2015年泰宁县初中毕业生学业质量检测 语文试题 (满分:150分;考试时间:120分钟) 友情提示:1本试卷6页。 2考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3答题要求见答题卡上的“注意事项 、积累与运用(22分) (一)古诗文积累(12分) 1.根据提示默写古诗文。(12分) (1)日月之行 ,若出其里。(曹操《观沧海》)(2分) (2)问渠那得清如许? (朱熹《观书有感》)(1分) 野渡无人舟自横。 (韦应物《滁州西涧》)(1分 (4)惶恐滩头说惶恐 。人生自古谁无死, (文天祥《过零丁洋》)(2分) (5)欲济无舟楫 徒有羡鱼情 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2分) (6) 欲上青天览明月。 举杯消愁愁更愁 (李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)(2分) (7)谈笑有鸿儒 (刘禹锡《陋室铭》)(1分) 处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》(1分) (二)阅读下面语段,完成2~5题。(10分) 生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人 它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追 求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为 冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩 的心,你就没有了埋怨,没有了(j)妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心! 我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢 阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。 清晨,当欢快的小鸟把我从睡中(A涣B唤)醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿 的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我-个美好的-天。 入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光 展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。 朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我亨受着朋友 的温暖,生活的香醇,如歌的友情 走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给 予,感恩大地的宽容浩(A博B搏)。生活的毎-天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽 容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去 对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,毎天,我都有一个好心情,我幸福的生 活着每一天。(节选自《学会感恩》,有删减) 2.请用正楷字将语段中画横线的文字工整地书写在“田”字格里。(3分) 3.根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音(填字母即可)。(3分 (1)(j) 妒 (2)笨拙(A.zu6B.zhu) (3)温馨(A.xnB.xng)
2015 年泰宁县初中毕业生学业质量检测 语 文 试 题 （满分：150 分；考试时间：120 分钟） 友情提示：1.本试卷 6 页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、积累与运用（22 分） （一）古诗文积累（12 分） 1．根据提示默写古诗文。（12 分） （1）日月之行， , ,若出其里。（曹操《观沧海》）（2 分） （2）问渠那得清如许？ 。 （朱熹《观书有感》）（1 分） （3） ，野渡无人舟自横。 （韦应物《滁州西涧》）（1 分） （4）惶恐滩头说惶恐， 。人生自古谁无死， 。 （文天祥《过零丁洋》）（2 分） （5）欲济无舟楫， 。 ，徒有羡鱼情。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2 分） （6） ，欲上青天览明月。 ，举杯消愁愁更愁。 （李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（2 分） （7）谈笑有鸿儒， 。 (刘禹锡《陋室铭》)（1 分） (8) ，处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》 （1 分） （二）阅读下面语段，完成 2～5 题。（10 分） 生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人， 它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追 求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为 冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩 的心，你就没有了埋怨，没有了（jí）妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！ 