2011年苏教版七年级三月份语文练习（一二单元）.doc_大学文库

七年级语文练习(一) (满分100分考试时间120分钟) 基础知识(20分) 1.根据拼音写汉字(4分) 在我们刚学的第一单元“人物风采”中,我们领略了一下这些人物的风采:高尔基笔下对世界充满“无私的爱”的外祖母,为普通工人敬ydng( )的文学大师鲁迅,zhi )爱着孩子们的女教师,建筑大师、美j( )华人贝yu( )铭,还有“以天下事为己任”的古代人物赵普 2.根据课文内容填空(①-④必做,⑤⑥任选一题)(6分) ①曲径通幽处, 但余钟磬音。 ③戎马关山北, ④晚年手不释卷,每归私第读之竞日 ⑤她马上成为我最了解、最珍贵的人。 ⑥不必说 ,光滑的石井栏 ,紫红的桑葚。 3.下列有关文学常识不正确的一项是( )(3分) A《童年的朋友》节选自《童年》,作者高尔基,是俄国作家。著有代表作自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》 B《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,原名周树人,字豫才。是我国伟大的文学家、思想家、革命家。 C《赵普》选自《宋史·赵普传》。赵普字则平,北宋政治家。他少时为吏,读书不多相传有“半部《论语》治天下”的说法 D《我们家的男子汉》作者王安忆。王安忆是我国当代女作家。代表作长篇小说《长恨歌》获矛盾文学奖。 4阅读下面诗歌,完成题目。(4分) 春兴(唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺, 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 ①诗中“ ”一词写出了杨柳的枝繁叶茂,“ ”一词写出了梦境的一再 ②这首诗的后两句抒发了是人怎样的感情? 5每年4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”、“世界书香日”), 鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们表示感谢和尊重。学校准备举办“读书节”活动,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。(3分)

1 七年级语文练习（一） 2011-3 （满分 100 分考试时间 120 分钟）一．基础知识（20 分） 1．根据拼音写汉字（4 分）在我们刚学的第一单元“人物风采”中，我们领略了一下这些人物的风采：高尔基笔下对世界充满“无私的爱”的外祖母，为普通工人敬 yǎng（）的文学大师鲁迅，zhì （）爱着孩子们的女教师，建筑大师﹑美 jí（）华人贝 yù（）铭，还有“以天下事为己任”的古代人物赵普…… 2．根据课文内容填空（①-④必做，⑤⑥任选一题）（6 分） ①曲径通幽处， ② ，但余钟磬音。 ③戎马关山北， ④晚年手不释卷，每归私第，，读之竟日。 ⑤她马上，，成为我最了解、最珍贵的人。 ⑥不必说，光滑的石井栏，，紫红的桑葚。 3．下列有关文学常识不正确的一项是（）（3 分） A《童年的朋友》节选自《童年》，作者高尔基，是俄国作家。著有代表作自传体三部曲《童年》﹑《在人间》﹑《我的大学》。 B《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，原名周树人，字豫才。是我国伟大的文学家﹑思想家﹑革命家。 C《赵普》选自《宋史•赵普传》。赵普字则平，北宋政治家。他少时为吏，读书不多，相传有“半部《论语》治天下”的说法。 D《我们家的男子汉》作者王安忆。王安忆是我国当代女作家。代表作长篇小说《长恨歌》获矛盾文学奖。 4.阅读下面诗歌，完成题目。（4 分）春兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 ①诗中“ ”一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“ ”一词写出了梦境的一再出现。 ②这首诗的后两句抒发了是人怎样的感情？ 5.每年 4 月 23 日定为“世界图书和版权日”（也译为“世界读书日” ﹑“世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们表示感谢和尊重。学校准备举办“读书节”活动，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。（3 分）

①请你为这次活动拟写一条宣传标语。(1分) ②请你为你们班同学推荐一本好书,说说推荐的理由。(2分) 现代文阅读(26分) (一)阅读下面文章,回答第6-10题。(16分) 傅雷家书(节选) 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事一一这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的, 不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比昵!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了, 孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华! 你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(1954年1月30日晚) 6.读第一段,回答下面问题。(3分) ①第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用

2 ①请你为这次活动拟写一条宣传标语。（1 分） ②请你为你们班同学推荐一本好书，说说推荐的理由。（2 分）二．现代文阅读（26 分）（一）阅读下面文章，回答第 6--10 题。（16 分）傅雷家书（节选）亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期，这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，_________________________。孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天；这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！（1954 年 1 月 30 日晚） 6．读第一段，回答下面问题。（3 分） ①第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用

