的文硕士研究生王某因为同学之间闹 别扭而用开水将同学烫伤,被公安机关处以行政拘留14天,不服行政处罚的王某将公安机关 诉至法院。记者今天从北京市第一中级人民法院获悉,北京市第一中级人民法院终审裁定, 认为该案未经行攻复议的必经程序,驳回了王某的起诉
2004年2月云南大学生马家爵 先后杀死四名同学 口马加爵,2004年6月17日被执行死刑
马加爵，2004年6月17日被执行死刑。 2004年2月云南大学生马家爵 先后杀死四名同学
马加爵简介 口马加爵(1981年5月4日-2004年6月17日),男 ,汉族,广西宝阻人,云南大学生化学院生物技术 专业2000级学生,户籍地为广西宾阳县宾州镇马 村一组。1996年至1997年在宾州初中读初 以优异成绩考取省重点宾阳中学;1997年至2000 年就读于宾阳中学;1999年至2000年读高三,成 绩优异,曾获得全国奧林匹克物理竞赛二等奖,被 预评为“省三好学生”;2000年至2004年就读于 云南大学生化学院生物技术专业;2004年2月13 日晚杀一人,2月14日晚杀一人,2月15日再杀两 人,后从昰明火车站出逃。2004年3月15日被公安 部列A级通缉犯;2004年6月17日被执行死刑
马加爵简介 马加爵（1981年5月4日—2004年6月17日），男 ，汉族，广西宾阳人，云南大学生化学院生物技术 专业2000级学生，户籍地为广西宾阳县宾州镇马 二村一组。1996年至1997年在宾州初中读初三， 以优异成绩考取省重点宾阳中学；1997年至2000 年就读于宾阳中学；1999年至2000年读高三，成 绩优异，曾获得全国奥林匹克物理竞赛二等奖，被 预评为“省三好学生”；2000年至2004年就读于 云南大学生化学院生物技术专业；2004年2月13 日晚杀一人，2月14日晚杀一人，2月15日再杀两 人,后从昆明火车站出逃。2004年3月15日被公安 部列A级通缉犯；2004年6月17日被执行死刑
清华大学生用硫酸泼熊 cnsphoto
清华大学生用硫酸泼熊
事件始末 12005年2月23日玉午1点10分在北京动物园的熊山 ,两只黑熊突然口吐白沫,倒在地上,来回翻滚,口中 发出“嗷嗷”的惨叫。同时,水泥地上冒起一股股白烟 围观的人群一阵骚动,一名手拎食品袋、戴着眼镜的 男青年急匆匆地挤出人群向熊山外溜去。在附近巡逻的 这名男青年被抓住,带回了派出所。 口肇事者的身份很快就被弄清,他就是清华大学电机系大 四学生刘海洋。据交代,为了证实“熊的嗅觉敏感,分 辨东西能力强”这句话是否正确,他先后两次把掺有火 碱、硫酸的饮料,倒在5只北京动物园饲养的狗熊的身 上或嘴里。 口北京市公安局西城分局正是依照法律规定将刘海洋进行 刑事拘留。最新的消息是他被依法刑事拘留一个月,并 于3月26日被取保候审
事件始末 2005年2月23日下午1点10分，在北京动物园的熊山 ，两只黑熊突然口吐白沫，倒在地上，来回翻滚，口中 发出“嗷嗷”的惨叫。同时，水泥地上冒起一股股白烟 。围观的人群一阵骚动，一名手拎食品袋、戴着眼镜的 男青年急匆匆地挤出人群向熊山外溜去。在附近巡逻的 动物园派出所民警、工作人员和在场群众的围追堵截下 ，这名男青年被抓住，带回了派出所。 肇事者的身份很快就被弄清，他就是清华大学电机系大 四学生刘海洋。据交代，为了证实“熊的嗅觉敏感，分 辨东西能力强”这句话是否正确，他先后两次把掺有火 碱、硫酸的饮料，倒在５只北京动物园饲养的狗熊的身 上或嘴里。 北京市公安局西城分局正是依照法律规定将刘海洋进行 刑事拘留。最新的消息是他被依法刑事拘留一个月，并 于3月26日被取保候审