我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢 阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。 清晨，当欢快的小鸟把我从睡中（A.涣 B.唤）醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿 的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。 入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙．的笔描画着一天的生活感受，月光 展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨．，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。 朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友 的温暖，生活的香醇，如歌的友情。 走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给 予，感恩大地的宽容浩（A.博 B.搏）。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽 容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去 对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生 活着每一天。 （节选自《学会感恩》，有删减） 2．请用正楷字将语段中画横线的文字工整地书写在“田”字格里。（3 分） 3．根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音（填字母即可）。（3 分 ） （1）（jí） 妒 （2）笨拙．（A.zuō B. zhuō） （3）温馨．（A.xīn B.xīng）
4.根据语境,在文中横线处选填正确的字词。(填字母即可)(2分) (1)清晨,当欢快的小鸟把我从睡中(A.涣B.唤)醒 (2)感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩(A.博B.搏 5.下列短语类型不同的一项是 )(2分) A.酸甜苦辣B.从容淡然C.朋友相聚D.花红草绿 、综合性学习(10分) 联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”,为了响应这一号召,营造书 香校园,育才中学九(1)班决定开展以“书籍伴着你和我”为主题的活动。请你参加。 (1)看下列关于“学生课外阅读的方式方法”调查表。(3分) 材料一:关于中学生的读书计划情况 有计划 有时有计划 没有计划 比率 11.2% 3.4% 材料二:关于中学生的读书笔记 每读必做 凭兴趣做 从不做 「比率01 28.7% 71.3% 材料三:关于中学生的课外阅读的方法 读后仔细思考 仔细看不想 只看个大概 33.7% 44.3% 得出结 (2)在课外阅读活动中,李明同学经常拿着一本动漫书说:其实我认为只要是读书就 行,干吗非要读那些枯燥的名篇名著啊,你们看,这些动漫多有趣!他的这种想法与活动宗 旨是冲突的,请你以好朋友的身份劝说她。(4分) 你说: (3)王刚同学是中学学生会文艺部长,拟了一份通知。发现两处有误,请你完成 ~②题:(3分) 通知 为了进一步加强了同学们的读书积极性,4月23日下午,在学生会会议室举行了“书 籍伴随我成长”为主题的读书交流活动。活动内容丰富,有名著推介,有学生作品展览等等。 请各班语文科代表准时参加 敬礼 城南中学学生会 2015年4月20日 ①划横线句中的“ 词使用不当,可以改成“ ②格式不对,你的修改方案是 、阅读(58分) (一)阅读下面文言文,完成7~11题。(18分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!″蒙辞以军中多务。权日:“孤 岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大倞曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙! 蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!″肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《孙权劝学》) 【乙】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙 年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不 探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之 鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也。 君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞 ①?”肃造次②应日:“临时施宜。”蒙日:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可 不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背日:“吕子明,吾不知卿才略所及乃