(二)阅读下面一篇文章,完成11-15题(10分) ①人,一落生,就想着去做自己力所能及的事情。先是闭着眼睛用小嘴拼命吮妈妈的乳头,没多少日子就试着用小手抱着大奶瓶不放了。才会坐,就想爬;刚能爬,就要走,还没站稳,就迈楼梯了。这就是生命、生长。一旦停止了迸发自我潜力的追求,生命原地踏步了, 青春就会悄悄陨逝,遗下的只是机械的生理重复。 ②今年新春,绿衣人送来一张贺卡、一张照片、一页短笺。那照片上的画面好熟悉,是座小木屋。咦,这不是《小木屋》报告文学电视片摄制组赴西藏拍摄时,赠给森林生态女学者徐凤翔的那座小木屋吗?徐凤翔痴心梦想在西藏建立一座森林生态定位硏究站-哪怕只是一座小木屋。她以一弱女子在近半百的年纪,离家别子,七次进藏,七载奔波……为此, 我们摄制组和当地驻军尽我们所能,为她建起一座小木屋。至此,西藏高原上又一座新的科学实验站_,尽管它很小,很简陋。当然,建起这座小木屋,并不是只为了一个徐凤翔, 也是为了千千万万科学工作者的梦,也是为了我们自己的梦。梦想、追求,是人的生命、群体的生命,也是一个国家的生命。 ③呀,这并不是1984年5月摄制组留给徐风翔的那座小木屋,而是一座新搭的小木屋在这座小木屋的后边,齐刷刷的一排白色的两层楼的科学实验室,正立在西藏自治区林芝地区西藏牧学院的校园里。"小木屋″是科学楼前区的有纪念意义的装饰性标志。徐凤翔就是从力所能及的小木屋的梦起步,奔走了十来年,如今梦圆了。朋友,祝贺你。当你这位被藏族人民尊称为″白衣仙女″的生态学者,有了蓝天托付的雪山般的科学实验楼,凤翔,你又在追求什么呢?你又有什么新的苦恼,新的憧憬… ④当一个梦圆了的时候,我们又开始追求另一个梦,渴望去做另一件力所能及的事。梦的回声唤起新的梦,循环不已,生命不息 ⑤且喜梦多梦酣,何计梦破梦圆。 11.横线处应填的词语最合适的一项是:(①)"梦″在文中指的是:(②)(将答案写在下面的括号内)(2分) ①( ①A.立起B.竖起C.崛起D.建起 ②A.做梦B.联想C.幻想D.理想

4 （二）阅读下面一篇文章，完成 11-15 题（10 分） ①人，一落生，就想着去做自己力所能及的事情。先是闭着眼睛用小嘴拼命吮妈妈的乳头，没多少日子就试着用小手抱着大奶瓶不放了。才会坐，就想爬；刚能爬，就要走，还没站稳，就迈楼梯了。这就是生命、生长。一旦停止了迸发自我潜力的追求，生命原地踏步了，青春就会悄悄陨逝，遗下的只是机械的生理重复。 ②今年新春，绿衣人送来一张贺卡、一张照片、一页短笺。那照片上的画面好熟悉，是座小木屋。咦，这不是《小木屋》报告文学电视片摄制组赴西藏拍摄时，赠给森林生态女学者徐凤翔的那座小木屋吗？徐凤翔痴心梦想在西藏建立一座森林生态定位研究站--哪怕只是一座小木屋。她以一弱女子在近半百的年纪，离家别子，七次进藏，七载奔波……为此，我们摄制组和当地驻军尽我们所能，为她建起一座小木屋。至此，西藏高原上又一座新的科学实验站，尽管它很小，很简陋。当然，建起这座小木屋，并不是只为了一个徐凤翔，也是为了千千万万科学工作者的梦，也是为了我们自己的梦。梦想、追求，是人的生命、群体的生命，也是一个国家的生命。 ③呀，这．并不是 1984 年 5 月摄制组留给徐凤翔的那座小木屋，而是一座新搭的小木屋。在这座小木屋的后边，齐刷刷的一排白色的两层楼的科学实验室，正立在西藏自治区林芝地区西藏牧学院的校园里。"小木屋"是科学楼前区的有纪念意义的装饰性标志。徐凤翔就是从力所能及的小木屋的梦起步，奔走了十来年，如今梦圆了。朋友，祝贺你。当你这位被藏族人民尊称为"白衣仙女"的生态学者，有了蓝天托付的雪山般的科学实验楼，凤翔，你又在追求什么呢？你又有什么新的苦恼，新的憧憬…… ④当一个梦圆了的时候，我们又开始追求另一个梦，渴望去做另一件力所能及的事。梦的回声唤起新的梦，循环不已，生命不息。 ⑤且喜梦多梦酣，何计梦破梦圆。 11.横线处应填的词语最合适的一项是：（①）"梦"在文中指的是：（②）（将答案写在下面的括号内）（2 分） ①（） ②（） ①A.立起 B.竖起 C.崛起 D.建起 ②A.做梦 B.联想 C.幻想 D.理想