复旦大学研究生毒死室友 口2014年2月19日,上海复旦大学医学院一名研究 生毒害室友致死案件,在上海的法院一审宣判,被 告林森浩因为故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利 终身 案情指,被告林森浩因为锁事对室友怀恨在心,去 年4月将剧毒化学晶二甲基亚硝酸胺注入宿舍的饮 水机中,令室友饮用后中毒,送院抢救半个月后死 亡。法院指,被告因琐事采用投毒方法故意杀人, 手段残忍,后果严重,社会危害极大,罪行极其严 重,即使被告如实供出罪行,亦不足以从轻处罚。 死者父亲对判决表示欣慰,而被告的父亲就说会上 诉
复旦大学研究生毒死室友 2014年2月19日， 上海复旦大学医学院一名研究 生毒害室友致死案件，在上海的法院一审宣判，被 告林森浩因为故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利 终身。 案情指，被告林森浩因为锁事对室友怀恨在心，去 年4月将剧毒化学品二甲基亚硝酸胺注入宿舍的饮 水机中，令室友饮用后中毒，送院抢救半个月后死 亡。法院指，被告因琐事采用投毒方法故意杀人， 手段残忍，后果严重，社会危害极大，罪行极其严 重，即使被告如实供出罪行，亦不足以从轻处罚。 死者父亲对判决表示欣慰，而被告的父亲就说会上 诉
口马家爵为琐事杀死四名同学;清华大学生用硫酸 泼熊;复日大学研究生为琐事毒死室友;大学校 园的自杀案件……这些校园悲剧像一根根尖刺, 刺痛了我们的眼睛,也给教育敲响了警钟。人们 不得不反思,当今教育的目的是什么?
马家爵为琐事杀死四名同学；清华大学生用硫酸 泼熊；复旦大学研究生为琐事毒死室友；大学校 园的自杀案件……这些校园悲剧像一根根尖刺， 刺痛了我们的眼睛，也给教育敲响了警钟。人们 不得不反思，当今教育的目的是什么？
学位1
你对学位及人格的理解是怎样的? 口学位,是衡量人们学识的重要标尺,有学士、 硕士、博士等。 口人格,是指人的道德品质,健康的人格通常 包括乐观、积极、自信、宽容、诚信、善良 等等。题目运用了比喻,形象说明了追求崇 高人格在每个人成长历程中的重要性
你对学位及人格的理解是怎样的？ 学位，是衡量人们学识的重要标尺，有学士、 硕士、博士等。 人格，是指人的道德品质，健康的人格通常 包括乐观、积极、自信、宽容、诚信、善良 等等。题目运用了比喻，形象说明了追求崇 高人格在每个人成长历程中的重要性
健康人格的标准 口—卫斯浓見硏究昻沵入贔系练的一位。他提出了心理健康的 条标准 ①有充分的自我安全感; 口②能充分地了解自己,并能对自己的能力做出适度的估价; 口③生活理想切合实际; 口④不脱离周围现实环境 口⑤能保持人格的完整与和谐; 口⑥善于从经验中学习; 口⑦能保持良好的人际关系; 口⑧能适度地发泄情绪和控制情绪; M,把人M 口⑨在符合集体要求的前提下,能有限度地发挥个性; 口⑩在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需 要 口这10条标准被认为是健康人格的标志
健康人格的标准 马斯洛是研究最深入、最系统的一位。他提出了心理健康的 １０条标准： ①有充分的自我安全感； ②能充分地了解自己，并能对自己的能力做出适度的估价； ③生活理想切合实际； ④不脱离周围现实环境； ⑤能保持人格的完整与和谐； ⑥善于从经验中学习； ⑦能保持良好的人际关系； ⑧能适度地发泄情绪和控制情绪； ⑨在符合集体要求的前提下，能有限度地发挥个性； ⑩在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需 要。 这１０条标准被认为是健康人格的标志