4．根据语境，在文中横线处选填正确的字词。（填字母即可）（2 分） （1）清晨，当欢快的小鸟把我从睡中（A.涣 B.唤） 醒…… （2）感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩（A.博 B.搏） 。 5．下列短语类型不同的一项是（ ）（2 分） A．酸甜苦辣 B．从容淡然 C．朋友相聚 D．花红草绿 二、综合性学习（10 分） 6．联合国教科文组织把每年 4 月 23 日确定为“世界读书日”，为了响应这一号召，营造书 香校园，育才中学九(1)班决定开展以“书籍伴着你和我”为主题的活动。请你参加。 （1）看下列关于“学生课外阅读的方式方法”调查表。(3 分) 材料一：关于中学生的读书计划情况 有计划 有时有计划 没有计划 比率 11.2% 33.4% 55.4% 材料二：关于中学生的读书笔记 每读必做 凭兴趣做 从不做 比率 0% 28.7% 71.3% 材料三：关于中学生的课外阅读的方法 读后仔细思考 仔细看不想 只看个大概 比率 22% 33.7% 44.3% 得出结论： （2）在课外阅读活动中，李明同学经常拿着一本动漫书说：其实我认为只要是读书就 行，干吗非要读那些枯燥的名篇名著啊，你们看，这些动漫多有趣！他的这种想法与活动宗 旨是冲突的，请你以好朋友的身份劝说她。（4 分） 你说： （3）王刚同学是中学学生会文艺部长，拟了一份通知。发现两处有误，请你完成 ①～②题：（3 分） 通 知 为了进一步加强了同学们的读书积极性，4 月 23 日下午，在学生会会议室举行了“书 籍伴随我成长”为主题的读书交流活动。活动内容丰富，有名著推介，有学生作品展览等等。 请各班语文科代表准时参加。 此致 敬礼 城南中学学生会 2015 年 4 月 20 日 ①划横线句中的“ ”一词使用不当，可以改成“ ”。 ②格式不对，你的修改方案是： 三、阅读（58 分） （一）阅读下面文言文，完成 7～11 题。（18 分） 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤 岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》） 【乙】吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙 年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不 探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也。 君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞 ①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可 不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃
至于此也。 (节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动) 【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊(f):抚摩 7.下面句子停顿有误的一项是 )。(2分 A.卿今当/涂掌事 B.自以为/大有所益 C.蒙/年十五六 D.肃/于是越席就之 8.解释下面加点词语。(4分) (1)蒙辞以军中多务( (2)即更刮目相待( (3)母恚欲罚之 (4)遂往诣蒙( 9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)孤岂欲卿治经为博士邪 (2)吕将军功名日显,不可以故意待也 10.乙文结尾处画线句子的意思与甲文中哪句意思相近。(2分) 答 11.通读甲、乙两文,回答下面问题。(6分) (1)吕蒙是怎样的一个人?(3分) (2)想想乙文中的鲁肃对待吕蒙态度的变化对你有什么启示。(3分) (二)名著阅读(8分) 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。 它成功地塑造了一个富于激情、反抗精神,勇敢执着追求 捍卫人格 独立、尊严的女性形象,是 文学传统的精神化身。(3分) 13.下面人物故事情节发展中,顺序排列有误的一项是( )(2分) A.孙悟空:大战二郎神→三打白骨精→三借芭蕉扇→四探无底洞 B.唐僧:五行山救悟空→高老庄收悟能→鹰愁涧由白龙马→流沙河收沙无净 C.林冲:误入白虎堂→风雪山神庙→雪夜上梁山→火拼王伦 D.吴用:智劫生辰纲→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县 14.选择下列一个故事情节加以叙述。(3分) (1)四圣试禅心(《西游记》 (2)斧劈罗真人(《水浒传》) (3)恐怖人肉宴(《鲁滨逊漂流记》) (三)现代文阅读(32分) 阅读下面文字,完成15~17题。(10分) 克隆:动物的自我救赎工程 大自然曾于干万年前作出过一项规定,至今仍一直在坚持不懈地执行当中:任谁都不可 以长生不老。为了弥补死亡带来的缺憾,大自然给予所有生物另外一项权利一—繁殖,并 推岀有性繁殖和无性繁殖两种形式。其中的无性繁殖,就是我们所说的“克隆″。以自我克 隆的方式进行的繁衍不涉及任何基因交换母体是什么样子生出来的孩子也完全一模一样。 它们对“直系血亲和三代以内的旁系血亲不得结婚”这类法律条文完全置之不理,是一种独 立的“自己嫁给自己”的繁殖方式。 克隆在动物界比较少见,但并不是没有,一些“档次"″比较低的动物,如腔肠动物、软 体动物以及细菌等就自觉放弃了有性繁殖,而选择最为直接,也最为到位的二裂、多裂、断 裂等自我复制的方式来繁衍后代 除了它们之外,还有些动物也不需要通过“高科技手段”就可以进行自我复制,比如蚜 虫。蚜虫在一些未经历农药洗礼的“纯绿色蔬菜″和棉花叶子上比较常见。这种虫子个头很 小,但数量极多,经常密密麻麻地爬满菜叶和棉叶的背面,在我国北方又被称为“腻虫”。 它们既可以进行有性繁殖,又可以在条件不具备的情况下进行无性繁殖。如毎年11月正是
