16.驱遣我们的想象预习检测 1给下面加点的字注音。 油漆() 契合() 拘泥()怅然() 2.给下列多音字注音。 解释 押解 解氏() 落 落日() 落枕() 丢三落四() 折 曲折() 折腾 折了本() 提 提问() 提防 3.根据拼音写汉字 桥t() 一10() wan()如驱区qian() 4.形近字辨析。 qie()而不舍 j()使 j()然 ian()赏
1 16.驱遣我们的想象预习检测 1.给下面加点的字注音。 油漆．（ ） 契．合（ ） 拘泥．（ ） 怅．然（ ） 2.给下列多音字注音。 解 解．释（ ） 押解．（ ） 解．氏（ ）] 落 落．日（ ） 落．枕（ ） 丢三落．四（ ） 折 曲折．（ ） 折．腾（ ） 折．了本（ ） 提 提．问（ ） 提．防（ ） 3.根据拼音写汉字。 桥 tù（ ） 一 lǚ（ ） wǎn（ ）如 驱 qiǎn（） 4.形近字辨析。 qì（ ）合 qiè（ ）而不舍 jí（ ）使 jì（ ）然 jiàn（ ）赏
qIan 解释词语或根据意思写出词语。 (1)拘泥: (2)苟安 (3) 广阔辽 (4) :精神不集中,情志迷乱,不能把握自己而失其主张 6.文学常识填空。 本文的作者是,原名 字圣陶,江苏苏州人,著名作家、教育家、 编辑家、文学出版家和社会活动家。著有新中国第一部童话集《 7.预习课文,思考并回答以下问题 (1)作者为什么说“如果仅能按照字面解释,也接触不到作者的所见所感”? (2)根据课文内容,我们应该怎样欣赏文艺作品? (3)对于本课内容,我还有这样的疑惑: 2
2 qiān（ ）到 5.解释词语或根据意思写出词语。 （1）拘泥：______________________________ （2）苟安：______________________________ （3）__________：广阔辽远。 （4）__________：精神不集中，情志迷乱，不能把握自己而失其主张。 6.文学常识填空。 本文的作者是__________，原名__________，字圣陶，江苏苏州人，著名作家、教育家、 编辑家、文学出版家和社会活动家。著有新中国第一部童话集《__________》。 7.预习课文，思考并回答以下问题。 （1）作者为什么说“如果仅能按照字面解释，也接触不到作者的所见所感”？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）根据课文内容，我们应该怎样欣赏文艺作品？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （3）对于本课内容，我还有这样的疑惑： ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
参考答案 1. gi qi ni chang 2. jiejie xie luo lao la zhezhe she ti di 3.堍缕宛遣 4.契锲即既鉴 5.(1)固执,不知变通。(2)指只顾眼前,暂且偷安。(3)旷远(4)怅然 6.叶圣陶叶绍钧稻草人 7.(1)因为仅按照字面解释,仅仅是知道作者写了什么,却并不明白其中包含的意境, 这是因为还缺少了想象这一环节。作者这样说,是为了强调驱遣想象的重要作用。(2) 不仅要理解文字的表层含义,更要驱遣想象,透过文字进入到作品的意境中,体验阅读的愉
3 参考答案 1. qī qì nì chàng 2.jiě jiè xiè luò lào là zhé zhē shé tí dī 3. 堍 缕 宛 遣 4.契 锲 即 既 鉴 5.（1）固执，不知变通。 （2）指只顾眼前，暂且偷安。 （3）旷远 （4）怅然 6.叶圣陶 叶绍钧 稻草人 7.（1）因为仅按照字面解释，仅仅是知道作者写了什么，却并不明白其中包含的意境， 这是因为还缺少了想象这一环节。作者这样说，是为了强调驱遣想象的重要作用。 （2） 不仅要理解文字的表层含义，更要驱遣想象，透过文字进入到作品的意境中，体验阅读的愉 悦。 （3）略