至于此也。” （节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动） 【注】①虞：意料，预料。 ②造次：鲁莽，轻率。 ③拊（fǔ）：抚摩。 7．下面句子停顿有误．．的一项是（ ）。（2 分） A. 卿今当∕涂掌事 B. 自以为∕大有所益 C. 蒙∕年十五六 D. 肃∕于是越席就之 8．解释下面加点词语。(4 分) （1）蒙辞．以军中多务（ ） （2）即更．刮目相待（ ） （3）母恚．欲罚之 （ ） （4）遂往诣．蒙 （ ） 9．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） (1) 孤岂欲卿治经为博士邪! (2) 吕将军功名日显，不可以故意待也。 10．乙文结尾处画线句子的意思与甲文中哪句意思相近。（2 分） 答： 11．通读甲、乙两文，回答下面问题。（6 分） （1）吕蒙是怎样的一个人？（3 分） （2）想想乙文中的鲁肃对待吕蒙态度的变化对你有什么启示。（3 分） （二）名著阅读（8 分） 12．《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。 它成功地塑造了一个富于激情、反抗精神，勇敢执着追求 、 ，捍卫人格 独立、尊严的女性形象，是 文学传统的精神化身。(3 分) 13．下面人物故事情节发展中，顺序排列有误的一项是（ ）（2 分） A．孙悟空：大战二郎神→三打白骨精→三借芭蕉扇→四探无底洞 B．唐僧：五行山救悟空→高老庄收悟能→鹰愁涧由白龙马→流沙河收沙无净 C．林冲：误入白虎堂→风雪山神庙→雪夜上梁山→火拼王伦 D．吴用：智劫生辰纲→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县 14．选择下列一个故事情节加以叙述。(3 分) (1) 四圣试禅心(《西游记》) (2) 斧劈罗真人(《水浒传》) (3) 恐怖人肉宴(《鲁滨逊漂流记》) （三）现代文阅读（32 分） 阅读下面文字，完成 15～17 题。（10 分） 克隆：动物的自我救赎工程 大自然曾于千万年前作出过一项规定，至今仍一直在坚持不懈地执行当中：任谁都不可 以长生不老。为了弥补死亡带来的缺憾，大自然给予所有生物另外一项权利——繁殖，并 推出有性繁殖和无性繁殖两种形式。其中的无性繁殖，就是我们所说的“克隆”。以自我克 隆的方式进行的繁衍不涉及任何基因交换，母体是什么样子，生出来的孩子也完全一模一样。 它们对“直系血亲和三代以内的旁系血亲不得结婚”这类法律条文完全置之不理，是一种独 立的“自己嫁给自己”的繁殖方式。 克隆在动物界比较少见，但并不是没有，一些“档次”比较低的动物，如腔肠动物、软 体动物以及细菌等就自觉放弃了有性繁殖，而选择最为直接，也最为到位的二裂、多裂、断 裂等自我复制的方式来繁衍后代。 除了它们之外，还有些动物也不需要通过“高科技手段”就可以进行自我复制，比如蚜 虫。蚜虫在一些未经历农药洗礼的“纯绿色蔬菜”和棉花叶子上比较常见。这种虫子个头很 小，但数量极多，经常密密麻麻地爬满菜叶和棉叶的背面，在我国北方又被称为“腻虫”。 它们既可以进行有性繁殖，又可以在条件不具备的情况下进行无性繁殖。如每年 11 月正是
雌雄蚜虫交配的高峰期,如果碰巧在雌蚜方圆几分米的距离内找不到雄蚜,这些伟大的母亲 就会开始一项了不起的工程:无性繁殖,克隆自身。 令人瞠目结舌的是,雌蚜虫克隆的速度和数量都相当惊人。我国昆虫学家朱弘复教授计 算了一下:在北京,一只雌棉蚜自6月中旬到11月中旬的150天中,假定它克隆的后代全 部都能存活,并且能正常繁殖,经过10代克隆,能繁殖出6,7×1020只子孙。直观点说, 如果一只棉蚜的大小约1平方毫米,那么一只棉蚜在一年内克隆出的后代就可以在整个中 国版图上平铺60层。倘若让蚜虫头尾相接,可以从地球到太阳排350万个来回。好在蚜虫 也有天敌,最终没能统治地球。但不可否认,因为有了自我克隆这项特殊的本领,就繁殖而 言,蚜虫在动物界毫无疑问是冠军。事实上,蚜虫如此尽心尽力地克隆岀-大堆孩子,并非 出于本意,而是感染了一种叫做“¨沃尔巴克氏体”的病菌。感染了这种病菌的雌蚜,到了 主时期,不需要异性伴侣的配合就可以进行“孤雌生殖”。 其实,自我克隆对有的动物而言也不只是繁衍后代这一个目的。在紧急情况下,这也是 它自救的法宝。在海洋中生活着一种名为"沙钱″的奇特生物,当它的幼体周围环境发生变 化,或预感到有危险时,它能够在24小时之内克隆自己的身体,从而实现逃生。克隆后的 “沙钱”会形成多个蓓蓄状的胚胎,并发育成新的具有相同基因特征的沙钱幼体,但分离的 克隆体比原来的幼体小许多。母体沙钱克隆之后,身体仅为最初的一半大小,而没有危险出 现时,这一奇特的现象便不会发生。自我克隆后的沙钱不仅保存了其基因的延续性,也因为 身体变小而有效躲避了鱼类的掠食,是一项获得了双重收益的好工程 在大自然延续物种多样性的努力中动物的自我克隆毋庸置疑也是它救赎之旅的重要环 节。在“先存活,再发展”宗旨的引导下,通过自我克隆这种策略,大自然向我们展开了 幅充满生机的图画,为原本平淡的世界增添了许多色彩. (《知识窗》2014年第5期) 15.有的动物采取克隆的方式有什么目的和意义?(4分) 16.文中划线句子运用了列数字的说明方法,说说其作用。(2分) 17.克隆给动物带来“救赎”,也能造福于人类。但谈家桢的《奇妙的克隆》一文中曾提醒人 们,“科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可 能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。”请说说你对这段话的理解。(4分) 阅读《老妈的账算得不对》一文,完成18~22题。(22分 老妈的账算得不对 闫晗 ①前一阵让我妈打听一下阿胶的价格,据说这几年涨得厉害。她一直犹犹豫豫觉得性价 比不高,可一听说最近又涨了不少,立马下决心要买一斤,在药店加工好,准备快递给我。 她为此跑了镇上好几个药店,一家放出话说买一斤阿胶送500个鸡蛋,她又去跟另一家商 量,店家让步说可以送枸杞、芝麻、红枣、核桃、黄酒等配料。后来终于定了下来,她心情 激动地给我打电话,诉说一路上的曲折和意外,以及各家药店、各种品牌的价格和涨幅 ②(1)千里之外,隔着电话我似乎都能感受到她的呼吸、心跳和体温,能猜岀她讲话的 表情和神态。那是终于做成一件大事般的欣慰,而且是完全为女儿做的 ③她一直是这样矛盾的人,总不舍得花钱,为了我却有破釜沉舟的勇气,生活得用力而 投入,因而显得热气腾腾。 ④有一年国庆节回老家,妈妈去姨夫家承包的山上摘栗子,用棍子敲下那一个个带刺的 小毛球,然后放在阳台上晒,晾干后再戴着手套把栗子从长刺的壳里剥出来。我到家时,桌 上摆着一盆煮好的栗子,吃起来又面又甜。晚上,她突然跟我说:你看看,我手指头好像扎 了刺,帮我挑出来。我拿着她递过来的缝衣针在灯光下看,只看到模模糊糊的小黑点,依旧
雌雄蚜虫交配的高峰期，如果碰巧在雌蚜方圆几分米的距离内找不到雄蚜，这些伟大的母亲 就会开始一项了不起的工程：无性繁殖，克隆自身。 令人瞠目结舌的是，雌蚜虫克隆的速度和数量都相当惊人。我国昆虫学家朱弘复教授计 算了一下：在北京，一只雌棉蚜自 6 月中旬到 11 月中旬的 150 天中，假定它克隆的后代全 部都能存活，并且能正常繁殖，经过 10 代克隆，能繁殖出 6.7×1020 只子孙。直观点说， 如果一只棉蚜的大小约 1 平方毫米，那么一只棉蚜在一年内克隆出的后代就可以在整个中 国版图上平铺 60 层。倘若让蚜虫头尾相接，可以从地球到太阳排 350 万个来回。好在蚜虫 也有天敌，最终没能统治地球。但不可否认，因为有了自我克隆这项特殊的本领，就繁殖而 言，蚜虫在动物界毫无疑问是冠军。事实上，蚜虫如此尽心尽力地克隆出一大堆孩子，并非 出于本意，而是感染了一种叫做“沃尔巴克氏体”的病菌。感染了这种病菌的雌蚜，到了一 定时期，不需要异性伴侣的配合就可以进行“孤雌生殖”。 其实，自我克隆对有的动物而言也不只是繁衍后代这一个目的。在紧急情况下，这也是 它自救的法宝。在海洋中生活着一种名为“沙钱”的奇特生物，当它的幼体周围环境发生变 化，或预感到有危险时，它能够在 24 小时之内克隆自己的身体，从而实现逃生。克隆后的 “沙钱”会形成多个蓓蕾状的胚胎，并发育成新的具有相同基因特征的沙钱幼体，但分离的 克隆体比原来的幼体小许多。母体沙钱克隆之后，身体仅为最初的一半大小，而没有危险出 现时，这一奇特的现象便不会发生。自我克隆后的沙钱不仅保存了其基因的延续性，也因为 身体变小而有效躲避了鱼类的掠食，是一项获得了双重收益的好工程。 在大自然延续物种多样性的努力中，动物的自我克隆毋庸置疑也是它救赎之旅的重要环 节。在“先存活，再发展”宗旨的引导下，通过自我克隆这种策略，大自然向我们展开了一 幅充满生机的图画，为原本平淡的世界增添了许多色彩。 (《知识窗》2014 年第 5 期) 15．有的动物采取克隆的方式有什么目的和意义？(4 分) 16. 文中划线句子运用了列数字的说明方法，说说其作用。(2 分) 17．克隆给动物带来“救赎”，也能造福于人类。但谈家桢的《奇妙的克隆》一文中曾提醒人 们，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可 能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。”请说说你对这段话的理解。（4 分） 阅读《老妈的账算得不对》一文，完成 18～22 题。（22 分） 老妈的账算得不对 闫 晗 ①前一阵让我妈打听一下阿胶的价格，据说这几年涨得厉害。她一直犹犹豫豫觉得性价 比不高，可一听说最近又涨了不少，立马下决心要买一斤，在药店加工好，准备快递给我。 她为此跑了镇上好几个药店，一家放出话说买一斤阿胶送 500 个鸡蛋，她又去跟另一家商 量，店家让步说可以送枸杞、芝麻、红枣、核桃、黄酒等配料。后来终于定了下来，她心情 激动地给我打电话，诉说一路上的曲折和意外，以及各家药店、各种品牌的价格和涨幅。 ②(1)千里之外，隔着电话我似乎都能感受到她的呼吸、心跳和体温，能猜出她讲话的 表情和神态。那是终于做成一件大事般的欣慰，而且是完全为女儿做的。 ③她一直是这样矛盾的人，总不舍得花钱，为了我却有破釜沉舟的勇气，生活得用力而 投入，因而显得热气腾腾。 ④有一年国庆节回老家，妈妈去姨夫家承包的山上摘栗子，用棍子敲下那一个个带刺的 小毛球，然后放在阳台上晒，晾干后再戴着手套把栗子从长刺的壳里剥出来。我到家时，桌 上摆着一盆煮好的栗子，吃起来又面又甜。晚上，她突然跟我说：你看看，我手指头好像扎 了刺，帮我挑出来。我拿着她递过来的缝衣针在灯光下看，只看到模模糊糊的小黑点，依旧
没能把那小木刺弄出来,于是说:等明天再说吧。后来的几天,我只顾着四处玩,把这件事 彻底忘掉了,妈妈也没再提。直到回了北京,我看见行李包里有一袋煮栗子,才突然想起来 妈妈手指上的刺,我还没帮她挑出来呢。心里突然酸,怨自己这么点忙都没帮上,又担心 妈妈会不会因此感到不快 ⑤我妈是典型的中国式慈母吗?不,她可一点都不纯粹,这让我很难定义,也很难只是 单纯地去感动于她的付出。我妈是我认识的人中最多愁善感的,感情细腻,泪腺发达,看早 年旳琼瑶剧能哭湿床单,听婆婆讲我老公小时候早慧懂事的故事,也跟着掉眼泪。在她的热 情和善意遇到挫折时,她会委屈得眼圈发红,比如她捡到旁边楼里某家被风刮走的毛毯,打 听了一下午,才找到确切的房门号送还给人家,失主却表情冷淡,连谢谢也没说;比如她拿 着相机,兴沖冲冲地去姨妈家要给姨妈和表妺拍照,表妹却爱搭不理…….(2)每当这样的时刻, 她会絮絮叨叨说给我或我爸听,然后眼圈一红,开始抹眼泪。 ⑥我有点害怕这样的时刻,有时也怨她多管闲事。不过很神奇的是,她抱怨完受到的委 屈又迅速满血复活,继续做热心善良爱管闲事的人。大家了解了她的脾气之后,都不自觉调 整了和她相处的方式。我和我爸都让着她,不愿让她受委屈,表妺后来对我妈尤其礼貌客气, 甚至对门的老太太也让着她,打扑克时尽量不跟她争执——我妈可是蒸包子、包饺子都要 给老太太送一些过去的 心⑦那回我打电话给她,表达我的遗憾和歉意,但电话那头的她却很大度:“没事儿,你 爸已经把刺挑出来了。我在打麻将,有事儿没,没事儿就挂了吧。” ⑧我们一直纵容着我妈,除了在“不舍得”这件事上常批评她。她并不小气,时常要补 贴一些亲戚,但给自己买东西总是思虑再三,从“喜欢”到“购买”,有重重的心理关卡要 过。我妈在QQ上说,“我昨天到你姑家,看到你表妹买6元一串的糖葫芦,感觉震惊, 怎么那么舍得。”我妈时常有这样的“震惊 -亲戚中那些刚毕业的、工资不高的小朋 友为何买各种华而不实的东西都亳无心理障碍?我“呵呵”一声:时代不同了嘛,现在的人 都活得很尽兴。 后来,我收到了老妈寄来的快递,按照事前的约定,收货方付邮资58元。打开包裹 看,除了熬好的阿胶之外,还有一包花生、一包地瓜干,甚至还有两袋瓜子。我原本想发 条朋友圈,写上“世上只有妈妈好”的,可眼下的情形让我心情复杂… (选自《读者》2015年第10期。有改动) 阅读全文,概括上文主要的故事情节。(3分) 19.联系上下文,品析文中画线的句子。(6分) (1)千里之外,隔着电话我似乎都能感受到她的呼吸、心跳和体温,能猜出她讲话的表情 和神态。(3分) (2)每当这样的时刻,她会絮絮叨叨说给我或我爸听,然后眼圈一红,开始抹眼泪。(3分) 20.《老妈的账算得不对》这个标题好不好?为什么?(4分) 21.“我的老妈”给你怎样的印象?(3分) 22.第⑨自然段中的“我原本想发条朋友圈,写上“世上只有妈妈好”的,可眼下的情形让 我心情复杂……”续写这一刻的我的心理活动。(要求:字数均不少于100)(6分) 四、写作(60分) 23.从下面两个题目中,任选一题作文。(60分) (1)以“反省”为题,写一篇文章
没能把那小木刺弄出来，于是说：等明天再说吧。后来的几天，我只顾着四处玩，把这件事 彻底忘掉了，妈妈也没再提。直到回了北京，我看见行李包里有一袋煮栗子，才突然想起来， 妈妈手指上的刺，我还没帮她挑出来呢。心里突然一酸，怨自己这么点忙都没帮上，又担心 妈妈会不会因此感到不快。 ⑤我妈是典型的中国式慈母吗？不，她可一点都不纯粹，这让我很难定义，也很难只是 单纯地去感动于她的付出。我妈是我认识的人中最多愁善感的，感情细腻，泪腺发达，看早 年的琼瑶剧能哭湿床单，听婆婆讲我老公小时候早慧懂事的故事，也跟着掉眼泪。在她的热 情和善意遇到挫折时，她会委屈得眼圈发红，比如她捡到旁边楼里某家被风刮走的毛毯，打 听了一下午，才找到确切的房门号送还给人家，失主却表情冷淡，连谢谢也没说；比如她拿 着相机，兴冲冲地去姨妈家要给姨妈和表妹拍照，表妹却爱搭不理……(2)每当这样的时刻， 她会絮絮叨叨说给我或我爸听，然后眼圈一红，开始抹眼泪。 ⑥我有点害怕这样的时刻，有时也怨她多管闲事。不过很神奇的是，她抱怨完受到的委 屈又迅速满血复活，继续做热心善良爱管闲事的人。大家了解了她的脾气之后，都不自觉调 整了和她相处的方式。我和我爸都让着她，不愿让她受委屈，表妹后来对我妈尤其礼貌客气， 甚至对门的老太太也让着她，打扑克时尽量不跟她争执——我妈可是蒸包子、包饺子都要 给老太太送一些过去的。 ⑦那回我打电话给她，表达我的遗憾和歉意，但电话那头的她却很大度：“没事儿，你 爸已经把刺挑出来了。我在打麻将，有事儿没，没事儿就挂了吧。” ⑧我们一直纵容着我妈，除了在“不舍得”这件事上常批评她。她并不小气，时常要补 贴一些亲戚，但给自己买东西总是思虑再三，从“喜欢”到“购买”，有重重的心理关卡要 过。我妈在 QQ 上说，“我昨天到你姑家，看到你表妹买 6 元一串的糖葫芦，感觉震惊， 怎么那么舍得。”我妈时常有这样的“震惊”——亲戚中那些刚毕业的、工资不高的小朋 友为何买各种华而不实的东西都毫无心理障碍？我“呵呵”一声：时代不同了嘛，现在的人 都活得很尽兴。 ⑨后来，我收到了老妈寄来的快递，按照事前的约定，收货方付邮资 58 元。打开包裹 一看，除了熬好的阿胶之外，还有一包花生、一包地瓜干，甚至还有两袋瓜子。我原本想发 条朋友圈，写上“世上只有妈妈好”的，可眼下的情形让我心情复杂…… （选自《 读者 》2015 年第 10 期。有改动） 18．阅读全文，概括上文主要的故事情节。（3 分） 19．联系上下文，品析文中画线的句子。（6 分） (1) 千里之外，隔着电话我似乎都能感受到她的呼吸、心跳和体温，能猜出她讲话的表情 和神态。（3 分） (2) 每当这样的时刻，她会絮絮叨叨说给我或我爸听，然后眼圈一红，开始抹眼泪。（3 分） 20.《老妈的账算得不对》这个标题好不好?为什么？（4 分） 21．“我的老妈”给你怎样的印象？(3 分) 22．第⑨自然段中的“我原本想发条朋友圈，写上“世上只有妈妈好”的，可眼下的情形让 我心情复杂……”续写这一刻的我的心理活动。（要求：字数均不少于 100）(6 分） 四、写作（60 分） 23．从下面两个题目中，任选一题 ．．．．作文。（60 分） （1）以“反省”为题，写一篇文章
(2)美无处不在,需要我们去发现:早晨的露珠是美的,母亲的凝望是美的,路人的提 醒是美的,个人的努力是美的,他们的帮助是美的。进步是美,遗憾也是美。美是一种智慧, 它需要我们去开发。美是一种向往,它引领我们去追求。请以“细品 的美丽”为 题写一篇文章 要求:①文体自选(诗歌除外),扣题作文,不少于600字;②不套作,不抄袭,不用 本试卷中的阅读材料作为写作内容:③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名 代替
（2）美无处不在，需要我们去发现：早晨的露珠是美的，母亲的凝望是美的，路人的提 醒是美的，个人的努力是美的，他们的帮助是美的。进步是美，遗憾也是美。美是一种智慧， 它需要我们去开发。美是一种向往，它引领我们去追求。请以“细品 的美丽”为 题写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外），扣题作文，不少于 600 字；②不套作，不抄袭，不用 本试卷中的阅读材料作为写作内容；③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名 代替
2015年泰宁县初中毕业生学业质量检测 语文试题参考答案及评分说明 积累与运用(22分)(一)古诗文积累(12分) 1.(12分)(本题每空1分,错、漏、添字的,该空不给分) (1)(2分)若出其中星汉灿烂 (2)(1分)为有源头活水来 (3)(1分)春潮带雨晚来急 (4)(2分)零丁洋里叹零丁留取丹心照汗 青 (5)(2分)端居耻圣明坐观垂钓者(6)(2分)俱怀逸兴壮思飞抽刀断水水更 流 (7)(1分)往来无白丁 (8)(1分)居庙堂之高则忧其民 (二)(10分) 2.(3分)略。(书写错误、涂改、错位,字迹潦草、不端正,每处扣1分,扣完为止) 3.(3分)(1)嫉(2)B (3)A(每小题1分) 4.(2分)(1)B(2)A (每小题1分) 5.(2分)C 二、综合性学习(10分) 6.(1)(3分)对中学生阅读方式方法的调查发现,只有小部分学生能够做到有计划的阅读 (1分)除了少数学生以外,大部分学生在读书过程中没有养成读书做笔记的习惯,有的也只 是凭兴趣去做笔记。(1分)在课外阅读时极少部分学生能够做到读后仔细思考,学生阅读缺 乏有效的阅读方法。(1分) (2)(4分)示例:读名著能提高文学素养,也能促进个人修养,名著也并非都是枯燥的,当 你真正读进去的时候,你会感觉到无穷的魅力。(2分)动漫作品虽然好看,但只能作为一种 业余消遣,只是一种点心,不能当作正餐。(1分)你可以先选择一些“有趣”的名著,我陪 你一起读,好吗?(1分)(意对即可) (3)(3分)①加强提高(每空1分) ②删去“此致”“敬礼”。(1分) 三、阅读(58分) (一)(18分) 7.(2分)A 8.(4分)(1)推托 2)重新(3)恼怒(4) (每小题1分) 9.(4分)(1)我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗? (2)吕将军功名一天天显扬,不可以用原来的态度对待他 (每小题2分,翻译准确、语句通顺、表达规范即可) 0.(2分)卿今者才略,非复吴下阿蒙! 11.(6分)(1)接受忠告,勤奋好学,学而有成,自有主见,勇而有谋,文武双全。(3 分。意对即可) (2)鲁肃由轻视转为尊重和亲近态度的变化,可见我们与人相处时要以发展的 眼光待人。并且要多给他人以发挥的余地,给他施展才华的平台。(3分。意对即可,用原 文句子回答亦可) (二)名著阅读(8分) 12.(3分)自由平等浪漫主义(每空1分) 13.(2分)B 14.(3分)示例1:唐僧一行四人一路西行。一日天色已晚,入住一户家财万贯人家,三个 女儿长得如花似玉,想招夫立家,唐僧等三人不为所动,只有八戒央求招他为婿。老妇人让 他与硏修女儿撞天婚,撞到哪个就与他婚配,结果不个都没撞上。第二天醒来,师徒发现, 昨晚一切是菩萨在试他们的诚心,招婿一事菩萨故设的虚幻之境 示例2:戴宗、李逵奉宁江、吴用之命,离开高唐州去找公孙胜。一天到店吃饭,从一 老人口中得知公孙胜在九宫县二仙山。戴宗去见,被公孙老母回绝。戴宗叫李逵去屋里打闹, 公孙胜只好出来,以罗真人不放为由不去梁山。李逵于五更去松鹤轩,斧劈罗真人。罗真人 使白手帕捉到要逵,送进牢里
2015 年泰宁县初中毕业生学业质量检测 语文试题参考答案及评分说明 一、积累与运用（22 分）（一）古诗文积累（12 分） 1.（12 分）（本题每空 1 分，错、漏、添字的，该空不给分） （1）（2 分）若出其中 星汉灿烂 （2）（1 分）为有源头活水来 （3）（1 分）春潮带雨晚来急 （4）（2 分）零丁洋里叹零丁 留取丹心照汗 青 （5）（2 分）端居耻圣明 坐观垂钓者 （6）（2 分）俱怀逸兴壮思飞 抽刀断水水更 流 （7）（1 分）往来无白丁 (8) (1 分) 居庙堂之高则忧其民 （二）（10 分） 2．（3 分）略。（书写错误、涂改、错位，字迹潦草、不端正，每处扣 1 分，扣完为止） 3．（3 分）（1）嫉 （2）B (3)A （每小题 1 分） 4．（2 分）（1）B （2）A （每小题 1 分） 5.（2 分）C 二、综合性学习（10 分） 6．(1)（3 分）对中学生阅读方式方法的调查发现，只有小部分学生能够做到有计划的阅读。 (1 分)除了少数学生以外，大部分学生在读书过程中没有养成读书做笔记的习惯，有的也只 是凭兴趣去做笔记。(1 分)在课外阅读时极少部分学生能够做到读后仔细思考，学生阅读缺 乏有效的阅读方法。(1 分) (2) (4 分)示例：读名著能提高文学素养，也能促进个人修养，名著也并非都是枯燥的，当 你真正读进去的时候，你会感觉到无穷的魅力。(2 分)动漫作品虽然好看，但只能作为一种 业余消遣，只是一种点心，不能当作正餐。(1 分)你可以先选择一些“有趣”的名著，我陪 你一起读，好吗？(1 分) (意对即可) (3)(3 分) ① 加强 提高 (每空 1 分) ②删去“此致”“敬礼”。(1 分) 三、阅读（58 分） （一）（18 分） 7.(2 分） A 8.(4 分）（1）推托 （2）重新 （3）恼怒 （4）到 （每小题 1 分） 9.（4 分）（1）我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗? （2）吕将军功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他。 （每小题 2 分,翻译准确、语句通顺、表达规范即可） 10.（2 分）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 11.(6 分)（1）接受忠告，勤奋好学，学而有成，自有主见，勇而有谋，文武双全。（3 分。意对即可） （2）鲁肃由轻视转为尊重和亲近态度的变化，可见我们与人相处时要以发展的 眼光待人。并且要多给他人以发挥的余地，给他施展才华的平台。（3 分。意对即可，用原 文句子回答亦可） （二）名著阅读（8 分） 12.（3 分）自由 平等 浪漫主义（每空 1 分） 13.（2 分）B 14. (3 分) 示例 1：唐僧一行四人一路西行。一日天色已晚，入住一户家财万贯人家，三个 女儿长得如花似玉，想招夫立家，唐僧等三人不为所动，只有八戒央求招他为婿。老妇人让 他与研修女儿撞天婚，撞到哪个就与他婚配，结果不个都没撞上。第二天醒来，师徒发现， 昨晚一切是菩萨在试他们的诚心，招婿一事菩萨故设的虚幻之境。 示例 2：戴宗、李逵奉宁江、吴用之命，离开高唐州去找公孙胜。一天到店吃饭，从一 老人口中得知公孙胜在九宫县二仙山。戴宗去见，被公孙老母回绝。戴宗叫李逵去屋里打闹， 公孙胜只好出来，以罗真人不放为由不去梁山。李逵于五更去松鹤轩，斧劈罗真人。罗真人 使白手帕捉到要逵，送进牢里
示例3:鲁滨逊由于担心会落到野人和食人生番的手里,深感危机四伏。有一次,在岛 的西南角,他偶然看见了野蛮人吃食同肉体的场景,迫使他将活动范围局限于圈地内,做事 更加小心,抛弃了创造发明的想法,一心只想怎样对付怪物的袭击。从此以后,他把船开到 一个岩石下的小湾内,免得让人发现。(3分。意对即可) (三)现代文阅读(32分) 15.(4分)自我克隆对有的动物而言也不只是繁衍后代这一个目的。在紧急情况下,这也 是它自救的法宝。(每点2分,意对即可) 16.(2分)作者为了说明雌蚜虫克隆的速度和数量都相当惊人。列出了雌棉蚜克隆10代 克隆子孙的具体数量,使说明的事物更科学,更准确,更具有说服力。(每点2分,意对即可) 17.(4分)科学是一把双刃剑,既可以造福人类,也可殃及人类,如核能的发现和利用等 科学的发展越来越从自然界逼迫人类本身,并触及到人类的偷、道理和法律以及人类的心灵, 如克隆人等问题。(每点2分,意对即可 18.(2分)母亲用快递给我寄来阿胶、花生等物品 19.(6分)(1)作者通过自己感受写出了母女之间感情的深厚,并了解母亲为了女儿所做 的一切而感到成功了喜悦。(3分。意对即可) (2)母亲所做的一切得不到他人的理解,只得向家人倾诉,内心得以宣泄。并且也感觉很 委曲,好心没好报。(3分。意对即可) 20.(4分)好。围绕快递物品与价值进行作比,引发读者阅读兴趣与深刻思考。并且,母亲 热心与付出与得到的他人理解形成极大的反差也契合本题目,有着更深层的意义,(表明观 点1分;理由第一点可得2分;第二点得1分。认为“不好”的,若言之有理也可酌情给分) 21.③3分)“我的母亲”关爱子女,热心助人,争强好胜,感情丰富等性格特点。(答3点 即可) 22.(6分)示例:我为此支付了50多元邮费啊,那些瓜子什么的比我在超市里买的都贵。 老妈的账算得不对,甚至让我都不能纯粹地感动一回。但想想母亲那么热心,处处为子女着 想,似乎感觉母爱却不能以价值的合算来惦量的。(联想、想象合理2分,中心明确2分, 语句通顺2分) 四、写作(60分) 23.(60分)作文评判分“优、良、中、差、极差”五个类别。评分意见如下: (1)优类卷(60-55):符合题意,中心突出,内容充实,语言顺畅,结构完整。在以上 标准都符合的前提下,具备“立意深、构思巧、语言生动形象”中的一项即可得满分。 (2)良类卷(54-45):符合题意,中心明确,内容具体,语言通顺,条理清楚。以上标 准都符合评“良上”(54-50),其中一项只达到中类卷标准评“良下”(49-45)。 (3)中类卷(44-35):基本符合题意,中心不够明确,内容较具体,语言较通顺,条理 还清楚。以上标准都符合评“中上”(44-40),其中一项只达到差类卷标准评“中下” (39-35)。 (4)差类卷(34-20):偏离题意,中心不明确,内容空泛,语言不通顺,结构紊乱 (5)极差卷(19-0):文不对题,严重未完稿,抄袭别人的文章。 (6)错别字每字扣0.5分,扣满3分为止 (7)漏写题目扣3分;字数不足的,每50个字扣1分
示例 3：鲁滨逊由于担心会落到野人和食人生番的手里，深感危机四伏。有一次，在岛 的西南角，他偶然看见了野蛮人吃食同肉体的场景，迫使他将活动范围局限于圈地内，做事 更加小心，抛弃了创造发明的想法，一心只想怎样对付怪物的袭击。从此以后，他把船开到 一个岩石下的小湾内，免得让人发现。(3 分。意对即可） （三）现代文阅读（32 分） 15．（4 分）自我克隆对有的动物而言也不只是繁衍后代这一个目的。在紧急情况下，这也 是它自救的法宝。 （每点 2 分，意对即可） 16．（2 分）作者为了说明雌蚜虫克隆的速度和数量都相当惊人。列出了雌棉蚜克隆 10 代 克隆子孙的具体数量，使说明的事物更科学,更准确,更具有说服力。（每点 2 分,意对即可） 17.（4 分）科学是一把双刃剑，既可以造福人类，也可殃及人类，如核能的发现和利用等。 科学的发展越来越从自然界逼迫人类本身，并触及到人类的偷、道理和法律以及人类的心灵， 如克隆人等问题。（每点 2 分，意对即可） 18．（ 2 分）母亲用快递给我寄来阿胶、花生等物品。 19．(6 分）（1）作者通过自己感受写出了母女之间感情的深厚，并了解母亲为了女儿所做 的一切而感到成功了喜悦。（3 分。意对即可） （2）母亲所做的一切得不到他人的理解，只得向家人倾诉，内心得以宣泄。并且也感觉很 委曲，好心没好报。（3 分。意对即可） 20．(4 分)好。围绕快递物品与价值进行作比，引发读者阅读兴趣与深刻思考。并且，母亲 热心与付出与得到的他人理解形成极大的反差也契合本题目，有着更深层的意义，（表明观 点 1 分；理由第一点可得 2 分；第二点得 1 分。认为“不好”的，若言之有理也可酌情给分） 21．(3 分)“我的母亲”关爱子女，热心助人，争强好胜，感情丰富等性格特点。(答 3 点 即可) 22.（6 分）示例：我为此支付了 50 多元邮费啊，那些瓜子什么的比我在超市里买的都贵。 老妈的账算得不对，甚至让我都不能纯粹地感动一回。但想想母亲那么热心，处处为子女着 想，似乎感觉母爱却不能以价值的合算来惦量的。（联想、想象合理 2 分，中心明确 2 分， 语句通顺 2 分） 四、写作（60 分） 23．（60 分）作文评判分“优、良、中、差、极差”五个类别。评分意见如下： （1）优类卷（60―55）：符合题意，中心突出，内容充实，语言顺畅，结构完整。在以上 标准都符合的前提下，具备“立意深、构思巧、语言生动形象”中的一项即可得满分。 （2）良类卷（54―45）：符合题意，中心明确，内容具体，语言通顺，条理清楚。以上标 准都符合评“良上”（54―50），其中一项只达到中类卷标准评“良下”（49―45）。 （3）中类卷（44―35）：基本符合题意，中心不够明确，内容较具体，语言较通顺，条理 还清楚。以上标准都符合评“中上” （44―40），其中一项只达到差类卷标准评“中下” （ 39―35）。 （4）差类卷（34―20）：偏离题意，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，结构紊乱。 （5）极差卷（19―0）：文不对题，严重未完稿，抄袭别人的文章。 （6）错别字每字扣 0.5 分，扣满 3 分为止。 （7）漏写题目扣 3 分；字数不足的，每 50 个字扣 1 分